E.M.P 1º S. INSTRUCCIÓN PRE - MILITAR
El Cuartel amarillo, lleva como símbolo
del triunfo armas y dos pabellones nacionales
entrelazados por una corona de laurel.
El Cuartel inferior sobre fondo azul, muestra
una figura de un caballo blanco indómito con la
cabeza vuelta hacia la diestra, que desde el punto
de vista heroico significa honor, independencia y
libertad.
En la parte superior del Escudo encontramos
dos cornucopias entrelazadas que derraman
flores y frutas tropicales, símbolo de prosperidad
y abundancia. Las ramas de olivo y de palma en
ambos lados representan la paz y la gloria. Las
cintas en la parte inferior con los colores del tricolor
nacional llevan las siguientes inscripciones:
19 de Abril de 1810, Independencia.
2 de Febrero de 1859, Federación.
República de Venezuela.
El Himno Nacional
«Gloria al Bravo Pueblo» simboliza nuestra
can ción pa trió ti ca. Himno que se apoderó
de los caraqueños en los días iniciales de la
revolución.
El autor de la letra fue Don Vicente Salias, y
de su música Don Juan José Landaeta.
En 1881, alcanzó la categoría de Himno
Nacional de los Estados Unidos de Venezuela
bajo la presidencia del General Guzmán Blanco.
Nuestro Himno Nacional debe ser interpretado
para:
• Atribuir honores a la Bandera Nacional.
• Para rendir homenaje al Presidente de la
República, en actos oficiales de solemnidad,
Semana 6 Semana 8 INSTRUCCIÓN PRE - MILITAR E.M.P 1º S.
en actos públicos que se lleven a efecto en los
Estados de la República.
LEY DE CONSCRIPCIÓN
• Para la con me mo ra ción de las fe chas
históricas de la Patria y en los casos que prevean
Y ALISTAMIENTO MILITAR
otras leyes de la República.
La primera estrofa refiere el grito. “¡Abajo “El cumplimiento del Servicio Militar constituye El Registro
Cadenas!”. La libertad de un pueblo de sus una obli ga ción para todos los ve ne zo la nos,
colonizadores; que costó vidas y sacrificios que quienes tienen el deber de salvaguardar la Tiene por objeto asentar los datos de los
unió al mantuano, al criollo, al indio, al pardo, al Soberanía Nacional” venezolanos que con cu rren a ins cri bir se de
mestizo y al negro a pelear contra el dominio Artículo 1. Capitulo 1 de la Ley acuerdo a lo establecido en la Ley de Conscripción
español. y Alistamiento Militar y su Reglamento.
El contenido del proceso de Conscripción y (Artículo 43 de la Ley).
La segunda estrofa se asienta con una Alistamiento militar se explican en los Artículos
exclamación “Gritemos con brío, muera la 34 y 35 de la Ley. El Diferimiento
opre sión”. Cansados por la opresión de los
“realistas”, en la unión está la fuerza de la Artículo 34. La Conscripción es el proceso Las personas declaradas Elegibles se
libertad. que comprende la inscripción, el registro, la califi- convocarán de acuerdo a una orden de prelación
cación, la convocatoria y la entrega de las cuotas y los no Elegibles serán diferidos en la prestación
La tercera estrofa refleja la consolidación de asignadas. del servicio Militar, hasta que cese la causa del
los países americanos, levantamiento contra el diferimiento. (Artículo 45 de la Ley)
coloniaje, al decir “América toda existe en Nación”. Artículo 35. El Alistamiento es el proceso
Seguir el ejemplo que dio Caracas al inicio del que comprende la concentración, el examen de
proceso independentista. selección y la entrega del contingente.
En el punto anterior se evidencia que los ob-
HIMNO NACIONAL DE VENEZUELA jetivos a cubrirse se refieren fundamentalmente a
GLORIA AL BRAVO PUEBLO la Conscripción. A continuación vamos a examinar
CORO sus componentes.
Gloria al bravo pueblo
que el yugo lanzó
la ley respetando La Inscripción
I la virtud y honor. II
¡Abajo cadenas! Gritemos con brío “El Servicio Militar es obligatorio y se cumplirá en
gritaba el Señor ¡Muera la opresión!
Es el acto que sirve de base para la presen- forma regular en las Fuerzas Armadas Nacionales,
y el pobre en su choza Compatriotas fieles, tación del Servicio Militar y para la determinación así como sometiéndose a la Instrucción Militar
libertad pidió. III la fuerza es la unión; de la clase y de la calificación correspondiente.
A este santo nombre Y desde el Empíreo de acuerdo con las normas establecidas o que se
tembló de pavor Unida con lazos
El Supremo autor, (Artículo 44 del Reglamento). establezcan en las Leyes y Reglamentos”.
el vil egoísmo que el cielo formó
un sublime aliento
que otra vez triunfó. la América toda
al pueblo infundió.
Titulo 1. Artículo 3 de la Ley
existe en nación
y si el despotismo
levanta la voz
Actividades
seguid el ejemplo
que Caracas dio.
1. Explique en qué consiste la Conscripción Militar.
2. ¿Cuál es el propósito del Registro?
3. ¿Qué se conoce como Situación de Reserva?
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DE LA CLASIFICACIÓN LOS SÍMBOLOS PATRIOS

