COMPETENCIAS CAPACIDADES

1 Construye su identidad -se valora a si mismo

- Autorregula sus emociones
- Reflexiona y argumenta ticamente
- Vive su sexualidad de manera plena y responsable

2 Se desenvuelve de - Comprende su cuerpo

manera autnoma a
- Se expresa corporalmente
travs de su motricidad

3 Asume una vida - Comprende las relaciones entre la actividad fsica,

saludable alimentacin, postura e higiene y la salud
- Incorpora prcticas que mejoran su calidad de vida

4 Interacta a travs de - Se relaciona utilizando sus habilidades socio

sus habilidades socio motrices
motrices
- Crea y aplica estrategias y tcticas de juego

5 Aprecia de manera - Percibe manifestaciones artstico-culturales

crtica manifestaciones
- Contextualiza las manifestaciones artstico-
artstico-culturales
culturales
- Reflexiona creativa y crticamente sobre las
manifestaciones artstico- culturales

6 Crea proyectos desde los - Explora y experimenta los lenguajes de las artes
lenguajes artsticos
- Aplica procesos de creacin

- Evala y comunica sus procesos y proyectos.

7 Se comunica oralmente en - Obtiene informacin de textos orales

lengua materna
- Infiere e interpreta informacin de textos orales

- Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma

coherente y cohesionada

- Utiliza recursos no verbales y para verbales de forma

estratgica

- Interacta estratgicamente con distintos interlocutores

- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto

del texto oral
8 Lee diversos tipos de textos - Obtiene informacin del texto escrito
escritos en lengua materna
- Infiere e interpreta informacin del texto

- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto

del texto escrito

9 Escribe diversos tipos de - Adeca el texto a la situacin comunicativa

textos en lengua materna
- Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
cohesionada

- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma

pertinente

- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto

del texto escrito

10 - Obtiene informacin de textos orales

Se comunica oralmente en - Infiere e interpreta informacin de textos orales

castellano como segunda
- Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma
lengua
coherente y cohesionada

- Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma

estratgica

- Interacta estratgicamente con distintos interlocutores

11 Lee diversos tipos de textos - Obtiene informacin del texto escrito

escritos en castellano como
- Infiere e interpreta informacin del texto
segunda lengua
- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto
del texto escrito

12 Escribe diversos tipos de - Adeca el texto a la situacin comunicativa

textos en castellano como
- Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
segunda lengua
cohesionada

- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma

pertinente

- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto

del texto escrito
13 Se comunica oralmente en - Obtiene informacin de textos orales
ingls como lengua
- Infiere e interpreta informacin de textos orales
extranjera
- Adecua, organiza y desarrolla las ideas de forma
coherente y cohesionada

- Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma

estratgica

- Interacta estratgicamente con distintos interlocutores

- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto

del texto oral

14 Lee diversos tipos de textos - Obtiene informacin del texto escrito

escritos en ingls como
- Infiere e interpreta informacin del texto
lengua extranjera
- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto
del texto escrito

15 Escribe diversos tipos de - Adeca el texto a la situacin comunicativa

textos en ingls como
- Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y
lengua extranjera
cohesionada

- Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma

pertinente

- Reflexiona y evala la forma, el contenido y el contexto

del texto escrito

16 Convive y participa - Interacta con todas las personas

democrticamente en la
- Construye y asume acuerdos y normas
bsqueda del bien comn
- Maneja conflictos de manera constructiva

- Delibera sobre asuntos pblicos

- Participa en acciones que promueven el bienestar

comn

17 Construye interpretaciones - Interpreta crticamente fuentes diversas

histricas
- Comprende el tiempo histrico

- Explica y argumenta procesos histricos

 18 Gestiona - Comprende las relaciones entre los elementos naturales
responsablemente el y sociales
espacio y el ambiente
- Maneja fuentes de informacin para comprender el
espacio geogrfico y el ambiente.

- Genera acciones para preservar el ambiente local y

global.

19 Gestiona - Comprende las relaciones entre los elementos del

responsablemente los sistema econmico y financiero
recursos econmicos
- Toma decisiones econmicas y financieras

20 Indaga mediante mtodos - Problematiza situaciones

cientficos para construir
- Disea estrategias para hacer indagacin
conocimientos
- Genera y registra datos e informacin

- Analiza datos e informacin

- Evala y comunica el proceso y los resultados de su

indagacin

21 Explica el mundo fsico - Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos;
basndose en materia y energa; biodiversidad, Tierra y universo
conocimientos sobre los
- Evala las implicancias del saber y del quehacer
seres vivos; materia y
cientfico y tecnolgico
energa; biodiversidad,
Tierra y universo

22 Disea y construye - Determina una alternativa de solucin tecnolgica

soluciones tecnolgicas
para resolver problemas de
su entorno
- Disea la alternativa de solucin tecnolgica
- Implementa y valida alternativas de solucin
tecnolgica

- Evala y comunica el funcionamiento y los impactos de

su alternativa de solucin tecnolgica
23 Resuelve problemas de - Traduce cantidades a expresiones numricas
cantidad
- Comunica su comprensin sobre los nmeros y las
operaciones

- Usa estrategias y procedimientos de estimacin y

clculo

- Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numricas

y las operaciones

24 Resuelve problemas de Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas

regularidad, equivalencia y
- Comunica su comprensin sobre las relaciones
cambio
algebraicas

- Usa estrategias y procedimientos para encontrar reglas

generales

- Argumenta afirmaciones sobre relaciones de cambio y

equivalencia

25 Resuelve problemas de Representa datos con grficos y medidas estadsticas o

gestin de datos e probabilsticas
incertidumbre
- Comunica la comprensin de los conceptos estadsticos
y probabilsticos

- Usa estrategias y procedimientos para recopilar y

procesar datos

- Sustenta conclusiones o decisiones basado en

informacin obtenida

26 Resuelve problemas de - Modela objetos con formas geomtricas y sus

forma, movimiento y transformaciones
localizacin
- Comunica su comprensin sobre las formas y relaciones
geomtricas

- Usa estrategias y procedimientos para orientarse en el

espacio

- Argumenta afirmaciones sobre relaciones geomtricas

27 Gestiona proyectos de - Crea propuestas de valor
emprendimiento
- Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
econmico o social
- Aplica habilidades tcnicas

- Evala los resultados del proyecto de emprendimiento

28 Se desenvuelve en - Personaliza entornos virtuales

entornos virtuales
- Gestiona informacin del entorno virtual
generados por las TIC
- Interacta en entornos virtuales

- Crea objetos virtuales en diversos formatos

29 Gestiona su aprendizaje de - Define metas de aprendizaje

manera autnoma
- Organiza acciones estratgicas para alcanzar sus metas
de aprendizaje

- Monitorea y ajusta su desempeo durante el proceso de

aprendizaje

30 Construye su identidad - Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como

como persona humana, persona digna, libre y trascendente
amada por Dios, digna,
- Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
libre y trascendente,
entorno argumentando su fe de manera comprensible y
comprendiendo la doctrina
respetuosa
de su propia religin,
abierto al dilogo con las
que le son cercanas *

31 Asume la experiencia el - Transforma su entorno desde el encuentro personal y

encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa
comunitario con Dios en su
- Acta coherentemente en razn de su fe segn los
proyecto de vida en
principios de su conciencia moral en situaciones
coherencia con su creencia
concretas de la vida.
religiosa*