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INSTITUTO DE ARTES
CATLOGO DOS
CURSOS DE PS-GRADUAO
2014
FICHA CATALOGRFICA
(Preparada pela Biblioteca Central da Unicamp)
1. Catlogos. I. Ttulo.
Instituto de Artes
CEP 13083-854
Fone: (019) 3521-7196 / 3521-6587 / 3521-7983
E-mail: atd.cpgia@iar.unicamp.br
http://www.iar.unicamp.br/posgraduacao
UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO 2014
UNICAMP/2014
FEVEREIRO/2014 ABRIL/2014
03 a 05 - Matrcula em disciplinas para o 1 perodo 17 a 21 - No haver atividades.
letivo de 2014 e em disciplinas a serem 25 a 29 - Matrcula em disciplinas que sero oferecidas
oferecidas nas 1 e 2 metades do 1 perodo na 2 metade do 1 perodo letivo de 2014, na
letivo de 2014 -Alunos Ingressantes. DAC.
12 a 17 - Prazo para Adequao de Matrculas do 1 28 - ltimo dia para solicitao de Desistncia de
perodo letivo de 2014. Matrcula em Disciplinas do 1 perodo letivo
15 - Trmino das atividades das disciplinas de 2014, aluno regular na WEB e estudante
oferecidas nas Frias de Vero. especial na DAC.
17 e 18 - Exames Finais das disciplinas oferecidas nas - ltimo dia para o cumprimento da Carga
Frias de Vero. Horria e Programas da 1 metade do 1
17 a 19 - Prazo para entrada de Conceitos e perodo letivo de 2014.
Frequncias das disciplinas oferecidas nas 30 - Trmino das disciplinas oferecidas na 1
Frias de Vero, na WEB. metade do 1 perodo letivo de 2014.
18 - DAC divulga na WEB: Relatrio de Matrcula e 30 a 07/05 - Perodo para entrada de Conceitos e
Histrico Escolar. Frequncias da 1 metade do 1 perodo letivo
20 - Incio das atividades do 1 perodo letivo de de 2014, na WEB.
2014.
- Matrcula Suplementar para o 1 perodo letivo
de 2014 e em disciplinas a serem oferecidas MAIO/2014
nas 1 e 2 metades do 1 perodo letivo de 01 a 03 - No haver atividades.
2014 - Alunos Ingressantes. 05 - Incio das atividades das disciplinas oferecidas
24 e 25 - Estudante Especial - inscrio em disciplinas na 2 metade do 1 perodo letivo de 2014.
isoladas de Ps-Graduao, na DAC. - ltimo dia para as Coordenadorias de
Programas encaminharem DAC os
MARO/2014 processos para a Elaborao do Catlogo dos
Cursos de Ps-Graduao para o ano de
01 a 05 - No haver atividades. 2015.
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UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO - 2014
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UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO 2014
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UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO - 2014
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UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO 2014 IA
INSTITUTO DE ARTES
Diretor: Esdras Rodrigues da Silva
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IA UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO 2014
Livre-Docente (Unicamp, 2006). Credenciado no Mestrado e (Universite de Paris VII, 1988); Doutor (Unicamp, 2008).
Doutorado em Multimeios. Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica.
Esdras Rodrigues Silva, Bach. Msica (Unicamp, 1987); Jos Armando Valente, Eng. Mec. (USP, 1970); Mestre
Mestre (Boston Univ. EUA, 1993); Doutor (Boston Univ., (Unicamp, 1974); Mestre (Massachussets, USA, 1979);
EUA, 1999). Credenciado no Mestrado e Doutorado em Doutor (Massachussets, USA, 1983); Livre-Docente
Msica. (Unicamp, 2005). Credenciado no Mestrado e Doutorado em
Etienne Ghislain Samain, Lic. Filosofia (PUC, 1976); Lic. Artes Visuais.
Filosofia Bblica (Univ. Catlica de Louvain, 1964); Mestre Jos Eduardo Fornari Novo Jr., Bach. em Engenharia
(UFRJ, 1980); Doutor (Univ. Cat. de Louvain, 1965); Prof. Eltrica (Unicamp, 1990); Bach em Msica (Unicamp, 1994);
Titular (Unicamp, 2005). Credenciado no Mestrado e no Mestre (Unicamp, 1994); Doutor (Unicamp, 2003).
Doutorado em Multimeios. Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica.
Fernando Augusto de Almeida Hashimoto, Bach. em Jos Eduardo Ribeiro Paiva, Bach. em Msica (Unicamp,
Msica (Unicamp, 1988); Mestre (Unicamp, 2003); Doutor 1985); Mestre (Unicamp, 1992); Doutor (Unicamp, 2002).
(City University of New York, 2008). Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais e
Fernando Cury de Tacca, Bach. Lic. Cin. Sociais (USP, Msica.
1981); Mestre (Unicamp, 1990); Doutor (FFLCH-USP, 1999); Jos Roberto Zan, Lic. (Fundao Valeparaibana de Ensino
Livre-Docente (Unicamp, 2005). Credenciado no Mestrado e de So Jos dos Campos, 1973); Esp. (Univ. de Mogi das
Doutorado em Artes Visuais e no Doutorado em Artes. Cruzes, 1974); Mestre (USP, 1987); Doutor (Unicamp,
Ferno Vitor Pessoa de Almeida Ramos, Lic. Cincias 1997).Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica.
Sociais (USP, 1979); Mestre (Univ. Paris VII, 1982); Doutor Jorge Luiz Schroeder, Bach. em Composio (Unicamp,
(USP, 1992); Livre-Docente (Unicamp, 2004). Credenciado 1987); Mestre (Unicamp, 2000); Doutor (Unicamp, 2006).
no Mestrado e Doutorado em Multimeios. Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica.
Francisco Elinaldo Teixeira, Bach. em Cincias Sociais Julia Ziviani Vitiello, Bach. em Artes (N. Y. University,
(USP, 1982); Mestre (USP, 1988); Doutor (USP 1995). 1990); Mestre (N. Y. University, 1991); Doutora (Unicamp,
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Multimeios. 2004). Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes da
Gilberto Alexandre Sobrinho, Lic. em Letras (Unesp, 1996); Cena.
Mestre (Unesp, 1999); Doutor (Unicamp, 2004). Credenciado Larissa de Oliveira Neves Catalo, Bach. em Teoria
no Mestrado e Doutorado em Multimeios. Literria (Unicamp, 2000), Mestre (Unicamp, 2002), Doutora
Grcia Maria Navarro, Grad. Artes Corporais (Unicamp, (Unicamp 2006). Credenciada no Mestrado e Doutorado em
1990); Mestre (Unicamp, 1999); Doutora (Unicamp, 2009). Artes da Cena.
Credenciada no Mestrado em Artes da Cena. Larissa Sato Turtelli, Bach. em Dana (Unicamp, 1995),
Graziela Estela Fonseca Rodrigues, Bach. e Lic. em Mestre (Unicamp, 2003), Doutora (Unicamp 2009).
Psicologia (USF, 2002); Doutora (Unicamp, 2003). Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena.
Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena. Lenita Waldige Mendes Nogueira, Lic. Educao Artstica
Haroldo Gallo, Arquiteto (FAUBC, 1976); Mestre (USP, (PUCC, 1981); Bach. Composio e Regncia (Unicamp,
1987); Doutor (USP, 1995); Livre-Docente (Unicamp, 2008). 1986); Mestre (USP, 1990); Doutora (Unicamp, 1998).
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais. Credenciada no Mestrado e Doutorado em Msica.
Helena Jank, Bach. Msica (Staatliche Hochschule fr Musik Lcia Eustachio Fonseca Ribeiro, Lic. em Educao
Munique, 1963); Mestre (Staatliche Hochschule fr Musik Artstica ( Puccamp, 1982); Mestre (Unicamp, 1994); Doutora
Munique, 1966); Doutora (Unicamp, 1988). Credenciada no (PUC SP, 2000). Credenciada no Mestrado e Doutorado em
Mestrado e Doutorado em Msica. Artes Visuais.
Iara Lis Schiavinatto, Lic. e Bach. em Histria (Unicamp, Lcia Helena Reily, Bach. em Artes (Indiana University,
1985); Mestre (Unicamp, 1990); Doutor (Unicamp, 1997). 1974); Mestre (USP, 1990); Doutora (USP, 1994).
Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais. Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais.
Luise Weiss, Lic. Educao Artstica (USP, 1977); Mestre
Inaicyra Falco dos Santos, Bach. em Dana (UFBA,
(USP, 1992); Doutora (USP, 1998). Credenciada no
1972); Mestre (Univ. de Ibadan, Nigria, 1984); Doutora
Mestrado e Doutorado em Artes Visuais e no Doutorado em
(USP, 1996); Livre-Docente (Unicamp, 2005). Credenciada
Artes.
no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena.