“Todos los venezolanos en edad militar, se presumen elegibles para la prestación del Servicio Militar
Activo y están sujetos a un proceso continuo de calificación, con el fin de establecer su grado de aptitud. La La Bandera con los colores amarillo, azul por los patriotas en las gloriosas luchas por la
calificación definitiva resultante determinará la prelación para su alistamiento” Art.70.
y rojo, y las siete estrellas, El Himno Nacional independencia.
Artículo 71. "Gloria al Bravo Pueblo" y el Escudo de Armas de
la República, son los símbolos de la Patria. Sobre la franja azul se encuentran siete
Las clasificaciones serán las siguientes: estrellas blancas de cinco puntas y de forma
a. Elegibles Artículo 8 del Título I. Principios Fundamen- arqueada que representan las siete provincias
tales. Cada uno tiene su significado, su valor y unidas que firmaron el pacto confederado y
b. Diferidos (Temporales y Absolutos) representan la identidad del país. declararon solemnemente la independencia el 5
de julio de 1811:
Estas clasificaciones podrán ser confirmadas o modificadas por las Juntas de Conscripción y La Bandera Nacional
Alistamiento. * Caracas * Margarita * Cumaná
De los Diferimientos Su origen está en * Mérida * Barinas * Trujillo
Artículo 77. las manos de unos de * Barcelona
los Precursores de la
En el acto de la inscripción se aducirá y acreditarán los motivos para lograr el diferimiento de la Independencia: Don
prestación del Servicio Militar Activo. Francisco de Miranda, El Escudo Nacional
en la expedición de la
Artículo 78. Vela de Coro el 12 de El Escudo de Armas de la República fue
marzo de 1806. decretado por el Congreso de la República
Se podrá acordar diferimiento:
en 1836. Consta de tres secciones llamadas
a. Los inscritos que padezcan de enfermedades diagnosticadas como curables que impidan la prestación El Congreso de 1811 adoptó oficialmente la cuarteles.
inmediata del servicio. bandera y fue presentado como símbolo patrio el
14 de julio de 1811 en la Plaza Mayor de Caracas El Cuartel de fondo rojo, tiene por blasón un
b. Los casados antes de la inscripción y mientras hagan vida conyugal. e izada por los hijos de Don José María España. manojo de espigas que representan las provincias
c. Los que para la fecha de la inscripción tengan un hermano alistado en las filas. unidas bajo su sistema político y simbolizan las
La Bandera Nacional es un símbolo que riquezas del suelo.
d. Los que sean únicos sostén de hogar. re pre sen ta el camino iniciado hacia nuestra
e. Los estudiantes regulares de Educación Superior y los del segundo Ciclo de Educación Media y sus independencia y está integrada por tres bandas
equivalentes, cuyos promedios de calificaciones académicas sean por lo menos quince (15) o más puntos o horizontales de igual anchura y largo.
su correspondiente en otra escala y que no sean repitientes para el momento de la inscripción.
La franja superior amarilla representa el poder,
f. Los inscritos que estén privados de su libertad por auto de detención o por condena penal. la soberanía, la magnanimidad, la nobleza y la
g. Los inscritos que por defecto físico o enfermedad, estén imposibilitados permanentemente para la riqueza que guarda el suelo venezolano.
prestación del Servicio Militar.
La franja intermedia azul, representa
constancia, justicia, lealtad y el mar que nos
Parágrafo Único: también se consideran licenciados los excedentes que hayan
cumplido el período de Instrucción Militar correspondiente, y todos aquellos a separa de la Madre Patria.
quienes se les haya concedido la equivalencia.
La franja inferior roja simboliza grandeza,
intrepidez, valentía y la sangre derramada

