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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PROGRAMA SINTTICO
UNIDAD ACADMICA: ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA Y HOMEOPATA

PROGRAMA ACADEMICO: Mdico Cirujano y Homepata

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada II SEMESTRE: VI

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Analizar los diferentes medicamentos homeopticos indicados en los ms frecuentes trastornos neumolgicos,
dermatolgicos, oftalmolgicos, neurolgicos y urogenitales a partir de la comparacin de los cuadros
patogensicos.

CONTENIDOS:
Unidad I: Tratamiento Homeoptico de los Trastornos Neumolgicos.
Unidad II: Tratamiento Homeoptico de los Trastornos Dermatolgicos.
Unidad III: Tratamiento Homeoptico de los Trastornos Oftalmolgicos.
Unidad IV: Tratamiento Homeoptico de los Trastornos Neurolgicos.
Unidad V: Tratamiento Homeoptico de los Trastornos Urogenitales.

ORIENTACIN DIDCTICA:

Esta unidad de aprendizaje se aborda a partir de la estrategia de aprendizaje basado en problemas y trabajo
cooperativo, donde el docente se apoyar en mtodos de enseanza tanto deductivos como inductivos utilizando
tcnicas como: revisin de textos, mesas redondas, seminarios, sociodramas, exposicin oral, elaboracin de
mapas conceptuales, cuadros comparativos, bsqueda de sntomas clave en casos clnicos, mapas mentales y
discusin de casos clnicos, sobre los temas abordados, en el aula
EVALUACIN Y ACREDITACIN:

La unidad de aprendizaje se acredita a partir de una evaluacin continua: diagnstica, formativa y sumativa que
conforma el portafolio de evidencias.
Se puede acreditar por saberes previamente adquiridos y mediante una evaluacin terico, si la comisin
emanada de la Academia lo aprueba.
Puede cursarse por movilidad en otras Instituciones de Educacin Superior que tengan convenio con el IPN tanto
Nacionales como Internacionales y otras Unidades Acadmicas dentro del Instituto, siempre y cuando los
programas acadmicos sean afines.

BIBLIOGRAFA:
1. Kent, J.T., (2003) Curso de Materia Mdica Homeoptica. Mxico, Porra. ISBN: 9788170214106
2. Mendez X. (1998) Manual de Materia Mdica Comparada sobre los procesos comunes y perturbaciones
funcionales, Olmedo Editores. Mxico. Sin ISBN
3. Lathoud, (1994) Materia Mdica Homeoptica, Argentina, Ed. Albatros. ISBN: 9789502404356
4. Vannier, L. (2005) Compendio de Materia Mdica Homeoptica, Mxico, Porra. ISBN: 9789700761015
5. Vijnovky, B., (1997) Tratado de Materia Mdica Homeoptica, Vol. I, II y III. Argetina, Albatros, ISBN
2910000467759
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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

UNIDAD ACADMICA: ESCUELA NACIONAL DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada


MEDICINA Y HOMEOPATA II
TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Terico/ Obligatoria
PROGRAMA ACADEMICO: Mdico Cirujano y
Homepata VIGENCIA:

REA FORMATIVA: Homeopata SEMESTRE: VI

MODALIDAD: Escolarizada CRDITOS: 8.0 TEPIC

INTENCIN EDUCATIVA

Esta unidad de aprendizaje contribuye al perfil de egreso en la comparacin sintomatolgica, los signos y sntomas
clave para la mejor eleccin del medicamento homeoptico y consecuentemente para la resolucin de las
enfermedades de origen respiratorio, dermatolgico, oftalmolgico, neurolgico y urogenital del primer nivel de atencin.
Esta unidad se relaciona de manera antecedente con la unidad de aprendizaje de Bases doctrinarias de la Homeopata,
Farmacodinamia Homeoptica I y II y de manera vertical con Introduccin a la clnica Teraputica Homeoptica.

