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1 Direccin General de Educacin Intercultural Bilinge y Rural. DIGEBR DIGESUPT. Ministerio de Educacin.
Documento de consulta Nro. 03 Redes Educativas Rurales. Enero 2012. Pg. 14.
componentes de implementacin, tal es el caso que estamos convencidos que la
identificacin, sistematizacin y difusin de proyectos de innovacin y buenas prcticas de
docentes, a travs de los encuentros de innovacin, promueven en los actores educativos
innovar y proponer experiencias exitosas que les permite tener mejoras de aprendizaje en
sus estudiantes.
As, como nuestra Red, existen otras autogestionarias, y que es necesario contar con
polticas educativas. Partiendo de nuestra experiencia en la Red como propuesta de una
organizacin sistemtica y descentralizada, hemos logrado la participacin activa,
permanente y concertada de los agente educativos, autoridades locales, entidades de la
sociedad civil de los ms sectores del Estado (salud, produccin, agricultura, etc.) que
contribuyen a democratizar la educacin y promover la participacin de los actores sociales
y propiciar el desarrollo local; hemos logrado articular alianzas estratgicas con entidades
que apuestan por la educacin, quienes con su apoyo la Red est encaminando por mejorar
la calidad del servicio educativo rural.
Esta evidencia el trabajo de una buena organizacin de las Instituciones Educativas, que su
fin es tener un servicio educativo de calidad. Si te sientes comprometido de mejorar la
educacin en tu pueblo, organicmonos en Redes Educativas, aportando de una manera
organizada y descentralizada, propuestas que permitan lograr aprendizajes fundamentales
en los estudiantes de nuestras instituciones educativas, ya que es un reto que lo lograremos
aplicando un principio de cooperacin muy conocido Todos para uno y uno para todos.