COMPETENCIAS Y EVALUACIN LABORAL

SEMANA 3

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NDICE

SISTEMA NACIONAL DE COMPETENCIAS LABORALES................................................................... 3

APRENDIZAJES ESPERADOS ........................................................................................................... 3
INTRODUCCIN ............................................................................................................................. 3
1. SISTEMA NACIONAL DE CERTIFICACIN DE COMPETENCIAS LABORALES............................ 3
1.2 CMO FUNCIONA CHILEVALORA? .................................................................................... 6
COMENTARIO FINAL...................................................................................................................... 8
REFERENCIAS ................................................................................................................................. 9

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SISTEMA NACIONAL DE COMPETENCIAS LABORALES

APRENDIZAJES ESPERADOS
Describir las caractersticas del Sistema Nacional de Competencias Laborales de
Chile.

Describir la estructura organizacional del Sistema Nacional de Competencias Laborales.

INTRODUCCIN
El Sistema de Formacin Permanente, iniciativa a cargo del Programa Chile Califica del
Gobierno de Chile, se encarga de articular la formacin tcnica, la educacin de adultos y
capacitacin laboral, invirtiendo en recursos humanos con nfasis en mejorar la calidad y
cobertura de la formacin de tcnicos. De este sistema y por la necesidad de reconocer
formalmente las competencias laborales de las personas, independiente de la manera en que
hayan sido adquiridas y de si tienen o no un ttulo o grado acadmico otorgado por la
enseanza formal en conformidad a las disposiciones de la Ley 18.962 Orgnica Constitucional
de Enseanza y el Sistema Nacional de Certificacin de Competencias laborales (Ley 20.267).
Esto significa una oportunidad para que Chile comience un camino hacia una mayor
productividad y equidad social, en la medida que el pas disponga de un mecanismo eficiente y
transparente que permita acreditar de manera independiente los conocimientos, las aptitudes
y habilidades de aquellos trabajadores que no poseen un ttulo o una certificacin formal a sus
competencias.

1. SISTEMA NACIONAL DE CERTIFICACIN DE

COMPETENCIAS LABORALES
El Sistema Nacional de Certificacin de Competencias Laborales (SNCCL), fue creada por la Ley
20.267 el 25 de junio del 2008 y constituye un gran paso en el proceso de establecer un
mtodo de formacin continua en Chile. A partir de agosto del mismo ao se crea ChileValora
como un organismo con personalidad jurdica y patrimonio propio y se relaciona con el
Presidente de la Repblica a travs del Ministerio de Trabajo y Previsin Social (ChileValora,
2011).

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Misin:

Fuente: ChileValora, 2011.

Adems de promover el enfoque de competencias laborales a nivel medio y superior en la

educacin formal, as como tambin, en diferentes programas de fomento productivo e
innovacin, en la gestin de recursos humanos en diferentes organizaciones, empresas,
programas sociales y de intermediacin financiera, en una estructura de formacin
permanente (ChileValora, 2011).

1.1 QU ES CHILEVALORA?
ChileValora (organismo con personalidad jurdica creada por la Ley 20.267) pretende aportar,
mediante la certificacin de competencias laborales, a la disminucin de las brechas de capital
humano del pas, generando mayores oportunidades de formacin continua y aumentando la
valorizacin de las personas; reconociendo que el valor est en las competencias ms que en
los ttulos, buscando con ello aumentar la empleabilidad y productividad de los trabajadores
(ChileValora, 2011).

Qu es una competencia laboral segn la SNCCL?

Fuente: ChileValora, 2011.

Los principios que sustentan al Sistema Nacional de Certificacin de Competencias Laborales

son, primero la voluntariedad lo que significa que es voluntario adherirse tanto de los
empleadores como de los trabajadores al sistema de certificacin, al no ser obligatorio para
ningn tipo de trabajo; otro de los principios es la imparcialidad, que se refiere a que los
centros de evaluacin y certificacin sern acreditados por la comisin de acuerdo a mtodos
y procedimientos estndares y comunes para todos. La orientacin a la demanda el valor de la
certificacin radica en el reconocimiento que el sector o la industria le otorgue y, finalmente,
la libre competencia, entre los proveedores de servicios de evaluacin y certificacin de
competencias laborales.

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El SNCCL acarrea una serie de beneficios tanto para el pas como a las empresas y a los
trabajadores. Para Chile el SNCCL entrega una especie de moneda de cambio (la nocin de
competencias laborales), que permitir concertar y coordinar la educacin tcnica de nivel
medio y superior, con la capacitacin y con las necesidades tanto de los mercados laborales
como en el desarrollo de las regiones, transparenta el proceso, al generarse registros
nacionales y pblicos de Centros de Evaluacin y Certificacin y de Unidades de Competencias
Laborales y en definitiva afecta positivamente a los organismos de intermediacin laboral, al
hacer ms efectivo el encuentro entre la oferta y la demanda de trabajo.

Por otra parte, a las personas o trabajadores, les favorece la empleabilidad y la valorizacin de
sus especializaciones en el mercado laboral, les permite planificar su trayectoria de desarrollo
personal y laboral y les permite relacionarse entre el mundo laboral y el educacional y
finalmente les constituye un fuerte orgullo de superacin personal (ChileValora, 2011).