Lygia Arcuri Eluf, Lic. Artes Plsticas (USP, 1982); Mestre
Isa Etel Kopelmann, Bach. em Letras (PUCC, 1983); Mestre
(USP, 1992); Doutora (USP, 1998); Livre-Docente (Unicamp,
(Unicamp, 2003); Doutora (Unicamp, 2009). Credenciada no
2004). Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes
Mestrado em Artes da Cena.
Visuais e no Doutorado em Artes.
Ivan Santo Barbosa, Lic. e Bach. Comunicao (USP, Marcelo Ramos Lazzaratto, Bach. em Interpretao (USP,
1973); Mestre (USP, 1979); Doutor (Univ. Louvain, 1982), 1990); Mestre (Unicamp, 2004); Doutor (Unicamp, 2009).
Doutor (Massachusetts,USA, 1983). Credenciado no Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena.
Mestrado e Doutorado em Artes Visuais.
Marcio Donato Perigo, Bach. em Comunicao Visual
Jnatas Manzolli, Bach. Regncia e Composio (Unicamp, (FAAP, 1978); Mestre (Unicamp, 2001); Doutor (Unicamp
1987); Mestre (Unicamp, 1988); Doutor (Univ. of Nottingham, 2009). Credenciado no Mestrado em Artes Visuais.
Inglaterra, 1993); Livre-Docente (Unicamp, 2005).
Mrcius Cesar Soares Freire, Lic. d'tudes
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica.
Cinmatographiques et Audio-Visuelles (Univ. Paris VIII,
Jos Augusto Mannis, Bach. (Conservatoire National 1977); Lic. d'Arts Plastiques (Univ. Paris VIII, 1979); Mestre
Superieur de Musique et Danse de Paris, 1983); Mestre (Univ. Paris VIII, 1979); Doutor (Univ. Paris I e Paris X,
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UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO 2014 IA
1985). Credenciado no Mestrado e Doutorado em Sara Pereira Lopes, Lic. em Cincias Sociais (PUC, 1972);
Multimeios. Mestre (Unicamp, 1993); Doutora (USP, 1997); Livre-
Marco Antonio Alves do Valle, Arquiteto (PUCCAMP, Docente (Unicamp, 2004). Credenciada no Doutorado em
1982); Mestre (USP, 1991); Doutor (USP, 2000). Artes da Cena.
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais. Silvio Ferraz Mello Filho, Lic. Msica (USP, 1982); Mestre
Maria de Ftima Morethy Couto, Bach. em Psicologia (UFF, (PUC-SP, 1991); Doutor (PUC-SP, 1997); Livre-Docente
1985); Mestre (Unicamp, 1993); Doutora (Universidade de (Unicamp, 2008). Credenciado no Mestrado e Doutorado em
Paris I, 1999). Credenciada no Mestrado e Doutorado em Msica.
Artes Visuais. Vernica Fabrini de Almeida, Bach. em Artes Cnicas
Maria Jos de Azevedo Marcondes, Arquiteta (Fac. Brs (Unicamp, 1990); Mestre (Unicamp, 1996); Doutora (USP,
Cubas, 1977); Mestre (UFRJ, 1986); Doutora (USP, 1996). 2000). Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes da
Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais. Cena e no Doutorado em Artes.
Maria Jos Dias Carrasqueira de Moraes, Bach. e Lic. em Wilson Flrio, Arquiteto (Mackenzie, 1986), Mestre
Msica - Instrumento (Esc. Sup. de Msica Santa Marcelina, (Mackenzie, 1998), Doutor (FAUSP, 2005). Credenciado no
1976); Mestre (ECA-USP, 1995); Doutora (ECA-USP, 2001). Mestrado e Doutorado em Artes Visuais.
Credenciada no Mestrado e Doutorado em Msica.
Professores Participantes
Marilia Vieira Soares, Lic. em Dana (UFBA, 1985); Mestre
(USP, 1996); Doutora (Unicamp, 2000). Credenciada no Aci Taveira Meyer, Bach Msica (Universidade Federal de
Mestrado e Doutorado em Artes da Cena. Gois, 1961); Mestra (Universidade do Brasil, 1963); Doutora
Mrio Alberto de Santana, Bach. em Cincias Sociais (Unicamp, 2000). Credenciada no Doutorado em Msica.
(UFRJ, 1988); Mestre (UFRJ, 1997); Doutor (USP, 2003). Ana Carolina Lopes Melchert, Bach. Dana (Unicamp,
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena. 1995); Mestr. (Unicamp, 2007); Doutor. (Unicamp, 2010).
Matteo Bonfitto Jnior, Bach. (Univ. di Bologna, Itlia, Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena.
1992); Mestre (USP, 2001); Doutor (Royal Holloway Antonieta Marilia de Oswald de Andrade, Bach. em
University of London, RHUL, Inglaterra, 2007). Credenciado Psicologia (PUC, 1969); Mestre (Columbia Univ./EUA, 1973);
no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena. Doutora (Columbia Univ./EUA, 1974). Credenciada no
Mauricius Martins Farina, Bach. Comunicao Social Mestrado e Doutorado em Artes da Cena.
(PUCCAMP, 1990); Mestre (Unicamp, 1997); Doutor (USP, Ariane Porto Costa Rimoli, Bach. e Lic. em Cincias
2003). Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes Sociais (Unicamp, 1988); Mestra (USP, 1993); Doutora
Visuais. (USP, 2003), Credenciada no Mestrado e Doutorado em
Mauricy Matos Martin, Bach. Msica (Indiana Univ, EUA, Artes da Cena.
1982); Mestre (Indiana Univ./EUA, 1985); Doutor (Boston Beatriz Senoi Ilari, Lic. em Educao Arststica - Msica
Univ./EUA, 1993). Credenciado no Mestrado e Doutorado em (USP, 1994); Mestre (Montclair State University, 1998);
Msica. Doutor (McGill University, 2002). Credenciada no Mestrado e
Neyde de Castro Veneziano Monteiro, Bach. em Letras Doutorado em Msica.
(UNISANTOS, 1967); Mestre (USP, 1989); Doutora (USP, Claudiney Rodrigues Carrasco, Bach. Regncia e
1989); Livre-Docente (USP, 2001). Credenciada no Mestrado Composio (Unicamp, 1989); Mestre (USP, 1993); Doutor
e Doutorado em Artes da Cena. (USP, 1999). Credenciado no Mestrado e Doutorado em
Nuno Csar Pereira de Abreu, Bacharel em Comunicao Multimeios.
Social - Cinema (UFF-RJ, 1973), Mestre (USP, SP 1994), Daniela Gatti, Lic. em Artes Cnicas (UDESC, 1999); Mestra
Doutor (Unicamp, 2002). Credenciado no Mestrado e (Unicamp, 2005); Doutora (Unicamp, 2010). Credenciada no
Doutorado em Multimeios. Mestrado e Doutorado em Artes da Cena.
Paulo Adriano Ronqui, Grad. em Msica (Unicamp, 1998); Danilo Ramos, Bach. em Msica (Unicamp, 1999); Mestre
Mestre (Unicamp, 2001); Doutor (Unicamp, 2010). (USP, 2004); Doutor (USP, 2008). Credenciado no Mestrado
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica. em Msica.
Paulo Jos de Siqueira Tin, Bach. Msica - Regncia Erica Giesbrecht, Lic. Plena em Cincias Sociais (Unicamp,
(USP, 1994); Mestre (USP, 2001); Doutor (USP, 2008). 1999); Mestra (Unicamp, 2002); Doutora (Unicamp, 2011).
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica Credenciada no Mestrado e Doutorado em Msica.
Paulo Mugayar Khl, Lic. em Filosofia (USP, 1987); Mestre Ernesto Giovanni Boccara, Bach. em Arquitetura e
(Unicamp, 1992); Doutor (USP, 1998). Credenciado no Urbanismo (Fund. Valeparaibana de Ens. de S. J. dos
Mestrado e Doutorado em Msica. Campos, 1974); Mestre (USP, 1984); Doutor (USP, 1991);
Renato Ferracini, Bach. em Artes Cnicas (Unicamp, 1993); Livre-Docente (Unicamp, 2006). Credenciado no Mestrado e
Mestre (Unicamp, 1998); Doutor (Unicamp, 2004). Doutorado em Artes Visuais.
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena. Eusbio Lobo da Silva, Bach. em Artes (Southern Illinois
Ricardo Goldemberg, Bach Msica (Holy Names College, University at Edwardville, USA, 1979); Mestre (The Katherine
EUA, 1968); Mestre (Holy Names College, EUA, 1989); Dunham School of Arts and Research, NY, USA, 1979);
Doutor (Unicamp, 1985). Credenciado no Mestrado e Doutor (Unicamp, 1993); Livre-Docente (Unicamp, 2005).
