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(Segundo medio)
Para entrar en esta materia y para entender lo que significa la Ecuacin de la Recta es imprescindible estudiar, o al
menos revisar, lo referido a Geometra analtica y Plano cartesiano.
La idea de lnea recta es uno de los conceptos intuitivos de la Geometra (como son tambin el punto y el plano).
La recta se puede entender como un conjunto infinito de puntos alineados en una nica direccin. Vista en
un plano, una recta puede ser horizontal, vertical o
diagonal (inclinada a la izquierda o a la derecha).
La lnea de la derecha podemos verla, pero a partir de
los datos que nos entrega la misma lnea (par de
coordenadas para A y par de coordenadas para B en
el plano cartesiano) es que podemos encontrar una
expresin algebraica (una funcin) que determine a
esa misma recta.
El nombre que recibe la expresin algebraica (funcin)
que determine a una recta dada se denomina
Ecuacin de la Recta.
Para comprender este proceder es como si la misma lnea solo se cambia de ropa para que sepan de su
existencia pero expresada en trminos matemtiicos (como una ecuacin).
Es en este contexto que la Geometra analtica nos ensea que una recta es la representacin grfica de una
expresin algebraica (funcin) o ecuacin lineal de primer grado.
Esta ecuacin de la recta vara su formulacin de acuerdo con los datos que se conozcan de la lnea recta que se
quiere representar algebraicamente. Dicho en otras palabras, hay varias formas de representar la ecuacin de la
recta.
(1)
Para demostrar esta relacin se deben ubicar los puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2) en el sistema de coordenadas, luego
formar un tringulo rectngulo de hipotenusa P1P2 y emplear el Teorema de Pitgoras.
Ejemplo:
Calcula la distancia entre los puntos P1(7, 5) y P2(4, 1)
Pendiente de una recta
La pendient e es la
inc lina c i n de la r e cta co n
r e spe cto al e je de abscisas.
Se de no ta co n la le tr a m .
Si m > 0 la func i n es
c r ec ient e y ngulo que fo r ma la
r e cta co n la par te po sitiva de l e je
O X e s a gudo .
Pendiente de la recta
Antes de referirnos a la orientacin de una pendiente de la recta (si es positiva o negativa) hagamos una
recapitulacin:
Veamos un ejemplo.
Si tenemos
y = 3x 4 esto es igual a,
3x y 4 = 0 (ecuacin de la recta)
Ahora lo que sigue es sacar la pendiente, pero Cmo se obtiene la pendiente si solo tenemos la frmula?
Pues hay dos maneras de hacerlo: directa e indirecta:
Indirecta:
Obtenemos dos puntos (x e y) a partir de dos valores dados a x (por ejemplo, x = 1 y x = 2), y los ponemos en la
ecuacin de la recta:
3x y 4 = 0 si (x = 1)
3(1) y 4 = 0
3y4=0
y1=0
y+1=0
y=1
P1 (1, 1) = (x1, y1)
3x y 4 = 0 si (x = 2)
3(2) y 4 = 0
6y4=0
y+2=0
y=2
P2 (2, 2) = (x2, y2)
(esta es la pendiente)
Directa:
Basndonos en los valores de la recta podemos conseguir la pendiente:
3x y 4 = 0
Ax By C = 0
A = cantidad de x
B = cantidad de y
C = Nmero cualquiera
Grado de inclinacin
Dada una recta, grficamente su pendiente nos da su grado de inclinacin
Pendiente positiva
Cuando la recta es creciente (al aumentar los valores de x aumentan los de y), su pendiente es positiva, en la
expresin analtica m > 0
Pendiente negativa
Cuando la recta es decreciente (al aumentar los valores de x disminuyen los de y), su pendiente es negativa, en la
expresin analtica m < 0
Pendiente nula o cero
Cuando la recta es constante se dice que tiene pendiente nula, en la expresin analtica m = 0
Visualmente, tambin podemos definir si la pendiente es positiva o negativa:
Si el ngulo que forma la recta con la parte positiva del eje OX es agudo, la pendiente es positiva y crece al crecer
el ngulo.
Si el ngulo que forma la recta con la parte positiva del eje OX es obtuso, la pendiente es negativa y decrece al
crecer el ngulo.
Con los ejemplos discutidos podemos observar la interpretacin geomtrica de la pendiente de una recta:
Punto medio
a2 + b2 = c2
Cada uno de los sumandos, representa el rea de un cuadrado de lado, a, b, c. Con lo que la expresin
anterior, en trminos de reas se expresa en la forma siguiente:
El rea del cuadrado construido sobre la
hipotenusa de un tringulo rectngulo, es
igual a la suma de las reas de los
cuadrados construidos sobre los catetos.
Las razones trigonomtricas son relaciones entre los lados del tringulo y slo
dependen de los ngulos de ste.
Por ejemplo, el coseno de un ngulo es la relacin entre el cateto contiguo (el que
toca al ngulo) y la hipotenusa. Sea cual sea el tringulo, si el ngulo es el mismo, el
coseno es igual.