UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS

COMISSO PERMANENTE DE PROCESSO SELETIVO

VESTIBULAR
Julho / 2010

INSTRUES:
Apsaautorizaodoaplicador,abraocadernoeconfirao,conformeasinstruesabaixo.

Estecadernocontmumatabelaperidica(versodacapa)e68questesdemltiplaescolha,sendo:12
deLnguaPortuguesaeLiteraturaBrasileira(1a12),16deConhecimentosGeraisGeografia,Histria,
FilosofiaeSociologia(13a28),8deLnguaEstrangeiraInglseEspanhol(29a36),8deBiologia(37a
44),8deFsica(45a52),8deMatemtica(53a60),8deQumica(61a68)eumtemadeRedao.No
casodeLnguaEstrangeira,faasomenteaqueladesuaopo.OscandidatosaocursodeLetrasfaro,
obrigatoriamente,aprovadeIngls.
Cada questo contm 4 (quatro) alternativas de resposta. Apenas 1 (uma) alternativa responde
questo.
O formulrioresposta dever ser preenchido conforme as instrues contidas no prprio formulrio,
devendoserassinadoapenasnoespaodestinadoparaessefim.
ARedaodeverserredigidanoformulrioprprio,usandocanetaesferogrficaazuloupreta.
Ser considerado eliminado na Redao o candidato que obtiver menos de 8 pontos ponderados (4
pontos absolutos), fugir ao tema e/ou modalidade, escrever o texto a lpis ou identificarse
(assinatura,rubrica,desenhos,mensagens,nmerodeinscriooudedocumento,etc.).Oformulrio
deverserassinadoapenasnoespaodestinadoparaessefim.
Noserpermitidoemprestaroupegaremprestadoqualquertipodematerial(caneta,lpis,borracha)
durantearealizaodaprova.

ATENO!
Onocumprimentodasinstruesacarretaranulaoda(s)questo(es).
Otempodeduraodaprovade4(quatro)horase30(trinta)minutoseINCLUIopreenchimento
dosformulrios.
Ainterpretaodasquestesfazpartedaprova.
Este caderno ser obrigatoriamente devolvido ao aplicador ao final da prova. O candidato dever
apenas destacar a contracapa, na qual se encontra o rascunho do gabarito, que no poder ter
nenhumaanotaoextra.
Adevoluodosformulriosedocadernodeprovadeinteiraresponsabilidadedocandidato.
Qualquerirregularidadedeversercomunicadaaoaplicador.
BoaProva!

 Classificao Peridica dos Elementos

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

1A 2A 3B 4B 5B 6B 7B 8B 1B 2B 3A 4A 5A 6A 7A 0




Nmero

atmico

1 2

1 H SMBOLO He
1,0 4,0
3 4 Massaatmica 5 6 7 8 9 10
2 Li Be *Ndemassado B C N O F Ne
7,0 9,0 istopomaisestvel 11,0 12,0 14,0 16,0 19,0 20,0
11 12 13 14 15 16 17 18

3 Na Mg Al Si P S Cl Ar
23,0 24,0 27,0 28,0 31,0 32,0 35,5 40,0
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
4 K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
39,0 40,0 45,0 48,0 51,0 52,0 55,0 56,0 59,0 59,0 63,5 65,0 70,0 73,0 75,0 79,0 80,0 84,0
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
5 Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
85,5 87,5 89,0 91,0 93,0 96,0 98,0* 101,0 103,0 106,5 108,0 112,5 115,0 119,0 122,0 127,5 127,0 131,0
55 56 57a71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
LaLu
6 Cs Ba Sriedos
Lantandeos
Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
133,0 137,5 178,5 181,0 184,0 186,0 190,0 192,0 195,0 197,0 200,5 204,5 207,0 209,0 209,0* 210,0* 222,0*
87 88 89a103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 114
7 Fr Ra AcLr Rf Db Sg Bh Hs Mt Uun Uuu Uub Uuq
Sriedos
223,0* 226,0* Actindeos 261,0* 262,0* 263,0* 262,0* 265* 266* 269* 272* 277* 289*

SriedosLantandeos
57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
139,0 140,0 141,0 144,0 145,0* 150,5 152,0 157,5 159,0 162,5 165,0 167,5 169,0 173,0 175,0

SriedosActindeos
89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103

Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
227,0* 232,0 231,0 238,0 237,0* 244,0* 243,0* 247,0* 247,0* 251,0* 252,0* 257,0* 258,0* 259,0* 262,0*

Reatividadedosmetais:Li>K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Cr>Fe>Ni>Sn>Pb>H>Cu>Hg>Ag>Pt>Au
23 1 1
NmerodeAvogadro:6,0x10 ConstantedeFaraday:96500CConstantedosgasesperfeitos:0,082atm.L.K .mol

Pgina

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LNGUAPORTUGUESAELITERATURABRASILEIRA(QUESTES112)


Estar informado e atento o melhor jeito de ajudar a construir a sociedade que queremos. Mas, se somos

desinformados, somos vulnerveis; se continuarmos alienados, bancaremos os tolos; sendo fteis, cavamos a

prpria cova; alegremente ignorantes, podemos estar assinando nossa sentena de atraso, vestindo a mordaa,
assumindo a camisa de fora que, informados, no aceitaramos.

LyaLuft.AlegreseIgnorantes.RevistaVeja,
3/3/2010(comadaptaes)


INSTRUES:Leiaotexto1pararespondersquestes15.

TEXTO1

OPAIDONEYMAR

1 Podese imaginar os sentimentos de que um pai brasileiro tomado quando pela primeira vez se d
2 conta de que, com a bola nos ps, seu rebento um prodgio. A palavra prodgio, tal qual proftico e
3 pressgio,indicaumaconexocomodivino.Revelarseumprodgionoscamposdefutebolsignificaqueum
4 soprodosdeusesmoldouaquelesps.Paraopai,darsecontadequetemumfilhodessescomoseumanjo
5 lhebaixassenahumildemoradaeanunciassequeseumenino,entretodososoutros,oescolhidodocu.Na
6 conexodiretacomaterra,quandoopaivaidormir,naqueledia,repassaaspromessascomquelheacenam
7 osprximosanos.Misturamsetodas,dasmaismodestassmaisgloriosascomidagarantida,bonsmdicos,
8 mudanaparaumbairrodecente,adeusaosmalditosnibus,elogoempregados,manses,piscinas,viagens,
9 frias,RealMadrid,euros.

10 Aessaaltura,nohmaisdvidadequeomeninoNeymar,doSantos,umprodgio.Noque,com
11 18anosrecmcompletados,suavidaestejaapontodemudar.Jmudou.Opai,quetambmfoijogadorde
12 futebol, chegou ao fim de uma carreira que o empurrou de time pequeno para time pequeno com um
13 patrimnioqueseresumiaaumterreno.Ofilhojacumuloudinheirosuficienteparaacomodarafamlianum
14 apartamentotrplexcompiscinaesaunaemanterumcarroVolvoXC60nagaragem.

15 O pai de Neymar tambm se chama Neymar. Tem 45 anos, cursa faculdade de educao fsica e
16 administraavidadofilho,dodinheiroedoscontratoshoraemquedevevoltarparacasa.Neymar,ofilho,tem
17 famliaestruturada,compai,meeirmsobomesmoteto.Nissosediferenciadetantosdeseuscompanheiros
18 debola.Claroqueopainoteroutracoisaafazernavida,nosprximosanos,senocuidardosinteressesdo

19 filho, que so tambm seus interesses. E claro que, quando no tiver nem mesmo de cuidar dos interesses do
20 filho,noteroutracoisaafazersenogozarasdelciasdetersidopremiadocomavisitadoanjo.Masengana
21 sequempensaemNeymar,ovelho,comoumdesfrutadordobadofilho.Suasentrevistasimprensarevelam
22 umapessoacomacobiasobcontrole,ecuidadosquevoalmdavilmatria.

23 Neymar,ovelho,umaesperanacontraumaansiedadequetomacontadequemgostadefutebolto
24 logo desponta um talento, mesmo quando bem inferior ao de Neymar, o moo: at quando o teremos nos
25 gramados brasileiros? Sabese que por pouco tempo. O Brasil entregouse gostosamente condio de
26 exportador de matriaprima. A volpia da volta ao passado colonial impsse com sobras potncia
27 incrustadanamentedoatualprimeiromandatriodanao.Neymar,opai,nonegaqueofilhovaiacabar
28 num grande clube europeu. Mas diz que h etapas a cumprir, e que no tem pressa. Quer ver o filho
29 amadurecereconquistarttulosnoBrasil.
1

30 Quando Neymar Jr. tinha 13 anos, o pai aceitou um convite do Real Madrid para ir Espanha. L
Pgina

31 puseramofilhoparatreinarelheofereceramumcontrato.Omenino,depoisdetrssemanas,declarousefarto
32 equisvoltar.Opaideulherazo.Numaentrevista,noanopassado,aorelembraroepisdio,Neymarpaidisse
33 que,sejaondefor,querofilhojogandofutebolcomalegria,enodeformamecnica(apalavradele).

