Professional Documents
Culture Documents
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
GUA DE APRENDIZAJE N 3
2. INTRODUCCIN
Mediante el desarrollo de la Actividad de Aprendizaje AA3 Proponer la estructura del SGSST acorde
con su actividad econmica, tamao de la organizacin y normatividad legal vigente, el aprendiz
podr desarrollar las competencias asociadas al programa de formacin que le posibiliten disear el
Sistema de Gestin de la Seguridad y la Salud en el Trabajo, teniendo en cuenta la actividad econmica
tamao de la empresa, el contexto laboral y la normatividad legal vigente.
Bienvenido!
Pgina 1 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Para continuar con el proceso de estudio se invita al aprendiz a reflexionar sobre cmo disear la
estructura de un SGSST con base en las siguientes preguntas:
Por qu es necesario que en las empresas se realice la gestin de peligros, riesgos, medidas de
prevencin y control?
Sabe cul es la diferencia entre una medida de eliminacin y de sustitucin?
Conoce el esquema de jerarquizacin de controles para los peligros/riesgos que existen en una
organizacin y cul es el objetivo que stos persiguen?
Cmo se afecta el SGSST en el caso que no exista un procedimiento de compras y
adquisiciones?
Nota: esta actividad tiene como finalidad encaminarlo en el desarrollo de los temas de esta gua de
aprendizaje.
Pgina 2 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Para el desarrollo del Resultado de Aprendizaje Disear el SGSST para una empresa en el marco de
la competencia asignada, normatividad establecida y su contexto laboral, es necesario que
el aprendiz apropie conocimientos basados en los siguientes temas:
Pgina 3 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
El diseo y estructuracin del SGSST requiere de un estudio concienzudo por parte del aprendiz, que sin
duda le permitir ser partcipe del desarrollo del SGSST en el lugar y momento requerido.
La Actividad de Aprendizaje Proponer la estructura del SGSST acorde con su actividad econmica,
tamao de la organizacin y normatividad legal vigente, le permitir evidenciar que el saber adquirido
garantiza el logro de competencias requeridas, al apropiar los conocimientos necesarios para un buen
desempeo como futuro gestor del Sistema y su implementacin en la instancia laboral que le
corresponda. Es necesario entonces que el aprendiz:
Fortalezca sus conocimientos a travs de la consulta del Objeto de Aprendizaje (OA) y recursos que se
proporcionan en el ambiente virtual.
Construya y entregue todas las evidencias requeridas para la valoracin del instructor.
En plataforma LMS, se encuentra el Objeto de Aprendizaje (OA) que debe leer, comprender y asimilar;
toda vez, que en l encontrar la informacin que le permitir analizar la conceptualizacin tcnica del
presente tema en estudio.
Pgina 4 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
El vnculo para hacer entrega de la actividad, est disponible en la opcin del men del curso
Actividades, ingrese en la ruta y responda las pruebas de conocimiento:
Enlace: Actividades
Carpeta : Actividad de Aprendizaje 3
Subcarpeta: Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
Hasta este momento en su proceso formativo usted como aprendiz, ha logrado reflexionar,
contextualizar y apropiar los elementos ms representativos que le permiten elaborar la gestin de
peligros y riesgos, las medidas de prevencin y control, la preparacin y respuesta ante emergencias, y
los procedimientos de adquisiciones y contratacin; preparando de esta forma el camino hacia la
transferencia de conocimientos. La presente actividad requiere la seleccin de al cinco medidas de
prevencin y control de peligros y riesgos, teniendo como referente la actividad econmica de la
empresa donde labora y sometiendo esos peligros y riesgos a una evaluacin y jerarquizacin prioritaria
para definir su eficacia y vigencia.
Para cumplir con esta evidencia, es importante que usted haya revisado, ledo y comprendido el material
de estudio presentando en esta gua. De acuerdo con las indicaciones de su instructor, posteriormente
Pgina 5 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
El vnculo para hacer entrega de la actividad, est disponible en la opcin del men del curso
Actividades, en la ruta:
Enlace: Actividades
Carpeta : Actividad de Aprendizaje 3
Subcarpeta: Evidencias Actividad de Aprendizaje 3
EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO
EVIDENCIAS DE PRODUCTO
Pgina 6 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Ambiente(s) requerido:
Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet).
Material(es) requerido:
5. GLOSARIO DE TERMINOS
Alarma: Espacio de tiempo desde cuando alguien se da cuenta que ocurre un evento y puede
informar.