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Analizar los diferentes medicamentos homeopticos indicados en los ms frecuentes trastornos neumolgicos,
dermatolgicos, oftalmolgicos, neurolgicos y urogenitales a partir de la comparacin de los cuadros patogensicos
.

TIEMPOS ASIGNADOS UNIDAD DE APRENDIZAJE AUTORIZADO POR:


ACTUALIZADA POR:
HORAS TEORA/SEMANA: 4.0 Academia de Teraputica Comisin de Planes y
Homeoptica Programas de Estudio del
HORAS PRCTICA/SEMANA: 0 Honorable Consejo General
REVISADA POR: Consultivo del IPN
HORAS TEORA/SEMESTRE:
72.0 M. en C. Beatriz Elisa Gallo Olvera (dd/mm/aa)
Subdirectora Acadmica Interina
HORAS PRCTICA/SEMESTRE: AUTORIZADO Y VALIDADO
0 APROBADA POR: Consejo Tcnico POR:
Consultivo Escolar
HORAS DE APRENDIZAJE
AUTNOMO: 18.0 Presidente: Dr. Flavio Arturo Snchez
M. en C. Lorena Garca Morales Garfias
HORAS TOTALES/SEMESTRE: Director de Educacin Superior
72.0
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada II HOJA: 3 DE 13


N UNIDAD TEMTICA: I NOMBRE: Tratamiento homeoptico de los trastornos neumolgicos
UNIDAD DE COMPETENCIA
Comparar la patogenesia de los medicamentos ms indicados en los trastornos neumolgicos ms frecuentes de
medicina general, con base en sus signos y sntomas.
HORAS CON HORAS DE
DOCENTE CLAVE
No. CONTENIDOS APRENDIZAJE
BIBLIOGRFICA
T P AUTNOMO
1.0 Trastornos Neumolgicos.
1.1 Tos y esputos (definicin, etiologa, etiopatogenia, 2.0 1.0 1C, 3C, 4C, 5C,
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de 6B, 7B, 8B, 9C,
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general) 11C, 12B, 13B
1.1.1 Tratamiento mdico homeoptico: Acalypha indica, 3.0
Aconitum napellu, Agaricus muscarius, Allium cepa,
Ambra grises, Antimonium tartaricum, Aralia racemosa
Arsenicum lbum, Belladona atropa, Borax, Bryonia
Alba, Calcarea carbnica, Calcarea sulfrica, Carbn
vegetal, Causticum, Cuprum metallicum, Cheledonim
majus, Drosera, Eucalyptus globulus, Euphatorium
perfolatium, Ferrum phosphoricum, Gelsemium, Hepar
sulphur, Hydrastis cannadensis, Iodum, Ipecacuana,
Kali bichromicum, Kali carbonicum, Lachesis
trigonochepalus, Lycopodium clavatum, Mercurius
vivus, Naphtalinum, Natrum sulphuricum 1.0
Nux vmica, Phosphoric acidum, Phosphorus,
Pulsatilla, Rumex crispus, Silicea, Spongia, Stannum,
Sulphur.
1.2 Disnea (definicin, etiologa, etiopatogenia, 2.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
1.2.1 Tratamiento mdico homeoptico: Aconitum napellus, 3.0
Ammonium carbonicum, Ammonium causticum,
Antimonium tartaricum, Apis melifica, Argentums
nitricum, Arsenicum lbum, Baryta carbnica,
Bromium, Bryonia, Calcarea carbnica, Cuprum
metallicum, Digitalis, Hepar sulphur, Ipecacacuana,
Kali bich, Kali iodatum, Lachesis, Lobelia, Lycopodium
Moschus, Natrum sulphuricum, Sambucus, Spongia,
Sulphur 1.0
1.3 Dolor torcico (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
1.3.1 Tratamiento mdico homeoptico: Actea racemosa, 3.0
Ammonim muriaticum, Arnica montana, Arsenicum
lbum, Borax, Bryonia, Cheledonium majus,
Euphatorium perfoliatum, Iodum, Gelsemium, Kali
carbonicum, Kali iodatum, Lycopodium, Mercurius
vivus, Natrum sulphuricum, Nitric acidum, Nux vomica
Phosphorus, Pulsatilla, Rumex crispus, Sulphur
1.4 Inflamacin de mucosas respiratoria (definicin, 1.0
etiologa, etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico,
diagnstico clnico y de laboratorio, pronstico,
tratamiento mdico general)
1.4.1 Tratamiento mdico homeoptico:Aconitum napellus, 3.0 1.0
Allium cepa, Ammonium carbonicum, Antimonim
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tartaricum, Arsenicum lbum, Belladonna atropa,


