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So Paulo
2011
CAROLINA FILARDO LAURETTI
So Paulo
2011
Autorizo a reproduo e divulgao total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio
convencional ou eletrnico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.
Catalogao na Publicao
BANCA EXAMINADORA
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AGRADECIMENTOS
LAURETTI, Carolina Filardo. Memory centers and historical arquives: similarities and
differences. 2011. 62 p. Completion of Course Paper (Bachelor in Librarianship and
Documentation) Communication and Arts School, University of So Paulo, So
Paulo, 2011.
This paper deals with memory and documentation centers, services that have sprung
up in various institutions as part of the so-called institutional memory projects. It
features institutions related to preserving the memory, through a comparative
analysis of its information services, to identify similarities and differences. The
exploratory research combines review and analysis of literature and case studies. You
could say mainly that what was formerly called the Center for Documentation - a
hybrid institution - is equivalent to what we now call Memorial Center. Historical or
permanent archive is one of the traditional ages in Archivistic. In general, they refer
to the same types of collections.
CAPTULO I INTRODUO 8
CAPITULO II CONCEITUAO 14
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS 57
8
CAPTULO I - INTRODUO
Segundo Goulart (2002, p. 24), ... as organizaes, tanto privadas como pblicas,
procuram servios especializados para a efetivao de seus projetos de reunir sua
memria. Gagete e Totini (2004, p. 124) afirmam que: Os Centros de Documentao
e Memria so os mais completos produtos de memria empresarial.
Este tema surgiu a partir de um interesse pessoal por arquivos histricos, que cresceu
ao cursar a disciplina Memria institucional e responsabilidade histrica, no
Departamento de Relaes Pblicas, Propaganda e Turismo da Escola de
Comunicaes e Artes da USP. O estgio na biblioteca do Museu de Arte Moderna de
So Paulo MAM/SP evidenciou a necessidade de se conhecer as particularidades
desse tipo de unidade, para tratar adequadamente algumas espcies de documento
9
de natureza arquivstica, que chegam biblioteca. Esta, porm, ainda no possui uma
poltica oficial de organizao e gesto desse tipo de material.
Uma definio clara do que memria nos dada por Von Simson (HIRASHIKI, 2005,
p. 14; RIBEIRO, 2007, p. 8): Memria a capacidade humana de reter fatos e
experincias do passado e retransmiti-los s novas geraes atravs de diferentes
suportes empricos (voz, msica, imagens, textos, etc.).
(HIRASHIKI, p. 16; RIBEIRO, p. 9). Trata-se de um saber cientfico que procura analisar
de forma crtica a memria (FONTANELLI, 2005, p. 22).
Ningum melhor do que o autor Pierre Nora para fazer a distino entre memria e
histria (1993, p. 9): A memria a vida, sempre carregada por grupos vivos e, nesse
sentido, ela est em permanente evoluo, aberta dialtica da lembrana e do
esquecimento, inconsciente de suas deformaes sucessivas, vulnervel a todos os
usos e manipulaes, suceptvel (sic) de longas latncias e de repentinas
revitalizaes.
Nora deixa claro que a memria pode ser distorcida, pois como vimos em Von
Simson, ela depende das vivncias e experincias de cada indivduo, e composta por
fatos e aspectos considerados importantes pelo grupo. Isso reiterado por Lowenthal
quando afirma que a memria transforma o passado vivido naquilo que
posteriormente pensamos que ele deveria ter sido, eliminando cenas indesejveis e
privilegiando as desejveis (HIRASHIKI, 2005, p.15; RIBEIRO, 2007, p. 9).
A mesma autora ainda alude ao fato de que a histria surgiu junto com a escrita, e
por isso o perodo anterior a ela chamado de Pr-histria. No entanto, mesmo
12
nesta poca pr-histrica existe uma histria, que foi transmitida oralmente, uma
forma que se constitui tambm em ferramenta da memria. Por sua vez, tambm
aps o surgimento da escrita, muitas sociedades continuaram transmitindo
conhecimento oralmente (2007, p. 10).
