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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades


Psicologa CEAD Arbelez

MOMENTO 2: INTRODUCCIN A LA PSICOBIOLOGA

ANDREA BRIGITH MARTN OSPINA


CDIGO: 1016032613
DEISY YURANY MORENO PARDO

CDIGO: 20887463
MARIA VICTORIA PALMA
DIANA CAROLINA GARCIA

ALEXANDER CAVIEDES RODRIGUEZ


CDIGO: 82394325

PRESENTADO A:
AIDA TELLO GARCA
PSICOBIOLOGIA CURSO 403013_58

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ECSAH
PSICOLOGA
FUSAGASUG COLOMBIA

2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Psicologa CEAD Arbelez

Tema: 1 Autores:
La Biopsicologa en tanto que neurociencia John P. J. Pinel
En cualquier caso qu es la Biopsicologa?
Palabras clave: Ao:
Neurociencias, Biopsicologia. 2007
Metodologa:
Lectura de libro sobre anlisis de datos, conceptos nuevos y estructuras del cerebro.
Resumen:
El captulo de este libro, se centra en la interaccin de las funciones cerebrales y la Biopsicologa, la
segunda se refiere al estudio de la conducta mediante el estudio cientfico de la biologa, sta disciplina
neurocientifica no lleg a distinguirse sino hasta el siglo XX y la publicacin de The Organization of
Behavior por D.O. Hebb, evidencia la primera teora global sobre como la actividad cerebral puede
producir fenmenos psicolgicos, donde los enfoques postulados por este autor se han convertido en un
sello distintivo del estudio de la Biopsicologa.
Los biopsicologos renen datos de otras disciplinas neurocientificas para aplicarlos al estudio de la
conducta y sus enfoques de investigaciones pueden versen en 3 dimensiones fundamentales, la primera
humanas y animales, la segunda experimentales, no experimentales (cuasiexperimentales) y la tercera
bsica y aplicada. Encontramos 6 ramas de la Biopsicologia principales:

Psicologa fisiolgica Estudia los mecanismos neurales de la conducta, interviniendo en


la actividad del encfalo en experimentos controlados.

Psicofarmacologa Estudia y manipula la actividad neural y la conducta mediante


frmacos.

Neuropsicologa Estudia los efectos psicolgicos del dao cerebral en pacientes


humanos.

Psicofisiologa Estudia la relacin entre actividad fisiolgica y los procesos


psicolgicos en humanos

Neurociencia cognitiva Estudia las bases neurales de la cognicin (procesos intelectuales


superiores) emplea principalmente tcnicas de neuroimagen
funcional.

Psicologa comparada Estudia la biologa de la conducta en general, no solo en los


mecanismos neuralesde la conducta, comparan la conducta de
diferentes especies.

En el campo de la Biopsicologa se pueden presentar actividades convergentes que son la combinacin de


ramas o enfoques que se centran en el estudio de un problema, ayudndose entre s con los puntos fuertes
a los dbiles. Por ltimo este captulo del libro de Pinel nos muestra qu es la deduccin cientfica (mtodo
emprico que utilizan los biopsicologos y otros cientficos para estudiar lo inobservable) y como evaluar
las tesis cientficas, nos muestra dos casos; uno tuvo mucha publicidad por los medios de comunicacin y
otro donde causo fuertes consecuencias en pacientes donde fueron sometidos a psicociruga. En estos dos
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casos nos muestra cmo debemos evaluar y tener pensamiento crtico para creer o no en tesis que
encontremos en nuestro conocimiento.
Conclusiones:
La Biopsicologia es una disciplina de la neurociencia que busca explicar cmo lo procesos biolgicos
repercuten en la conducta, estas investigaciones nos muestran como muchos problemas de conductas estn
directamente ligados al cerebro. Por lo tanto si hay problemas biolgicos estos no nos generan una calidad
de vida satisfactoria ya que como afectan nuestro comportamiento, puede ocasionar negativamente en la
integracin con la sociedad, con su seguridad, su salud e inclusive su productividad personal y por ende
ocasionar daos emocionales. Las contribuciones de los estudios de esta ciencia han ayudado a mejorar su
bienestar de vida como por ejemplo los frmacos han ayudado a pacientes con Alzheimer.