Bromium, Bryonia, Dulcamara, Eucalyptus globulu,
Ferrum phosphoricum, Hepar sulphur, Hydrastis
cannadensis, Iodum, Ipecacuana, Kali bich, Kali
carbonicum, Kali muriaticum, Mercurios cyananthus,
Mercurios solubilis, Napthalinum, Nux vomica,
Pulsatilla, Sanguinaria, Silicea, Spongia tosta,
Stannum, Sulphur.
SUBTOTAL 18.0 0 4.0
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Encuadre del curso.
La estrategia de aprendizaje esta basado en problemas, trabajo colaborativo y las tcnicas que auxiliarn tanto al
mtodo como a la estrategia son: preguntas dirigidas para activar conocimientos previos, investigacin documental,
exposicin, elaboracin de mapas conceptuales, resolucin de cuestionarios, realizacin de sociodramas por ltimo
cierre para obtener las conclusiones a los temas y retroalimentacin mediante plenaria.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
Evaluacin diagnstica
Portafolio de evidencias:
Reporte de Investigacin documental 10%
Mapas conceptuales 10%
Exposicin 10%
Cuestionarios 10%
Sociodrama 10%
Evaluacin escrita 50%
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada II HOJA: 5 DE 13


N UNIDAD TEMTICA: II NOMBRE: Tratamiento homeoptico de los trastornos Dermatolgicos

OBJETIVOS PARTICULARES
Comparar la patogenesia de los medicamentos ms indicados en los trastornos dermatolgicos ms frecuentes de la
medicina general, con base en sus signos y sntomas.
HORAS CON HORAS DE
DOCENTE CLAVE
No. CONTENIDOS APRENDIZAJE
BIBLIOGRFICA
T P AUTNOMO
2.1 Alteraciones de la piel (definicin, etiologa, 1.0 1.0 1C, 2C, 4C, 5C,
etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico, 6B, 7B, 8B, 9C,
diagnstico clnico y de laboratorio, pronstico, 11C, 12B
tratamiento mdico general)
2.1.1 Tratamiento mdico homeoptico: Antimonium 2.0 1.0
crudum, Antimonium tartricum, Apis melifica, Arnica
montana, Arsenicum album, Belladonna atropa,
Cantharis, Chamomilla matricaria, Dulcamara,
Graphites, Hepar sulphur, Kali hidroid, Kreosotum,
Lachesis trigonochepalus, Ledum palustre, Mercurius
solubilis, Mezereum, Natrum muriaticum, Nitric acid,
Oleander, Petroleum, Platinum, Ranunculus bulb,
Rhus toxicodendrum, Sepia officinalis, Shulphur

SUBTOTAL 3.0 2.0

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

La estrategia de aprendizaje esta basado en problemas, trabajo colaborativo y las tcnicas que auxiliarn tanto al
mtodo como a la estrategia son: preguntas dirigidas para activar conocimientos previos, exposicin, elaboracin de
mapas conceptuales, fichas de trabajo y se concluir con la discusin de casos, con la intencin de propiciar la
discusin, el anlisis y el pensamiento crtico en los alumnos al comparar los medicamentos homeopticos,
coordinadas stas actividades por el profesor.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Portafolio de evidencias:
Cuestionarios 10%
Exposicin 10%
Mapas conceptuales 10%
Fichas de trabajo 10%
Casos clnicos 10%
Evaluacin escrita 50%
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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada II HOJA: 6 DE 13