Doutorado em Msica. Credenciado no Doutorado em Artes da Cena.
Roberto Berton De Angelo, Lic. Psicologia (FFCL, 1976); Fbiana Bruno, Grad. Comunicao Social Jornalismo
Mestre (Unicamp, 1987); Doutor (Unicamp, 1994), Livre- (PUCC, 1996); Mestra (Unicamp, 2003); Doutora (Unicamp,
Docente (Unicamp, 2004). Credenciado no Mestrado e 2009). Credenciada no Mestrado e Doutorado em
Doutorado em Multimeios. Multimeios.
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IA UNICAMP CATLOGO DOS CURSOS DE PS-GRADUAO 2014
Fbio Nauras Akhras, Grad. Engenharia Eltrica (USP, Regina Machado, Grad. em Msica Popular (Unicamp,
1977); Mestre (USP, 1991); Doutor (University of Leeds, 1995); Mestra (Unicamp, 2007); Doutora (USP, 2012).
1997). Credenciado no Mestrado e Doutorado em Credenciada no Mestrado e Doutorado em Msica.
Multimeios. Rodrigo Ribeiro Barreto, Grad. Comunicao Social
Fbio Scarduelli, Grad. em Msica (Escola de Msica e Jornalismo (UFBA, 2002); Mestre (UFBA, 2005); Doutor
Belas Artes do Paran, 2000); Mestre (Unicamp, 2007), (UFBA, 2009). Credenciado no Mestrado e Doutorado em
Doutor (Unicamp, 2009). Credenciado no Mestrado e Multimeios.
Doutorado em Msica. Rosa Cohen, Grad. em Arquitetura e Urbanismo (UNG,
Gilberto Alexandre Sobrinho, Lic. em Letras (Unesp, 1996); 1979); Mestra (USP, 1993); Doutora (USP, 2004).
Mestre (Unesp, 1999); Doutor (Unicamp, 2004). Credenciado Credenciada no Mestrado e Doutorado em Multimeios.
no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais. Rosana Elisa Catelli, Grad. Cincias Sociais (PUC/SP,
Hermes Renato Hidelbrand, Bach. em Matemtica 1986); Mestra (Unicamp, 1997); Doutora (Unicamp, 2007).
(PUCCAMP, 1977); Mestre (Unicamp, 1994); Doutor Credenciado no Mestrado e Doutorado em Multimeios.
(PUC/SP, 2001); Profa. Titular (Unicamp, 2008). Sylvia Helena Furegatti, Bach. Educao Artstica
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais e (Unicamp, 1991); Mestra (USP, 2002); Doutora (USP, 2007.
Doutorado em Artes. Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais.
Hermilson Garcia do Nascimento, Bach. Msica Popular Stephan Oliver Schaub, Grad. Percussion Performance
(Unicamp, 1993); Mestre (Unicamp, 2001. Doutor (Unicamp, (University of Arizona, 1994); Music composition and theory
2008). Credenciado no Mestrado e Doutorado em Msica. (University of Arizona, 1996); Mestre (University of Arizona,
1996 e cole des Hautes tudes en Sciences Sociales,
Jorge Luiz Schroeder, Bach. em Composio (Unicamp,
2001); Doutor (Universite de Paris IV, 2009). Credenciado no
1987); Mestre (Unicamp, 2000); Doutor (Unicamp, 2006).
Mestrado e Doutorado em Msica.
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena.
Suzi Frankl Sperber, Grad. em Letras (USP, 1965); Mestre
Ivanir Cozeniosque Silva, Bach. em Arquitetura e
(USP, 1967); Doutora (USO, 1972); Pos-Doutora (Universitt
Urbanismo (USP, 1976); Mestre (USP, 1996); Doutor. (USP,
Mnchen, 1974); Livre Docncia (Unicamp, 1998).
2002). Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes
Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artes da Cena e
Visuais e Doutorado em Artes.
no Doutorado em Artes.
Luiz Britto Passos Amato, Lic. em (USP, 1986); Mestre Tatiana da Motta Lima Ramos, Grad. em Comunicao
(New England Conservatory of Music - EUA, 1990); Doutor. Social (UFRJ, 1990); Bach. em Artes Cnicas (UNIRIO,
(UCSB - EUA, 1996). Credenciado no Mestrado e Doutorado 1991); Doutora (UNIRIO, 2008). Credenciada no Mestrado e
em Msica. Doutorado em Artes da Cena.
Luiz Ricardo Basso Ballestero, Bach. em Msica (USP, Vilson Zaterra, Bach. em Msica (UFRGS, 1990); Mestre
1995); Mestrado (Westwinster Choir College, 1999); (California Institute of Arts, 1999); Doutor (University of
Doutorado (University of Michigan, 2003). Credenciado no Washington, 2010). Credenciado no Mestrado e Doutorado
Doutorado em Msica. em Msica.
Marcelo Gimenes, Bach. em Direito (USP, 1987); Mestre
(Unicamp, 2003); Doutor. (Plymouth University, Plymouth, Professores Visitantes
Inglaterra, 2008). Credenciado no Mestrado e Doutorado em Artemis Maria Francelin Sanchez Moroni, Grad. em
Msica. Cincia da Computao (Unicamp, 1978); Mestra (Unicamp,
Marcelo Mortensen Wanderley, Grad. Engenharia Eltrica 1983); Doutora (Unicamp, 2003). Doutorado em Artes Visuais
(UFPR, 1988); Mestre (UFSC, 1992); Doutor (Universite e Mestrado em Artes.
Pierre Et Maie Curie, 1984). Credenciado no Mestrado e Alexandre Luiz Mate, Grad. em Educao Artstica
Doutorado em Msica. (Faculdade de Belas Artes de So Paulo, 1976); Mestre
Mariana Baruco Machado Andraus, Bach. e Lic. em Dana (USP, 1990); Doutor (USP, 2008). Credenciado no Mestrado
(Unicamp, 2000); Mestr. (Unicamp, 2004); Doutor. (Unicamp, e Doutorado em Artes da Cena.
2012). Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes da
Cena. Orientadores do Mestrado em Artes da Cena
Marta Luiza Strambi, Lic. em Educao Artstica (PUC,
Ana Cristina Colla
1981); Mestre (Unicamp, 2000); Doutor (USP, 2005). Grcia Maria Navarro
Credenciada no Mestrado e Doutorado em Artes Visuais. Isa Etel Kopelmann
Mikhail Malt, Eng. Qumico (USP, 1980); Doutor (cole des Eusbio Lobo da Silva
Hautes Etudes en Sciences Sociales, 2000). Credenciado no
Mestrado e Doutorado em Msica. Orientadores do Mestrado/Doutorado em Artes da Cena
Miriam Viviana Garate, Bach. e Lic. em Letras (Universidad Alexandre Luiz Mate
Nacional de Rosario, 1984); Mestre (Unicamp, 1991), Ana Carolina Lopes Melchert
Doutora (Unicamp, 1995). Credenciado no Mestrado e Antonieta Marlia de Oswald de Andrade
Doutorado em Multimeios. Ariane Porto Costa Rimoli
Cssia Navas Alves de Castro
Odilon Jos Roble, Grad. Educao Fsica (Unicamp,
Cassiano Sydow Quilici
1995); Grad. Filosofia (PUCC, 2007); Mestre (Unicamp,
Daniela Gatti
2000); Doutor (Unicamp, 2008). Credenciado no Mestrado e Elisabeth Bauch Zimmermann
Doutorado em Artes da Cena. Graziela Estela Fonseca Rodrigues
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irradia e que o circunscreve nas poticas da cena. Ambos - AC001 * 45 3 Pesquisa em Artes
poticas e sujeito - engendram e so engendrados no tecido AC500 45 3 Atividades Orientadas I
vasto das culturas, encaradas como "contextos".
Disciplina Eletivas I
AVALIAO E RECONHECIMENTO
O aluno deve obter 3 crditos dentre as disciplinas
Os cursos de Mestrado e Doutorado em Artes da da lista abaixo, escolhidas em comum acordo com o
Cena foram aprovados com nota 4 na avaliao CAPES em orientador.
2010 e foram reconhecidos pela Portaria MEC 1364 de AC100 45 3 Seminrio de Pesquisa em Artes
29/09/2011, publicada no D.O.U. de 30/09/2011. AC101 45 3 Laboratrio de Criao
AC102 45 3 Zona de Contgio
REA DE CONCENTRAO
Disciplinas Eletivas II
- Teatro, Dana e Performance.
O aluno deve obter 9 (nove) crditos, dentre as
disciplinas da lista abaixo, escolhidas em comum de acordo
LINHAS DE PESQUISA
com o orientador.