Tema: 2 Autor:

Evolucin gentica y experiencia John P. J. Pinel

Reflexiones acerca de la biologa de la conducta

Palabras Claves : conducta , ambient, evolucin, Ao: 2007


inteligencia

Metodologa : lectura del libro y anlisis de conceptos sobre ambiente y conducta

Resumen: en el captulo de este libro podemos apreciar de como el ser humano a travs de tiempo ha
evolucionado no solo en su forma fsica sino tambin en sus rasgos conductuales y en sus funciones
psicolgicas humanos por esto se hablaba de que no podran ser producto de un cerebro fsico si no que
por el contario haba algo ms. Adems de la gentica y el aprendizaje hay otros factores que influyen en
la conducta como el medio ambiente fetal la alimentacin y el estrs. Es en este momento donde se habla
de que la inteligencia se genera combinando partes de gentica y otras de experiencia ,por eso el desarrollo
del sistema nerviosos se da por interaccin que tiene con el medio ambiente creando as nuevas
experiencias para conductas futuras adquiriendo tambin pensamiento y sentimientos y creando sus
propios recuerdos .

Vale la pena resaltar que las condiciones presentadas por el ser humano y los animales son heredadas por
sus genes , en el texto se habla de cmo los machos dominantes tienen ms opcin de procrear y as
extender ms su linaje porque son ellos quienes presentan mejores caractersticas fsicas (corpulentos ,
altos ) creando as una dominancia frente alguna especie .por eso se habla de que el proceso evolutivo del
ser humano ha ido escalando y que es como una pequea palmera que va por capas no se forma en un solo
momento.
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La evolucin no siempre a sido lenta y gradualmente si no que por el contrario que con la intervencin
brusca en el entorno puede a ver un cambio radical en la evolucin.

Por eso a nivel de gentica siempre van a ver unos genes que se van a encontrar recesivos y otros que van
a resaltar mucho ms, cuando son heredados no van a estar presentes todos en la conducta y en el desarrollo
del ser humano si no que van a ver unos que predominen sobre otros haciendo as a tres hijos de la misma
parejas diferentes entre ellos sin importar que su carga de ADN sea la misma.

Conclusiones: la evolucin gentica y la experiencia al ser la forma como el ser humano cambia sus
comportamientos de acuerdo a lo aprendido en situaciones pasadas y en su composicin gentica tendr
una mejor calidad de vida porque podr resolver sus problemas mucho ms fcil al no reaccionar
espontneamente todas las veces debido a que ya tiene un aprendizaje previo sobre una de situacin similar
, claro est que no siempre va saber cmo resolver todo pero si se podr basar en experiencias vividas por
otras personas creando as situaciones armnicas en un ambiente natural propiciado por el mismo.

Tema: 3 El papel de Psicobiologa del Desarrollo en la unificacin Autores y Ao:


de Psicologa. (The Role of Developmental Psychobiology in the George F. Michel. 2013
Unification of Psychology.)

Palabras Claves: trayectorias interdisciplinarias de desarrollo, las explicaciones de varios niveles, la


psicologa unificadora, teora de la psicologa.

