APRENDIZAJE AUTONOMO Y SIGNIFICATIVO

CUESTIONARIO TALLER

1: Explique a su manera de ver en que consiste el aprendizaje autonomo?

R/ Aprendizaje autnomo se refiere a la capacidad de aprender por uno mismo;
tambin se refiere al grado de intervencin de las personas en la instauracin de sus
objetivos, procedimientos, evaluacin y momentos de aprendizaje, desde el rol activo
que se debe tener frente a las necesidades actuales de formacin, en la cual se
aportan conocimiento y experiencias que pretenda revitalizar el aprendizaje.

2: Porque debe conocer su estilo de aprendizaje?

R/ El aprendizaje es uno de los factores ms importante para el desarrollo humano, es
un proceso por el cual se adquiere conocimiento, valores, costumbres que ayudan a
formar el carcter de cada persona; Ayuda a impulsar un mejor proceso en el
desarrollo del conocimiento, por tal razn es importante que cada persona sepa cul
es su estilo de aprendizaje, de esta manera cada persona podr saber qu tipo de
actividades puede emplear dependiendo del el desarrollo de sus capacidades ya sea
auditiva, visual, etc.

3: defina los conceptos: autorregulacin y metacognicin

R/

4: Qu tipo de estrategias se requieren para poder lograr el

aprendizaje autnomo en la educacin a distancia?
R/
positivo2 ante la realizacin exitosa
5: cules son las dimensiones propuestas para el logro de la
autonoma en el aprendizaje?
R/ Para el logro de autonoma creciente en el proceso de aprendizaje cabe tomar en
cuenta dimensiones. Cada una de ellas debe ir regulndose desde el diseo curricular
y luego concretarse en la estructura del ambiente o entorno de aprendizaje (si es
6: porque son tan importantes las TICs en el aprendizaje autnomo?
R/ Las Tecnologas de Informacin y comunicacin han abierto nuevas posibilidades para la
enseanza y el aprendizaje, su gran potencial se evidencia en la posibilidad de interaccin, de
comunicacin, de acceso a informacin, es decir se convierten en un medio interactivo y
activo. Estas tecnologas integradas a un entorno o ambiente de aprendizaje con diferente
grado de virtualizacin, pone a disposicin del docente canales de informacin y
comunicacin para promover formas distintas de enseanza..

7: A manera de conclusin, haga un comentario acerca de la

importancia del aprendizaje autnomo en la educacin a distancia.
R/ Es un derecho de la persona recibir una educacin adecuada de acuerdo al
mundo en el que vivimos. Los estudiantes de hoy tienen derecho a poseer aquellos
conocimientos y habilidades para aprender, que les permita ser competentes para
participar en los nuevos entornos de aprendizaje. Por otra parte, la calidad de los
programas de educacin a distancia no necesariamente considera como un criterio
el grado de autonoma para el aprendizaje que logran sus estudiantes. El aprendizaje
autnomo en la educacin a distancia no debe quedar apartado sino que debemos
buscar formas creativas para lograr su concrecin, diseo y desarrollo en el proceso
de enseanza-aprendizaje.

8: haga una resea

APRENDIZAJ
global de la teora del aprendizaje significativo, la teora de los modelos
mentales y la teora de losSIGNIFICATIVO
campos conceptuales?
R/
Teora del aprendizaje significativo: Podemos considerar la teora que
nos ocupa como una teora psicolgica del aprendizaje en el aula. Ausubel ha
construido un marco terico de referencia que pretende dar cuenta de los
mecanismos por los que se lleva a cabo la adquisicin y la retencin de los
grandes cuerpos de significado que se manejan en la escuela. Es una teora
psicolgica porque se ocupa de los procesos mismos que el individuo pone en
juego para aprender. Pero desde esa perspectiva no trata temas relativos a la
psicologa misma ni desde un punto de vista general, ni desde la ptica del
Teora de los modelos mentales: Se trata de una teora de la mente
adecuada explicativamente porque atiende tanto a la forma de la
representacin (proposiciones, modelos mentales e imgenes) como a los
procedimientos que permiten construirla y manipularla: mente computacional,
procedimientos efectivos, revisin recursiva y modelos mentales y todo ello
 construido sobre la base de un lenguaje mental propio, que da cuenta tanto de
la forma de esa representacin como de los procesos que con ella se producen.

Teora de los campos conceptuales: Se trata de una teora psicolgica

cognitivista que se ocupa del estudio del desarrollo y del aprendizaje de
conceptos y competencias complejas, lo que permite explicar en ese marco el
modo en el que se genera el conocimiento (independientemente de que sean
nios, adolescentes o adultos), entendiendo por conocimiento tanto los saberes
que se expresan como los procedimientos como categora de contenidos, o sea,
el saber decir y el saber hacer. El objeto de la teora de los campos conceptuales
es propiciar una estructura a las investigaciones sobre actividades cognitivas
complejas, en especial, con referencia a los aprendizajes cientficos y tcnicos.
Se trata de una teora psicolgica del concepto, o mejor, de la
conceptualizacin de lo real, porque permite situar y estudiar las filiaciones y
rupturas entre conocimientos desde el punto de vista de su contenido
conceptual.

11: A manera de conclusin haga un comentario acerca de la

importancia del aprendizaje significativo en la educacin a
distancia.
R/Existe la necesidad de los docentes, en cuanto a conocer si los estudiantes de la
modalidad a
labor para descubrir nuevos y mejores procesos de enseanza en la modalidad.