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FSICA GENERAL
CDIGO. 100413
FSICA GENERAL
CDIGO: 100413
UNIDAD No 3
TEOREMAS DE CONSERVACIN
Presentado a:
XXXXX XXXXXX XXXXXXX XXXXXXXX
Tutor
Entregado por:
Grupo: 100413_XX
INTRODUCCIN
En la introduccin, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realizacin del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de
fuentes externas, deben citar dicha fuente bibliogrfica, que a su vez debe estar en la
lista de referencias bibliogrficas. NOTA: Es necesario que borre el presente prrafo en
el momento en que el grupo defina el contenido de la introduccin que incluir en el
trabajo.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
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Ejercicio No 1.
Observaciones:
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Ejercicio No 2.
Una caja de 2.50Kg que se desliza hacia abajo por una rampa en un muelle de
carga. La rampa mide 0.850 m de largo y est inclinada 30. 0 o. La caja empieza
desde el reposo en la parte superior y experimenta una fuerza de friccin constante,
cuya magnitud es de 3.80 N y continua movindose una corta distancia sobre el
suelo plano. A) Utilice mtodos de energa para determinar la velocidad de la caja
cuando alcanza el punto inferior de la rampa y B) A qu distancia se desliza la caja
sobre el piso horizontal si continua experimentando una fuerza de friccin de 4.50 N
de magnitud? Figura tomada de Fsica para Ciencias e Ingeniera,
7a edicin, Serway/Jewett.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte que
realiza:
realizado:
Observaciones:
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Ejercicio No 3.
Dos masas unidas entre s por medio de una cuerda sin masa que pasa por una
polea sin friccin y una clavija sin friccin. Un extremo de la cuerda est unida a
una masa m1 de 4.50Kg que est a una distancia R = 1,00 m de la clavija. El otro
extremo de la cuerda se conecta a un bloque de masa m 2 igual a 7.00 Kg que
descansa sobre una mesa. Desde qu ngulo (medido desde el eje vertical)
debe soltarse la masa de 4.50Kg con el fin de que se levante de la mesa el bloque
de 7.00 Kg?
Figuratomada de Fsica para Ciencias e Ingeniera,
7a edicin, Serway/Jewett.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
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Observaciones:
Ejercicio No 4.
Tres carros de masas 4.50 kg, 9.50 kg y 3.50 kg, se mueven sobre una pista horizontal sin friccin con magnitudes de
velocidad de 4.00 m/s, 5.00 m/s y -6.00 m/s. Acopladores de velcro hacen que los carros queden unidos despus de chocar.
(a)Encuentre la velocidad final del tren de tres carros, asumiendo que los tres bloques se chocan entre s de manera
simultnea b) Qu pasara si, su respuesta requiere que todos los carros choquen y se unan en el mismo momento? Qu
sucedera si chocan en diferente orden? Presente dos posibles casos de choques diferentes, es decir, dos situaciones en las
que el orden del choque entre los tres bloques sea diferente.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte que
realiza.
realizado:
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Observaciones:
Ejercicio No 5.
Una bola de billar que se mueve a 4.50 m/s golpea una bola fija, cuya masa es la 4/3 de la masa de la bola en
movimiento. Despus de la colisin, la primera bola se mueve, a 5.00 m/s, en un ngulo de 30.0 con respecto de
la lnea de movimiento original. Si supone una colisin elstica (ignore la friccin y el movimiento rotacional),
encuentre la velocidad de la bola golpeada despus de la colisin.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
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Observaciones:
Ejercicio No 6.
La masa del disco azul en la figura es 20.0% mayor que la masa del disco verde. Antes
de chocar, los discos se aproximan mutuamente con cantidades de movimiento de igual
magnitud y direcciones opuestas, y el disco verde tiene una rapidez inicial de 10.0 m/s.
Encuentre la rapidez que tiene cada disco despus de la colisin, si la mitad de la
energa cintica del sistema se convierte en energa interna durante la colisin.
Figura tomada de Fsica para Ciencias e
Ingeniera, 7a edicin, Serway/Jewett.
Nombre y apellido del estudiante
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o que realiza el aporte y tipo de
regla utilizada en el proceso aporte que realiza.
realizado:
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Observaciones:
Ejercicio No 7.
Observaciones:
Ejercicio No 8.
Observaciones:
Ejercicio No 9.
En una casa entra agua por un tubo con dimetro interior de 1.8 cm a una presin absoluta de 3.8 105 Pa . Un tubo de 1.2
cm de dimetro va al cuarto de bao del segundo piso, 4.2 m ms arriba. La rapidez de flujo en el tubo de entrada es de 1.8
m/s. Calcule (a) la rapidez de flujo, (b) la presin y (c) la tasa de flujo de volumen en el cuarto de bao.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicacin y/o justificacin y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
Observaciones:
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CONCLUSIONES
El grupo debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo, despus del
desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliogrficas.
Cada estudiante presenta como mnimo una conclusin. NOTA. Al final de la conclusin, debe indicarse entre parntesis el
nombre del autor y el ao de presentacin de la misma; por ejemplo;
Con el desarrollo de los ejercicios sobre la temtica de Trabajo, se logr comprender que para el caso de fuerzas
conservativas, el valor del trabajo es independiente de la trayectoria (Edson Bentez, 2016)
NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la
presente hoja.
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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Las referencias bibliogrficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede
descargarse del entorno de conocimiento del curso de fsica general.