MODELOS PADRONIZADOS PARA A CONFECÇÃO DE RELATÓRIOS DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO

SUPERVISIONADO REAL E SIMULADO I E II.

Nos termos regulamentares, o Estágio Curricular do Curso de Direito do UNISAL tem a finalidade
de proporcionar ao aluno a oportunidade, via atividades práticas reais e simuladas, de aplicar a casos
concretos o saber teórico adquirido no Curso, em uma interação entre teoria e prática. Consiste no
exercício, com supervisão e orientação de professores, de atividades práticas profissionalizantes
simuladas e atividades práticas reais, abrangendo o exercício de atividades forenses e não forenses e
aquelas inerentes à profissão de advogado, magistrado, promotor, e demais operadores do Direito.
As disciplinas Aplicabilidade Prática dos Processos Cíveis e Trabalhistas e Aplicabilidade
Prática dos Processos Penais, respectivamente alocadas no quarto e quinto anos do Curso, com carga
de 72 (setenta e duas) horas anuais cada uma, representam 144 (cento e quarenta e quatro) horas de
atividades de Estágio Curricular. Por sua vez, as atividades de Estágio Supervisionado Real e Simulado
I e Estágio Supervisionado Real e Simulado II, respectivamente alocadas no quarto e quinto anos do
Curso, com carga de 108 (cento e oito) horas anuais, geram, assim, 216 (duzentas e dezesseis) horas
que, somadas com as disciplinas curriculares, contabilizam 360 (trezentos e sessenta) horas-atividades de
Estágio Curricular.
As atividades profissionalizantes reais poderão consistir em: I – elaboração de peças e atos
processuais perante as unidades dos juizados especiais instaladas na Instituição; II – elaboração de peças
e atos processuais perante o SAJU – Serviço de Assistência Jurídica Unisal; III – acompanhamento de
atos processuais perante o Poder Judiciário; IV – elaboração de relatório de autos processuais; V –
participação de atividades de arbitragem no Centro de Mediação e Arbitragem do Curso. Essas atividades
serão definidas pelo professor responsável.
As atividades reais exercidas pelo aluno deverão ser comprovadas documentalmente perante o
professor responsável, respeitando as regras instituídas nos respectivos conteúdos programáticos e os
modelos em anexo, que deverão ser preenchidos manualmente pelo acadêmico.

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 MODELO I
Relatório de consulta a autos processuais (cível e trabalhista)

Aluno:
Ano: Turno: RA:

Dados do processo:
Justiça Comum Estadual ( ) Justiça do Trabalho ( )
Número: Vara: Comarca:
Autor:
Réu:
Tipo: Rito:
Resumo das ocorrências nos autos (caso esse espaço não seja suficiente, use o verso):

_____________________, _______ de _______________ de 2005.

(carimbo e visto do cartorário).

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Resumo das ocorrências nos autos (continuação):

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 MODELO II
Relatório de acompanhamento de audiências (cível e trabalhista)

Aluno:
Ano: Turno: RA:

Dados do processo:
Justiça Comum Estadual ( ) Justiça do Trabalho ( )
Número: Vara: Comarca:
Autor:
Réu:
Tipo: Rito:
Audiência Dia/hora
Resumo da audiência (caso esse espaço não seja suficiente, use o verso):

_____________________, _______ de _______________ de 2005.

(carimbo e visto do cartorário).

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Resumo das ocorrências da audiência (continuação):

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