UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

AREQUIPA- PER
FACULTAD: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES

PROGRAMA PROFESIONAL: INGENIERIA MECANICA, MECANICA ELECTRICA Y MECATRONICA

PLAN DE ESTUDIOS

SLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIN ACADMICA
El desarrollo de las
1.1.- Nombre de la Asignatura: MAQUINARIA INDUSTRIAL I
actividades
Cdigo de la Asignatura: 4E09067 acadmicas se
distribuye en tres
Semestre Acadmico en que se desarrolla: III Semestre fases de seis
semanas cada una.

1.2.- Peso Acadmico de la Asignatura.

Cada semestre
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES acadmico comprende
dieciocho semanas.
CRDITOS Horas Prcticas
Horas Horas Horas
Prctica Jefe de (Resolucin N 3535-CU-
Tericas Tericas Prcticas
Docente Prcticas 07)

4 2 4 0 6

1.3.- Cdigo, nombre y crditos de Asignaturas Equivalentes: 4A09049 Maquinaria Industrial (4).

1.4.- Cdigo y nombre de Asignaturas Pre-requisito:

2. SUMILLA

La asignatura de Maquinaria Industrial I pertenece al rea de formacin profesional de programa de

ingeniera Mecnica. Su desarrollo est orientado en el conocimiento de nuevas formas y equipos de
transporte de materiales a granel.
El curso aunque no cuenta con un prerrequisito, requiere la solides de los conocimientos de mecnica de
materiales, termodinmica, mecnica de fluidos y qumica para comprender adecuadamente modelos de
transporte, disear y modificar alternativas de una manera racional
Los temas de este curso estn relacionados al transporte por fajas y sus variantes, luego el transporte de
materiales por tornillos y elevadores de cangilones y finalmente la seleccin y diseo de sistemas de gras y
transporte por cables.
 3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO
Analiza, esboza y caracteriza el transporte de materiales por fajas.
Calcula, ejecuta y propone soluciones a problemas de traslado continuo de materiales por tornillo.
Analiza, disea y propone soluciones a problemas de traslado de materiales por cangilones
Diagrama, crea y formula propuestas adecuadas para operacin y seleccin de equipos de transporte por
gras y cables.
Valora la importancia del diseo de equipos de transporte de materiales en la ingeniera.
Demuestra responsabilidad y una actitud de superacin personal.
4. CONTENIDOS BSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:
PRIMERA UNIDAD: Sistemas de Transporte de Materiales.
SEGUNDA UNIDAD: Transporte por fajas continas.
TERCERA UNIDAD: Equipos complementarios y casos especiales para fajas continuas.
CUARTA UNIDAD: Clculo y Diseo de equipos de Transporte de Materiales por Tornillos.
QUINTA UNIDAD: Clculo y Diseo de equipos de Transporte de Material por Cangilones.
QUINTA UNIDAD: Gras, Cables y otros equipos.

5. EVALUACIN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS

EVIDENCIAS OBTENIDAS:

Exmenes escritos
Trabajos prcticos
Lista de asistencia

CRITERIOS DE EVALUACIN:

Problemas especficos valorados hasta una suma de 18 puntos

Asistencia y actitud en clase valorada en 2 puntos

Casos prcticos valorados hasta 20 puntos

6. BIBLIOGRAFA
BIBLIOGRAFA BSICA: A.MIRAVETE y E.LARRODE Transportadores y Elevadores Editorial Reverte Ed. 2004.
Manual CEMA de Fajas Transportadoras de Materiales a Granel. Ediciones CEMA de Equipos de Transporte .Ed.1999
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Belt Conveyors for Bulk Materials CEMA Editions . Ed. 2005, Manual Tcnico
Martin, MARTIN Sprocket & Gear Inc.. Ed.2003, MILLS, JONES & AGARWALL, Handbook of Pneumatic Conveying
Engineering. Ed.Marcel Dekker Inc. 2004, Separata sobre Transporte Neumtico. Ediciones PUCP Lima, Imp.2003.
 UNIVERSIDAD CATLICA DE SANTA MARA