Uma ltima questo a ser considerada a de que hoje nem a memria traz o
passado integralmente, como ele realmente foi (HIRASHIKI, 2005, p. 18), e nem
tampouco a histria, j que ela um recorte dele (feito pelo historiador, um ser
humano inserido num contexto determinado e com conhecimentos e opinies
constitudos sobre o fato), determinado pelo contexto da poca. Alm disso, segundo
Umberto Eco (CARRIRE; ECO, 2010, p. 59) a memria possui duas funes: Uma ,
com efeito, conservar certos dados, a outra relegar ao esquecimento as informaes
que no nos servem e que poderiam atulhar inutilmente nossos crebros. Segundo
ele: Os arquivos, as bibliotecas so esses frigorficos nos quais armazenamos a
memria a fim de que o espao cultural no fique abarrotado com toda essa
quinquilharia, mas sem com isso renunciar a ela. Poderemos sempre, no futuro, se o
corao nos ditar, voltar a eles.
CAPITULO II CONCEITUAO
Este primeiro captulo tem como objetivo fazer uma reviso dos conceitos
encontrados na literatura, relacionados ao objeto deste trabalho, ou seja, centros de
memria e arquivo histrico, e fazer uma descrio de como os servios relacionados
se constituem na prtica.
p. 82:
p. 83:
p. 23-24:
p. 120-121:
p. 13:
Passou a ser campo de estudo graas histria empresarial, criada oficialmente como
disciplina na Universidade de Harvard em 1927 (item 3). Seu objeto de estudo eram
as empresas e empresrios, exatamente a partir de seus documentos de arquivo.
1
Oxford advanced learners dictionary of current English, 1995, p. 1159.
18
fontes geradoras;
- possuir como finalidade o oferecimento da
informao cultural, cientfica ou social
especializada
p. 15-16:
So, portanto, competncias gerais de um
Centro de Documentao:
- reunir, custodiar e preservar documentos
de valor permanente e referncias
documentais teis ao ensino e pesquisa
em sua rea de especializao;
- estabelecer uma poltica de preservao de
seu acervo;
- disponibilizar seu acervo e as referncias
coletadas aos usurios definidos como seu
pblico;
- divulgar seu acervo, suas referncias e seus
servios ao pblico especializado;
- promover intercmbio com entidades
afins.
p. 164:
p. 166:
21
Os autores consultados concordam que um documento pode ser qualquer objeto que
contenha em si uma informao, ainda que esse objeto seja um bem cultural, como
por exemplo um objeto museolgico (item 1). Importante citar aqui a informao
trazida por Buckland, de que foi Paul Otlet, fundador da documentao, quem
primeiro conceituou documento desta maneira mais ampla.
p. 352:
Arquivo um conjunto de documentos;
organicamente acumulados; produzidos ou
recebidos por pessoa fsica e instituies
pblicas ou privadas, em decorrncia do
exerccio de atividade especfica, qualquer que
seja o suporte da informao ou a natureza do
documento.
p. 19:
(...) Solon Buck, ex-arquivista dos EUA ttulo
que corresponde ao de diretor-geral de nosso
Arquivo Nacional assim o definiu: Arquivo
o conjunto de documentos oficialmente
produzidos e recebidos por um governo,
organizao ou firma, no decorrer de suas
atividades, arquivados e conservados por si e
seus sucessores para efeitos futuros (Souza,
1950).
p. 20:
A principal finalidade dos arquivos servir
administrao, constituindo-se, com o decorrer
do tempo, em base do conhecimento da
histria.
A funo bsica do arquivo tornar disponvel
as informaes contidas no acervo documental
sob sua guarda.