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34 Eisumadeclaraoque,almdeenalteclocomopai,enchedeesperanaosadmiradoresdofutebol.
35 Praticlo com alegria, como Pel e Garrincha, a condio primeira para allo condio daquele
36 esplndido espetculo que se convencionou chamar de futebolarte. futebolarte, tangido pela necessria
37 alegria,comonoseviapelomenosdesdeRobinho,oqueNeymartemapresentado.Eleocondutordeuma
38 voltainocnciaperdidaquecontaminouotimedoSantos.

39 E os estudos? Neymar parou cedo, e nesse ponto no h notcia de empenho do pai em sentido
40 contrrio. O jogador Henry, da seleo francesa, disse uma vez que a grande vantagem dos jogadores
41 brasileirosquedesdemeninoselesnotmoutracoisaafazersenojogarbola,narua,naspraiasounos
42 campos, enquantooseuropeuspassamodiana escola.Oargumentolevaconclusodequeosucessodo
43 futebolbrasileirosedeveaofracassodosistemaescolardopas.
RobertoPompeudeToledo.RevistaVeja.5/5/2010
(comadaptaes)

QUESTO1
De acordo com o 1 pargrafo, a ideia atribuda palavra prodgio (linha 2) relacionase ao seguinte
sinnimo:

(A) anormalidade
(B) assombro
(C) raridade
(D) milagre

QUESTO2
NotrechoAessaaltura,nohmaisdvidadequeomeninoNeymar,doSantos,umprodgio.(linha10),a
expresso grifada tem correspondncia de sentido com as expresses empregadas nas frases seguintes,
EXCETO:

(A) Aessaalturadavidatemjeitodemelhoraressemundodehoje?
(B) ParaDrummond,impossvelcomporumpoemaaessaalturadaevoluodahumanidade.
(C) Valeapenaapanharumafruta,aessaaltura,arriscandose?
(D) Terimunidadeaessaalturasignificaestarnafinal.

QUESTO3
Na frase Nisso se diferencia de tantos de seus companheiros de bola. (linhas 17 e 18), o pronome grifado,
empregadocomorecursoparaevitararepetio,refereseaofatode

(A) Neymar,ofilho,terumafamliaestruturada.
(B) Ofilhoteromesmonomedopai.
(C) Opaiadministrarosnegciosdofilho.
(D) opaiestarcursandoumafaculdade.

QUESTO4
Notrecho(...)Neymarpaidisseque,sejaondefor,querofilhojogandofutebolcomalegria,enodeforma
mecnica (...) (linhas 32 e 33), os vocbulos contrapostos, alegria/mecnica, tm correspondncia de
sentido,NESTECONTEXTO,comosparesdaseguintealternativa:

(A) agressividade/passividade
2

(B) espontaneidade/automatismo
Pgina

(C) obrigatoriedade/tolerncia
(D) obstinao/consentimento

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QUESTO5
Comrelaoaoltimopargrafo,ofatodeopaidojogadornoterempenhadoemfazerofilhocontinuaros
estudosdaformacomoagiucomofuteboldenotaqueFALTAaobrasileiro,emgeral,oseguinte:

(A) aceitaodofracassonacarreiradefutebol.
(B) informaosobreondicedeescolaridadedoseuropeus.
(C) conscinciadaimportnciadosestudos.
(D) percepodatransitoriedadedosucessodeumjogador.

INSTRUES:Considereotexto2pararespondersquestes67.

TEXTO2

ASALVAODADEMOCRACIA

1 Os partidos polticos ainda no fizeram as convenes que escolhem candidatos s assembleias
2 legislativas, Cmara dos Deputados e Senado, mas prcandidatos so anunciados com apoio dos lderes
3 partidrios.EmvezdosbizarroscandidatosZdoAougue,TioMarchaar,LuludaTuba,etc.queusam
4 alegendasemtrazervoto,ocritrioagoraescolhergentefamosa,que,almdeseeleger,ajudaaelegeras
5 prpriaslideranas.
6 Segundo os lderes, celebridades ajudam a superar a crise de credibilidade da poltica. Alm disso,
7 famoso dispensa dinheiro pblico na campanha e doao ilcita. Para os lderes, a fama garantia das
8 campanhas.Dondeseconcluiqueosfamosossoasalvaodademocracia!Uau!
9 Campanha eraparaexporideias,propostas eprojetos,masviroucnicaseduodeeleitoringnuo. E
10 vale tudo: ser catlico de manh, evanglico tarde, esprita noite. Falar como empresrio de manh,
11 professortarde,operrionoite.Aideianoteropinio,porquequemtemopiniotemopositor,oque
12 naturalentreserespensantes.Mascandidatotemeperdervotosetiveropinio.
13 Famososfaladesi,notemopinioetemvotoporqueestnoestdio,narevistaenaTVqueoeleitor
14 v.simpticocomooeleitorqueriaser,foipobre,annimoeseminstruocomooeleitoreventualmente
15 pode ser. E venceu na vida. Virou exemplo, heri e esta a questo! pode representlo. s vezes sem
16 conhecer as leis, o Estado, a democracia, sequer o idioma. E dizem que, para o poltico, estudar e saber o
17 idiomaexignciaelitista.Vivaaignornciafamosa!
18 O futebol, fonte de surradas analogias retrica poltica, celeiro de polticos. Cartolas, atletas e
19 torcedorestornamsevocaesdemocrticasinatas.Ingnuoseespertosseanimam.Peloquevinamdia,em
20 santinhosepanfletos,aprximalegislaturaseraindamaisbrilhante,confirmandoapolticacomohonrosae
21 nobreformadedefenderinteressespessoaiseprivados.Afamaosredime,ser?
22 Doisvciosmatamapoltica:opaternalismopopulistaeopopulismooportunista.DizLnin:intelectual
23 nofazarevoluo,semintelectualnosefazrevoluo.Nosefazumanaosemeliteeconmica,jurdica,
24 intelectual, cientfica, cultural, artstica, educacional, sindical, poltica! Quanto mais ampla e diversificada,
25 maisricaearejadaasociedade,maisdemocrticaerepublicana,capazdeassegurarodireitodetodosvida
26 justaelivre.Achaquecomtaiscandidatoschegamosl?
27 mfsuporquevotosdefamosossuperamacrisedecredibilidadedapoltica.
AlcioneArajo.EstadodeMinas.
Cultura.7/6/2010(comadaptaes)

QUESTO6
AfraseDondeseconcluiqueosfamosossoasalvaodademocracia!Uau!(linha8),eottulodotexto,que
sereferemaonovocritriodeescolhadecandidatos,tmconotaocrticaquecorrespondeseguintefigura
delinguagem:

3

(A) eufemismo
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(B) ironia
(C) hiprbole
(D) paradoxo

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QUESTO7
O trecho A ideia no ter opinio, porque quem tem opinio tem opositor, o que natural entre seres
pensantes.(linhas11e12)temcorrespondnciadesentidocomaseguintefrase:

(A) A cada bela impresso que causamos, conquistamos um inimigo. Para ser popular indispensvel ser
medocre.(OscarWilde)
(B) Todossabemosqueaartenoverdade.Elarepresentaamentiraquenosfazperceberaverdade;pelo
menosaverdadequenosdadoentender.(PabloPicasso)
(C) Qualquerbroncopodeentenderosfatos,masteropinioumaarte.(CharlesMclabe)
(D) Mudardeopinioeseguirquemtecorrigetambmcomportamentodohomemlivre.(MarcoAurlio)

INSTRUES:Leiaotexto3pararespondersquestes89.

TEXTO3

DISCURSOPOLTICODEODORICOPARAGUAU*

1 Povosucupirano!AgoramentejinvestidonocargodePrefeito,aquiestouparareceberaconfirmao,
2 ratificao, a autentificao e por que no dizer a sagrao do povo que me elegeu. Eu prometi que meu
3 primeiroatocomoprefeitoseriaordenaraconstruodocemitrio.Botandodeladoosentretantosepartindo
4 pros finalmentes, uma alegria poder anunciar que prafrentemente vocs j podero morrer descansados,
5 tranquilosedesconstrangidos,nacertezadequevosersepultadosaquimesmo,nestaterramornaecheirosa
6 deSucupira.Equemvotouemmim,bastadizerissoaopadrenahoradaextremauno,quetementerroe
7 covadegraa,conformeoprometido.(GOMES,1992,p.31).