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIN ACADMICA

1. Facultad: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES

2. Departamento Acadmico: CIENCIAS E INGENIERIAS FISICAS Y FORMALES

3. Nombre de la Asignatura: Maquinaria Industrial I

______________________________________Cdigo: 4E09067

4. Programa Profesional donde se desarrolla la asignatura

INGENIERIA MECANICA, MECANICA ELECTRICA Y MECATRONICA

5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Prctica ( s )

Cdigo Apellidos y Nombres Funcin Categora

1893 Castro Valdivia, Jorge Luis Docente Asociado

6. Ubicacin y Peso Acadmico de la Asignatura

HORAS
HORAS SEMANALES
SEMESTRALES
AO
SEMESTRE CRDITOS Horas Prcticas
ACADMICO Horas Horas Horas
Tericas Prctica Jefe de Tericas Prcticas
Docente Prcticas

2013 III 4.0 2 4 118

7. Ambiente donde se realiza el aprendizaje

Teora: Salones asignados

Prctica: Salones asignados

II.- LINEAMIENTO ACADMICO PROFESIONAL

1. Sumilla:

La asignatura de Maquinaria Industrial I pertenece al rea de formacin profesional de

programa de ingeniera Mecnica. Su desarrollo est orientado en el conocimiento de
nuevas formas y equipos de transporte de materiales a granel.
El curso aunque no cuenta con un prerrequisito, requiere la solides de los
conocimientos de mecnica de materiales, termodinmica, mecnica de fluidos y
qumica para comprender adecuadamente modelos de transporte, disear y modificar
alternativas de una manera racional
Los temas de este curso estn relacionados al transporte por fajas y sus variantes,
luego el transporte de materiales por tornillos y elevadores de cangilones y finalmente
la seleccin y diseo de sistemas de gras y transporte por cables.

2. Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera

Analiza, esboza y caracteriza el transporte de materiales por fajas.

Calcula, ejecuta y propone soluciones a problemas de traslado continuo de
materiales por tornillo.
Analiza, disea y propone soluciones a problemas de traslado de materiales por
cangilones
Diagrama, crea y formula propuestas adecuadas para operacin y seleccin de
equipos de transporte por gras, puentes gra y transporte por cables.
Valora la importancia del diseo de equipos de transporte de materiales en la
ingeniera.
Demuestra responsabilidad y una actitud de superacin personal.
III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

Ttulo Desde 4/03/13

Total de Horas Cronograma de la
FASE I de Transporte continuo de materiales por medio de fajas 36
de Fase Fase Hasta 13/04/13
Fase

Analiza, esboza y caracteriza el transporte de materiales por fajas en diversos casos y situaciones. Evala, disea y resuelve problemas de transporte por medio de fajas
COMPETENCIA
Demuestra responsabilidad y una actitud de superacin personal.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEANZA Evidencias Criterios de evaluacin Porcentaje %
Teora Prctica

Saber conceptual
Analiza y caracteriza el
transporte de materiales por
fajas en diversos casos y
situaciones.
Saber procedimental
Evala, disea y resuelve
problemas de transporte continuo
de materiales por medio de fajas
Saber actitudinal
Demuestra responsabilidad en la
puntualidad y una actitud de
superacin personal.
Clase Magistral sobre Examen escrito Problemas propuestos
conceptos. Problemas resueltos en clase sobre 18 puntos 45
Anlisis crtico de temas.
PRIMERA UNIDAD: SISTEMAS DE TRANSPORTE DE
MATERIALES.
1.1 Descripcin de los diversos medios de Transporte de materiales.
SEGUNDA UNIDAD: TRANSPORTE POR FAJAS CONTINUAS Resolucin de casos Examen escrito Problemas propuestos
2.1 Descripcin del transporte continuo de materiales por fajas. ejemplares Problemas resueltos en clase sobre 18 puntos 45
2.2 modelos de transporte por Fajas Continuas. Resolucin de casos en grupo.
2.3 Diseo de equipos de Transporte por fajas Continuas.
2.4 Desarrollo de ejemplos de clculo de fajas modelo estandar.
Direccin y orientacin Lista de asistencia Mnima asistencia de 70%
docente. le asisten 2 puntos 10
Actitudes negativas restan
este puntaje.

Descripcin de la Actividad: 100 %

Actividad de Investigacin
Formativa, y/o Proyeccin
Social, y/o Extensin
Universitaria

BIBLIOGRAFA:
BIBLIOGRAFA BSICA: A.MIRAVETE y E.LARRODE Transportadores y Elevadores Editorial Reverte Ed. 2004.
Manual CEMA de Fajas Transportadoras de Materiales a Granel. Ediciones CEMA de Equipos de Transporte .Ed.1999
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Belt Conveyors for Bulk Materials CEMA Editions . Ed. 2005, Manual Tcnico Martin, MARTIN Sprocket & Gear Inc.. Ed.2003, MILLS, JONES & AGARWALL,
Handbook of Pneumatic Conveying Engineering. Ed.Marcel Dekker Inc. 2004, Separata sobre Transporte Neumtico. Ediciones PUCP Lima, Imp.2003.
III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

Ttulo Desde 15/04/13

Equipos complementarios a fajas transportadoras. Total de Horas Cronograma de la
FASE II de 36
Transporte continuo de materiales por medio de tornillos de Fase Fase Hasta 25/05/13
Fase

Analiza, esboza y caracteriza el transporte de materiales por fajas en diversos casos y situaciones. Evala, disea y resuelve problemas de transporte por medio de fajas
COMPETENCIA
Demuestra responsabilidad y una actitud de superacin personal.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
COMPETENCIA FASE APRENDIZAJE-ENSEANZA Porcentaje %
Evidencias Criterios de evaluacin
Teora Prctica

Saber conceptual
Disea y propone soluciones de
mantenimiento y equipos
complementarios de fajas
transportadoras
Analiza, disea y propone
soluciones a problemas de traslado
de materiales por tornillos
Saber procedimental
Evala, disea y resuelve
problemas de transporte continuo
de materiales por medio de fajas y
tornillos.
Saber actitudinal
Demuestra responsabilidad en la
puntualidad y una actitud de
superacin personal.
Clase Magistral sobre Examen escrito Problemas propuestos
conceptos. Problemas resueltos en clase sobre 18 puntos 45
TERCERA UNIDAD: EQUIPOS COMPLEMENTARIOS Y CASOS Anlisis crtico de temas.
ESPECIALES EN FAJAS TRANSPORTADORAS.
3.1 Fajas Concavas y convexas.
3.2 Chutes de carga y descarga
3.3 Motores y mandos.
3.4 Mantenimiento general.
Resolucin de casos Examen escrito Problemas propuestos
CUARTA UNIDAD: CALCULO Y DISEO DE EQUIPOS DE 45
TRANSPORTE DE MATERIAL POR TORNILLO.
ejemplares Problemas resueltos en clase sobre 18 puntos
Resolucin de casos en grupo.
4.1 Transporte por Tornillo, principio del trasporte por tornillo.
4.2 Diseo de Equipos de Transporte por Tornillo.
4.3 Desarrollo del clculo de equipos de transporte por tornillo.
4.4 Seleccin de Equipos complementarios. Direccin y orientacin Lista de asistencia Mnima asistencia de
docente. 70% le asisten 2 puntos 10
Actitudes negativas
restan este puntaje.

Descripcin de la Actividad: 100 %

Actividad de Investigacin
Formativa, y/o Proyeccin
Social, y/o Extensin
Universitaria

BIBLIOGRAFA:
BIBLIOGRAFA BSICA: A.MIRAVETE y E.LARRODE Transportadores y Elevadores Editorial Reverte Ed. 2004.
Manual CEMA de Fajas Transportadoras de Materiales a Granel. Ediciones CEMA de Equipos de Transporte .Ed.1999
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: Belt Conveyors for Bulk Materials CEMA Editions . Ed. 2005, Manual Tcnico Martin, MARTIN Sprocket & Gear Inc.. Ed.2003, MILLS, JONES & AGARWALL,
Handbook of Pneumatic Conveying Engineering. Ed.Marcel Dekker Inc. 2004, Separata sobre Transporte Neumtico. Ediciones PUCP Lima, Imp.2003.
III. PROGRAMACIN POR FASE DE APRENDIZAJE

