Materia: Ambientes Virtuales de Aprendizaje.

Docente: Dr.

Nmero y Tema de la Actividad: Actividad 1 Diferencias entre Educacin virtual y

Educacin Presencial.

Lugar y Fecha.
 CUADRO COMPARATIVO.
DIFERENCIAS ENTRE EDUCACION VIRTUAL Y EDUCACION PRESENCIAL

EDUCACION PRESENCIAL EDUCACION VIRTUAL

1.- Es una modalidad de la Educacin 1.- Es una modalidad de Educacin

estructurada donde el estudiante tiene un menos estructurada, permitiendo al
horario y un lugar donde asiste a recibir sus alumno manejar el tiempo de acuerdo a
clases. su necesidad, sin estar en el aula.

2.- El estudiante es muy Dependiente del 2.-El alumno es Autnomo,

docente para su aprendizaje y actividad Independiente para sus actividades
escolar. escolares, en la investigacin se motiva
por si solo mediante su esfuerzo.

3.- En la Educacin Presencial por lo regular
los alumnos siempre son de las etapas de la
infancia-adolescencia, es decir no tienen una
responsabilidad como tal.
3.- En la Educacin Virtual por lo regular
lo toman las personas adultas que ya
tienen un trabajo fijo es decir una
responsabilidad y se adaptan de
acuerdo a su tiempo.

4.- Su nica fuente de Conocimiento que 4.- Su apoyo son las TIC, el Docente
tienen es el del Docente cuando esta en el solo es un facilitador Virtual, es decir
aula. solo promueve el auto-aprendizaje.

5.- Su lugar de trabajo es en el saln y los 5.-Por su autonoma utiliza las llamadas
laboratorios para sus prcticas. Plataformas o los llamados Espacios
Virtuales.

6.- En esta modalidad el estudiante resuelve 6.- Si tiene dudas el alumno tiene que
sus dudas al instante, pues tiene al docente esperar un poco ms de tiempo para
ah presente, tiene contacto fsico directo. resolver su duda que tenga, por este
lado es poca la flexibilidad.
 EDUCACION PRESENCIAL
7.- El docente con el alumno realizan el trabajo
colaborativo, en donde interpretan y dan sus
ideas de esta forma se conocen y comparten
sus opiniones.
EDUCACION VIRTUAL
7.- En esta modalidad se realiza el
trabajo colaborativo, pero no es fsico, si
no a travs de la plataforma que brinda
la institucin y no se conocen entre
ellos.

8.- El docente solamente utiliza su material 8.- En este modelo los materiales
didctico en clase. Didcticos son variados y demasiados,
debido al uso de la Tecnologa se puede
presentar nuevas formas de trabajo.

9.- Los trabajos que realizan los estudiantes 9.- Con los nuevos programas y material
por lo regular siempre son los mismos, siempre didctico los alumnos pueden utilizarlos
utilizan la misma tcnica. para realizar un trabajo mucho mejor, en
donde muestren sus habilidades en la
tecnologa.

10.- Su Evaluacin es: 10.- En esta modalidad existe una

Evaluacin, donde se aplica un examen
Diagnostica
al termino del curso de cada asignatura
Formativa y y se le agrega las actividades que se
realizan cada semana de acuerdo como
Sumativa. lo programan en la plataforma, de esta
forma se le asigna el valor tanto del
examen como de cada trabajo que se
pide realizar.
Bibliografa
Monereo, C. C. ((2011)). "La enseanza y el aprendizaje de estrategias de aprendizaje en tornos
virtuales" en Psicologia de la educacin virtual. Espaa, Espaa: Er. Morata.

Cebrian, Manuel. ((2003)). "Dimenciones pedaggicas del uso de la tecnologas de la

comunicacin e informacion en la enseana universitaria" en Enseanza virtual para la
innovacin Universitaria. Espaa, Espaa: Narcea.