Metodologa: Ensayo
Resumen: El autor nos presenta una serie de anlisis sobre la Psicobiologa del desarrollo, nos aporta que
esta ciencia interdisciplinaria nace en el ao 1960 con los trabajos sobre el estudio de la conducta que
hicieron los psiclogos comparativos y tiene tres enfoques que sirven para investigar la conducta: como es
el desarrollo, el medio ambiente, y la fisiologa y sirve como componente fundamental para el enfoque global
de la psicologa y la informacin que se ha recolectado sirve para ser aplicada a las subdisciplinas de la
biologa y psicologa. Nos habla de las nociones de Hebb y los efectos de la experiencia temprana, y
consider importante incluir el descubrimiento de Meaney y sus colegas experimentaron con ratas madres
que cuidaban a sus cras y se logra alterar la produccin de corticoides que hacia entrar en estrs al animal y
esto ayudo para comprender mejor el desarrollo de los rasgos en el temperamento vulnerabilidad y resiliencia
en los seres humanos en situaciones de conflictos sociales. Luego se pas al estudio de otras reas de
desarrollo del ser humano haciendo que sea ms integral la psicobiologia del desarrollo al estudiar por
completo el comportamiento humano esos estudios se basan en el marco que ha programado Niko Tinbergen
que consiste en la respuesta a cuatro preguntas que daban respuesta a la comprensin biolgica del
comportamiento y se relacionan con la comprensin psicolgica de los fenmenos sociales, culturales,
pensamiento, memoria, lenguaje. El objetivo de la PBD es saber a ciencia cierta como el gen, hormona o
factor contaminante produce el comportamiento en particular, as se consigue encontrar los parmetros que
facilitan o limitan esas manifestaciones. La PBD define el desarrollo como una dinmica de avance entre el
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sistema e individuo estando en equilibro que refleja la influencia mutua proporcionando la adaptabilidad a
las nuevas experiencias. Para investigar la conducta desde la PBD se debe llevar a cabo los mismos
parmetros que cualquier investigacin conductual adems se necesita tener una descripcin del rasgo a
estudiar, trayectoria del
Desarrollo, y su distribucin en la poblacin. La trayectoria del desarrollo se puede ver afectada por la
relacin entre los padres, cuidadores y jvenes pues el desarrollo hace que el individuo cambie a lo largo del
periodo de vida. La PBD encuentra que los genes pasan la informacin gentica de padre a hijos y estos
genes se implican en la trayectoria del desarrollo con caractersticas psicolgicas pero esto no significa que
sea responsable de la trayectoria de la conducta.
Conclusiones: la Psicobiologa del desarrollo (PBD) rene informacin psicolgica y biolgica que explica
el desarrollo del comportamiento humano en conjunto con su entorno, al investigar las diferencias y
similitudes en el comportamiento de animales y seres humanos rene informacin necesaria para explicar la
psicologa humana, aportando a la calidad de vida de los seres humanos para un mejor desempeo social,
psicolgico y fsico.

Tema: 4 Psicologa Comparada, Etologa y Salud Mental. Autores y Ao:


Luis Fernando Ros 1.987
Palabras Claves: Psicologa Comparada, Etologa, Salud Mental, Adaptacin; Biologa del
Comportamiento, Evolucin Humana, Filogenia.
Metodologa: Revisin y anlisis de diferentes puntos de vista sobre la psicologa comparada y la
teologa con su importancia y aportes que hace la etologa al campo de la medicina, para el estudio
del comportamiento del ser humano.
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Resumen: Al inicio de este artculo el autor considera pertinente dar a conocer el trmino de etologa
como el estudio del comportamiento de adaptabilidad del organismo de los animales al entorno y su
interaccin con el medio ambiente, pues se ajusta ms segn el tema que desea tratar en el transcurso
de esta lectura. Nos ilustra sobre los puntos importantes a tener en cuenta en las cuestiones biolgicas
bsicas para entender la conducta son: la causacin, ontogenia, funcin y evolucin. La psicologa
comparada, donde se pude apreciar en primera instancia la diferenciacin que existe entre psicologa
comparada y etologa segn sus caractersticas, por ejemplo, el nfasis que tiene la psicologa
comparada es el aprendizaje del desarrollo de las teoras de la conducta. Por otro lado la etologa se
enfatiza en los instintos y el estudio de la evolucin de la conducta. La etologa tiene una premisa: el
hombre es un animal y es una especie notable y hasta nica en muchos aspectos, pero as no deja de
ser animal. La contribucin de la etologa a las ciencias de la salud se da con los aportes filosficos,
metodolgicos, teraputicos, informacin y terminologa. A pesar del aparente relacin entre etologa
y las ciencias de la salud existe poca comunicacin entre estas por dificultades de comunicacin e sus
lenguajes y la diferencia en la educacin ofrecida y por lo anterior existe la barrera de cada una
permanecer aislado su campo. Se distinguen siete categoras de conductas biolgicas o metas
adaptativa en los seres humanos y son en su orden: procesamiento de informacin, comprensin
social, mantenimiento social, manipulacin social, cambios sociales, auto comprensin y auto
mantenimiento; si estas metas se deterioran puede causar enfermedades mentales que causara que no
se tenga una vida social y familiar estable. Desde la filognesis dan una explicacin o hiptesis a las
enfermedades mentales, cuando un comportamiento humano es inexplicable a una condicin normal.
Esta el ejemplo de los maniaco depresivos aqu se muestra cmo se busca la explicacin de esta
enfermedad comparndola con el comportamiento de un animal, este fundamento biolgico se
transcribe como un animal defiende su territorio o expresa la prdida del mismo, pero existe un
problema de extrapolacin de los modelos comportamentales humano y animal, pue son se puede
realizar experimentos en humanos por esto se hacen en animales arrojando resultados positivos para
avances en tratamientos mdicos por ejemplo en alivio de stress, dolor, incontinencias, rehabilitacin
neuromusculares.

Conclusiones: La etologa es la rama de la biologa y la psicologa experimental que busca explicar


el comportamiento humano, partiendo de que el hombre es un animal superior en varios aspectos
relevantes, es por eso que basan sus investigaciones en animales pues se semejan al comportamiento
del hombre, obteniendo respuestas favorables y mejorar enfermedades causadas por trastornos de
comportamiento y conducta logrando canalizar los efectos como el stress, psicosis maniaca
depresivos y conocer el origen de la enfermedad de pacientes que sufren de onicofagia y
tricotilomana, siendo sus aportes de gran valor para mejorar la calidad de vida de los seres humanos,
pues se busca el bienestar emocional de los pacientes, familia y comunidad que le rodea.
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Tema: 5 De Darwin a la psicologa Y la psiquiatra Autores:


evolucionista Jose Antonio Snchez Gonzalez

Palabras clave: evolucin, gentica, individuos, Ao:


poblacin, hbitat, adaptacin comportamiento 2012
Metodologa: Lectura. ficha resumen
Resumen: La idea de evolucin nos remite a diferentes procesos de cambios en el tiempo. La evolucin a
la cual nos referimos es la de los organismos y sistemas vivos. Todo lo que vemos en la actualidad es el
desarrollo de diferentes seres del pasado tanto animal como vegetal. Una de las ideas ms conocidas es la
evolucin de Darwin otros autores como tales de mileto, Anaximandro y Empedocles de Agrigento, este
ltimo considerado por algunos como el padre de la idea de evolucin
La biologa molecular y gentica analiza las biomolculas, su estructura, y propiedades en los seres vivos.
La gentica de poblaciones trata de comprender la frecuencia, distribucin e interacciones de los genes
respecto de determinado rasgo para un grupo de organismos que actan en el contexto de un ambiente
especfico. Se vale de modelos estadsticos para estudiar el equilibrio o desequilibrio concerniente a la
frecuencia relativa de alelos. Gentica cuantitativa Se interesa por analizar el peso relativo de la herencia
y del ambiente respecto de la variacin de los rasgos diferenciales de los individuos dentro de una misma
especie o poblacin. Para ello dimensiona, mide y compara determinados fenotpicos entre individuos con
distinto grado de parentesco (gemelos, simples hermanos, padres e hijos, nios adoptados, etc) educados
dentro del mismo ambiente, o en ambientes separados. La gentica cuantitativa ha desarrollado
perseverantes estudios longitudinales sobre el peso relativo del factor gentico principalmente respecto de
la inteligencia, la personalidad las adicciones, la esquizofrenia, los trastornos afectivos y la tendencias
antisociales de algunos individuos.
Hacia 1890 los matemticos ingleses Raphael Weldon y Karl Pearson iniciaron el desarrollo de la
estadstica en biologa, respecto de lo cual el concepto de poblaci6n fue fundamental Entre 1900 y 1930
comienza a surgir la ciencia de la gentica. Surgen nuevos conceptos como los de genotipo, fenotipo y
polimorfismo. En lo concerniente a la evoluci6n humana es preciso nombrar a Darwin y a Herbert Spencer
quien hizo celebre la afirmacin sobreviven los ms aptos, expresin que con el tiempo paso a
popularizarse como sobreviven los ms fuertes Spencer sostena que dejando operar libremente las leyes
de la evolucin social (laissez faire) poco a poco serian eliminados los individuos incapaces y
seleccionados positivamente los ms creativos, autnomos, responsables y mejor dotados. Consideraba
que la evolucin nos diriga hacia el progreso social y la felicidad individual
Conclusiones: el desarrollo de la evolucin ha sido estudiada durante dcadas, diferentes autores y teoras
han centrado sus estudios en la evoluci6n biolgica, socio biolgica y cmo influye est en la psicologa
cognoscitiva, la social, la psicologa del desarrollo, el estudio de la personalidad, el estudio de la cultura,
la psicologa clnica y otras reas de la psicologa, todo con el fin de aportar mejorar la calidad de vida de
los individuos al inicio del texto menciona como desde la parte gentica se puede mejorar luego Spencer
enfatiza en la parte de evolucin orgnica, la social, y como a partir del capitalismo se podra generar
riqueza, bienestar y libertad, eso s que el hombre debe ser trabajador, responsable, austero, siendo as
ser apto para sobrevivir en esta sociedad donde la competencia sin restricciones, es el pan de cada da,
otros aportaron que la cooperacin y la ayuda mutua son ms importantes como procesos de evolucin
social, por encima de las necesidades individuales. Cada autor aporta con sus ideas, pensamientos a muchos
hombres a salir adelante pero siempre con el ideal de ser mejor pues no hay personas ms inteligentes que
otras todos tenemos la capacidad y la inteligencia para salir adelante.
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Tema: 6 Autores:

