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2. PRESENTACION
La neumtica es la ciencia que forma parte la fsica y comprende la transmisin y regulacin de fuerzas y
movimientos por medio de los gases. Cuando se escuche la palabra neumtica es el concepto de la
transformacin de la energa, ya sea de mecnica o elctrica en neumtica para obtener un beneficio en
trminos de energa mecnica al finalizar el proceso.
La neumtica puede ser aplicada en la industria automotriz, en la aeroespacial en la naval, en el campo de
la medicina, es decir que se aplica la neumtica donde se requieran movimientos de instrumentos de
manera controlada y precisa. til para movimientos rpidos controlados, as como para movimientos de
precisin extremadamente lentos.
Como tecnlogo mecatronico en su desempeo en el entorno industrial es importante y se hace
indispensable el conocimiento de la tecnologa neumtica debido a que muchas maquinas en el sector
industrial lleva esta tecnologa
GFPI-F-019 V3
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GUA DE APRENDIZAJE
3.1.1 Consulte los conceptos abajo relacionados y realice las actividades propuestas.
Actividad 2: Identifiqu los accionamientos de las siguientes vlvulas y qu tipo de vlvula es:
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a) De simple efecto
b) De doble efecto con amortiguamiento en las dos cmaras
c) De doble vstago
a) De 2 posiciones y 3 vas, accionada por pulsador y retorno por muelle a su posicin original. En
reposo debe comunicar el aire de la red con la salida
b) De 2 posiciones y 3 vas, accionada por pulsador y con bloqueo. En el reposo no debe existir
presin en el conducto de salida.
c) De dos posiciones y 5 vas, accionada neumticamente por un extremo y retorno por muelle.
Actividad 5: Representar esquemticamente una unidad de mantenimiento de las dos formas posibles:
a) Completo
b) Simplificado
Actividad 6: En el circuito mostrado liste e identifique cada uno de los elementos conforman el esquema.
3.3.1 Actividad 1: En grupos de trabajo realice el primer acercamiento a los bancos de neumtica e
identifique cada uno de los elementos se encuentran en los diferentes cajones, socialice con sus
compaeros de trabajo en funcionamiento, conexiones y smbolos de cada uno de los elementos.
3.3.2 Actividad 2: Realice en computador un inventario teniendo en cuenta las recomendaciones dadas
por el instructor
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3.3.3 Actividad 3: Realice el montaje de los siguientes circuitos neumticos, en el banco didctico de
trabajo, siguiendo las recomendaciones del instructor. 72 horas
5. Mando Directo de un Cilindro de Doble Efecto 6. Mando Indirecto de un Cilindro de Doble Efecto
. Regulacin de Velocidad de entrada salida Regulacin de Velocidad de entrada salida
15%
15%
2 2
1 3 1 3
1S2
30%
30%
4 2
5 3 2
2
1
1S2
1 3
1 3
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CIRCUITOS SECUENCIALES
30%
30%
30%
4 2 4 2
5 3 2 5 3
1 1
12
100% 3
1
2
2 2
2 2S2
1S2 1S1
1 3
1 3 1 3
1 3
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GUA DE APRENDIZAJE
100%
100%
100%
100%
4 2 4 2
5 3 5 3
1 1
2
2S1
1 3
2
2
12
4 2 3
12
1 10 100% 3
1
5 3
1
2 2
2
2 2S2 1S2
1S1
1 3 1 3
1 3
1 3
50%
50%
50%
4 2
4 2
5 3
5 3
1
1 2
2
2
2S1
12
1 3
2
4 2 3 100% 3
3 1
12
10 12 1
1
5 3
1
2
2
2
1S1
2S2
1 3
1 3
1 3
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2S1 2S2
1S1 1S2
50%
50%
50%
50%
2
4 2
4 2
5 3
5 3
1
1
3
2
2
2S1 12 1
12
1 3
2
4 2
100% 3
3 1
12
1 10
5 3
1
2
1S2
2
2
2 1 3
1S1
2S2
1 3
1 3
1 3
Evidencias de Producto:
4. MATERIALES
COMPUTADORES CON SOFWARE DE SIMULACION NEUMATICO FLUIDSIM DE FESTO (UNO POR CADA
4 APRENDICES), GUIA DE APRENDIZAJE, BANCO NEUMATICO (UN BANCO CON UN TABLERO PARA
CUATRO APRENDICES), T.V CON CONEXION A UN COMPUTADOR. 4 MARCADORES COLORES
SURTIDOS,1 BORRADOR PARA TABLERO
Tomando como referencia la planeacin pedaggica y las orientaciones para elaborar guas de aprendizaje
citado en la gua de desarrollo curricular
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Tome como referencia las tcnica e instrumentos de evaluacin citados en la gua de Desarrollo Curricular
CONSULTA MANUALES Y
CATLOGOS DE
COMPONENTES Y EQUIPOS
PARA AUTOMATIZACIN
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5. GLOSARIO DE TERMINOS
Neumtica: rea de la automatizacin que utiliza el aire comprimido como fuerza de trabajo,
para poder generar movimiento mecnico.
6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS