1.

ANTECEDENTES DEL PROGRAMA

Nombre del proyecto: EDUCANDO FAMILIAS

Institucin responsable: Familia, prevencin y ayuda.
Grupo objetivo: Jvenes y Familias en Problema: Necesidad de herramientas
riesgo Social preventivas en joven en riesgo social.
Monto solicitado: $2.000.000.- Otras instituciones participantes:

Identificacin presupuestaria:
Inicio: 25/09/2017 Termino: 31/01/2017

2. DIAGNSTICO

3. ALTERNATIVAS DE INTERVENCIN

3.1 Identifico las alternativas de intervencin programtica sealadas en la propuesta?

3.2 Sealo elementos que justifican la eleccin de la propuesta presentada?

4. Estrategia de intervencin

4.1 Describa la cobertura del programa en trminos de su poblacin beneficiaria,

localizacin y temporalidad

4.2 Escriba el objetivo de desarrollo social

4.3 Escriba el fin propuesto

4.4 Escriba el propsito del programa

4.5 Seale los productos del programa

4.6 Seale las actividades propuestas en el diseo

4.7 Describa los principales elementos del modelo de gestin del programa.

4.8 Describa el sistema de evaluacin propuesto (monitoreo, evaluacin ex post)

4.9 Presupuesto solicitado

CRITERIOS EVALUATIVOS

RELLENAR(El anlisis del diseo del programa deber hacerse siguiendo las preguntas
formuladas en esta pauta ms aquellas que hubiesen sido incorporadas por los panelistas en
comn acuerdo con la contraparte tcnica.
Frente a cada tema o pregunta el panel deber hacer un anlisis de los elementos
o relaciones sobre los cuales se interroga)

1. PERTINENCIA

1.1 El modelo causal explicativo rene efectivamente las principales o ms relevantes

causas del problema?

1.2 La informacin que se aporta en el diagnstico permita explicar las relaciones de causa-
efecto?

1.2 La informacin que se aporta en el diagnstico permita explicar las relaciones de causa-
efecto?

1.3 La intervencin que supone el programa se hace a nivel de las causas del problema
sealadas en el diagnstico?

1.4 El Fin del programa da cuenta de una solucin o mitigacin del problema o necesidad
detectada en el diagnstico?

1.5 Las actividades del programa son adecuadas al perfil de los beneficiarios y la localidad
en que habitan?

2. COHERENCIA

2.1 Coherencia Interna

2.1.1 Las actividades junto con los supuestos a nivel de actividades crean las
condiciones necesarias y suficientes para lograr los productos propuestos por el
programa?

2.1.2 Los productos junto con los supuestos a nivel de producto crean las
condiciones necesarias y suficientes para lograr el propsito buscado?

2.1.3 El propsito junto con los supuestos a nivel de propsito crean las
condiciones necesarias y suficientes para alcanzar el fin propuesto?

2.1.4 En relacin al Fin, corresponde lgicamente la operacionalizacin

horizontal (indicadores, metas, fuentes de verificacin)?

2.1.5 En relacin al propsito, corresponde lgicamente la operacionalizacin

horizontal (indicadores, metas, fuentes de verificacin)?

2.1.6 En relacin a los productos, corresponde lgicamente la operacionalizacin

horizontal (indicadores, metas, fuentes de verificacin)?

2.1.7 En relacin a las actividades, corresponde lgicamente la

operacionalizacin horizontal (indicadores, metas, fuentes de verificacin)?

2.2 Coherencia externa

2.2.1 La propuesta programtica es coherente con polticas sociales especficas y

generales que orienta la accin pblica?

2.2.2 El programa se inserta adecuadamente en el conjunto de la oferta pblica,

extra e intra-institucional?

3. EFICIENCIA

3.1 El costo estimado del programa por beneficiario o producto son razonables o
existen formas alternativas de menor costo para lograr los mismos productos?

3.2 Los productos propuestos al costo estimado se pueden lograr en los plazos
programados?

3.3 En qu medida el modelo de gestin favorecen el uso eficiente de los

recursos?

3.4 La evaluacin ex dure propuesta entregar seales oportunas para el buen

funcionamiento del programa y el logro de los productos en los plazos
programados?

4. EFICACIA
4.1 En qu medida el modelo de gestin permite alcanzar adecuadamente el
propsito?

4.2 Se garantiza el logro de los productos, a travs del modelo de gestin

propuesto?

4.3 En qu medida las actividades programadas garantizan el logro de los

productos en el plazo estimado?

4.4 En qu medida los recursos humanos requeridos, que implementarn el programa da

garantas de cumplimiento de los productos?

4.5 La evaluacin ex dure propuesta entregar insumos para observar el logro de

los productos y sus efectos en los beneficiarios?

5. SOSTENIBILIDAD

5.1 Las caractersticas del producto o servicio que el programa pretende otorgar
junto con las condiciones externas (supuestos) permiten prever una duracin
prolongada del Propsito y Fin del programa ?

5.2 El nivel de participacin de los beneficiarios le da sostenibilidad al

programa?

5.3 La institucionalidad pblica en que se inserta el programa favorece la mantencin de

beneficios en aquellas personas o familias que egresan del
programa?

6. EVALUABILIDAD

6.1 La claridad con que han sido expuestos los objetivos facilitar la evaluacin
futura del programa?

6.2 La operacionalizacin de los productos y actividades facilitar el monitoreo

del programa?
(calidad de los indicadores y validez de las metas).

6.3 La operacionalizacin de los objetivos facilitar la evaluacin ex post del

programa?

6.4 El sistema de evaluacin ex post propuesto es adecuado a los objetivos del

programa y perfil de los beneficiarios?

RECOMENDACIONES
Rellenar(En esta pauta el panel deber emitir un juicio en torno a cada criterio de evaluacin. El
juicio evaluativo debe ir acompaado de una justificacin basada en el anlisis expresado en la
pauta correspondiente.
Las recomendaciones debern separarse entre aquellas que requieren ser incorporadas al diseo
antes de su implementacin y las que pueden ser integradas o desarrolladas durante su operacin.
Los juicios debern expresarse de acuerdo a las siguientes categoras y
Significados)

A continuacin, se indican las recomendaciones en forma jerarquizadas, de mayor a menor

importancia.

Muy bueno : Cuando el diseo cumple totalmente con el criterio y, por lo tanto, no
requiere modificaciones.
Bueno : Cuando el diseo cumple con el criterio analizado pero puede ser mejorado antes
o durante su implementacin
Regular : Cuando el diseo segn el criterio de evaluacin que corresponda alcanza un
nivel de desarrollo que requiere de modificaciones importantes previas a su
implementacin.
Malo : Cuando no satisface requerimientos mnimos y deben hacerse cambios profundos
en el diseo.

Criterio:
Muy bueno Bueno Regular Malo
Justificacin:

Recomendaciones
Antes de la ejecucin Despus de la ejecucin

Esto repetir segn cuantos criterios quieran evaluar

VALORACIN FINAL DEL PROGRAMA

RELLENAR(En base a las recomendaciones antes presentadas y segn el anlisis realizado de cada
criterio se debe entregar el juicio final sobre las bondades o limitaciones de la propuesta
programtica.
El juicio final se refiere a la consistencia del programa, y la misma se define como el grado de
solidez de la propuesta, que permite entregar niveles adecuados de certidumbre respecto del
logro de los objetivos a alcanzar.
La valoracin final sobre el nivel de consistencia del programa, se elabora de sobre los
antecedentes analticos antes enunciados y se basa en la ponderacin14 de los criterios
evaluativos y en las conclusiones y recomendaciones desarrolladas en las fichas 3. Recoge el
anlisis realizado en los criterios de Pertinencia, Coherencia, Eficiencia, Eficacia, Sostenibilidad y
Evaluabilidad. El juicio final se emite mediante el uso de las siguientes categoras)

Consistente ( C): presenta niveles de certeza amplios dado el desarrollo alcanzado en los
criterios anteriores.
 Consistente con Observaciones (CO): presenta niveles de certeza adecuados en relacin a
la informacin obtenida en el anlisis de los criterios, sin embargo existen reparos sobre
algunas temticas en particular.
Inconsistente (I): presenta limitados niveles de certeza. En base al anlisis realizado, en
torno a los 6 criterios anteriores, se observa que en la mayora de los mismos se
presentan recomendaciones importantes para ser incorporadas antes de la
implementacin.

Criterio:
Consistente Consistente con observaciones Inconsistente
Justificacin:

Mdulos Componentes Subcomponentes

I. Antecedentes - Breve descripcin del Resumen ejecutivo
programa. Relevancia del problema y
- Justificacin. la solucin.
Problema
Poblacin
Determinacin de la oferta y la
II. Diagnstico
demanda
Localizacin
Lnea base
III. Alternativas Alternativa
Objetivos
Productos
Actividades
IV. Estrategia de
Cobertura
intervencin
Modelo de gestin
Sistema de evaluacin
Requerimientos y presupuesto