N UNIDAD TEMTICA: III NOMBRE: Tratamiento Homeoptico de los Trastornos Oftalmolgicos.
OBJETIVOS PARTICULARES
Comparar la patogenesia de los medicamentos ms indicados en los trastornos oftalmolgicos ms frecuentes de la
medicina general, con base en sus signos y sntomas.
HORAS CON HORAS DE
DOCENTE CLAVE
No. CONTENIDOS APRENDIZAJE
BIBLIOGRFICA
T P AUTNOMO
3.0 Trastornos Oftalmologicos
3.1 Secrecin ocular (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0 1.0 1C, 2C, 3C, 5C,
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de 6B, 7B, 9C, 11C,
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general) 12B, 13B
3.1.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Mercurius vivus, 2.0
Pulsatilla nigricans, Calcrea carbnica, Euphrasia
officinalis, Silicia terra
3.2 Dolor ocular (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
3.2.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Kalmia latifolia, 2.0
Phosphorus, Ruta graveolens, Spigelia anthelmia,
Lachesis trigonocephalus, Prunus spinosa, Paris
quadrifolia
3.3 Fotofobia (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
3.3.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Belladonna atropa, 2.0
Conium maculatum, Argentum nitricum, Natrum
sulphuricum, Graphites
3.4 Lagrimeo (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
3.4.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Allium cepa, 2.0
Natrum muriaticum, Euphasia officinalis, Sulphur,
Thuja occidentalis, Mercurius corrosivus
3.5 Visin turbia (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
3.5.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Cyclamen 2.0
europeum, Sepia officinalis, Carboneum sulphuratum,
Gelsemium sempervirens, Silicia terra
3.6 Prurito ocular (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
3.6.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Argentum 2.0
metallicum, Pulsatilla nigricans, Alumina, Zincum
metallicum, Phellandrium
3.7 Enrojecimiento (rubor) (definicin, etiologa, 1.0 1.0
etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico,
diagnstico clnico y de laboratorio, pronstico,
tratamiento mdico general)
3.7.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Cinnabaris, Natrum 2.0
muriaticum, Mezereum, Mercirius vivus, Sulphur,
Chroralum
3.8 Inflamacin de prpados (definicin, etiologa, 1.0
etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico,
diagnstico clnico y de laboratorio, pronstico,
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tratamiento mdico general)


3.8.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Apis melifica, 2.0
Natrum muriaticum, Kali carbonicum, Mercurius vivus,
Sancula
Subtotal 24.0 4.0

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

La estrategia de aprendizaje esta basado en problemas, trabajo colaborativo y las tcnicas que auxiliarn tanto al
mtodo como a la estrategia son: preguntas dirigidas para activar conocimientos previos, la resolucin de
cuestionarios, exposicin, cuadros comparativos y con el anlisis de historias clnicas para su ejemplificacin, en una
convivencia grupal de colaboracin.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES


Portafolio de evidencias:
Cuestionarios 10%
Exposicin 10%
Cuadros comparativos 10%
Historias clnicas 20%
Evaluacin escrita 50%

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada II HOJA: 8 DE 13


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N UNIDAD TEMTICA: IV NOMBRE: Tratamiento homeoptico de los trastornos Neurolgicos