(...) podem ser classificados segundo:
as entidades mantenedoras;
os estgios de sua evoluo;
a extenso de sua atuao;
a natureza dos documentos.
p. 16:
(...) o arquivo rgo receptor (recolhe
naturalmente o que produz a administrao
pblica ou privada qual serve) e em seu
acervo os conjuntos documentais esto
reunidos segundo a sua origem e funo, isto
, suas divises correspondem ao
organograma da respectiva administrao; que
os objetivos primrios do arquivo so jurdicos,
funcionais e administrativos e que os fins
secundrios sero culturais e de pesquisa
histrica, quando estiver ultrapassado o prazo
de validade jurdica dos documentos (em
outras palavras, quando cessarem as razes
por que foram criados); e que a fonte geradora
nica, ou seja, a administrao ou a
pessoa qual o arquivo ligado
p. 166:
- El archivo, (...) se origina natural y
fluidamente. Slo precisa de la existncia de
una institucin generadora de atividades.
p. 127:
An archivist collects, categorizes, and stores
29
CAVALCANTI, 1988, p. 9:
para os arquivos devem ir os registros da
informao cujas caractersticas sejam,
essencialmente, as de um
ato/testemunho/prova/lei, ou as de atos
subseqentes
30
p. 24:
ARQUIVO PERMANENTE Conjunto de
documentos que so preservados, respeitada a
destinao estabelecida, em decorrncia de
seu valor probatrio e informativo.
BELLOTTO, 1991, p. 6:
Abre-se a terceira idade, aos 25 ou 30 anos
(segundo a legislao vigente no pas, estado
ou municpio), contados a partir da data de
produo do documento ou do fim de sua
tramitao. A operao denominada
recolhimento conduz os papis a um local de
preservao definitiva, os arquivos
permanentes. A custdia no se restringe a
velar pelo patrimnio documental.
Ultrapassado totalmente o uso primrio, inicia-
se o uso cientfico, social, cultural
p. 353:
Conjuntos de documentos preservados, aps
a operao de descarte, em decorrncia do seu
valor probatrio e informativo de carter
permanente.
da histria
O arquivo geral tem como pblico o administrador, que o utiliza para tomada de
decises; o pesquisador, que busca analisar comportamentos e eventos passados; e
tanto o cidado interessado em comprovar seus direitos quanto aquele que procura
cultura geral (Bellotto, item 5). O arquivo permanente atende a um pblico formado
exclusivamente por historiadores e outros profissionais que necessitam obter
informaes a respeito do passado, tais como jornalistas, socilogos, etc.; e o cidado
que busca cultura geral ou tem curiosidade a respeito de dados histricos (Bellotto,
item 6).
Para finalizar, resta-nos ainda tratar do conceito de arquivo especializado, que assim
como a biblioteca especializada, possui em seu acervo unicamente os documentos
que resultam de um campo especfico, em qualquer suporte (Paes, item 7), e o
conceito de arquivo privado. Este ltimo abrange todos os arquivos no-pblicos:
sejam os arquivos produzidos por instituies privadas, arquivos familiares ou de
pessoas fsicas, acumulados por elas organicamente, durante as suas atividades
(Paes, item 8).
36
GOULART, 2010:
Conforme balano das palestras
apresentadas em 2009 pelo SESCSP os
centros de memria so um equipamento
cultural ou documental de uma organizao,
funcionando como um arquivo ampliado.
Ocupam o lugar do arquivo tradicional e
aumentam o seu alcance com historiografia
produzida sobre os documentos que
custodiam. Eles teriam estendido sua
jurisdio para documentos no acumulados
naturalmente, alm de criar outros, para
alm das funes intrnsecas da organizao,
tais como anlises, sistematizaes e os
registros de histria oral. E a tendncia seria
reunir documentos sntese, mais prximos
do centro de deciso institucional.
TOTINI, 200?:
Os Centros de Documentao e Memria
(CDM's), em especial, agregam documentos
antes dispersos em diferentes setores ou
esquecidos nos arquivos, racionalizando o
fluxo e o acesso s informaes pontuais e
retrospectivas. Tendo como misso resgatar,
organizar, preservar e divulgar a memria da
empresa, os CDM's so formados por
diferentes tipos de acervo - como, por
exemplo, acervo textual, fotogrfico,
audiovisual e banco de depoimentos - que
recebem tratamento tcnico diferenciado e
so disponibilizados atravs de banco de
dados.
p. 125:
As denominaes Centro de Documentao
e Memria, Centro de Informao e
Memria ou qualquer outra que possa vir a
ser atribuda ao setor podem variar de
acordo com os objetivos estratgicos, as
linhas de acervo ou ainda a aplicabilidade de
seu potencial.
