APTITUDINILE

Aptitudinea este o insusire sau un complex de insusiri psihice si

fizice care asigura succesul, reusita intr-o activitate sau alta. Definitia
subliniaza aspectul de deficienta, de randament. Orice insusire sau
proces psihic privit sub unghiul eficientei devine aptitudine (de
exemplu: memoria, spiritul de observatie etc.).

Unii autori numesc capacitate ceea ce am definit mai sus a fi

aptitudine. Intr-un dictionar de psihologie de mare circulatie se
defineste aptitudinea ca fiind substratul constitutional al unei
capacitati, preexistent acesteia. Singura capacitatea poate fi obiectul
evaluarii, aptitudinea fiind o virtualitate. Aceasta acceptie - care vede
aptitudinea ca fiind innascuta - este proprie in buna masura si a
simtului comun. In cele ce urmeaza luam aptitudinea in continutul
stabilit prin definitia initiala data fara nici o referire la originea si
formarea ei, pastrand pentru componenta genetica termenul de (pre)
dispozitie in sens de potentialitate.

Experienta arata ca una si aceiasi aptitudine poate constitui o

premisa a reusitei in activitati diferite. Daca ne referim la anumite
aptitudini profesionale, dexteritatea manuala si a degetelor este
implicata in asamblarea pieselor in industria electronica, dar si in
chirurgie; memoria chinestezica este o componenta a reusitei in
coregrafie, dar si in diferite ramuri sportive; spiritul de observatie este
cerut profesorului, dar si botanistului, scriitorului etc. O aptitudine
izolata nu poate sa asigure singura succesul intr-o activitate;
importanta este combinarea aptitudinilor, care permite compensarea
unei insusiri deficitare prin altele. E. Claparde insista asupra structurii
specifice a aptitudinilor, rezultate din sinteza de procese si insusiri
psihice. O buna memorie poate compensa pana la un punct inteligenta,
o judecata fina poate suplini un deficit de informatie s.a.m.d. Unul si
acelasi rezultat poate fi obtinut poate fi obtinut prin mecanisme psihice
diferite.

Talentul este combinarea originala a aptitudinilor asigurand

prestatii creative intr-un domeniu sau altul.

Prezenta unei aptitudini este indicata de usurinta cu care sunt invatate

cunostintele si deprinderile dintr-un anumit domeniu, de fatigabilitatea
mai redusa ca efect al muncii depuse, aplicarea reusita a informatiilor
dobandite in domeniul respectiv. Indiciul aptitudinii apare aici in
usurinta de a invata, de a profita de exercitiu intr-o anumita activitate.
Aptitudinile constituie totodata prin premise si rezultate ale invatarii.
De aici dificultatea distinctiei dintre aptitudini si deprinderi. Aceste
deosebiri sunt reale si le evidentiem in continuare.