Consultar portal da unidade - AC200 45 3 Movimento, Ao e Gesto
http://www.iar.unicamp.br/posgraduacao/artesdacena.php AC201 45 3 Expresso, Sons e Sentido
AC202 45 3 Tpicos Especiais em Atuao
REQUISITOS PARA OBTENO DO TTULO AC300 45 3 Dramaturgias
AC301 45 3 Escritas da Cena
Crditos AC302 45 3 Tpicos Especiais em Encenao
Cumprir o total de crditos conforme especificado AC400 45 3 Estudos em Artes da Cena
na integralizao e obter o coeficiente de rendimento mnimo AC401 45 3 Tpicos Especiais em Arte e Contexto
de 2,5 a partir do 2 perodo letivo cursado. ----- Qualquer disciplina dos Programas de
Aptido em Lngua Estrangeira Ps-Graduao da Unicamp.
O certificado de proficincia em idioma estrangeiro
(1 para Mestrado e 2 para Doutorado) pr-requisito para a DOUTORADO EM ARTES DA CENA (105D)
inscrio no processo de seleo. Sero aceitos
comprovantes de proficincia dos idiomas: Ingls, Francs,
Italiano, Espanhol e Alemo. Sero aceitos os comprovantes Integralizao
de proficincia conforme divulgao no site do Programa:
As duraes mnima e mxima para o curso de
http://www.iar.unicamp.br/posgraduacao/artesdacena/seleca
Doutorado so de 24 e 48 meses, respectivamente. Para
o.php
obter o ttulo de Doutor em Artes da Cena, o aluno dever:
Exame de Qualificao cumprir o total de 24 crditos em disciplinas, ser aprovado no
Recomenda-se que o exame de qualificao ocorra exame de qualificao e em defesa pblica, aps a entrega
at o terceiro (3) semestre do curso, no caso do Mestrado e da tese.
at o quinto (5) semestre no caso do Doutorado.
Defesa de Dissertao/Tese
Ser aprovado em defesa pblica de dissertao ou
Atividade Obrigatria
tese, que respondam s normas j estabelecidas para AA002 * 0 Tese de Doutorado
obteno do Ttulo, acrescidos, quando for o caso, de
trabalho artstico, este ltimo em formato a ser definido a
Disciplinas Obrigatrias
partir da especificidade de sua investigao.
AC002 45 3 Pesquisa Avanada em Artes
MESTRADO EM ARTES DA CENA (87M) AC100 45 3 Seminrio de Pesquisa em Artes
AC600 45 3 Atividades Orientadas II
AC601 45 3 Atividades Orientadas III
Integralizao
Disciplinas Eletivas I
As duraes mnima e mxima para o curso de
Mestrado so de 12 e 30 meses, respectivamente. O aluno deve obter 3 (trs) crditos dentre as
Para obter o ttulo de Mestre em Artes da Cena o disciplinas da lista abaixo, escolhidas em comum acordo com
aluno dever cumprir o total de 18 (dezoito) crditos em o orientador.
disciplinas e ser aprovado na defesa da tese. AC101 45 3 Laboratrio de Criao
AC102 45 3 Zona de Contgio
Atividade Obrigatria
Disciplinas Eletivas II
AA001 * 0 Dissertao de Mestrado
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O aluno deve obter 9 (nove) crditos dentre as O certificado de proficincia em idioma estrangeiro
disciplinas da lista abaixo, escolhidas em comum acordo com (1 para Mestrado e 2 para Doutorado) pr-requisito para a
o orientador. inscrio no processo de seleo. Sero aceitos
comprovantes de proficincia dos idiomas: Ingls, Francs,
AC200 45 3 Movimento, Ao e Gesto
Italiano, Espanhol e Alemo. Sero aceitos os comprovantes
AC201 45 3 Expresso, Sons e Sentido de proficincia conforme divulgao no site do Programa
AC202 45 3 Tpicos Especiais em Atuao http://www.iar.unicamp.br/posgraduacao/artesvisuais/selecao
AC300 45 3 Dramaturgias .php.
AC301 45 3 Escritas da Cena
Exame de Qualificao
AC302 45 3 Tpicos Especiais em Encenao
Recomenda-se que o exame de qualificao ocorra
AC400 45 3 Estudos em Artes da Cena
at o terceiro (3) semestre do curso, no caso do Mestrado e
AC401 45 3 Tpicos Especiais em Arte e Contexto
at o quinto (5) semestre no caso do Doutorado.
----- Qualquer disciplina dos Programas de
Ps-Graduao da Unicamp. Defesa de Dissertao/Tese
Para a elaborao do trabalho final de Mestrado e
Doutorado, respectivamente Dissertao e Tese, o programa
PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM ARTES VISUAIS
proposto faz algumas ressalvas. O mestrado em Artes
Visuais tem dois principais objetivos: formar professores e
COMISSO dar subsdios para futuros pesquisadores no nvel de
doutorado. A dissertao de mestrado tem nestes dois
Mauricius Martins Farina, Coordenador da Comisso do pontos sua essncia. No doutorado, o ineditismo e a
Programa de Ps-Graduao em Artes Visuais originalidade, bem como a elaborao de hipteses,
Jos Eduardo Ribeiro de Paiva, Membro Titular colocadas a priori, so fundamentais para o desenvolvimento
Maria de Ftima Morethy Couto, Membro Titular
da pesquisa, determinando os objetivos e os procedimentos
Marco Antonio Alves do Valle, Membro Suplente
metodolgicos. Mesmo no caso de trabalhos prticos, a
Wladimir Vaz Pedroso Junior, Representante Discente Titular
Andr Guilles Troysi de Campos Adriani, Representante dissertao ou tese dever estar expressa pelo texto. pelo
Discente Suplente discurso textual, de carter crtico, que a reflexo sobre o
objeto se revela e se consolida em concluses. Sero
exigidos domnios da temtica e da abordagem proposta. A
DESCRIO
argumentao discursiva e a elucidao dos conceitos
O Programa de ps-graduao em Artes Visuais da devem ser realizadas com clareza e profundidade. O
UNICAMP considera as relaes entre a arte e suas diversas programa em Artes Visuais da UNICAMP reconhece a
modalidades na dimenso contempornea do espao e do importncia da prxis criativa no mbito da pesquisa em
tempo, incorporando pesquisas que vo do campo terico ao artes, mas ressalta que o resultado direto dessa atividade
desenvolvimento de diferentes processos de criao, em no se configura na dissertao ou tese. Nosso programa
reas como as poticas visuais bidimensionais, as novas entende como condio essencial para a elaborao da
tecnologias - incluindo-se aqui a fotografia, o vdeo e as dissertao ou tese a traduo do conhecimento sensvel em
experincias em rede -, os estudos nos campos ampliados conhecimento discursivo; as reflexes e concluses
da tridimensionalidade e suas relaes com a arquitetura e a resultantes de sua anlise devem ser objetivamente
cidade, a histria, a crtica e a teoria da arte, assim como a compartilhadas ao pblico na forma de texto. Desta maneira,
arte-educao. Leva em conta as perspectivas o memorial que acompanhar todo trabalho prtico no ser
epistemolgicas do debate atual, incorporando as apenas descritivo, mas analtico reflexivo. No caso do
modalidades tradicionais do fazer artstico, sem que haja trabalho final de doutorado, as consideraes conclusivas
uma distino valorativa de suportes. devem demonstrar a validade ou no das hipteses
anteriormente elucidadas no projeto. Nesse sentido,
afirmamos que a atividade prtica aqui pensada como um
AVALIAO E RECONHECIMENTO
meio e no como um fim em si mesmo, tal como pode vir a
Os cursos de Mestrado e Doutorado em Artes ocorrer na atividade artstica realizada fora dos limites de
Visuais foram aprovados com nota 4 na avaliao CAPES pesquisa acadmica na ps-graduao.
em 2010, e foram reconhecidos pela Portaria MEC 1364, de As atividades conclusivas de defesa de dissertao
29/09/2011, publicada no D.O.U. de 30/09/2011. ou tese s podero ser realizadas aps o cumprimento de
todos os crditos em disciplinas e aprovao em exame de
LINHAS DE PESQUISA qualificao.
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Disciplinas Eletivas II
Disciplinas Eletivas I
O aluno deve obter 06 crditos, dentre disciplinas
O aluno deve obter 03 crditos, dentre disciplinas
da lista abaixo, escolhidas em comum acordo com o
orientador. da lista abaixo, escolhidas em comum acordo com o
orientador.