* O prefeito Odorico Paraguau, um poltico corrupto e cheio de artimanhas, tem como meta prioritria em sua
administraonacidadefictciadeSucupira,litoralbaiano,ainauguraodocemitriolocal.
Maquiavelicamente, o prefeito arma tramas para que morra algum, sendo sempre malsucedido. Para obter xito,
Odorico traz de volta a Sucupira um filho da terra: Zeca Diabo, um pistoleiro redimido, que recebe a misso de matar
algumparaainauguraodocemitrio.
Aofinal,umairnicasurpresa:ZecaDiabo,revoltado,mataOdorico,que,finalmente,inauguraocemitrio!

http://pt.wikipedia.org/wiki/O_BemamadoDiasGomes(comadaptaes)

QUESTO8
Emseudiscurso,oprefeitodeixaindciosdeseusvalorespolticos,taiscomo:

(A) Aexaltaodeideaisdeliberdadeecristianismo,oqueoqualificacomoumlderdeterminadoeprotetor
dafamlia.
(B) Apreocupaocomseueleitoradonoquedizrespeitoaodestinodelesapsamorte.
(C) Amanutenodaleiedaordem,fazendousodopoderquelhedocargodechefedomunicpio.
(D) Atrocadefavores,quejcomeaasernegociada,demaneiramrbida,pormcmica.

QUESTO9
Comdemagogia,oprefeitoOdoricoapresentaumdiscurso

(A) construtivoecomprometido.
(B) objetivoetradicionalista.
4

(C) destemidoepersuasivo.
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(D) vazioeretrico.

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QUESTO10
Aondanostlgicapromoveuavalorizaodogticomedieval,que,associadomelancoliaromntica,acentuou
a expresso de sentimentos e emoes, teve em lvares de Azevedo seu principal representante, em cujas
poesiasprevalecem

(A) aidealizaoeoarrebatamento.
(B) osentimentalismoeareligiosidade.
(C) aironiaeaautodestruio.
(D) oherosmoeaexaltaodanatureza.

QUESTO11
Sobre a obra Vidas Secas de Graciliano Ramos, o desfecho em que Fabiano e sua famlia se dirigem ao sul
sonhandoencontrarumlugarmelhor:Osertomandariaparaacidadehomensfortes,brutos,comoFabiano,
sinhVitriaeosdoismeninos,expressa:

(A) negaodasaudadequeatacaossertanejosquandodeixamacaatinga.
(B) revoltacontraaduraexistncianosertonordestino.
(C) crticaaofatodeonordestinoprecisarabandonarsuaterraparafugirdoflagelodaseca.
(D) certezadequeadotarcostumesdiferentes,numlugardistante,asoluoparaosertanejo.

QUESTO12
CombasenoestudodoModernismo,omovimentodenominadoManifestoAntropfagodefendia

(A) oindianismoculturaqueremontaaoRomantismo.
(B) aidentidadebrasileiralutacontraelementoscolonizadores.
(C) aindependnciadoBrasilacontecimentoqueteveincionomovimentodaInconfidnciaMineira.
(D) ofalarafricanoumanecessidadededescontinuarasintaxe.

Pgina

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CONHECIMENTOSGERAIS(QUESTES13A28)

QUESTO13
Observeacharge.

Felizmente,terremotosnoacontecemnoBrasil!!!

Cara, voc viu?!?!

Terremoto no Brasil!!

Que bobagem, isso tudo

sensacionalismo da mdia

www.cyanidesbrasil.com.br
(com adaptaes)


Tendoporbaseaanlisedacharge,assinaleaalternativaINCORRETA.

(A) Afiguradumcarterhumorsticoaotemaeconfirmaseuttulo.
(B) A ocorrncia de terremotos no Brasil algo que ainda espanta na medida em que tal fenmeno
nocomum.
(C) Afiguraatribuimdiaumtratosensacionalistaaotema.
(D) Anoexistnciadessesfenmenosnopasconstituiumaconcepoantigadaculturageogrficabrasileira.

QUESTO14
OsrecortesjornalsticosabaixoindicamaspectosquedizemrespeitoaosrecentesterremotosocorridosnoHaiti
enoChile.

01/03/2010 15h38
Zilda Arns morre em terremoto no Haiti
Brasil manda hospital e equipes
Planto / Publicada em 13/01/2010 s 12h31m de busca para o Chile
Reuters/Brasil Online Reuters

Aalternativaqueexpressaumaanlisequevaialmdosaspectosgeomorfolgicosqueexplicamosfenmenos
emsiaseguinte:

(A) emambosospasesevidenciouseaprecariedadedaestruturaurbanaedainfraestruturademodogeral,
umavezqueterremotossofrequentesnessespases.
(B) HaitieChileestolocalizadosnareadoCrculodoFogoqueseestendepelosOceanosPacficoeAtlntico
eMarMediterrneo.
6

(C) os terremotos citados foram assinalados pelos sismgrafos acima de 6.0 pontos (escala Richter), o que
Pgina

significaquepodemcausardanosgravesemlocaismuitopopulosos/povoados.
(D) os pases em questo encontramse nas bordas das placas de Nazca e do Caribe o que, considerando a
teoriadodeslocamentodasplacas,explicaaocorrnciadosterremotos.

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QUESTO15
Observeafigura.

REINO
UNIDO
EUA
CORIA
DOSUL
RSSIA
CHINA JAPO
FRANA
ALEMANHA

ESPANHA
ITLIA
TAIWAN

BRASIL
AUSTRLIA

http://raffageo.blogspot.com/20091101archive.html

Dopontodevistadacartografia,CORRETOafirmar:

(A) trataseum exemplode projeode Peters,caracterizado basicamente pelaequivalncia(reasda terra

conservamaproporcionalidade,pormcomumadeformaonosngulos).
(B) tratase de uma Anamorfose, ou seja, um tipo de representao cartogrfica que se caracteriza pela
proporcionalidadedealgoquesedesejarepresentar.
(C) tratasedeumexemplodeprojeo,adeGoote,quesecaracterizapelarepresentaointerrompidada
massacontinental.
(D) trataseumarepresentaoartsticaumavisodoartistaparaaquiloquesepretendeurepresentar.

QUESTO16
Observeomapaabaixo.

AssinaleaalternativaINCORRETAemrelaointerpretaodomapa.
7

(A) OBrasilpossuiterrasnosHemisfriosBorealeAustral.
Pgina

(B) OpontoAlocalizasetotalmentenoHemisfrioOcidental.
(C) OBrasilcortadopeloEquadorepeloTrpicodeCapricrnio.
(D) OpontoApossui10delatitudeoestee45delongitudesul.

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QUESTO17
Leiaoseguintequadro.

COMOFUNCIONAOCAPITALISMO
Temcomoprincipalobjetivoolucro.
Baseiasenapropriedadeprivadadosmeiosdeproduo.
Temnodinheiroouseussimilares(cartesdecrdito,cheques)oseuprincipalmeiodetroca.
Funcionaconformealeidaofertaedaprocuraeconomiademercado.
Nas relaes de trabalho predomina o trabalho assalariado. O trabalhador vende seu trabalho para os
donosdosmeiosdeproduo.
Nosistemacapitalista,asociedadebaseadanadivisodeclasses.
LciaMarinaAlvesdeAlmeidaeTrcioBarbosaRigolin.Geografia.SoPaulo.2005.p.175

Emrelaoaoquadroapresentado,assinaleaalternativaINCORRETA.

(A) Ofuncionamentoapresentadoseadaptaamomentosespecficosdaevoluohistricadocapitalismo.
(B) Ofuncionamentoapresentadoconsideraaevoluodasociedadesocialistaparaomodelocapitalista
desociedade.
(C) ElementoscomooFordismonoestopresentesnaestruturadefuncionamentoapresentada.
(D) A estrutura apresentada indica os elementos bsicos do capitalismo devidamente adequados ao seu
contextohistrico.

INSTRUES:Leiaopoemaabaixopararespondersquestes18e19sobreaeconomia
colonialbrasileira.
Destetejuconovolto
semtermetadedaslavras,
metadedaslavrasdeouro,
maisoutrotantodascatas;
CecliaMeireles.RomanceirodaInconfidncia:ColeoFolha:GrandesEscritoresbrasileiros.
RiodeJaneiro.Mediafashion.2008.RomanceXIII.p.70

QUESTO18
Nasreasdaminerao,oslotesdeexploraodeourorecebiamonomede

(A) loteamentos.
(B) intendncias.
(C) datas.
(D) quintos.