Psicologa en el contexto de las ciencias naturales, comportamiento y evolucin Rubn Ardila

Palabras clave: Ao:

Psicologa, evolucin filogentica, comportamiento animal, ciencia natural 2007

Metodologa:

Revisin de lectura sobre los anlisis de las ciencias naturales en la evolucin del comportamiento entre
humano y no humanos.

Resumen:

Los conceptos psicolgicos se pueden encontrar en todas las pocas con diferentes filsofos y cientficos,
y este texto nos muestra que posiblemente la reflexin razonada y sistemtica sobre la psicologa comenz
con Aristteles (el tratado del alma). Todas estas reflexiones de la mente y el comportamiento siguieron a
travs de los aos al punto de que muchos filsofos sostengan la necesidad de estudiar cientficamente la
mente humana, y es donde vemos la llegada de Whilhelm Wundt con el primer laboratorio de psicologa
experimental, Wundt rechaz el alma como objeto de estudio, y propuso la mente en su lugar. Debido a
los diferentes puntos de vista, la psicologa pas de un laboratorio a un rea de conocimiento, pasando una
ciencia aplicada. En cuanto a muchas preguntas que hoy da se ve enfrentada la psicologa, se puede hablar
de un consenso de la comunidad cientfica dnde se dice que la psicologa es el estudio del comportamiento
de los organismos vivos, que es una ciencia natural y al mismo tiempo social y que sus leyes son
universales pero se refieren en un contexto determinado. Para determinar que la psicologa fuera una
ciencia natural fue importante los estudios de los procesos psicolgicos en su plano filogentico, ya que
llev a la psicologa a investigar a los animales (su mente y comportamiento).

Muchos pensadores como Aristteles, Plinio y Descartes dieron nocin de la importancia del estudio de
los animales, aunque los primeros estudios de la teora de la evolucin fueron de otros autores, fue Darwin
quien compilo los datos y la informacin necesaria para dar credibilidad a esta teora donde afirmaba que
todas las poblaciones acontecen en forma natural, estn constante y gradualmente cambiando en
organismos de acuerdo a su encaje evolutivo. En sus aportaciones, Darwin describa semejanzas entre el
cerebro humano y los primates, Su impacto en la psicologa fue indirecta ya que su influencia directa fue
a la biologa pero su teora cambio el rumbo de estudio de la psicologa, llevando as a no creer que el
humano es diferente de los animales (libro, The expression of the emotions in man and in animals) y que
la mente no solo es, sino que se ha desarrollado. Despus nace la Psicologa Comparada, consista en ver
el desarrollo de las especies en contextos que supuestamente eran caractersticas solas en seres humanos
como el lenguaje, el pensamiento, la capacidad de conocer el mundo, el razonamiento, la solucin de
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problemas, la vida social, el concepto del nmero, la moral el altruismo, la planeacin del futuro y la
comprensin de smbolos).

Se realizaron diferentes investigaciones sobre procesos psicolgicos superiores en animales no humanos,


como el lenguaje, cognicin matemtica, conciencia, rutas y planeacin del futuro, juicio moral,
personalidad y transmisin cultural. Se evidencio que los procesos psicolgicos superiores se presentan en
muchas especies y no solo en seres humanos, que la diferencia es cuestin de grado no solo a nivel
biolgico sino tambin psicolgico y social.

Conclusiones: La psicologa trabaja con procesos como por ejemplo: como nos comportamos, como
aprendemos, como nos relacionamos socialmente, entre otros y est en pro de la calidad de vida de los
seres humanos. Por lo tanto muchas de las investigaciones aplicadas en la Psicologa Comparada o de
Animales, arrojan luces para comprender la conducta humana, que puede contribuir a la solucin de
problemas, a un mejor crecimiento y a potencializar las habilidades que el ser humano posee, por lo tanto
mejora su calidad de vida. Un ejemplo seria; mejorando la ecologa para sobrevivir todos armnicamente.