AV010 45 3 Imagem: Construo e Representao
AV011 45 3 Tpicos Especiais: Cor-linguagem e AV001 45 3 Imagem, Meios e Conhecimento
AV002 45 3 Estudos Visuais - Teorias da Imagem
informao
AV003 45 3 Teorias das Artes
AV012 45 3 Tpicos Especiais: Projetos em Estrutura
contempornea
AV013 45 3 Tpicos Especiais: Projeto - criatividade e Disciplinas Eletivas II
mtodo
O aluno deve obter 06 crditos, dentre as
AV020 45 3 Arte e Tecnologia
disciplinas da lista abaixo, escolhidas em comum acordo com
AV021 45 3 Tpicos Especiais: Fotografia: Hibridismos
o orientador.
e Intertextualidade
AV022 45 3 Tpicos Especiais: Modernidade, AV010 45 3 Imagem: Construo e Representao
Vanguarda e Imagem AV011 45 3 Tpicos Especiais: Cor-linguagem e
AV030 45 3 Anlise Crtica e Histrica das Artes e do informao
Objetivo Artstico AV012 45 3 Tpicos Especiais: Projetos em Estrutura
AV031 45 3 Conexes Entre Histria, Teoria e Crtica contempornea
da Arte AV013 45 3 Tpicos Especiais: Projeto - criatividade e
AV032 45 3 Fundamentos Histricos e Metodolgicos mtodo
do Ensino de Artes Visuais AV020 45 3 Arte e Tecnologia
AV033 45 3 Tpicos Especiais: Arte Pblica: Questes AV021 45 3 Tpicos Especiais: Fotografia: Hibridismos
Contemporneas e Intertextualidade
AV034 45 3 Tpicos Especiais: Fundamentos para AV022 45 3 Tpicos Especiais: Modernidade,
uma educao esttica Vanguarda e Imagem
AV035 45 3 Tpicos Especiais: Patrimnio Cultural: AV030 45 3 Anlise Crtica e Histrica das Artes e do
Fundamentos e Referncias Objetivo Artstico
AV036 45 3 Tpicos Especiais: Trnsitos entre a AV031 45 3 Conexes Entre Histria, Teoria e Crtica
Criao e a Histria da Arte da Arte
AV032 45 3 Fundamentos Histricos e Metodolgicos
AV201 45 3 Laboratrio I do Ensino de Artes Visuais
AV202 45 3 Laboratrio II AV033 45 3 Tpicos Especiais: Arte Pblica: Questes
AV203 45 3 Laboratrio III Contemporneas
AV301 45 3 Seminrios de Pesquisa AV034 45 3 Tpicos Especiais: Fundamentos para
----- - - Qualquer disciplina dos programas de ps- uma educao esttica
graduao oferecida pela Unicamp. AV035 45 3 Tpicos Especiais: Patrimnio Cultural:
Fundamentos e Referncias
DOUTORADO EM ARTES VISUAIS (106D) AV036 45 3 Tpicos Especiais: Trnsitos entre a
Criao e a Histria da Arte
AV201 45 3 Laboratrio I
Integralizao AV202 45 3 Laboratrio II
AV203 45 3 Laboratrio III
AV301 45 3 Seminrios de Pesquisa
------ - - Qualquer disciplina dos programas de ps-
graduao oferecida pela Unicamp.
* Nas listas de disciplinas, os nmeros da 2 e 3 colunas
correspondem carga horria total e aos crditos de cada
disciplina, respectivamente. Em disciplinas de tese, consta PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM MULTIMEIOS
um asterisco em lugar da carga horria.
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das pesquisas e discusso do conceito de criao como gesto O objetivo nesse caso inter-relacionar tais eixos e ao
investigao. Especificidades do registro acadmico das mesmo tempo esclarecer suas especificidades.
pesquisas em artes. Troca de experincias artsticas entre os AC201 Expresso, Sons e Sentido
alunos do curso atravs de apresentao e discusso das T:15 E:15 L:15 S:0 C:3 P:3
pesquisas em andamento. Participao de outros artistas Ementa: Reflexes sobre a presena potica do corpo
e/ou participao em eventos artsticos com vistas a ampliar cnico em relao sua produo sonora; estudos sobre os
os horizontes constitutivos de uma abordagem reflexiva das elementos sensveis que concorrem para a percepo e
Artes. fundamentam a elaborao material da produo sonora na
AC002 Pesquisa Avanada em Artes organizao do repertrio tcnico-potico do intrprete e na
T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3 proposio da cena.
Ementa: Abordar teorias e metodologias de pesquisa de AC202 Tpicos Especiais em Atuao
particular relevncia para a anlise dos fenmenos cnicos. T:15 E:15 L:0 S:15 C:3 P:3
Considerar nesse sentido os debates em evidncia em Ementa: Disciplina que abrange programas especficos que
mbito artstico e acadmico. Avaliao de trajetrias de comportem prtica e reflexo sobre vertentes do campo das
pesquisa de artistas e discusso do conceito de "criao artes da cena dentro da linha de pesquisa "Tcnicas e
como investigao", aspecto esse que pode abranger o Processos de Formao do Artista da Cena". Visando um
exame de diferentes formas de arte e diferentes reas do aprofundamento verticalizado de temas e territrios de
conhecimento. Refletir sobre as especificidades que se atuao do artista da cena, estrutura-se a partir dos projetos
abrem mas pesquisas em artes feitas pela Universidade. de pesquisa dos docentes, visando articulao de assuntos
Explorar procedimentos que abram espao para abordagens oferecidos em outras disciplinas e a complementao de
interdisciplinares. Troca de experincias artsticas entre os abordagens essenciais a reas do conhecimento no
alunos do curso, atravs de apresentao e discusso das contempladas pelas mesmas, a partir da singularidade de
pesquisas em andamento. Participao de outros artistas cada projeto.
e/ou participao em eventos artsticos com vistas a ampliar
os horizontes constitutivos de uma abordagem reflexiva AC300 Dramaturgias
sobre as Artes da Cena em particular. T:15 E:15 L:0 S:15 C:3 P:3
Ementa: Discusso dos conceitos de ao-transformao,
AC100 Seminrio de Pesquisa em Artes personagem e conflito, coeso e ritmo, coerncia e tema.
T:15 E:0 L:0 S:30 C:3 P:3 Dramaturgias do corpo, coreografia e dramaturgias da
Ementa: Seminrio organizado a partir de um foco temtico palavra e da performance. Os seres ficcionais nas palavras e
ou a partir dos assuntos/temas de investigao dos alunos nos corpos. O dramtico e seus limites.
inscritos, proposto e conduzido por docentes - de preferncia
mais de um - e, organizado em conjunto com os alunos, aos AC301 Escritas da Cena
quais caber, sob superviso dos professores, a organizao T:15 E:15 L:15 S:0 C:3 P:3
logstica do evento, proposio de temas, formato e Ementa: Estudos tericos e prticos que visam oferecer
apresentao dos trabalhos. parmetros que auxiliem na estruturao e anlise da
escritura cnica, tendo como pressuposto o jogo entre os
AC101 Laboratrio de Criao elementos sensveis e inteligveis prprios da materialidade
T:15 E:30 L:0 S:0 C:3 P:3 cnica. Abordagem da encenao a partir das relaes
Ementa: O Laboratrio de Criao parte do ncleo possveis entre as matrizes sonoras, visuais e discursivas.
experimental de criao cnica. Trata-se de um projeto de
criao cnica proposto pelo docente responsvel, em AC302 Tpicos Especiais em Encenao
consonncia com seu projeto de pesquisa, englobando as T:15 E:15 L:0 S:15 C:3 P:3
etapas de pesquisa de materiais, experimentao, Ementa: Disciplina que abrange programas especficos que
composio cnica, abrangendo uma ou mais modalidades: comportem prtica e reflexo sobre vertentes do campo das
dramaturgia, coreografia, interpretao, performance e artes da cena dentro da linha de pesquisa "Poticas e
direo cnica/encenao. Os resultados podero ser Linguagens da Cena". Visando um aprofundamento
apresentados publicamente, com avaliao da recepo, ou verticalizado da abordagem de temas, estrutura-se a partir
apresentados parcialmente na disciplina "Seminrios de dos projetos de pesquisa dos docentes, visando articulao
Pesquisa em Artes". de assuntos oferecidos em outras disciplinas e a
complementao de abordagens essenciais a reas do
AC102 Zona de Contgio conhecimento no contempladas pelas mesmas, a partir da
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3 singularidade de cada projeto.