QUESTO19
Aslavrasdeourooudecatasestavamsobajurisdioadministrativa

(A) doGovernoGeral,quedistribuaetributavatodoprocessoexplorador.
(B) daUnioIbrica,rgocriadoparaadministrarecontrolaraslavras.
(C) daCmaraMunicipal,querespondiapelaadministraolocaldasminas.
(D) daIntendnciadasMinas,rgocriadoparafiscalizar,administrararegiodasMinas.


8

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INSTRUES:Leiaofragmentodetextoabaixopararespondersquestes20e21.
Que ano o de 1989! Talvez quisesse imitar seu antepassado de dois sculos atrs, que inaugurou
umaRevoluo.
RevistadeHistriadaBibliotecaNacional.Ano5.n50.nov.2009.p.66

QUESTO20
ARevoluoqualotextofazreferncia:

(A) RevoluoFrancesa
(B) RevoluoPernambucana
(C) RevoluoAmericana
(D) RevoluoRussa

QUESTO21
Oanode1989marcoudiversosacontecimentossignificativosparaaHistriadoBrasiledomundo,EXCETO:

(A) aquedadoMurodeBerlim.
(B) oimpeachmentdopresidenteFernandoCollor.
(C) oabrandamentodoapartheidnafricadoSulcomalegalizaodoCNACongressoNacionalAfricano.
(D) arealizaodeeleieslivresnaPolniaeexpressivaderrotadoscomunistaspelopartidoSolidariedade.

INSTRUES:Leiaosfragmentosabaixopararespondersquestes22e23.

FRAGMENTO1

(...) Se o homem no estado de natureza to livre, conforme dissemos, se senhor absoluto de sua prpria
pessoaeposses,(...)porqueabrirelemodessaliberdade(...)esesujeitaraodomnioecontroledequalquer
outro poder? Ao que bvio responder que, embora no estado de natureza tenha tal direito, a fruio do
mesmo muito incerta e est constantemente exposta invaso de terceiros (...); e no sem razo que
procuradeboavontadejuntarseemsociedadecomoutros(...)paramtuaconservaodavida,daliberdadee
dosbensaquechamodepropriedades.
J.Locke.SegundoTratadosobreogoverno.In:LOCKE.SoPaulo:Abril,1978.p.43,71,82.Col.OsPensadores(comadaptaes)

FRAGMENTO2

(...)EtudoestariaperdidoseumamesmapessoaouumamesmainstituiodoEstadoexercesseostrs
poderes:odefazerasleis,odeordenarasuaexecuoeodejulgarosconflitosentreoscidados.
CharlesS.Montesquieu.Oespritodasleis.SoPaulo:MartinsFontes,1996

FRAGMENTO3

Todo homem, desde que no viole a justia, deve ser livre para que seus produtos possam competir com
quaisqueroutros.Nessesistemadeliberdadeeconmica,oEstadostemtrsobrigaes:protegerasociedade
contraaviolnciaouinvasodeoutrospases;protegerasociedadedainjustiaedaopressointernas;manter
econstruirobrasquesejamdointeressegeral,masquenointeressemaosparticulares.
AdamSmith.Ariquezadasnaes.In:IgncioLzonetal.Histria.Madri:Erla,1992.p.182(comadaptaes)

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QUESTO22
Os trs fragmentos encontramse no contexto de crtica ao Antigo Regime. A alternativa que NO apresenta
umacaractersticadoAntigoRegime:

(A) privilgiosdanobrezaedocleroemdetrimentodamaioriadapopulaoqueformavaoterceiroestado.
(B) intervenoestatalnaeconomiaparahaverumabalanacomercialfavorvelcomprticasprotecionistas.
(C) igualdade jurdica entre os homens, liberdade religiosa e de expresso e no interveno do Estado na
economia.
(D) sociedadedominadapelapresenadeverdadesreveladaspelaf.

QUESTO23
PodeseafirmarCORRETAMENTEque:

(A) o fragmento 1 aponta o contrato social como garantia da vida, da liberdade e dos bens, ou seja, dos
direitosnaturaisdoserhumano.
(B) o fragmento 2 afirma que, na sociedade, todas as pessoas devem ter liberdade para vender os seus
produtos,competindounscomosoutros,poisadivisodostrspoderesgaranteoindividualismo.
(C) ofragmento3,aoanunciaraliberdadeeconmica,enumeraasfunesdoEstadoeasidentificacomos
trspoderesinstitudos:Executivo,LegislativoeJudicirio.
(D) osfragmentos1e3seinseremnocontextodonascimentodoliberalismo,enquantoqueofragmento2
reafirmaoabsolutismomonrquico.

QUESTO24
Analise as afirmativas sobre a Escola de Frankfurt e sua Teoria Crtica, coloque Verdadeiro (V) ou Falso (F) e
assinaleaalternativaquecontmasequnciaCORRETA.

() Adorno, Horkheimer, Benjamin e Marcuse so os pensadores que mais se destacaram e, apesar das
crticasfeitasaMarx,foram,porele,influenciados.
() A Teoria Tradicional representada, segundo os frankfurtianos, por todos os filsofos que, desde
DescartesatoIluminismo,deramgrandenfaseaoracionalismo.
() ATeoriaCrticaafirmaquearazopodecontersombrasquandosecolocaaserviodadominao.
() Segundoosfrankfurtianos,umindivduoautnomo,conscientedeseusfins,notempossibilidadede
acontecer,poisoconflitoentrearazoautnomaesuasforasobscuraseinconscientesnofinda.

(A) FVVF
(B) VFFV
(C) FVFV
(D) VVVF

INSTRUES:Leiaacitaoseguintedofilsofoexistencialistapararesponderquesto25.
Ohomemnomaisqueoqueelefaz.Taloprimeiroprincpiodoexistencialismo.
JeanPaulSartre.Oexistencialismoumhumanismo,col.Ospensadores.SoPaulo.AbrilCultural.1973.p.12

QUESTO25
Essasubjetividade,presentenocontextoacima,temcorrespondnciacomacitaoeafilosofiarelativista
doSofistaseguinte:
10

(A) Scratesquediz:Seiquenadasei.
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(B) Protgorasqueafirma:Ohomemamedidadetudo.
(C) Parmnidesqueafirma:Oser;onoserno.
(D) Aristtelesqueafirma:Oserseexprimedemuitosmodos.

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QUESTO26
Observeoseguintecartaz.

Sabendoqueasocializaotransmiteaoindivduoospadresculturaisdasociedadeequeocontrolesocial
umforteinstrumentodesocializao,aalternativaemqueafunodocartazapresentadoseenquadra:

(A) funodeordemsocial.
(B) funodeorganizaosocial.
(C) funodeeficinciasocial.
(D) funodedispersosocial.

QUESTO27
Leiaotexto.

MISSODEEMERGNCIA2010

Na sequncia do terremoto que atingiu o Haiti, dois elementos da AMI (Assistncia Mdica
Internacional) partiram no dia 14 de janeiro. Esses dois elementos da AMI levaram 20 mil dlares que foram
usadosnaaquisiodegua,medicamentos,desinfetantesenecessidadeslogsticas.
AaodoselementosdaAMInoterrenopassounumaprimeirahoraporavaliarasnecessidadesmais
urgentes e coordenar aes de emergncia com os parceiros locais para desenvolver uma ajuda humanitria
concertadaemaiseficaz.(...).
AAMIteraresponsabilidadedaassistnciamdicapopulaoresidentenocampo,emcolaborao,
numaprimeirafaseenoquetocaaabastecimentoemguaealimentos,comaONGIslamicReliefService.
Assim, a AMI passa a coordenar as aes humanitrias no s do campo Parc Colof, montado pela
Proteo Civil Portuguesa, mas tambm de mais trs: Henfrasa, Palais dArt e Simmonds. Cada um desses
espaostemnecessidadesespecficasevriasONGsatrabalharemsimultneo.
www.ami.org(comadaptaes)

Asalternativasrepresentamascaractersticasdogruposocialapresentadonotexto,EXCETO:

(A) objetivocomum
(B) interaosocial
(C) individualidade
(D) pluralidadedeindivduos
11

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QUESTO28
Atenteparaaseguinteconceituao.

A cultura consiste em padres de comportamentos adquiridos por meio de smbolos, e que constituem as
realizaescaractersticasdegruposhumanos,inclusivesuasmaterializaesemartefatos.
ClydeKluckhohn(19051960)

Aseguir,observeasimagenseleiaaslegendas.

