UNIVERSIDADE DE SO PAULO

ESCOLA DE COMUNICAES E ARTES

DEPARTAMENTO DE MSICA

FUVEST - VESTIBULAR 2016

PROVA DE APTIDO EM MSICA

Curso: ( ) Licenciatura em Msica

( ) Bacharelado em Canto
( ) Bacharelado em Instrumento
( ) Bacharelado em Regncia
( ) Bacharelado em Composio

Instrumento que tocar durante a prova prtica:

Nome do candidato:
Assinatura do candidato:

Nota da Avaliao , ( )

Nome e visto dos Examinadores

Prova: B
1 a 2. Percepo musical

1. Ditado meldico a uma voz. Escute a gravao e complete corretamente a partitura.

Observe que a primeira nota j est indicada, faltando-lhe a durao. O ditado ser repetido
sete vezes, sempre precedido por dois compassos com pulsaes metronmicas. (Se
desejar, utilize como rascunho a pgina 7)

2. Identificao auditiva de escalas. Escute e identifique as quatro escalas que sero

tocadas a seguir, conforme o exemplo abaixo. Cada escala ser tocada trs vezes. (Se
desejar, utilize como rascunho a pgina 7)

Exemplo: Escala Maior (ou Modo jnio)

a)________________________ b) ________________________

c) _______________________ d) ________________________

3. Identificao de intervalos e transposio

a) Nas duas primeiras dcadas do sculo XX, diversos compositores participaram da

formulao do mtodo dodecafnico de composio, que tem por base uma srie
formada pelas 12 notas da escala cromtica. Dentre os principais compositores que
empregaram o mtodo dodecafnico destaca-se o compositor Anton Webern. Para a
composio de suas Variaes op.27 para piano, em 1936, ele criou esta srie que
vemos a seguir. Voc deve identificar na tabela abaixo dela, os intervalos entre cada
uma das notas, conforme o exemplo que identifica o primeiro intervalo:

Ex:
2m

b) No pentagrama colocado a seguir, faa uma transposio desta mesma srie

dodecafnica, escrevendo-a uma 3 maior acima.

1
 4. Harmonia

Apresentamos abaixo uma reduo harmnica do Estudo opus 60 n.2, para violo, de
Matteo Carcassi. Faa uma anlise harmnica desta pea, utilizando as linhas colocadas sob
a partitura. Voc pode usar a harmonia tradicional (Exemplo 1) ou a harmonia funcional
(Exemplo 2).

Exemplo 1: _ i ________________________________________________________

Exemplo 2: _ t ______________________________________________________________

5. Elementos de Notao Musical

Abaixo, apresentamos um trecho da Suite para oboe (1939), de Pavel Haas. Nesta pea, a
frmula de compasso varia ao longo da partitura, ou seja, nem sempre se mantm a mesma.
Observe que as barras de compasso foram mantidas, mas as frmulas de compasso foram
omitidas (com exceo das duas primeiras). Assim, voc deve inserir as demais frmulas
de compasso, de acordo com o contedo rtmico de cada seo ou compasso (a ttulo de
exemplo, os dois primeiros compassos j esto com suas frmulas assinaladas). As frmulas
de compasso a serem utilizadas so estas:

2
6. Apreciao Musical

Oua as quatro gravaes que sero apresentadas a seguir e escreva, na tabela abaixo, o
perodo provvel de cada uma das peas (e/ou seu estilo, e/ou seu gnero), assim como sua
formao instrumental e/ou vocal. Comente tambm, na coluna da direita, outros aspectos e
elementos musicais que voc pde perceber. Cada gravao ser tocada uma vez; procure
fazer suas anotaes durante a audio da pea.

Perodo, Instrumentos, Outros aspectos e elementos das peas

estilo e/ou vozes e
gnero formaes

Pea I

Pea II

Pea
III

Pea
IV

3
7-A. Histria da Msica e Estruturao Musical

(OBS: somente para os candidatos de Bacharelado em INSTRUMENTO e CANTO)

Nas linhas da pgina 5, elabore uma dissertao a respeito de uma das peas obrigatrias
que voc preparou para tocar ou cantar na Prova Prtica. Indique o nome da pea e
discorra sobre o compositor e elementos musicais da obra (como o estilo, a forma, o gnero,
aspectos estruturais, tcnicos e interpretativos, o contexto histrico e outros que julgar
relevantes). Na redao, voc deve apontar os elementos da pea que so caractersticos de
seu perodo histrico ou estilo. Procure estabelecer relaes com outras msicas e com a
bibliografia da prova. No preciso abordar todos os aspectos, mas sim demonstrar um
bom conhecimento sobre elementos musicais e histricos da obra em questo. Se desejar,
utilize a pgina 6 como rascunho.

7-B. Histria da Msica e Estruturao Musical

(OBS: somente para os candidatos de Bacharelado em COMPOSIO e REGNCIA)

Nas linhas da pgina 5, elabore uma dissertao a respeito da pea erudita de livre escolha
que voc preparou para tocar na Prova Prtica. Indique o nome da pea e discorra sobre o
compositor e elementos musicais da obra (como o estilo, a forma, o gnero, aspectos
estruturais, tcnicos e interpretativos, o contexto histrico e outros que julgar relevantes).
Na redao, voc deve apontar os elementos da pea que so caractersticos de seu perodo
histrico ou estilo. Procure estabelecer relaes com outras msicas e com a bibliografia da
prova. No preciso abordar todos os aspectos, mas sim demonstrar um bom conhecimento
sobre elementos musicais e histricos da obra em questo. Se desejar, utilize a pgina 6
como rascunho.

7-C. Histria da Msica e Estruturao Musical

(OBS: somente para os candidatos de LICENCIATURA)

Nas linhas da pgina 5, elabore uma dissertao a respeito da pea de livre escolha que
voc preparou para tocar ou cantar na Prova Prtica. Indique o nome da pea e discorra
sobre o compositor e elementos musicais da obra (como o estilo, a forma, o gnero,
aspectos estruturais, tcnicos e interpretativos, o contexto histrico e outros que julgar
relevantes). Na redao, voc deve apontar os elementos da pea que so caractersticos de
seu perodo histrico ou estilo. Procure estabelecer relaes com outras msicas e com a
bibliografia da prova. No preciso abordar todos os aspectos, mas sim demonstrar um
bom conhecimento sobre elementos musicais e histricos da obra em questo. Se desejar,
utilize a pgina 6 como rascunho.

4
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

5
 RASCUNHO (no ser considerado na correo)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

6
RASCUNHO (no ser considerado na correo)