OBJETIVOS PARTICULARES
Comparar la patogenesia de los medicamentos ms indicados en los trastornos neurolgicos ms frecuentes de la
medicina general, con base en sus signos y sntomas.
HORAS CON HORAS DE
DOCENTE CLAVE
No. CONTENIDOS APRENDIZAJE
BIBLIOGRFICA
T P AUTNOMO
4.0 Trastornos neurolgicos
4.1 Cefalalgia (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0 1C, 3C, 4C, 5C,
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de 6B, 7B, 8B, 11C,
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general) 12B, 13B
4.1.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Belladonna atropa, 2.0 1.0
Bryonia alba, Cedron simaruba, Gelsemium
sempervirens, Glonoinum, Iris versicolor, Sanguinaria
canadenses, Melilotus albus, Nattrum muriaticum,
Lachesis trigonocephalus.
4.2 Convulsiones (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
4.2.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Bufo rana, Cicuta 2.0 1.0
virosa, Cuprum metallicum, Hyosciamus niger,
Lussinum, Oenanthe crocata, Stramonium Datura
4.3 Vrtigo (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
4.3.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Bryonia alba, 2.0
Cocculus indicus, Theridion curassavicum, Narum 1.0
muriaticum, Tabacum, Conium maculatum
4.4 Parlisis(definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
4.4.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Causticum, Curare 2.0 1.0
Cocculus indicus, Plumbum metallicum, Gelsemium
sempervirens, Manganum
4.5 Temblor (definicin, etiologa, etiopatogenia, 1.0
fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico clnico y de
laboratorio, pronstico, tratamiento mdico general)
4.5.1 Tratamiento Mdico Homeoptico: Argentum nitricum, 2.0 1.0
Kali bromatum, Gelsemium sempervirens, Mercurius
vivus, Cocculus indicus
4.6 Hipersensibilidad sensorial (definicin, etiologa, 1.0
etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico,
diagnstico clnico y de laboratorio, pronstico,
4.6.1 tratamiento mdico general) 2.0 1.0
Tratamiento Mdico Homeoptico: Belladonna atropa,
Chamomilla matricaria, Hepar sulphur, Nux vmica,
China officinalis, Coffea cruda
Subtotal 18.0 6.0
ESTRATEGIAS DIDCTICAS
La estrategia de aprendizaje esta basado en problemas, trabajo colaborativo y las tcnicas que auxiliarn tanto al
mtodo como a la estrategia son: preguntas dirigidas para activar conocimientos previos, exposicin, elaboracin de
mapas conceptuales, fichas de trabajo y se concluir con la discusin de casos, con la intencin de propiciar la
discusin, el anlisis y el pensamiento crtico en los alumnos al comparar los medicamentos homeopticos,
coordinadas stas actividades por el profesor.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

Portafolio de evidencias:
Cuestionarios 10%
Mapas conceptuales 10%
Fichas de trabajo 20%
Casos clnicos 10%
Evaluacin escrita 50%

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada II HOJA: 10 DE 13


N UNIDAD TEMTICA: V NOMBRE: Tratamiento homeoptico de los trastornos urogenitales
OBJETIVOS PARTICULARES
Compara la patogenesia de los medicamentos ms indicados en los trastornos urogenitales ms frecuentes de la
medicina general, con base en sus signos y sntomas.
HORAS CON CLAVE
No. CONTENIDOS
DOCENTE BIBLIOGRFICA
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

HORAS DE
T P APRENDIZAJE
AUTNOMO
5.1 Alteraciones de la renales (definicin, etiologa, 1.0 1C, 2C, 3C, 5C,
etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico 6B, 7B, 9C, 11C,
clnico y de laboratorio, pronstico, tratamiento mdico 12B, 13B
general)
5.1.1 Tratamiento mdico homeoptico: Apis melifica, 2.0 1.0
Apocynum, Arsenicum album, Berberis, Benzoic acidum,
Cann s, Cantharis, Capsicum, Chimalphilla, Equisetum,
Lycopodium clavatum, Mercurius vivus, Pareira brava,
Sarsaparrilla, Shulphur, Terebentina.
5.2 Alteraciones genitales masculinas (definicin, etiologa, 1.0
etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico
clnico y de laboratorio, pronstico, tratamiento mdico
general)
5.2.1 Tratamiento mdico homeoptico: Capsicum, 2.0 1.0
Caladinum, Cann. s., Graphites, Lycopodium clavatum,
Nux vomica, Pic. Ac., Phosphorus, Platina, Selenium, ,
Shulphur phosphoricum acidum.
Alteraciones genitales femeninas (definicin, etiologa,
5.3 etiopatogenia, fisiopatologa, cuadro clnico, diagnstico 1.0
clnico y de laboratorio, pronstico, tratamiento mdico
general)
Tratamiento mdico homeoptico: Apis melifica,
5.3.1 Cantharis, Calcarea carbonica, Causticum, Con, 2.0
Hyosciamus, Kreos, Lachesis, Lycopodium clavatum,
Natrum muriaticum, Origanum, Phosphorus, Pulsatilla,
Sepia, Silicea, Shulphur.
SUBTOTAL 9.0 2.0