Imagem1

ADanadaFita,manifestaomilenardeorigemeuropeia,instalouse
emnossopasnosestadosdosul,SantaCatarinaeRioGrandedoSul,atravs
dos imigrantes no sculo passado. Essa manifestao, segundo a Revista
"BrasilHistrias,Costumes",umarevernciafeitarvore,apsorigoroso
inverno europeu. Nas aldeias, os colonos, no prenncio da primavera,
realizavamaDanadaFitaparahomenagearorenascimentodarvore.

http://www.ubaweb.com/ubatuba/cultura/index_cul_masc.php?cult=dfita

Imagem2

No interior de Pernambuco, uma talentosa senhora produz as

bonecas recheadas com pedaos de doce de banana (conhecidos como
nega boa) e tambm faz sachs perfumados, com as mesmas flores de
palhaecomessnciadeervadoce.

http://babeldasartes.wordpress.com/2008/09/05/mulheresdepalha
(comadaptaes)

Combasenasinformaesanteriores,assinaleaalternativaCORRETA.

(A) Ambasasimagensapresentamexemplosdeculturamaterial.
(B) Culturanomaterialapresentadaexclusivamentenaimagem2.
(C) A imagem 1 apresenta um exemplo de cultura material e a imagem 2 apresenta um exemplo de cultura
nomaterial.
(D) A imagem 1 apresenta um exemplo de cultura no material e a imagem 2 apresenta um exemplo de
culturamaterial.




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LNGUAESTRANGEIRAINGLS(QUESTES29A36)

DIRECTIONS:Readpassage1carefullyandanswerquestions29and30.

PASSAGE1

Books:TheVampireDiariesTheAwakening
1 Elena is a high school golden girl whos used to getting what she wants. When she meets handsome,
2 hauntedStefan,hestrugglestoresistherforfearthathisdarksecretistoomuchforhertohandle.Hestornby
3 guiltoverhispast,andmindfulofthethreatthathisvengefulbrother,Damon,posestoanyoneStefangetscloseto.
4 SoonElenafindsherselftornbetweentwobrothers,andinterribledanger.
www.vampirediaries.com/books

QUESTO29
Thephraseclosetoinline3refersto:

(A) Damon
(B) DamonandStefan
(C) Elena
(D) Anyone

QUESTO30
Thephrasetohandleinline2meansto:

(A) touch
(B) reveal
(C) dealwith
(D) support


DIRECTIONS:Readpassage2carefullyandanswerquestion31.

PASSAGE2

Books:TheVampireDiariesTheStruggle
1 Elena quickly realizes that the only thing more dangerous than being in love with a vampire is being
2 desiredbytwo.AsStefanstrugglestosuppresshisinstinctivethirst,DamonpersistsinhisquestforElenasheart.
3 AdarkturnofeventsforcesElenatoriskhermortalitytosaveoneofherimmortalsuitors.
www.vampirediaries.com/books

QUESTO31
Whatdoesthewordthinginline1referto?

(A) Beingwantedbybothbrotherslove.
(B) Riskinghermortality.
(C) Fallinginlovewithavampire.
13

(D) SuppressingStefansthirst.

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DIRECTIONS:Readpassage3carefullyandanswerquestions32and33.

PASSAGE3

Twilightvs.VampireDiaries

By
SamanthaDellinger
onNovember13,200811:13AM|Permalink|Comments(59)

1 Im almost finished reading Twilight and I couldnt help comparing it to another vampire series called
2 TheVampireDiariesbyL.J.Smith.

3 There are a lot of similarities. Diaries came before Twilight but I like the Twilight series better.
4 WhileinTwilightthecentralfemalecharacterisdescribedasabeautybutauniqueoneandveryintelligent,
5 you wont get that from Elena in Diaries. Elena is depicted as the typical popular girl in high school and of
6 coursetheonlyguywhoisnotseeminglyinterestedisthebroodingoutsider,Stefan...

7 Anyway, I dont want to give too much away, but I would definitely recommend reading both the
8 VampireDiariesandTwilightandthencometoyourownconclusion.
http://www.yorkblog.com/books/2008/11/twilightvsvampirediaries.html

QUESTO32
Thepurposeoftheauthorinthistextis:

(A) toexpressherpreferencefordarknovels.
(B) tostronglyadvisereadingbothbooks.
(C) todescribethecharactersofbothbooks.
(D) tosaythatbothbookscantbecompared.

QUESTO33
Thewordwhileinline4expressestheideaof

(A) logic
(B) contrast
(C) time
(D) consequence

DIRECTIONS:Readpassage4carefullyandanswerquestions34,35and36.

PASSAGE4

TheDarkSideofTeenGoths

AStudyShowsThisSocialGroupisMoreatRiskforSelfHarm,Suicide
April13,2006

1 Itsnevereasybeingateenager,butastudyofteensocialgroupsshowsthatitsperhapsmosttoughon
2 kidswhoidentifyasgothsagroupfascinatedbythedarkersideofhumannature.
3 ResearchersattheUniversityofGlasgowinScotlandsurveyedmorethan1,258youngadultsseveraltimes
4 throughouttheirteenyears.Inthestudy,whichwaspublishedintodaysissueoftheBritishMedicalJournal,53
14

5 percentofteenswhosaidtheyweregothsadmittedtoselfharm,and47percentsaidtheyhadattemptedsuicide.
6 Althoughonlyfairlysmallnumbersofyoungpeopleidentifyasbelongingtothegothsubculture,ratesof
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7 selfharmandattemptedsuicideareveryhighamongthisgroup,saidleadresearcherRobertYoung.
8 Selfharmwasdefinedasdeliberatelycutting,burning,hittingorpoisoningoneself.

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9 However, Young pointed out that the study found that teens were more likely to have hurt themselves
10 before developing an interest in the gothic subculture, suggesting that troubled kids may be attracted to the
11 goths,notthatgothsubculturepromotesselfinjury.
12 Mentalhealthproblemsarecommoninyoungpeople,andthereisevidencethattheyareontheincrease.
13 Forsomeyoungpeoplewithmentalhealthproblems,agothsubculturemaybeattractive,asitmayallowthem
14 to find a community within which it may be easier for their distress to be understood, said Dr. Michael van
15 Beinum,achildandadolescentpsychiatristandadvisertothestudy.
16 On the other hand, kids who said they were into pop, hiphop or indie culture had much lower
17 ratesofselfharm.
18 Whileadultswhoworkwithteensshouldrecognizethatgothteensmaybemoreinclinedtoselfharm,van
19 Beinumsaidthatfurtherprovisionofmentalhealthservicesforallyoungpeopleisurgentlyrequired.
Copyright2010ABCNewsInternetVentures

QUESTO34
Whatdoesthenumber1,258(line3)referto?

(A) Thepercentageofgothteens.
(B) Thenumberofteenswithmentalhealthproblems.
(C) Thenumberofteensstudiedintheresearch.
(D) Thenumberofteenswhoadmittedtoselfharm.

QUESTO35
Thepointtheauthormakesis:

(A) itcantbetakenforgrantedthattheteenstendencytoselfharmisduetotheirbelongingtogothsubculture.
(B) teenswholikepop,hiphoporindieculturehardlyeverharmthemselves.
(C) regardlessofthesubculturetheymaybelongto,teenagerstendtoselfharm.
(D) unlikegoths,troubledkidsmaybeinclinedtoselfharm.

QUESTO36
Theexpressionontheotherhandinline16

(A) reinforcestheideaconveyedinthepreviousparagraph.
(B) explainstheideaconveyedinthepreviousparagraph.
(C) addsfurtherargumentstowhatisbeingsaid.
(D) contradictstheideaconveyedinthepreviousparagraph.







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LNGUAESTRANGEIRAESPANHOL(QUESTES29A36)

INSTRUCCIONES:Leaeltextoconatencinymarquelaalternativacorrectaparalascuestiones29y30.

SOMBREROSDELEYENDA
1 Siquieressombrerosdemilodosmildlares,selossacodedentro,nolostengoenelescaparate,diceel
2 propietariodeunadelasnumerosastiendasespecializadasdeMontecristo,lalocalidadecuatorianadelasierra
3 costera que se enorgullece de producir los mejores sombreros de paja del mundo, los superfinos, conocidos
4 popularmenteenelexterior,deformacuriosa,comolospanam.()

LaVanguardia.ES/MagazineDigital/Reportajes.