Ttulo Desde 27/05/13

Transporte de materiales por Cangilones. Total de Horas Cronograma de la
FASE III de 36
Transporte por gruas, cables y otros equipos de Fase Fase Hasta 06/07/13
Fase

Analiza, disea y propone soluciones a problemas de traslado de materiales por cangilones

COMPETENCIA Diagrama, crea y formula propuestas practicas para la operacin y seleccin de equipos de transporte por gras, puentes gra y transporte por cables.

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

UNIDADES DE
COMPETENCIA
Saber conceptual
Analiza y propone soluciones a
problemas de traslado de
materiales por cangilones
Diagrama, y formula propuestas
adecuadas para operacin y
seleccin de equipos de
transporte por gras, puentes gra
y transporte por cables.
Saber procedimental
Evala, disea y propone
soluciones prcticas a problemas
de transporte continuo de
materiales por medio de cangilones
y sistemas de cables.
Saber actitudinal
Demuestra responsabilidad en la
puntualidad y una actitud de
superacin personal.
TEMAS DE LA ESTRATEGIAS DE
FASE APRENDIZAJE-ENSEANZA Evidencias Criterios de evaluacin Porcentaje %
Teora Prctica
Clase Magistral sobre Examen escrito Problemas propuestos
conceptos. Problemas resueltos en clase sobre 18 puntos 45
Anlisis crtico de temas.
QUINTA UNIDAD: CALCULO Y DISEO DE EQUIPOS DE
TRANSPORTE DE MATERIAL POR CANGILONES.
5.1 Transporte por Elevadores de Cangilones.
5.2 Diseo de Equipos de transporte por cangilones.
5.3 Desarrollo del clculo de elevadores de cangilones.
5.4 Seleccin de equipos complementarios. Resolucin de casos Examen escrito Problemas propuestos
45
ejemplares Problemas resueltos en clase sobre 18 puntos
SEXTA UNIDAD: CALCULO Y DISEO DE EQUIPOS DE Resolucin de casos en grupo.
TRANSPORTE DE MATERIAL POR GRUAS Y CABLES.
6.1 Gras puente y de prtico.
6.2 Plumas.
6.3 Telefricos, funiculares y blondines.
6.4 Seleccin de equipos complementarios.
Direccin y orientacin Lista de asistencia Mnima asistencia de
10
docente. 70% le asisten 2 puntos
Actitudes negativas
restan este puntaje.

Descripcin de la Actividad: 100 %

Actividad de Investigacin
Formativa, y/o Proyeccin
Social, y/o Extensin
Universitaria

BIBLIOGRAFA:
BIBLIOGRAFA BSICA: A.MIRAVETE y E.LARRODE Transportadores y Elevadores Editorial Reverte Ed. 2004.
Manual CEMA de Fajas Transportadoras de Materiales a Granel. Ediciones CEMA de Equipos de Transporte .Ed.1999
PROGRAMACIN
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: DEforACTIVIDADES
Belt Conveyors Bulk Materials CEMA DE INVESTIGACIN
Editions FORMATIVA
. Ed. 2005, Manual Tcnico Martin, MARTIN Y DE PROYECCIN
Sprocket & Gear Inc.. Ed.2003, SOCIAL
MILLS, JONES & AGARWALL,
Handbook of Pneumatic Conveying Engineering. Ed.Marcel Dekker Inc. 2004, Separata sobre Transporte Neumtico. Ediciones PUCP Lima, Imp.2003.
 rea
Denominacin de Indicadores de
Propsito Beneficiarios Responsables Cronograma
la actividad evaluacin

Investigacin
Formativa

Proyeccin
Social

Extensin
Universitaria

FIRMA: ____________________________________

NOMBRES Y APELLIDOS: ____________________________________

CODIGO: ____________________________________