Ementa: A disciplina tem por objetivo promover o
intercmbio com outras IES, com artistas-pesquisadores e AC400 Estudos em Artes da Cena
com artistas de reconhecida relevncia nacional ou T:30 E:0 L:0 S:15 C:3 P:3
internacional. Podem ser oferecidos nessa disciplina cursos Ementa: Estudo, anlise, crtica e reflexo em torno de
ou mini-cursos tericos ou terico-prticos de professores teorias, sistemas e metodologias em artes da cena: dana,
visitantes e/ou convidados. Alm disso, oficinas prticas em performance, teatro, entre outras, a partir de estudos pr-
artes da cena - dana, performance e teatro - coordenadas existentes, novas epistemes e estruturas tericas em
por artistas visitantes, convidados ou externos Unicamp, formao, podendo-se abranger singularidades assim como
podem ser igualmente consideradas desde que aprovadas a interdisciplinariedade entre linguagens e reas distintas do
previamente pelo orientador e pelo professor responsvel conhecimento. Aponta-se para a contextualizao
pela disciplina. No caso das referidas oficinas, elas podem relacionadas s abordagens de artes da cena no mundo
ocorrer fora da Unicamp. O professor responsvel pela contemporneo
disciplina ser redefinido pela coordenao do Programa a AC401 Tpicos Especiais em Arte e Contexto
cada semestre letivo. T:30 E:0 L:0 S:15 C:3 P:3
AC200 Movimento, Ao e Gesto Ementa: Disciplina que abrange programas especficos que
T:15 E:15 L:15 S:0 C:3 P:3 comportem prtica e reflexo sobre vertentes do campo das
Ementa: Exame e aprofundamento de trs eixos bsicos da artes da cena dentro da linha de pesquisa "Arte e Contexto".
atuao do ator/bailarino/performer: o movimento, a ao e o Visando um aprofundamento verticalizado da abordagem de
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temas, estrutura-se a partir dos projetos de pesquisa dos AV011 Tpicos Especiais: Cor-linguagem e
docentes, visando articulao de assuntos oferecidos em informao
outras disciplinas e a complementao de abordagens T:30 E:15 L:0 S:0 C:3 P:3
essenciais a reas do conhecimento no contempladas pelas Ementa: Processos perceptivos e cognitivos relacionados ao
mesmas, a partir da singularidade da abordagem de cada fenmeno cor. Conceituao, dimenses e classificaes
projeto. das cores. Cor enquanto expresso, linguagem e informao.
AC500 Atividades Orientadas I Processos criativos imagticos no mbito das
T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3 experimentaes e das investigaes cromticas.
Ementa: So aquelas especialmente estabelecidas pelo AV012 Tpicos Especiais: Projetos em Estrutura
orientador a cada semestre para cumprimento individual do contempornea
aluno e esto vinculadas elaborao da dissertao ou da T:30 E:15 L:0 S:0 C:3 P:3
tese, mas desvinculadas das disciplinas. Ementa: Esta disciplina visa ao aprofundamento de
AC600 Atividades Orientadas II questes conceituais envolvidas nos projetos de produo e
T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3 pesquisa em escultura contempornea, a partir da anlise de
Ementa: So aquelas especialmente estabelecidas pelo suas tendncias principais. Estuda o processo de criao,
orientador a cada semestre para cumprimento individual do bem como discute os referenciais tericos da rea.
aluno e esto vinculadas elaborao da dissertao ou da AV013 Tpicos Especiais: Projeto - criatividade e
tese, mas desvinculadas das disciplinas. mtodo
AC601 Atividades Orientadas III T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3 Ementa: Estudo da criao, desenvolvimento,
Ementa: So aquelas especialmente estabelecidas pelo representao, simulao e comunicao a partir dos
orientador a cada semestre para cumprimento individual do artefatos culturais, estticos, artsticos e tecnolgicos e das
aluno e esto vinculadas elaborao da dissertao ou da aes cognitivas que permitam compreender o universo do
tese, mas desvinculadas das disciplinas. pensamento visual no processo de projeto
AT401 Elaborao de Projeto de Pesquisa AV020 Arte e Tecnologia
T:0 E:0 L:0 S:45 C:3 P:3 T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
Ementa: Preparao e redao do projeto sobre a temtica a Ementa: Discusso sobre o processo histrico da relao
ser desenvolvida no trabalho final, junto ao orientador. entre arte/tecnologia e as novas linguagens, considerando a
Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos a serem importncia da tecnologia no processo criativo. Anlise da
abordados. criao artstica mediada por tecnologias, demonstrando os
Obs.: Essa disciplina poder ser cursada pelo aluno mais de processos envolvidos em sua criao e discutindo as
uma vez, no devendo ser recusada sua matrcula. Essa linguagens e procedimentos envolvidos em sua realizao.
disciplina no entrar no cmputo dos crditos mnimos AV021 Tpicos Especiais: Fotografia: Hibridismos
exigidos para os Cursos de Mestrado e Doutorado em Artes. e Intertextualidade
AV001 Imagem, Meios e Conhecimento T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 Ementa: Reflexo sobre a produo audiovisual na qual o
Ementa: Estudo dos elementos constitutivos da sintaxe fotogrfico caracterstica fundante da criao e da
visual e seus sistemas de representao, suas relaes narrativa. Anlise histrica dos movimentos artsticos das
objetivas e subjetivas, considerando-se as interaes e vanguardas modernas do sculo XX, da produo artstica
interseces entre os elementos materiais e os dispositivos contempornea, incluindo-se aqui o cinema, a literatura,
envolvidos na produo em artes visuais e sua recepo histria em quadrinhos (Roman Photo), e da produo
crtica. disponibilizada na WEB em suas relaes de hibridismos e
AV002 Estudos Visuais - Teorias da Imagem intertextualidades com o fotogrfico.
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 AV022 Tpicos Especiais: Modernidade,
Ementa: Estudos da imagem como campo de pesquisa Vanguarda e Imagem
transdisciplinar, na qual se abordam o pensamento e a T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
experincia potica, a questo da representao e da Ementa: Reflexo sobre a modernidade tendo em vista sua
materializao de sentidos. Anlise das teorias da imagem historicidade e seus embates com as tradies artsticas,
em suas relaes estticas, crticas, historiogrficas e polticas e sociais. Discusso sobre as relaes entre
semiticas, problematizando suas relaes no campo das vanguarda e imagem e seu estreito vnculo com a arte
artes visuais, incluindo-se aqui as mais diversas modalidades moderna e contempornea, as singularidades nas
de expresso. realizaes em artes visuais, cinema, vdeo e televiso e os
AV003 Teorias das Artes procedimentos recorrentes de aproximaes entre esses
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 territrios.
Ementa: Estudo crtico das diferentes abordagens tericas e AV030 Anlise Crtica e Histrica das Artes e do
metodolgicas no campo da histria da arte e da esttica Objetivo Artstico
buscando aprofundar as questes conceituais envolvidas na T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
pesquisa em artes. Reflexo sobre o fazer artstico, Ementa: Discusso das diversas abordagens de anlise de
problematizando-se sua inscrio na contemporaneidade. A obras de arte e de seu processo de legitimao e
arte como fenmeno social: cultura e produo de sentido. A institucionalizao. Exerccio do olhar e da escrita, atravs
materialidade do discurso artstico. da anlise sistemtica de obras de arte e da discusso
AV010 Imagem: Construo e Representao historiogrfica. Estudo de textos de poca e revises crticas
T:30 E:15 L:0 S:0 C:3 P:3 da atualidade.
Ementa: Investigao e reflexo sobre o fazer artstico a AV031 Conexes Entre Histria, Teoria e Crtica da
partir das relaes entre procedimentos, linguagens e Arte
materiais. Estudo do processo de criao e reflexo sobre o T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
processo de instaurao da obra plstica.
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Ementa: Discusso das conexes existentes entre o cientfica, normas da ABNT, a linguagem cientfica,
exerccio da crtica e a escrita da histria da arte, tanto no monografias (dissertao e tese), artigos, relatrios,
mbito brasileiro quanto internacional. Reflexo sobre as realizao de projetos, e mtodo cientfico aplicado ao
modificaes ocorridas em relao noo de obra de arte e campo da pesquisa nas fronteiras da arte e da comunicao.
aos critrios de julgamento artstico, por meio da anlise de AV201 Laboratrio I
obras especficas e de textos de crticos, tericos e T:0 E:45 L:0 S:0 C:3 P:3
historiadores interessados no tema.