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Las Tradiciones: consisten en la transmisión de valores creados por las

generaciones pasadas y constituyen elementos muy importantes para dichas
generaciones. Más allá de manifestaciones objetivas que la personalizan en
su aspecto documental, se elevan con fisonomía propia para constituir el
“genio” de los pueblos.
Cultura Nacional: es la organización total de las instituciones que comparten en común las personas de
una sociedad determinada. El pueblo participa de un sistema cultural pero no en el sentido que todo hombre
y grupo participe de la misma manera y lo haga todo exactamente igual; de ser así, seríamos una sociedad
de autómatas; cada individuo participa de acuerdo a su propia personalidad, con las potencialidades que ha
desarrollado y en la medida en la cual compromete su voluntad en esa participación del espíritu colectivo.
Próceres: son los personajes distinguidos o señalados por su actuación en la vida
pública de una nación, considerados héroes y guías morales en actividades diversas,
elevados a la categoría de símbolos y de ejemplos por lo cual han contribuido a la
formación de ideales relacionados con el patriotismo, heroísmo y justicia. Constituyen
parte del patrimonio moral e insustituible y deben servirnos de estímulo para emprender
con éxito el que hacer ciudadano en la obligación de interpretar con firmeza el
compromiso que asumimos con la comunidad.
Conservación del ambiente: consiste en alcanzar, consolidar y mantener con carácter permanente el
bienestar humano partiendo de la disponibilidad y abastecimiento permanente, adecuado, suficiente y oportuno
de las especies biológicas, nutrientes, humedad, oxígeno y espacio vital, que en el caso de la especie humana
se traduce en alimento, agua, aire y espacio.
OPORTUNIDADES Y VENTAJAS QUE
OFRECE EL SERVICIO MILITAR
• Instrucción militar que lo entrena como combatiente individual y lo especializa en el manejo de
armamento y equipos de guerra de cierto grado de complejidad.
• Completa alimentación y adecuada dotación de vestuario.
• Asistencia médica, odontológica, psicosocial, cultural y espiritual, y de dinero para sus gastos
personales.
• Seguro de vida, formación física adecuada, deportes y barbería.
• Permisos desde el primer día de ingreso.
• Películas, viajes, recreación, etc.
• Facilidades de estudio y capacitación en centros de educación superior, Academias Militares,
Universidades, Escuelas Técnicas y de Tropas Profesionales, cursos de formación y capacitación por el Ince
Militar: barbería, mecanografía, latonería, pintura, albañilería, plomería, electricidad, mecánica automotriz,
tapicería, herrería, carpintería, contabilidad, enfermería, educación básica, media y alfabetización.
• Oportunidades de seguir carrera militar en la Fuerza Armada Nacional y de cumplir con el deber de
honrar y defender la Patria y resguardar y proteger los intereses de la Nación.

¿Dónde me informo?

Junta de conscripción de tu parro- Circunscripción Militar del

quia o municipio más cercano a tu Estado
residencia.

1. Elabore una definición de Valores.

2. ¿Qué se entiende por Anti-Valores?. Explique.
Actividades

3. ¿La Participación es un Valor?. ¿Por qué?

4. En base a la lectura complementaria, responda:
a. ¿Cómo podemos influir benéficamente en la conservación del ambiente?
b. Escriba en su cuaderno 10 manifestaciones culturales venezolanas.

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