Tema: 7 Autor:
Herencia y Habiente en la Conducta Humana Matar.S

Palabras clave: Ao:


Herencia, conducta, seleccin, eugenesia, 2010
gentica, adaptacin, dominante ambiente,
inteligencia

Metodologa:
Lectura y anlisis de datos, conceptos nuevos sobre conducta ambiente y herencia

Resumen: En este texto podemos apreciar como las diferentes conductas presentadas a diario estn
influenciadas cientficamente por la gentica. Uno de los pioneros sobre gentica fue Darwin quien con
su teora de la evolucin de las especies y la seleccin natural, abriendo el camino hacia la gentica de
cmo esta influye en la conducta. La etologa se ha encargado de estudiar sobre herencia gentica
soportndose en los comportamientos comunes del ser humano tomando como base la diferencia entre
el uno y el otro. Durante varios aos y estudios se lleg a una idea de que el retoo se va a parecer
siempre ms a uno de sus progenitores y dos retoos del mismo progenitor serian diferentes entre s.
Aqu nos encontramos con los rasgos mentales y morales son potencialmente heredables. Un hombre
adquiere sus capacidades mentales de su herencia que son usadas y desarrolladas de acuerdo al entorno
donde se encuentre y as poder medir su estado mental.
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Galton hace un aporte bastante considerable sobre la eugenesia que es quien define la mejora de los
rasgos heredados. Nos encontramos con :
EUGENESIA FILOSFICA Y SOCIAL: vemos reflejada la mejora que tienen los rasgos hereditarios
mediante varias formas de intervencin.
EUGENESIA POSITIVA: Encontramos la mayor produccin e los que se crean con rasgos ms
ventajosos como su inteligencia. .
La herencia tambin llamada la ciencia de a gentica el ADN es el factor principal cuando se habla de
herencia porque por medio de los cromosomas se llevan las caractersticas fsicas y metales que sern
implantadas en un nuevo ser.

Conclusiones: teniendo en cuenta la herencia y la conducta como influyen en el desarrollo del ser
humano podemos ver que la calidad de vida que tendramos podra tener muchas variaciones debido a
que influira nuestra gentica y nuestro CI que estos dos factores junto con el medio habiente son los
que hacen que le individuo se pueda adaptar ms fcil a diferentes entonos que se presenta a diario. Por
lo tanto la calidad de vida sera mucho mejor para un individuo con un CI alto que para una persona
con CI ms bajo

CONCLUSIONES

Mediante los conceptos adquiridos en la elaboracin de este documento se puede establecer como
la biologa y la psicologa estn tan ligadas una a la otra, de tal forma que la Biopsicologia es una
disciplina de la neurociencia que busca explicar cmo lo procesos biolgicos repercuten en la
conducta. Gracias a esto y a la constante evolucin del ser humano a travs de tiempo, no solo en
su forma fsica sino tambin en sus rasgos conductuales y en sus funciones psicolgicas, se pueden
determinar importantes aportes en beneficio de una mejor calidad de vida.

Gracias a la unin entre la gentica y la experiencia se establecen unas pautas que pueden que al
combinarlas crean una capacidad comportamental, sin olvidar que la dominacin social es un factor
importante en la evolucin del ser, lo que permite que el pensamiento y los conceptos este en
constante evolucin y cambio, adaptados a las circunstancias del entorno social, esto permite poder
establecer mecanismos para tratar trastornos o enfermedades.

Otra de las ciencias que desarrolla un papel importante es la etologa una rama de la biologa y la
psicologa experimental que busca explicar el comportamiento humano, partiendo de que el
hombre es un animal superior en varios aspectos relevantes, algunos de esos son los procesos
cognoscitivos, determinantes en el desarrollo integral del ser, debido a la adaptabilidad que este
puede presentar frente a un entorno social.
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El cual es de vital importancia en la evolucin del ser humano, el compartir y relacionarse con
iguales de su especie, para desarrollar una conducta apropiada y evitar que se presenten
enfermedades o trastornos mentales.

Desde all la psicologa trabaja con procesos como por ejemplo: como nos comportamos, como
aprendemos, como nos relacionamos socialmente, entre otros y est en pro de la calidad de vida de
los seres humanos. Por tal motivo se debe incorporar variables como la herencia y la conducta
como influyen en el desarrollo del ser humano, ya que son aspectos determinantes que
proporcionan una mejor calidad de vida.

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