QUESTO29
Segneltexto,Dondeseproducenlossombrerosdeleyenda?
(A) EnEcuador
(B) EnelPanama
(C) EnlosEstadosUnidos
(D) EnPaja

QUESTO30
Segneltexto,CuleselsignificadoCORRECTOdeescaparate(lnea1)?

(A) Fbrica
(B) Tienda
(C) Artesanado
(D) Estanteconvidrieras

INSTRUCCIONES:Leaeltextoconatencinymarquelaalternativacorrectaparalascuestiones31y32.

ELHOMBREQUEASOMBRAALMUNDO

1 LuizIncioLuladaSilvaeselsptimodelosochoshijosdeunaparejadelabradoresanalfabetos,que
2 vivieronelhambreylamiseriaenlazonamspobredelEstadobrasileonororientaldePernambuco.
3 Tuvoquesimultanearsusestudiosconeldesempeodelosmsvariopintostrabajosysevioobligadoa
4 dejarlaescuela,contanslo14aos,paratrabajarenlaplantadeunaempresasiderometalrgicadedicada
5 alaproduccindetornillos.()
http://www.elpais.com/articulo/internacional/hombre/asombra/mundo/elpepuint/20091211elpepuint_1/Tes.

QUESTO31
Segneltexto,CuleselsignificadoCORRECTOdevariopintostrabajos(lnea3)?

(A) Diferentescolores
(B) Distintostrabajos
(C) Criacindepollitos
(D) Trabajossinremuneracin

QUESTO32
Segneltexto,Enqueoficio,alos14aos,elhombre(Lula)empezatrabajar?
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(A) Labrador
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(B) Plantador
(C) Tornero
(D) Carpintero

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INSTRUCCIONES:Leaeltextoconatencinyrespondalaspreguntasde33a35.

CEREBROPROVOCAACENTOENBILINGES

1 El acento al hablar idiomas extranjeros est relacionado con las representaciones silbicas que
2 hanintegradolaspersonasduranteelaprendizajedeunaomslenguasenlainfanciaylautilizacindecrecientede
3 lasreasdelcerebrodedicadasaesasoperaciones.

DirioElUniversal.MxicoDF.02/04/2010

QUESTO33
Deacuerdoconeltexto,elacentoenunalenguaextranjeraesadquirido

(A) enlavejez.
(B) enedadadulta.
(C) delospadres.
(D) enlaniez.

QUESTO34
Laexpresinhanintegrado(lnea2)puedeserreemplazadamanteniendoeltiempoverbalpor:

(A) integraron
(B) integrarn
(C) integran
(D) integraran

QUESTO35
LaexpresinElacentoalhablaridiomasextranjeros(lnea1)significaque:

(A) Lagramticadeunidiomaextranjero.
(B) Laformadehablarunalenguaextranjera.
(C) Laformadeescribirunalenguaextranjera.
(D) Laortografadeunidiomaextranjero.

QUESTO36
Lasfrasessiguientesestncorrectasenloqueserefierealusodepreposiciones,EXCEPTO:

(A) Todoslosalumnosdelaescuelahanestudiadomucho.
(B) Lasubidadelpreciodelagasolinahahechoqueaumentelainflacin.
(C) Norecuerdobienlacaradetupadre.
(D) Disfrutomuchococinandoenlosdomingosporlamaana.






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BIOLOGIA(QUESTES37A44)

QUESTO37
AnaliseasseguintesproposiesemrelaoreplicaoetranscriodoDNAeaoprocessodetraduoe,a
seguir,marqueaalternativaCORRETA.

I NosprocessosdereplicaoetranscrioasprincipaisenzimasenvolvidassoaRNApolimeraseeaDNA
polimerase,respectivamente.
II Oprocessodetraduoocorrenocitoplasma.
III AreplicaodoDNAconservativa.

(A) ApenasasproposiesIIeIIIestocorretas.
(B) ApenasasproposiesIeIIIestocorretas.
(C) ApenasaproposioIIestcorreta.
(D) AsproposiesI,IIeIIIestocorretas.

QUESTO38
Analise as seguintes proposies sobre culturas agrcolas destinadas alimentao humana, as quais
constituemecossistemassimplificadosforadoestgioclmaxe,aseguir,marqueaalternativaCORRETA.

I Estasculturasagrcolassomaissuscetveisspragas,devidomenorquantidadedepredadoresnesses
ecossistemas.
II Amenorvariabilidadegenticanesseecossistematornaomaissensvelaoataquedepragas.
III O aumento de reas cultivadas provoca a destruio de comunidades clmax, acarretando extino de
espcieseerosodosolo.

(A) ApenasasproposiesIIeIIIestocorretas.
(B) ApenasasproposiesIeIIestocorretas.
(C) AsproposiesI,IIeIIIestocorretas.
(D) ApenasasproposiesIeIIIestocorretas.

QUESTO39
Deacordocomaanlisecomparativaentreplantasdosgrupos

I Brifitas
II Pteridfitas
III Gimnospermas
IV Angiospermas

CORRETOafirmarque

(A) apenasplantasdosgruposIIIeIVapresentamfecundaopormeiodetubospolnicos.
(B) apenasplantasdosgruposIeIIapresentamogametfitocorrespondentefaseduradoura.
(C) apenasplantasdosgruposII,IIIeIVapresentamsementes.
18

(D) apenasplantasdosgruposI,IIeIIIapresentamdependnciadeguaparaocorrnciadafecundao.

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QUESTO40

AssinaleaalternativaquecontmcaractersticasAPENASdemonocotiledneas.

(A) Folhascomnervurasparalelas,feixesliberolenhososdocauledifusos,florestrmeraserazesfasciculadas.
(B) Folhas com nervuras paralelas, feixes liberolenhosos do caule ordenados, flores pentmeras e razes
fasciculadas.
(C) Folhascomnervurasramificadas,feixesliberolenhososdocauleordenados,florestrmeraserazesaxiais.
(D) Folhas com nervuras ramificadas, feixes liberolenhosos do caule ordenados, flores trmeras e razes
fasciculadas.

QUESTO41
AdoenarespiratriaagudacausadapelovrusinfluenzaH1N1caracterizadacomoPANDMICA,porque

(A) temsemantidopraticamenteconstanteemumadeterminadaregio.
(B) provocouumaumentosbitononmerodecasosdadoenaemumapopulao.
(C) dependedecondiesambientaisedonvelsocioculturaldapopulao.
(D) vematingindopessoasemmaisdeumcontinente,podendoconstituirseemondasepidmicasporvriosanos.

QUESTO42
Os celenterados (Cnidaria) formam um dos grupos mais antigos de metazorios e apresentam dois tipos
morfolgicos,polipideemeduside.

AfiguraseguinteilustraumadashiptesesderelaesfilogenticasentreasclassesdeCnidaria,eospontos
numeradosde1a4assinalampossibilidadesdesurgimentodenovidadesevolutivasemcadalinhagem.

Hydrozoa
4

1 Cubozoa

Anthozoa
2 3
Scyphozoa

Combasenafigura,CORRETOafirmarque

(A) nalinhagem1ocorreuapenasafasemeduside.
(B) nalinhagem3ocorreuaperdadafasemeduside.
(C) nalinhagem4ocorreuperdadafasemeduside.
(D) nalinhagem2surgiuafasemeduside.

19

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QUESTO43
Emestudossobreometabolismo,oconsumodeO2refleteogastoenergtico.Afiguraseguinteapresentao
consumo mdio de O2 entre julho e fevereiro, por um mamfero de pequeno porte, que ocorre em latitudes
elevadasnoHemisfrioNorte.

[O2consumido]

jul. ago. set. out. nov. dez. jan. fev. Perododoano

CombasenafiguraCORRETOafirmarque

(A) oelevadoconsumodeO2emoutubronovembrosedeveausnciadealimentonessapocadoano.
(B) oconsumomoderadodeO2emjulhosetembrosedeveescassezdealimentoeeconomiaenergtica
doanimal.
(C) oconsumoelevadodeO2emoutubronovembrosedevenecessidadedeacumularcarboidratosparao
isolamentotrmico.
(D) aquedadeconsumodeO2emdezembrofevereirosedeveaoprocessodehibernao.

QUESTO44
OsistemaRhemsereshumanoscontroladoporumgenecomdoisalelos,dosquaisoalelodominanteR
+
responsvelpelapresenadofatorRhnashemcias,eportanto,fentipoRh .Oalelorecessivorresponsvel
pelaausnciadofatorRhefentipoRh.

1
I 2
+ +
Rh Rh

II 3 4 5
Rh + +
Rh Rh

6

Rh

Combasenoheredogramaacima,determineosgentiposdosindivduos1,2,3,4,5e6,respectivamente.