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
La estrategia de aprendizaje esta basado en problemas, trabajo colaborativo y las tcnicas que auxiliarn tanto al
mtodo como a la estrategia son: preguntas dirigidas para activar conocimientos previos, exposicin, elaboracin de
mapas conceptuales, cuadros comparativos y se concluir con la discusin de casos, con la intencin de propiciar la
discusin, el anlisis y el pensamiento crtico en los alumnos al comparar los medicamentos homeopticos,
coordinadas stas actividades por el profesor.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Portafolio de evidencias:
Cuestionarios 10%
Exposicin 10%
Mapas conceptuales 10%
Cuadro comparativo 10%
Casos clnicos 10%
Evaluacin escrita 50%

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia Comparada II HOJA: 11 DE 13

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PERIODO UNIDAD
TEMTICA
1 I-II 50% Evaluacin continua y 50% evaluacin escrita.

2 III 50% Evaluacin continua y 50% evaluacin escrita.

3 IV-V 50% Evaluacin continua y 50% evaluacin escrita.

Unidad I 20% del total de la evaluacin final


Unidad II 20% del total de la evaluacin final
Unidad III 20% del total de la evaluacin final
Unidad IV 20% del total de la evaluacin final
Unidad V 20% del total de la evaluacin final

La unidad de aprendizaje se puede acreditar por saberes previamente adquiridos, con una evaluacin terica y
prctica, si la comisin revisora emanada de la Academia lo aprueba.
Puede cursarse por movilidad en otras Instituciones de Educacin Superior que tengan convenio con el IPN tanto
Nacionales como Internacionales y con otras Unidades Acadmicas dentro del Instituto.

CLAVE B C BIBLIOGRAFA
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

1 X Contreras Omaa (2011) Gastroenterologa y Hepatologa: Temas selectos y visin


multidisciplinaria, ZarPra, Madrid, ISBN : 9786077566625
2 X Clarke, J. H.,(2002) Un diccionario de Materia Mdica Prctica, Vol. I, II y III, India,
Ed.B Jain Publishers. ISBN: 9788170219743
3 X Chiron, P., (2009) Elementos de Materia Mdica Homeoptica, Mxico, Ed. Olmedo
ISBN 9788498271256
4 X Eizayaga FJ.,(1991) Tratado de Medicina Homeoptica, Argentina Ed. Marcel. ISBN:
9789879933923
5 X Harrison (2016) Principios de medicina interna, Tomos I y II, Mc Graw-Hill. Mxico
ISBN: 9786071513359
6 X Kent, J.T., (2003) Curso de Materia Mdica Homeoptica, Mxico, Ed.Porra. ISBN:
9788170214106
7 X Lathoud,(1994) Materia Mdica Homeoptica, Argentina, Ed.Albatros. ISBN:
9789502404356
8 X Mendez X. (1998) Manual de Materia Mdica Comparada sobre los procesos
comunes y perturbaciones funcionales, Olmedo Editores , Mxico.Sin ISBN
9 X Mendiola Quezada R.(1996). Bases Cientficas de La Medicina Homeoptica, Vol. I y
II. INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL, Mxico, ISBN 9687724013.
10 X Mendiola Quezada R., (1996) Farmacodinamia Homeopatica I, Mxico, Ed.Fernando
Aldape. ISBN 9687724102.
11 X Pierce Willard, I, (1985) Plticas sobre Materia Mdica Homeoptica, Argentina, Ed.
A. Polo. ISBN no-1054
12 X Vannier, L., (2005), Compendio de Materia Mdica Homeoptica, Mxico, Ed. Porra.
ISBN: 9789700761015
13 X Vijnovky, B., (1997) Tratado de Materia Mdica Homeoptica, Vol. I, II y III. Argetina,
Ed. Albatros, ISBN 2910000467759
Revistas
Homoeopathic Links. DHU. Karlsruhe, Alemania. Laboratorios Medicor S. A. Mxico
14 X D. F.
Investigacin Homeoptica. Informativo bibliogrfico. Phinter-heel. Montcada/Reixac,
15 X Barcelona, Espaa.
Sociedad Espaola de Homeopata Clsica. Boletn informativo. Rocafort 250.
16 X Barcelona, Espaa.
Homeopathy. Formerly the British Homeopathic Journal. The Journal of the Faculty of
17 X Homeopathy. Ed. ELSEVIER. Oxford, England.