GOULART, 2010:
O atendimento interno s reas de
comunicao, marketing e jurdica;
O atendimento a estudantes
universitrios das reas ligadas s
atividades-fim da organizao, alm
de propaganda e marketing,
comunicao e administrao de
empresas
Verificamos que ainda so escassos os autores que definem o que vem a ser centro
de memria. De acordo com Goulart (item 1), podemos caracteriz-los como sendo
departamentos dentro das empresas responsveis pela reunio dos documentos que
no tm obrigatoriedade legal de guarda, e que normalmente ficam dispersos entre
os vrios departamentos da organizao. Em palestra proferida no SESCSP, a autora
40
Ainda segundo Gagete e Totini, por uma tica diferente da cincia da informao, o
centro de documentao e memria pode ser um dos produtos resultantes dos
estudos de memria empresarial feitos por uma organizao. Entre suas atividades
esto o tratamento tcnico do acervo, sua divulgao, e disseminao do
conhecimento acumulado pela empresa. A partir dele outros produtos podem surgir
(como livros comemorativos, sites, etc.).
2
As Organizaes Sociais (OS) so um novo modelo de gesto, previsto na Lei Complementar Estadual n
846/98, instituda no governo Mrio Covas. Essa Lei qualifica instituies sem fins lucrativos, que j atuem na
rea cultural, em Organizaes Sociais, transferindo-lhes a gesto de espaos pblicos, antes geridos
diretamente pela Secretaria de Estado da Cultura. (Fonte: Site da Secretaria Estadual da Cultura).
3
Vitae - Apoio Cultura, Educao e Promoo Social: associao civil sem fins lucrativos, de apoio a projetos
nas reas de cultura, educao e promoo social, que funcionou at o final de 2005. Em 1985, sua
mantenedora, a Fundao Lampadia, cuja sede em Liechtenstein, obteve seus recursos iniciais com a venda
do Grupo Hochchild, dando origem s Fundaes Antorchas e Andes, na Argentina e no Chile, respectivamente,
e, no Brasil, Fundao Vitae, dirigida desde o incio por Regina Weinberg. No ano de 1992, foi criado o
Programa de Apoio aos Museus (PAM), que tinha como objetivo sistematizar a concesso de subsdios aos
43
museus brasileiros, aperfeioar suas reas de conservao e difuso de bens culturais, bem como prover
fundos para a reforma de edifcios, aquisio de mobilirio e equipamentos. O programa realizou uma
trajetria expressiva de reconhecimento pblico na rea de preservao do patrimnio cultural. (O Papel da
Vitae no Fortalecimento do Museu Lasar Segall. Disponvel em:
<http://www.museusegall.org.br/mlsItem.asp?sSume=21&sItem=230>. Acesso em: 07 nov. 2011)
4
Coleo de obras pinturas, gravuras, desenhos e livros sobre o Brasil do sculo XIX doada pela Fundao
Estudar Pinacoteca em 2007. (Fonte: Coleo Brasiliana agora da Pinacoteca. Disponvel em: <
http://www.saopaulo.sp.gov.br/spnoticias/lenoticia.php?id=88478 > . Acesso em: 09 nov. 2011).
44
Almeida5.
O processo de estruturao e implementao do Centro de
Documentao e Memria do Teatro Alfa terminou em 2008, com
verbas da Lei de Incentivo Cultura (Lei Rouanet) (XAVIER, 2009,
p. 13).
MISSO O Centro de Documentao e Memria (CDM) do Teatro Alfa
pretende ser um espao dinmico de estudos, pesquisas,
preservao e difuso da informao sobre os espetculos
apresentados no Teatro Alfa desde sua criao e sobre a histria
do prprio teatro, particularmente de seus projetos e aes
culturais e educativas. (site do Teatro).
ACERVO Memria do Teatro Alfa:
Constituda por materiais que tratam de seus espetculos, de sua
histria, dos eventos que nele se realizaram e dos projetos
sociais.
O ncleo documental de espetculos inclui: programas; registros
de imagem fixa (fotos, postais, cartazes); registros de imagem em
movimento (DVDs); registros em udio produzidos pelo Teatro;
documentos encaminhados pelas companhias/grupos ou pelos
artistas; clippings de mdia impressa ou eletrnica; riders
tcnicos6.