REQUERIMIENTOS DE INFORMACIN

1 Diagnstico
a) En el diagnstico se identifica el problema que se desea abordar con el programa?
b) Se presenta en el diagnstico un modelo explicativo que identifique causas y efectos del
problema y los indicadores que respaldan dicha relacin?.
c) El diagnstico incluye un anlisis de la oferta existente dirigida a satisfacer el problema o
necesidad detectada?
d) El diagnstico incluye una estimacin de la demanda por bienes y/o servicios necesarios para
satisfacer su necesidad para todo el horizonte de implementacin del programa?.
e) Se ha calculado el dficit existente?
f) Se han caracterizado a las distintas poblaciones (poblacin de referencia, carenciada y
objetivo)?
g) Se ha hecho una caracterizacin de la poblacin objetivo?
h) Se ha explicitado el criterio y el procedimiento utilizado en la estimacin de la poblacin
carenciada y objetivo?
i) Se indican los atributos que debe tener la poblacin que acceder al programa?
j) Los potenciales beneficiarios tuvieron participacin en la fase de diagnstico?
k) Se describe la localizacin del problema?
l) Se describe la metodologa y se citan las fuentes de informacin utilizadas para la elaboracin
del diagnstico?

2 Alternativas de intervencin
a) Se presentan las alternativas de programa desarrolladas a nivel de idea o perfil?
b) Entre las propuestas alternativas se incluye una que corresponda a la optimizacin de la
situacin actual?
c) Se presenta una justificacin tcnica de la alternativa elegida?

3 Estrategia de intervencin

3.1.- Cobertura poblacional

a) Se seala el nmero de beneficiarios directos que participar en cada ao del programa y el
porcentaje que representa en relacin al total de la poblacin objetivo?.
b) En caso de que la cobertura no sea del 100%, Se presenta una justificacin de por qu no se
cubre el total de la poblacin objetivo?.
c) Se describe el tipo de participacin que tendrn los beneficiarios en el desarrollo del
programa?
d) Se identifica el nmero de beneficiarios que indirectamente sern favorecidos por el
programa?

3.2.- Cobertura territorial

a) Se identifican las reas geogrficas en las que se realizar la intervencin durante todo el
horizonte de implementacin?
b) Se entrega criterios que justifiquen la priorizacin que se ha hecho de algunos territorios en
relacin a otros?
c) Se presenta el plan de incorporacin de las regiones o localidades?

3.3.- Cobertura temporal

a) Se mencionan las razones que explican el horizonte de implementacin del programa?
b) Se mencionan y explican las fases de desarrollo del programa?

3.4.- Objetivos
a) Estn expresados claramente el objetivo de desarrollo social, fin y propsito del programa?
b) Se han operacionalizados el fin y el propsito del programa?
c) Es posible observar el cumplimiento del fin y propsito?
d) Los indicadores permitirn efectivamente medir el cumplimiento de los objetivos?
e) Las metas son plausibles de cumplir?
f) Las metas estn expresadas en trminos cuantitativos, temporal y de calidad?

3.5.- Productos
a) Estn claramente identificados los productos del programa?
b) Se han operacionalizado los productos que se desean lograr?
c) Los indicadores permitirn efectivamente medir el logro de los productos?
d) Las metas son plausibles de cumplir?
e) Las metas estn expresadas en trminos cuantitativos, temporal y de calidad?

3.6.- Actividades
a) Se han descrito las principales actividades del programa?
b) Se han operacionalizado las principales actividades?
c) Los indicadores permitirn efectivamente medir el logro de los productos?
d) Las metas son plausibles de cumplir?
e) Las metas estn expresadas en trminos cuantitativos, temporal y de calidad?

3.7.- Fuentes de verificacin

a) Se identifican las fuentes a las cuales se propone recurrir para obtener informacin que
permita verificar el cumplimiento de objetivos, productos y actividades?

3.8.- Supuestos
a) Se seala la existencia de factores externos que pueden afectar el cumplimiento de los
objetivos, productos y actividades?.

3.9.- Modelo de Gestin

a) Se identifican a las instituciones que participarn en la implementacin del programa y el rol
que les est asignado?
b) Se presenta un esquema organizacional del programa?
c) Se sealan las funciones que deben cumplir los distintos rganos de la organizacin?
d) Se describe el tipo de participacin que han tenido las instituciones, requeridas en la
implementacin, durante el diseo de la estrategia de intervencin?

3.10.- Sistema de evaluacin

a) La propuesta de evaluacin ex dure cuenta con objetivos, focos, instrumentos, plazos etc.?
b) La propuesta de evaluacin ex dure permitir aportar informacin oportuna sobre el
funcionamiento del programa?
c) La propuesta de evaluacin ex post cuenta con objetivos, focos, instrumentos, plazos, etc.?

3.11.- Requerimientos y Presupuesto

a) Se presenta el presupuesto para todo el horizonte de funcionamiento del programa?
b) El presupuesto est desagregado en tems relevantes para la evaluacin?
c) Se entrega informacin suficiente sobre loa recursos humanos y fsicos requeridos para la
implementacin del programa?