20

(A) RR,Rr,Rr,RR,Rr,RR
(B) Rr,Rr,rr,Rr,Rr,rr
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(C) Rr,Rr,Rr,rr,RR,Rr
(D) Rr,Rr,rr,RR,Rr,rr

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FSICA(QUESTES45A52)

QUESTO45
Umapessoatemumcompromissoinadivelnumlocaldistante16Kmdesuacasa.Normalmente,essepercurso
realizadoporumveculoem20minutos.Paracumpriressecompromissochegandonohorriomarcado,essa
pessoa deixa sua casa 42 minutos antes da hora prevista para o incio. Ao longo do trajeto, um
congestionamentonosltimos6,4Kmfazcomqueasuavelocidadenotrnsitodiminuapara16Km/h.

Essapessoachegaraolocalcom

(A) 6minutosdeantecedncia.
(B) 30minutosdeatraso.
(C) 12minutosdeantecedncia.
(D) 12minutosdeatraso.

QUESTO46
Umcorpodemassa10kgpresoaumamola,produzindo,assim,umalongamentode5cm(FiguraA).Coloca
se, agora, esse conjunto molacorpo sobre um plano inclinado isento de atrito (Figura B). Considere a
aceleraodagravidadeg=10m/s2,cos=0,8esen=0,6.

FiguraB
FiguraA

CORRETOafirmarquenoplanoinclinadoamolasofreumalongamentode

(A) 0,6cm.
(B) 0,8cm.
(C) 4cm.
(D) 3cm.

QUESTO47
Umesquilovoadorconsegueplanardoaltodeumarvore,aumaalturade10matocho,comvelocidade
constantede5m/s.Considerandoaaceleraodagravidadeg=10m/s2eamassadoesquilo2kg,CORRETO
afirmarqueotrabalhodaforadesustentaoqueatuasobreoesquiloaolongodessedeslocamentode

(A) 50J.
(B) 200J.
(C) 20J.
(D) 25J.
21

Pgina

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QUESTO48
DuasbarrasmetlicasAeBdeummesmomaterialeaumamesmatemperaturainicialtmcomprimentoL0Ae
L0B = 3 L0A. A seguir, variase a temperatura da barra A de TA, o que faz a barra A sofrer uma variao de
dilatao LA. Para que a barra B sofra a mesma variao de comprimento da barra A, devese variar a
temperaturadabarraB,TBde

(A) 3TA
1
(B) TA
3
(C) TA
1
(D) TA
2

QUESTO49
Apresentamseaseguir,quatroproposiesrelativaspticaFsica.

I Aopassardoarparaagua,aluzsofrealteraonavelocidadedepropagaoenocomprimentodeonda.
II Um observador enxerga diferentes cores diante de uma pintura a leo, iluminada por uma luz
policromtica,basicamenteporqueosfenmenosondulatriosenvolvidossoarefraoeadifrao.
III O fenmeno da interferncia pode ser observado em ondas eletromagnticas, mas no em ondas
mecnicassonoras.
IVApolarizaodaluzpermiteconcluirqueelaseconstituideumaondalongitudinaleumadasaplicaes
daluzpolarizadaestnosfarisdeautomveis.

CORRETOafirmarque

(A) somenteaproposioIcorreta.
(B) somenteasproposiesI,IIeIVsocorretas.
(C) somenteasproposiesIIeIVsocorretas.
(D) somenteasproposiesIeIIIsocorretas.

QUESTO50
Duas esferas condutoras descarregadas e iguais 1 e 2 esto em contato entre si e apoiadas numa superfcie
isolante.Aproximasedeumadelasumbastoeletrizadopositivamente,semtocla,conformefiguraabaixo.
Emseguidaasesferassoafastadaseobastoeletrizadoremovido.

xx
x
x 1 2
xx

CORRETOafirmarque

(A) asesferaspermanecemdescarregadas,poisnohtransfernciadecargasentrebastoeesferas.
(B) aesfera1,maisprximadobasto,ficacarregadapositivamenteeaesfera2carregadanegativamente.
22

(C) asesferasficameletrizadascomcargasiguaisedesinaisopostos.
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(D) asesferasficamcarregadascomcargasdesinaisiguaiseambasdesinalnegativo,poisobastoatraicargas
opostas.

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QUESTO51
Afiguraabaixorepresentaarelaodiferenadepotencialeltricovolt(V)eintensidadedecorrenteampre(A)
emumresistorhmico.CORRETOafirmarqueparaumatensode150Voresistordissiparumapotnciade

V(volt)

(A) 960W. 120

(B) 1500W.
(C) 1200W.
(D) 9600W.

8 I(A)

QUESTO52
G
UmfeixedepartculaseletrizadasP1eP2,demesmamassa,penetraemumcampomagntico B commesma
velocidade v. Observase que o feixe, ao penetrar no campo magntico, dividese em dois, percorrendo
trajetriascircularesderaiosR1=2R2,conformefiguraabaixo.

Feixe

x x x x P2
P1 x x
R2
x x x
R1 x
x x
x
x x
x
x x x x
x
x x
x x G x
x B

CORRETOafirmar:

(A) a fora magntica que atua nas partculas eletrizadas P1 maior que a fora magntica que atua nas
partculaseletrizadasP2,eporissodescrevemumatrajetriaderaioR1maiorqueR2.
(B) a fora magntica que atua nas partculas eletrizadas P2 maior que a fora magntica que atua nas
partculaseletrizadasP1,eporissodescrevemumatrajetriaderaioR2menorqueR1.
(C) ascargaseltricasdaspartculasP1 eP2sodemesmosinal,sendoacargadapartculaP1 maiorqueada
partculaP2.
(D) ascargaseltricasdaspartculasP1eP2sodesinaiscontrrios,sendoacargadapartculaP2menorquea
dapartculaP1.


23

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MATEMTICA(QUESTES53A60)

QUESTO53
Roleumcrculoderaio1cmatqueopontoPvoltesuaposioinicial;adistnciapercorridapelopontoP
de 2 cm. Role um quadrado de lado 1 cm, conforme indicado na figura abaixo. A distncia percorrida pelo
pontoPatqueeleretornesuaposioinicialserde:

P P

(A) ( 2 +2 )
2
cm ...
P
(B) ( 2 + 1) cm

(C) 2 2 cm
P
(D) 4 cm
P P P

P
...

QUESTO54
ConsiderenoplanocartesianootringulodevrticesA=(a,1),B=(5,1)eC=(3,4).Qualovalordeapara
3
queareadotringulosejaiguala ?

2

(A)
(15 3 )
4
(B) 5 3 ou 5 + 3
3
(C)
2

(D)
(15 3 ) ou (15 + 3 )
3 3

QUESTO55
___ ___
NotringuloretnguloABCosegmento BH abissetrizdongulo B .Osegmento HA mede

AC B
(A)
2
B
( )
(B) BC cos C cotg
2

B
(C) BC sen C tg ( )
24

2
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A
(D) ( BC )2 ( AB )2 (CH )2 C H

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QUESTO56
Umpolgonoregularconstrudodepalitosdefsforosdetamanho1cmcomngulo = 14,4o .

Seessesmesmospalitosforemarranjadoscomonafigura,ocomprimentolserde:

...

...
l

(A) 10cm
(B) 11cm
(C) 9cm
(D) 8cm

QUESTO57
Desejaseconstruirumacaixa,semtampa,utilizandoumacartolinadedimenses20por25centmetros.Para
isso,serocortadosquatroquadrados,cadaumdelescomreaiguala16centmetrosquadradosnoscantosda
cartolina.Acaixaobtidadobrandoseasabasresultantes.Qualovolumedacaixa?

dobra

dobra

dobra

20cm
dobra

25cm

(A) 888cm3
(B) 970cm3
(C) 816cm3
(D) 1010cm3

25

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QUESTO58
Considereamatriz

x 1
A=
1
3

( ) sejaiguala 3 ,sabendoseque A
t
Qualovalorquexdeveassumirparaqueodeterminantede A 1 t
a
matriztranspostade A e A 1 amatrizinversade A ?

5
(A)
3
8
(B) + 1
7
10
(C)
3
(D) 5

QUESTO59
ConsidereaPA(a1,a2,...,a50)derazoreaPG(b1,b2,...,b27)derazo2comb10.Sabendoquea22=58eque
b5=a1.b1,qualovalordea4?