Brigada: Grupo de personas debidamente organizadas y capacitadas para prevenir o controlar una
emergencia.
Emergencia: todo evento identificable en el tiempo, que produce un estado de perturbacin funcional
en el sistema, por la ocurrencia de un evento indeseable, que en su momento exige una respuesta
mayor a la establecida mediante los recursos normalmente disponibles, produciendo una modificacin
sustancial pero temporal, sobre el sistema involucrado, el cual compromete a la comunidad o al
ambiente, alterando los servicios e impidiendo el normal desarrollo de las actividades esenciales.
Examen mdico ocupacional: Acto mdico mediante el cual se interroga y examina a un trabajador,
con el fin de monitorear la exposicin a factores de riesgo y determinar la existencia de consecuencias
en la persona por dicha exposicin. Incluye anamnesis, examen fsico completo con nfasis en el
rgano o sistema blanco, anlisis de pruebas clnicas y paraclnicas, tales como: de laboratorio,
Pgina 7 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Matriz de Exmenes Mdicos Ocupacionales: Documento que plasma las necesidades de exmenes
mdicos ocupacionales y paraclnicos, acorde a los peligros y riesgos inherentes a cada uno de los
cargos de la organizacin. Adems, especifica algunas caractersticas personales requeridas para el
desempeo del cargo.
Perfil del Cargo: Conjunto de demandas fsicas, mentales y condiciones especficas, determinadas por
el empleador como requisitos para que una persona pueda realizar determinadas funciones o tareas.
Plan de Emergencia: El Plan de Emergencia y Contingencias es el instrumento principal que define las
polticas, los sistemas de organizacin y los procedimientos generales aplicables para enfrentar de
manera oportuna, eficiente y eficaz, las situaciones de calamidad, desastre o emergencia, en sus
distintas fases, con el fin de mitigar o reducir los efectos negativos o lesivos de las situaciones que se
presenten en la organizacin.
Profesiograma: Determina las exigencias del trabajo y las aptitudes mnimas para su desempeo. Se
trata de un modelo de adaptacin del hombre al trabajo que tiene el objetivo de seleccionar el
personal ms adecuado para el mismo, analizando para ello todos los requisitos del puesto como la
caracterizacin psicofsica y biolgica del trabajador. Documento que sirve de apoyo en la descripcin
del puesto de trabajo, en el que se traza las principales aptitudes y actitudes que ha de tener la
persona para su seleccin.
Resumen de Historia Clnica Ocupacional: Documento que presenta, en forma breve, todos aquellos
datos relevantes relacionados con antecedentes, eventos, procedimientos de diagnstico, tratamiento
y rehabilitacin, en especial lo relacionado con su exposicin a factores de riesgo, antecedentes de
ocurrencia de eventos profesionales, as como de reintegro laboral, referentes a un trabajador en un
determinado tiempo y que han sido registrados en la historia clnica ocupacional.
Pgina 8 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
6. GLOSARIO DE TERMINOS
CONGRESO DE COLOMBIA. (24 de Abril de 2012). LEY 1523 DE 2012 Sistema Nacional de Gestin del
Riesgo de Desastres. Recuperado el 11 de Agosto de 2015, de alcaldiabogota.gov.co:
http://goo.gl/0AJlwG
Icontec Internacional. (1997). NTC 4115. MEDICINA DEL TRABAJO. EVALUACIONES MEDICAS
OCUPACIONALES. Recuperado el 12 de Agosto de 2015, de libreriadelau.com:
http://goo.gl/4g8Xul
Icontec Internacional. (15 de Diciembre de 2010). GUA TCNICA COLOMBIANA GTC 45. Recuperado el
10 de Agosto de 2015, de http://tic.uis.edu.co: http://goo.gl/LdMuEz
Ministerio de la Proteccin Social. (11 de Julio de 2007). RESOLUCION 2346 DE 2007 Regulacin de
Evaluaciones Mdicas ocupacionales. Recuperado el 13 de Agosto de 2015, de
alcaldiabogota.gov.co: http://goo.gl/vjPjbt
Pgina 9 de 10
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versin : 01
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Cdigo : GFPI-G-001
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Fecha : 2013-10-09
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Presidencia de la Repblica. (26 de Mayo de 2015). Decreto 1072 de 2015 Decreto nico
Reglamentario del Sector Trabajo. Recuperado el 2 de Julio de 2015, de asogobierno:
http://goo.gl/TQga3n
Pgina 10 de 10