Cibergrafa

18 X www.homeopatasmateo.com Fecha de consulta 23 de enero del 2017.


19 X www.homeopatia.com.mx Fecha de consulta 23 de enero del 2017.
20 X http://www.sciencedirect.com/science/journal/00070785(British Homeopathic Journal)
Fecha de consulta 23 de enero del 2017.
21 X www.digibio.com (La pgina de Jacques Benveniste) Fecha de consulta 23 de enero
del 2017.
22 X www.amherj.org.br/pesquisa.htm (Pesquisa Homeoptica de Brasil) Fecha de
consulta 23 de enero del 2017.
23 X http://homeoint.org/illustr/index.htm (Farmacodinamia Ilustrada) Fecha de consulta
23 de enero del 2017.
24 X www.giriweb.com (Grupo internacional de investigacin sobre los efectos de las altas
diluciones homeopticas) Fecha de consulta 23 de enero del 2017.
25 X www.homeoint.com Fecha de consulta 23 de enero del 2017.
INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES

UNIDAD ACADMICA ESCUELA NACIONAL DE MEDICINA Y HOMEOPATA

PROGRAMA ACADEMICO: Mdico Cirujano y Homepata SEMESTRE: VI

REA DE FORMACIN: Biomdica Sociomdica Clnica Homeopata

ACADEMIA: Teraputica Homeoptica UNIDAD DE APRENDIZAJE: Farmacodinamia


Comparada II

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: Mdico Cirujano y Homepata, Mdico Homepata


Cirujano y Partero, Mdico Cirujano con Especialidad en
Homeopata

1. PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:


Analiza los diferentes medicamentos homeopticos indicados en los ms frecuentes trastornos
neumolgicos, dermatolgicos, oftalmolgicos, neurolgicos y urogenitales, a partir de la comparacin
de los cuadros patogensicos.

2. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA COMPETENCIAS DOCENTES ACTITUDES


PROFESIONAL
Conocimientos Experiencia Facilidad para Responsable
mdicos con de 2 aos comunicarse Honesto
dominio de la Manejo de Trabajar en equipo Veraz
Teraputica herramientas Crear un ambiente de Respetuoso
Homeoptica. pedaggicas. cordialidad y de Congruente
Conocimientos en colaboracin Tolerante
formacin Desempeo adecuado Humanista
docente. en trabajo bajo presin tico
Conocimientos del Capacidad de anlisis, Compromiso social
Modelo Educativo sntesis, concrecin Actitud positiva
Institucional Dominio de tcnicas Lder
pedaggicas y de la Valor y amor a su
tecnologa en su profesin.
disciplina.
Metodologa didctica
centrada en el
aprendizaje.

ELABOR REVIS AUTORIZ

M. en C. Julia Antonia Ceja de Len M. en C. Beatriz Elisa Gallo Olvera M en C. Lorena Garca Morales
Subdirectora Acadmica Interina de la Directora de la ENMH.
ENMH

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