(A) 22
7
(B)
2
(C) 25
11
(D)
2

QUESTO60
Aurna1contm2bolaspretase1bolabranca,eaurna2contm2bolasbrancase1bolapreta.Umabola
retiradaaoacasodaurna1ecolocadanaurna2.Aseguirretiradaumaboladaurna2.Aprobabilidadede
queessabolasejabrancade

2
(A)
9
7
(B)
12
1
(C)
3
2
(D)
3
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QUMICA(QUESTES61A68)

QUESTO61
Com relao s propriedades peridicas dos elementos, assinale a alternativa cujos termos preenchem
CORRETAMENTEosespaosnaordemapresentada:

I Osraios__________doselementosdoGrupo17somenoresqueseusrespectivosraios__________.
II Aprimeira_________________deumtomosempreumprocesso______________.
III Aprimeira_________________deumtomogeralmenteumprocesso_________________.

(A) Iatmicos,inicos. IIafinidadeeletrnica,endotrmico. IIIenergiadeionizao,exotrmico.

(B) Iinicos,atmicos. IIenergiadeionizao,exotrmico. IIIafinidadeeletrnica,endotrmico.
(C) Iinicos,atmicos. IIafinidadeeletrnica,exotrmico. IIIenergiadeionizao,endotrmico.
(D) Iatmicos,inicos. IIenergiadeionizao,endotrmico. IIIafinidadeeletrnica,exotrmico.

QUESTO62
Odixidodecarbono(CO2)umdosprincipaisgasesresponsveispelochamadoefeitoestufa,queprovocao
aquecimentoglobaldonossoplaneta.Paracada8,8toneladasdessegsemitidasnaatmosfera,onmerode
molculasdeCO2aproximadamente:

(A) 1,2.1026
(B) 2,0.102
(C) 1,2.1029
(D) 2,0.105

QUESTO63
UmestudantedeQumicaconfinouumaamostradegsemumrecipientecomumpistomvel,comooda
ilustrao:

h=alturadopisto

Emumasituao X,atemperaturadogsfoiaumentadade300Kpara500K,enquantoapressofoimantida
constante; na situao Y, a presso externa sobre o pisto foi aumentada de 1 atm para 2 atm, enquanto a
temperatura foi mantida constante. Se considerarmos h1 como sendo a altura do pisto aps o processo, as
situaesXeYsomelhorrepresentadaspor

(A) (C)

h1>h h1<h h1<h h1 <h
X X
Y Y

(B) (D)

27

h1<h h1>h h1>h h1 =h

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X Y X Y

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QUESTO64
1
Juntamse1000mLdesoluodecidosulfricoa1molL com1000mLdesoluodehidrxidodepotssioa
1
2molL .Aconcentraodasoluosalinaformada,apsareaocompletaentreessesreagentesser:

Equaodareaonobalanceada

H2SO4(aq)+KOH(aq)K2SO4(aq)+H2O

1
(A) 0,5molL
1
(B) 1,0molL
1
(C) 1,5molL
1
(D) 2,0molL

QUESTO65
Observe o quadro a seguir e assinale, de acordo com a definio de BronstedLowry para cidos e bases, a
alternativaCORRETA.

CIDO BASE

Forabsicaaumentada
HCl Cl
Foracidaaumentada

H2SO4 HSO4
+
H3O (aq) H2O
H3PO4 H2PO4
H2CO3 HCO3
+
NH4 NH3
H2O OH

OH O2
H2 H(hidreto)

(A) Aguanoumasubstnciaanftera,poispodesecomportartantocomocidoquantocomobase.
(B) EmumareaoqumicaentreNH3eH2O,abaseliberarH+.
(C) Osparescidobaseconjugadosdiferementresiapenasemumprton.
(D) OHSO4,emsoluoaquosa,capazdeforneceronsOHemquantidadessignificativas.

QUESTO66
Apresentamseabaixoquatrocompostos.

I Penteno2
II Hexeno1
III 1,2dimetilciclobutano
IV Cicloexano

Apossibilidadedeisomeriacistransexiste

(A) somentenocompostoIII.
(B) somentenoscompostosIIeIV.
28

(C) somentenocompostoIV.
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(D) somentenoscompostosIeIII.

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QUESTO67
Afiguraabaixorepresentaoprocessoeletrolticodapurificaodecobre.

FontedeCorrente Contnua

_
+
cobre
cobremetlicoimpuro
metlicopuro

Soluoaquosa

deCuSO4

Marque com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmaes e, a seguir, assinale a alternativa que apresenta a
sequnciaCORRETA.

() Duranteoprocessoeletrolticodemonstradonafigura,ocobreseoxidaesereduz.
()Noprocessoeletrolticoumareaoqumicaproduzenergiaeltrica.
() Asreaesqumicasqueocorremnaclulaeletrolticanosoespontneas.
() No ctodo referente ao processo eletroltico demonstrado na figura ocorre a semirreao:
2+
Cu +2eCu0

(A) FVVF
(B) VFVV
(C) VFFV
(D) FVFF

QUESTO68
Umdosprincpiosquegovernamaqumicaverdeodeevitarprocessosquegeramtoxicidadesadehumana
eaoambiente.Ofosgnio,porexemplo,txicoesuaproduoresultanaformaodeCCl4comoproduto
secundrio indesejvel. Ainda assim, largamente utilizado como reagente para a obteno de plsticos de
policarbonato,produzindoHClcomoprodutolateral,segundoareaoaseguir:

O CH3 O CH3 O
+

n Cl C Cl + n HO C OH C O C O C O nHCl
fosgnio
fosgnio CH3 CH3 n

(H3C O C O CH3), noprejudicialaoambiente,na

Asubstituiodofosgniopordimetilcarbonato
produodepolicarbonato,resultarnaformaodoseguinteprodutolateral:

(A) dixidodecarbono
29

(B) carbonatoegua
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(C) metano
(D) metanol

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REDAO

ConsidereostextosdaprovaeosdestapginacomomotivadorespararedigirsuaRedao.

Se livro fosse cultura, os

cupins seriam os seres
mais cultos do globo. S
livro lido cultura. Meus filhos tero computadores, sim,

Claudio de Moura Castro mas antes tero lido livros. Sem livros,
sem leitura, os nossos filhos sero
incapazes de escrever inclusive sua
prpria histria.
Bill Gates

Revelar-se um prodgio nos campos de futebol significa

que um sopro dos deuses moldou aqueles ps. Para o pai,
dar-se conta de que tem um filho desses como se um
anjo lhe baixasse na humilde morada e anunciasse que

seu menino entre todos os outros, o escolhido do cu.

Roberto Pompeu de Toledo

Tantoquantotalentoeinteligncia,conhecimentoprimordial

paraumacarreiradesucesso.

http://www.correiodematogrosso.com.br


RedijaumtextoDISSERTATIVOqueabordeoseguintetema:

30

Nenhuma maestria* cai do cu.
Pgina

*maestria=grandesaber,percia,habilidade,destreza.

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INSTRUES
A Redao dever ser feita OBRIGATORIAMENTE a caneta azul ou preta e ser desenvolvida no
formulrioprprioFolhadeRedao.Oespaonestecadernopoderserusadosomentecomo
rascunho.
No assine sua Redao, exceto no local destinado para esse fim, pois proibida, por parte do
candidato, qualquer forma de identificao no formulrio de redao tais como: assinatura,
rubrica,desenhos,mensagens,nmerodeinscriooudedocumento,etc.
AtenoparaoTEMAeaMODALIDADEdaRedao.

OBS:DumttulosuaRedao.

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31

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32

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RASCUNHO
1 17 18 34 35 51 52 68

1 A B C D 18 A B C D 35 A B C D 52 A B C D

2 A B C D 19 A B C D 36 A B C D 53 A B C D

3 A B C D 20 A B C D 37 A B C D 54 A B C D

4 A B C D 21 A B C D 38 A B C D 55 A B C D

5 A B C D 22 A B C D 39 A B C D 56 A B C D

6 A B C D 23 A B C D 40 A B C D 57 A B C D

7 A B C D 24 A B C D 41 A B C D 58 A B C D

8 A B C D 25 A B C D 42 A B C D 59 A B C D

9 A B C D 26 A B C D 43 A B C D 60 A B C D

10 A B C D 27 A B C D 44 A B C D 61 A B C D

11 A B C D 28 A B C D 45 A B C D 62 A B C D

12 A B C D 29 A B C D 46 A B C D 63 A B C D

13 A B C D 30 A B C D 47 A B C D 64 A B C D

14 A B C D 31 A B C D 48 A B C D 65 A B C D

15 A B C D 32 A B C D 49 A B C D 66 A B C D

16 A B C D 33 A B C D 50 A B C D 67 A B C D

17 A B C D 34 A B C D 51 A B C D 68 A B C D


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