O ncleo histrico formado por dossis de documentos sobre a
inaugurao do Teatro, seu edifcio (arquitetura, especificaes
tcnicas, etc), programao, etc.
5
VIZENTIM, F. Informao para TCC [Mensagem pessoal]. Mensagem recebida por <carolina.lauretti@usp.br>.
em 17 nov. 2011.
6
Listas dos equipamentos de sonorizao e/ou iluminao que sero necessrios para o espetculo.
(<http://www.somaovivo.mus.br/artigos.php?id=108>. Acesso em: 07 nov. 2011).
46
SITE <www.masp.art.br>
A partir dos conceitos encontrados na literatura, foi feita uma diferenciao entre
aquilo que considerado Centro de Documentao, Centro de Memria e Arquivo
histrico. Pode-se dizer principalmente que o que antigamente era chamado de
Centro de Documentao, uma instituio hbrida, conforme os estudos de Viviane
Tessitore, equivalente ao que hoje chamamos de Centro de Memria, conforme
considera atualmente a Prof. Ana Maria Camargo. J Arquivo histrico ou Arquivo
permanente, uma das idades do arquivo tradicional, que rene documentos
acumulados ou produzidos por uma instituio no curso de suas atividades.
Em relao aos tipos de documentos contidos nos diversos exemplos, todos eles
esto compostos de material dos mais diversos suportes: papel, iconogrfico,
audiovisual, etc.
Esse panorama nos faz acreditar que a escolha do termo memria para integrar o
nome de um servio de informao est mais diretamente ligada aos objetivos do
rgo do que efetivamente natureza da documentao de seu acervo. Importante
citar aqui novamente a Prof. Ana Maria Camargo (2009), quando diz que o termo
arquivo adquiriu uma conotao pejorativa, e que a preferncia pelo termo
memria se deve ao fato de ser um nome mais charmoso. J o Prof. Ulpiano T.
Bezerra de Menezes chama essa fase atual de boom da memria (2010, p. 14). O
que se pode concluir que o termo passou a ser includo realmente a partir dos
estudos de memria empresarial, que fizeram proliferar os centros de memria
empresariais ou organizacionais. Talvez por este motivo os antigos centros de
documentao tenham passado a utilizar o termo tambm.
uso/consumo (funcionalidade) (p. 592). Isto significa que cada vez mais teremos
maiores dificuldades em definir o tipo de instituio e estabelecer as fronteiras entre
bibliotecas, arquivos e museus.
Para finalizar, este estudo permitiu uma melhor compreenso dos outros servios de
informao que no a biblioteca tradicional, o que acredito ser de fundamental
importncia para a formao do profissional neste incio de sculo. Conforme j dizia
Smit (1993, p. 82): (...) acredito que seja pertinente chamar a ateno para os
momentos de aproximao entre trs profisses que, apesar de compartilharem
objetivos prximos, tcnicas semelhantes e as mesmas condies adversas (a
situao aflitiva em que se encontram a cultura, a memria e a informao no
Brasil de hoje suficientemente conhecida), raramente unem esforos, ignorando-se
umas s outras na maior parte das vezes.
Isso significa que bibliotecrios, muselogos e arquivistas, profissionais das trs reas
irms da CI, devem sair de seus casulos e passar a trabalhar mais frequentemente
de forma conjunta, entender o fazer do outro, j que compartilham de objetivos
comuns, que disponibilizar a informao ao usurio de forma que ele possa
entend-la e transform-la em conhecimento.
57
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
BUCKLAND, Michael K. Information as thing. In: Journal of the American Society for
Information Science, v. 42, n. 5, p. 351-360, 1991.
58
CARRIRE, J.-C; ECO, U. No contem com o fim do livro. Rio de Janeiro: Record, 2010.
GAGETE, E.; TOTINI,B. Memria empresarial: uma anlise de sua evoluo. In:
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XAVIER, Renata Ferreira. O (no) lugar da dana na imprensa e nos acervos pblicos
da cidade de So Paulo: um estudo sobre as ambivalncias da memria e da
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