Ementa: A disciplina de laboratrio, a ser ministrada por
AV032 Fundamentos Histricos e Metodolgicos pesquisadores-artistas, tem carter de experimentao de
do Ensino de Artes Visuais linguagens e procedimentos em prticas bi ou
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 tridimensionais, visando ao desenvolvimento e orientao
Ementa: Discusso de textos clssicos de estudiosos do de uma potica expressiva em artes visuais numa
desenvolvimento do desenho na criana e no adolescente. perspectiva contempornea. Sua bibliografia ser proposta
Estudo do interesse de movimentos da arte moderno pela pelo(s) docente(s) responsvel(eis), de acordo com as
produo plstica infantil. Anlise das repercusses das pesquisas por ele(s) desenvolvida(s).
concepes historicamente constitudas da produo artstica AV202 Laboratrio II
da criana e do adolescente nas metodologias de ensino de T:0 E:45 L:0 S:0 C:3 P:3
arte no Brasil. Ementa: A disciplina de laboratrio, a ser ministrada por
AV033 Tpicos Especiais: Arte Pblica: Questes pesquisadores-artistas, tem carter de experimentao de
Contemporneas linguagens e procedimentos em prticas bi ou
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 tridimensionais, visando ao desenvolvimento e orientao
Ementa: Discusso de textos clssicos de estudiosos do de uma potica expressiva em artes visuais numa
desenvolvimento do desenho na criana e no adolescente. perspectiva contempornea. Sua bibliografia ser proposta
Estudo do interesse de movimentos da arte moderno pela pelo(s) docente(s) responsvel(eis), de acordo com as
produo plstica infantil. Anlise das repercusses das pesquisas por ele(s) desenvolvida(s).
concepes historicamente constitudas da produo artstica AV203 Laboratrio III
da criana e do adolescente nas metodologias de ensino de T:0 E:45 L:0 S:0 C:3 P:3
arte no Brasil. Ementa: A disciplina de laboratrio, a ser ministrada por
AV034 Tpicos Especiais: Fundamentos para uma pesquisadores-artistas, tem carter de experimentao de
educao esttica linguagens e procedimentos em prticas bi ou
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 tridimensionais, visando ao desenvolvimento e orientao
Ementa: O conhecimento inteligvel e o saber sensvel e de uma potica expressiva em artes visuais numa
suas formas de representao: o lgico-conceitual e o perspectiva contempornea. Sua bibliografia ser proposta
esttico. Cincia, filosofia e arte: o conhecimento genrico e pelo(s) docente(s) responsvel(eis), de acordo com as
o saber concreto. Estesia, esttica e a corporeidade humana. pesquisas por ele(s) desenvolvida(s).
Crtica da sociedade contempornea em termos de sua AV301 Seminrios de Pesquisa
valorizao do inteligvel e do pragmtico em detrimento do T:30 E:0 L:0 S:15 C:3 P:3
sensvel e do utpico. A arte como um dos instrumentos para Ementa: Esta disciplina dedica-se apresentao e
uma educao esttica. discusso dos projetos em andamento e leitura de textos
AV035 Tpicos Especiais: Patrimnio Cultural: especficos, sugeridos pelo(s) docente(s) responsvel(is).
Fundamentos e Referncias Aborda o campo artstico enquanto campo especfico do
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 conhecimento e visa ao debate reflexivo sobre os diferentes
Ementa: A disciplina objetiva a formao de uma viso de mtodos empregados nas pesquisas em artes.
conjunto da atualidade da preservao, salvaguarda, AV401 Atividades Orientadas I
conservao e restauro de bens culturais materiais e T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3
imateriais, especialmente nas artes e arquitetura. Aborda Ementa: Atividades especialmente estabelecidas pelo
conceitos e operaes e enfatiza a vocao interdisciplinar orientador a cada semestre para cumprimento individual do
da rea. Referencia-se em sua historicidade, objetivando um aluno, vinculadas elaborao da dissertao. Esta
quadro de conjunto da atualidade da questo das disciplina no pressupe atividades presenciais, em sala de
intervenes em bens patrimoniais, especialmente em casos aula.
brasileiros, comparando-os com referncias internacionais.
AV402 Atividades Orientadas II
AV036 Tpicos Especiais: Trnsitos entre a T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3
Criao e a Histria da Arte Ementa: Atividades especialmente estabelecidas pelo
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 orientador a cada semestre para cumprimento individual do
Ementa: Discusso das relaes existentes entre a atividade aluno, vinculadas elaborao da dissertao. Esta
artstica e a escrita da histria da arte. Anlise das grandes disciplina no pressupe atividades presenciais, em sala de
correntes tericas que balizaram a produo artstica em aula.
diferentes momentos histricos e das novas leituras do AV403 Atividades Orientadas III
fenmeno artstico. Estudo dos mais diversos escritos
T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3
(dirios, cartas, ensaios e textos publicados em peridicos e
Ementa: Atividades especialmente estabelecidas pelo
livros) de autoria de artistas visuais. Os arquivos dos artistas
orientador a cada semestre para cumprimento individual do
e as investigaes de ordem conceitual, contextual e
aluno, vinculadas elaborao da tese. Esta disciplina no
histrica sobre a arte.
pressupe atividades presenciais, em sala de aula.
AV123 Mtodos e Tcnicas de Pesquisa
AV404 Atividades Orientadas IV
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3
Ementa: A disciplina tem como objetivos discutir aspectos Ementa: Atividades especialmente estabelecidas pelo
tericos e realizar trabalhos prticos sobre os seguintes orientador a cada semestre para cumprimento individual do
assuntos: mtodo cientfico e tcnicas de pesquisa, pesquisa
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aluno, vinculadas elaborao da tese. Esta disciplina no T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
pressupe atividades presenciais, em sala de aula. Ementa: Do cinema antropolgico de Robert Flaherty, Jean
AV405 Atividades Orientadas V Rouch, John Marshal, Jorge Prelorn, ao cinema engajado
T:15 E:0 L:30 S:0 C:3 P:3 de Dovszhenko, Medvedev, Chris Marker e Joris Ivens, esta
Ementa: Atividades especialmente estabelecidas pelo disciplina prope enfocar, de maneira mais especfica, as
orientador a cada semestre para cumprimento individual do relaes do cinema documentrio com os grandes
aluno, vinculadas elaborao da tese. Esta disciplina no movimentos sociais do sculo XX.
pressupe atividades presenciais, em sala de aula. DE007 Cinema e Histria
DE001 A Formao da Potica Musical no Cinema T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 Ementa: As relaes do cinema com a histria remontam ao
Ementa: A msica no contexto das linguagens audiovisuais: prprio nascimento do cinema. Apenas um ano aps a
cinema, televiso, vdeo. A msica no contexto das obras famosa projeo dos irmos Lumire, historiadores se
dramticas: o teatro, a pera, o teatro musical. O referencial manifestavam a respeito do "valor histrico da fascinante
musical do cinema: a pera, o teatro musical e o espetculo nova mquina que podia projetar imagens em movimento". O
de variedades. Pequena histria da msica de cinema. As objetivo desta disciplina refletir sobre os diversos aspectos
origens. As trs fases da msica no cinema mudo. A msica que configuram essas relaes, suas interferncias
no processo de consolidao da linguagem do cinema. O recprocas e como elas se desdobram na produo e na
advento do cinema sonoro. Microestrutura da trilha musical: a recepo desses artefatos que so os filmes.
relao msica/imagem ponto-a-ponto. Macroestrutura da DE008 Epistemologia e Antropologia da
trilha musical. A questo do temtico. Evoluo do conceito Comunicao Visual
de material temtico-musical. A organizao da trilha como T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
um todo. Aspectos narrativos. Aspectos de articulao Ementa: Como se constri nosso "saber", melhor dizendo,
dramtica. O drama no cinema. As noes de montagem as "ideias" e "representaes" que fazemos do chamado real
invisvel e msica inaudvel. ? Com base nisto: 1) encarar a comunicao humana (a
DE002 A Viso Sincrtica no Processo de fotografia e o cinema em especial) no mais e apenas como
Filmagem um ato meditico e sim como um fato cultural, uma instituio
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 e um sistema social; 2) delinear, de forma concreta, algumas
Ementa: A viso sincrtica no processo de filmagem. As das constelaes conceituais relativas comunicao visual,
composies e movimentos da imagem e a captao dos tais como: observao; realidade/fico; informao,
sons na potica do cinema. A expresso esttica e na contexto, aprendizagem, tipos e nveis de comunicao.
pelcula. Viso sincrtica e pertencimento na realizao Singularidades dos dispositivos comunicacionais.
cinematogrfica. DE009 Fotografia Documentria
DE003 Cinema Brasileiro T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 Ementa: Razes, modelos e imanncia do ver fotogrfico: da
Ementa: Proporcionar um olhar panormico sobre o retina do cientista ao espelho/mquina que no "sabe"
desenvolvimento histrico da produo cinematogrfica, mentir. As funes do documento fotogrfico: arquivar,
procurando focar os principais movimentos, as obras e os ordenar, modernizar os saberes, ilustrar, informar, fazer
realizadores. Refletir sobre as propostas estticas e sonhar. Entre documento e expresso: a crise da fotografia-
econmicas, projetando-as no processo social e poltico da documento, ou quando a imagem se torna, tambm,
vida nacional. Procurar entender as relaes entre a cultura escritura, pensamento de um autor, representao
brasileira e o cinema. expressiva do outro. Documentos sobre ou com os homens?
