R.F.M.S.C.

Colegio Arriarn Barros

Unidad tcnico - Pedaggico
Puerto Montt / Los Lagos

PRUEBA DE MATEMTICAS
TERCERO BSICO UNIDAD 1
Profesor/a: PUNTAJE NOTA
Alejandro Quinteros Vargas Total Obtenid
o
Contar nmeros del 0 al 1 000 de 5 en 5, de 10 en
10, de 100 en 100:
Leer y escribir nmeros hasta 1 000.
Comparar y ordenar nmeros naturales hasta 1 000,
55
utilizando la recta numrica o la tabla posicional.
Describir y aplicar estrategias de clculo mental para Pts.
las adiciones y sustracciones hasta 100.
Identificar y describir las unidades, decenas y
centenas en nmeros del 0 al 1 000
Nombre: Curso :
3 Fecha :

Instrucciones generales:
Lee cada una de las preguntas de la evaluacin, y luego responde encerrando la
alternativa correcta.
Dispones de 90 minutos para realizar la Evaluacin.
Cuentas con 10 minutos para leer y consultar dudas.
Responde con lpiz grafito.

I. Dictado de Nmeros, escribe el nmero correspondiente en cada uno

de los recuadros. 1 pto. cada uno.
a) f)
b) g)
c) h)
d) i)
e) j)

II. Escritura de nmeros, escribe en palabras cada uno de los siguientes

nmeros. 1 pto. cada uno.
 a) 435
b) 678
c) 123
d) 976
e) 1000

III. Encuentra el patrn en cada una de las siguientes secuencias

numricas y completa los nmeros que faltan. 2 pto. cada secuencia
completa.

a) 456 461 466 476 486

b) 125 225 325 375 475
c) 500 490 470 440

IV. Descomposicin Aditiva, escribe en forma cannica cada una de las

siguientes Cantidades: 1 pto. cada uno.

Nme C D U Descomposicin Aditiva

ro
a) 345
b) 145
c) 56
d) 768
e) 432

V. Operaciones, resuelve las siguientes operaciones aritmticas. 1 pto.

cada uno.

234 + 456 = 123 + 765 = 425 + 238 =

385 35 = 927 317= 773 253 =
VI. Orden y Comparacin de Nmeros.
a) Ordena de Mayor a Menor. 2 ptos.

302 668 24 621 115 724

520 217 1000 743 652

b) Ordena de Menor a Mayor. 2 ptos.

115 86 198 779 215 630

76 852 780 629 990

c) Completa con el signo > (mayor que) , < ( menor que) o =

(igual) , segn corresponda. ptos cada uno.

Nmero Signo Nmero Nmero Signo Nmero

215 480 3C + 2D + 1U 121
670 119 8C + 7D + 4U 657
387 387 834 6C + 0D + 1U
957 518 5C + 1D + 3U 709
718 847 912 1C + 2D + 9U

VII. Verdadero y Falso. Contesta cada una de las afirmaciones dependiendo

si estas es verdadera (V) o falsa (F). 1 pto. cada uno.

1. ____ El nmero 148 es menor que 300, pero mayor que

12.
2. ____ Si Luis tiene 9U, y Javier tiene 1C, Luis tiene ms
que Javier.
3. ____ El resultado de 150 + 16 es igual a 1C+6D+6U.
4. ____ Dos nmeros mayores que el 627 son el 840 y el
626.
5. ____ Si cada huevo vale 5D, con $300, compro 6 huevos.
 6. ____ El nmero 345, est entre 344 y trecientos cuarenta
y seis.
VIII. Resolucin de Problemas. 3 ptos. cada uno.

a) Es un nmero mayor de 100, el dgito 7 est en el lugar de las

centenas, el 1 en las decenas y el 3 en las unidades. Qu nmero es?

b) Susana sac del bolsillo 3 monedas de $100, 5 de $50 y 15 de $10

Cunto dinero tiene?

c) Catalina tiene una mquina de nmeros le pone 4 y sale 14, le pone 7 y

sale 17. Qu hace la mquina?