A su vez, a los empleadores el SNCCL les genera un menor gasto en procesos de seleccin y
reclutamiento de trabajadores, adems de rentabilizar la inversin en capacitacin al
reconocer el desempeo del empleado, as como tambin, un beneficio para las empresas al
incorporar a sus trabajadores en un proceso de certificacin de calidad.

Figura 1: Funcionamiento del SNCCL.

Fuente: Extrado de presentacin de Erika Madariaga de la Asociacin Gremial Metropolitana

de Organismos Tcnicos de Capacitacin (AGMO, 2008)

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 1.2 CMO FUNCIONA CHILEVALORA?
De acuerdo a la Ley 20.267, el SNCCL funciona a travs de una comisin tripartita, que tiene los
siguientes deberes:
a) Proponer polticas generales de certificacin de competencias laborales.
b) Velar par la transparencia y resguardo de la fe pblica del sistema.
c) Resguardar la calidad, validando las metodologas y los procedimientos de evaluacin y
certificacin.
d) Acreditar a las Unidades de Competencias Laborales (UCL)
e) Acreditar, supervisar y sancionar a los centros de evaluacin y certificacin que operan
f) en el SNCCL.
g) Crear y mantener los registros de Unidades de Competencias Laborales, as como de
h) los centros acreditados y de las certificaciones otorgadas.

La comisin tripartita estar compuesta por tres representantes del sector pblico, cada uno
designado de los ministerios: del Trabajo, Economa y Educacin; tres del sector productivo
que son nominados por las organizaciones de empleadores de mayor representatividad del
pas que participarn del SNCCL; y tres miembros del sector laboral, que son delegados de las
centrales de trabajadores de mayor representatividad del pas.

El Sistema Nacional de Competencias Laborales se encuentra constituido por una Secretara

Ejecutiva, que es nombrada por la comisin tripartita ChileValora y tiene la calidad de ministro
de fe respecto de sus actuaciones, deliberaciones y acuerdos, y la representa judicial y
extrajudicialmente. Dirige un equipo de profesionales cuya labor implica la coordinacin e
implementacin de las decisiones y los acuerdos definidos por ChileValora, en el marco de la
ley que crea el sistema. Mediante la Resolucin n 26, del 31 de diciembre de 2009, la comisin
aprob su reglamento interno y estableci una estructura inicial para su funcionamiento.

Tambin son parte los organismos sectoriales que son los representantes del sector
productivo, de la administracin central del Estado y de los trabajadores encargados de
elaborar las orientaciones estratgicas vinculadas a las Unidades de Competencias Laborales,
as como generarlas, actualizarlas y proponer a la comisin su adquisicin; y los Centros de
Evaluacin y Certificacin, entidades ejecutoras independientes, con personalidad jurdica y
acreditadas, que son los responsables de evaluar las competencias laborales de las personas,
de acuerdo a las unidades de competencias laborales acreditadas por la comisin y otorgar las
certificaciones (ChileValora, 2011).

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Figura 2: Relacin entre ChileValora y los centros de evaluacin y certificacin y los organismos
sectoriales.

Fuente: ChileValora, 2011.

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COMENTARIO FINAL
Segn la Ley 20.267, el SNCCL tendr el impacto de reducir las distancias y diferencias de
informacin verificadas en el mercado del trabajo y que retardan y encarecen los procesos de
contratacin y bsqueda de nuevas oportunidades laborales para los trabajadores. Una
persona que es certificada en sus competencias, es decir en lo que sabe hacer , es un
trabajador ms calificado para el mercado laboral, ya que ha logrado demostrar sus
habilidades y competencias en un proceso independiente y es esperable que tenga un mejor
desempeo en el puesto de trabajo, en relacin a otro que no posea esa misma certificacin.

Finalmente, los trabajadores que hoy tienen empleo y certifican sus competencias, mejoran la
calidad de su desempeo y contribuyen a mejorar la productividad de sus empresas.

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REFERENCIAS

ChileValora. (2011). Por qu ChileValora? Extrado el 8 de agosto de 2012 de:

http://www.chilevalora.cl/index.php/nuestro-sistema/por-que-chilevalora

Gobierno de Chile. (2007). Sistema de Formacin Permanente. Extrado el 14 de agosto de

2012 de:

http://educacion.ucv.cl/prontus_formacion/site/artic/20070102/pags/2007010218394

5.html

Madariaga Garca, E. (s. f.). Sistema Nacional de Certificacin de Competencias Laborales

(SNCCL). Extrado el 8 de agosto de 2012 de:

http://www.fdf.cl/biblioteca/presentaciones/2008/01_productividad/descargas/01_Er

ika_Madariaga.pdf

Trabajo.gob. (s. f.). Un paso trascendental en la instalacin del Sistema de Formacin

Permanente. Extrado el 8 de agosto de 2012 de:

http://www.trabajo.gob.cl/Certificacion/documentos/Que%20es%20el%20SNCCL.pdf

PARA REFERENCIAR ESTE DOCUMENTO, CONSIDERE:

IACC (2012). Sistema Nacional de Competencias Laborales. Semana 3.

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