Estilos e temticas do documento fotogrfico na
DE004 Cinema Brasileiro Contemporneo contemporaneidade.
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
Ementa: A disciplina procura abordar a produo DE010 Processos de Criao na Realizao
cinematogrfica brasileira contempornea, com destaque Cinematogrfica e Videogrfica
para o chamado "cinema da retomada" (ps-1995). Discutir T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
aspectos econmicos e estticos da atual configurao da Ementa: O cinema de autor como manifestao universal
realizao cinematogrfica - longas e curtas-metragens de das singularidades individuais. Narrativa oral e narrativa
fico e documentrio - como algo em processo. Procurar escrita. A escrita como suporte mnemnico das imagens
situar os realizadores, as obras e tendncias da produo no visuais e sonoras produzidas pelo autor. Da estrutura inicial
panorama histrico e social do cinema brasileiro. indiferenciada ao processo criativo do roteiro.
DE005 Cinema Documentrio DE011 Tcnicas e Metodologias de Pesquisa
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3 T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
Ementa: A disciplina buscar trabalhar o campo do Cinema Ementa: Breve retrospectiva de orientaes bsicas quanto
Documentrio dentro de uma perspectiva histrica e autoral. conduo do trabalho cientfico. Como,
Sero analisados os principais movimentos, nacionais e metodologicamente, situar, pensar e problematizar os
internacionais, que compem a histria do documentrio com grandes eixos da comunicao: oralidade, escrita e
destaque para questes estilsticas e tericas levantadas audiovisualidades modernos enquanto meios e modos de
pelo documentarismo ingls e pela renovao do Cinema construo dos homens e das sociedades? Questes
Direto e do Cinema Verdade nos anos 60. nfase dever ser referentes construo, transmisso e decodificao dos
dada produo contempornea, seja em seu recorte mais produtos visuais, fotogrficos e cinematogrficos em
autoral, seja em suas vertentes de vanguarda, seja na especial.
anlise da produo dominante, veiculada pela mdia DE012 Teoria do Cinema
televisiva. O recorte central da disciplina atm-se na T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
definio terica e metodolgica do que chamamos Cinema Ementa: A disciplina se prope a percorrer um campo
Documentrio. epistemolgico definido que tem em seu ncleo o
DE006 Cinema Documentrio e Movimentos pensamento sobre cinema. Nesse sentido, acompanha a
Sociais teorizao cinematogrfica embutida no construtivismo russo
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Ementa: Estudos tcnicos, histricos, de repertrio e de Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam
interpretao aplicados a uma produo selecionada. Em as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do
cada perodo letivo haver uma ementa especfica. produto artstico, visando a formao do pesquisador em
Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos a serem msica.
abordados. MS238 Atividades Orientadas V - Doutorado
MS109 Tpicos Especiais em Msica Aplicada T:0 E:0 L:0 S:45 C:3 P:3
Dramaturgia e ao Audiovisual Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam
T:30 E:0 L:0 S:15 C:3 P:3 as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do
Ementa: Estudos tcnicos, histricos, de repertrio e de produto artstico, visando a formao do pesquisador em
interpretao aplicados a uma produo selecionada. Em msica.
cada perodo letivo haver uma ementa especfica. MS260 Seminrio Experimental
Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos a serem T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
abordados. Ementa: Troca direta de experincias artsticas entre os
MS129 Metodologia de Pesquisa em Msica alunos do curso atravs da apresentao e discusso de
seus planos de trabalhos. Participao de outros artistas e/
T:30 E:0 L:0 S:15 C:3 P:3
ou participao em eventos artsticos com vistas a ampliar os
Ementa: Referenciais tericos e metodolgicos para o
horizontes constitutivos de uma atividade reflexiva sobre as
desenvolvimento da pesquisa no campo da cultura,
Artes.
educao e artes; elaborao de projetos e relatrios,
Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos a serem
levantamento e organizao de material e anlise de
abordados.
diferentes tipos de pesquisa.
MS223 Recital de Mestrado
MS261 Seminrios Avanados
T:45 E:0 L:0 S:0 C:3 P:3
T:0 E:15 L:0 S:0 C:1 P:3
Ementa: Abordagem de um tpico ou tema especfico de
Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam
rea mais abrangente (esttica, sociologia, etc), de interesse
as habilidades tcnicas, reflexo terica e a realizao do
a todas as linhas de pesquisa do programa, fornecendo
produto artstico no mbito da interpretao. Apresentao
instrumental metodolgico compatvel s diferentes
pblica de programa de cinquenta a sessenta minutos
pesquisas e envolvendo discusso dos projetos.
perante banca de especialistas.
Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos abordados.
Bibliografia: Repertrio a ser definido pelo orientador.
MS231 Atividades Orientadas I - Mestrado
MS401 Elaborao de Projeto de Pesquisa
T:0 E:0 L:0 S:45 C:3 P:3
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3
Ementa: Preparao e redao do projeto sobre a temtica a
Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam
ser desenvolvida no trabalho final, junto ao orientador.
as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do
produto artstico. Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos a serem
abordados.
MS232 Atividades Orientadas II - Mestrado Obs.: Essa disciplina poder ser cursada pelo aluno mais de
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3 uma vez, no devendo ser recusada sua matrcula. Essa
Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam a disciplina no entrar no cmputo dos crditos mnimos
as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do exigidos para os Cursos de Mestrado e Doutorado em
produto artstico, visando a formao do pesquisador em Multimeios.
msica.
MS501 Monografia I
MS233 Atividades Orientadas III - Mestrado T:0 E:15 L:0 S:0 C:1 P:3
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3 Ementa: Defesa de uma monografia perante uma Banca de
Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam Especialistas. Este trabalho dever ser, obrigatoriamente,
as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do submetido publicao em peridico especializado da rea.
produto artstico, visando a formao do pesquisador em Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos a serem
msica. abordados.
MS234 Atividades Orientadas I - Doutorado Obs.: Esta disciplina obrigatria para todos os
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3 doutorandos.
Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam MS502 Monografia II
as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do T:0 E:15 L:0 S:0 C:1 P:3
produto artstico, visando a formao do pesquisador em Ementa: Defesa de uma monografia perante uma Banca de
msica. Especialistas. Este trabalho dever ser, obrigatoriamente,
MS235 Atividades Orientadas II - Doutorado submetido publicao em peridico especializado da rea.
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3 Bibliografia: A ser definida conforme os tpicos a serem
Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam abordados.
as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do Obs.: Esta disciplina obrigatria apenas para os alunos
produto artstico, visando a formao do pesquisador em com pesquisas exclusivamente tericas vinculados linha
msica. de pesquisa "Fundamentos Tericos".
MS236 Atividades Orientadas III - Doutorado MS503 Recital I
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3 T:0 E:15 L:0 S:0 C:1 P:3
Ementa: Programa de estudos e atividades que promovam Ementa: Apresentao pblica de um recital com durao
as habilidades tcnicas, a reflexo terica e a realizao do de, no mnimo, 60 minutos perante uma Banca de
produto artstico, visando a formao do pesquisador em Especialistas.
msica. Bibliografia: Repertrio a critrio do orientador.
MS237 Atividades Orientadas IV - Doutorado Obs.: O aluno vinculado linha de pesquisa "Prticas
T:0 E:0 L:45 S:0 C:3 P:3 Interpretativas" dever, obrigatoriamente, cursar Banca de
Recital I e II. Esta disciplina obrigatria apenas para os
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alunos com pesquisas terico-prticas em instrumento e alunos com pesquisas terico-prticas em instrumento e
regncia (performance). regncia (performance).
MS504 Recital II MS505 Composio
T:0 E:15 L:0 S:0 C:1 P:3 T:0 E:15 L:0 S:0 C:1 P:3
Ementa: Apresentao pblica de um recital com durao Ementa: Apresentao de uma composio musical perante
de, no mnimo, 60 minutos perante uma Banca de uma Banca de Especialistas.
Especialistas. Repertrio a critrio do orientador. Bibliografia: A ser definida conforme rea composicional.
Obs.: O aluno vinculado linha de pesquisa "Prticas Obs.: Esta disciplina obrigatria apenas para os alunos
Interpretativas" dever realizar, obrigatoriamente, Banca de vinculados linha de pesquisa "Processos Criativos".
Recital I e II. Esta disciplina obrigatria apenas para os
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CLOFON
Responsabilidade
Pr-Reitoria de Ps-Graduao
Projeto
Prof. Carlos Roberto Fernandes - Instituto de Artes - Unicamp
Composio
Diretoria Acadmica:
Antonio Faggiani - Diretor Acadmico
Nilza Amaslia Antonio
Capa
Luciane R. G. Gardezani - Rdio e TV Unicamp
Impresso