(SILABO presencial)

MICROCURRCULO (syllabus)
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS
PROGRAMA
10N - ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PROFESIONAL DISCIPLINAR BSICAS HUMANISTICA INVESTIGACIN ELECTIVA OPTATIVA /
e INNOVACIN PRODUNDIZACION
AREA DE FORMACION TECNOLGICA
X

INVESTIGACIN DE OPERACIONES
ASIGNATURA
La Facultad de Ciencias Administrativas, Econmicas y Financieras, desde el programa de Administracin de
Empresas, propone el microcurrculo del mdulo de Investigacin de Operaciones, el cual hace parte del rea de
formacin especfica. Este mdulo integra procesos administrativos como la planeacin, ejecucin, control y
evaluacin en las organizaciones y por otra parte procesos logsticos de productos y servicios.
Los procesos logsticos de los servicios sern valorados en las organizaciones por parte de los estudiantes desde
una lgica inductiva, es decir, haciendo uso de mtodos, tcnicas e instrumentos cualitativos.
Para el caso de los procesos logsticos de los productos se propone un acercamiento desde una lgica deductiva
mediado por apropiacin de mtodos, tcnicas e instrumentos propios de la investigacin cuantitativa.
Para el caso de los productos (Modelos Cuantitativos) se centra la atencin en lo que refiere a adquisicin de
materias primas, transformacin y distribucin de bienes, inventarios, compras.
Los continuos cambios en las organizaciones consideran en sus retos actuales la optimizacin de recursos y la
minimizacin de costos como una estrategia para viabilizar y hacer de las diferentes dependencias, unos escenarios
de mayor productividad, innovacin y competencia. Para atender a dichos cambios las organizaciones, han
consolidado equipos de trabajo interdisciplinarios, que se ocupan de crear y validar dispositivos y tcnicas
relacionadas con el uso y adaptacin de mtodos estadsticos, de programacin lineal, de anlisis matricial y otros
PRESENTACIN
modelos cuantitativos (modelos matemticos) y cualitativos para dar solucin de a problemas operativos.
La aplicacin de la investigacin de operaciones y sus modelos matemticos y de programacin lineal son vitales en
las organizaciones, ya que desempean un papel primordial para que los sistemas que producen los bienes y
servicios funcionen de manera ptima. Ahora bien, la presente gua se ha estructurado de forma tal que el proceso
de enseanza - aprendizaje que gestiona el estudiante parte de su experiencia en una organizacin real. La
investigacin estimula la capacidad de observacin, sistematizacin, caracterizacin, descripcin y anlisis de
informacin que el estudiante de manera detallada y con apoyo en un modelo optimiza para sustentar la toma de
decisiones.
Propsito General
Proponer espacios de investigacin operativa a partir de la identificacin, aplicacin e interpretacin de modelos que
sean viables en las organizaciones a nivel mundial de acuerdo a la identificacin, conceptualizacin, toma de
decisiones y puesta en marcha de diferentes soluciones.
Propsito Especfico
- Proporcionar los conceptos bsicos para identificar problemas que se resuelvan mediante mtodos de investigacin
de operaciones.

COMPETENCIA Dar al estudiante una base genrica para que comprenda la potencialidad y alcance de la Investigacin de
QUE Operaciones adquiriendo ideas para poder dominar el ambiente fsico y econmico de un sistema productivo que le
DESARROLLA permitan plasmarlo en un modelo Matemtico para obtener recursos ptimos.

Horas
Horas
Total trabajo Horas Totales
IDENTIFICACIN Periodo Cdigo SAI Tipo Contacto
Crditos Independie Periodo :
Directo
nte
V AE0010 T 4 64 128 192

CONTEXTUALIZACIN
- UNIDADES TEMTICAS
UNIDAD TEMTICA 1: Contexto general y definicin de la investigacin de operaciones.
Origen. Desarrollo. Aplicaciones. Cuellos de Botella
UNIDAD TEMTICA 2: Programacin Lineal.
CONTENIDO
Definicin e historia. Mtodo Grfico. Mtodo Simplex. Maximizacin. Minimizacin
PROGRAMTICO
UNIDAD TEMTICA 3: Problemas de transporte o distribucin.
Esquina Noroeste. Mtodo mnimo costo. Mtodo de Aproximacin de Vogel
UNIDAD TEMTICA 4: Tcnicas de investigacin operativa.
Teora de redes Teora de Colas
FORMATO INSTITUCIONAL H1-P01-I01-F01-1 VICERRECTORA ACADMICA NACIONAL -DIRECCIN NAL DE PLANEACIN ESTRATEGICA
Versin Fecha: Aprobado:
 Dialgica-participativa
Debe existir siempre de parte del docente una muy buena comunicacin con los alumnos y esto implica inters real
LA METODOLOGA
por su desarrollo, sinceridad y respeto permanente en el trato, escucharlos, observarlos, compartirles ejemplos de
experiencias reales, en lo posible propias, relacionadas con posibles aplicaciones de la materia.
Ctedra magistral con resolucin de ejercicios.
Taller de aplicacin relacionado con el tema.
LA DIDCTICA
Proyeccin de videos.
(ACTIVIDADES)
Dinmicas de aplicacin (Solver con Excel; posible uso de simulador LABSAG, SIMPRO)
Exposicin creativa por parte de los estudiantes sobre trabajo final
LOS MEDIOS Tablero, TV/ Video Beam, Computador, buen acceso a Internet

EVALUACION

En general el curso se evaluar teniendo como parmetros los establecidos por la Fundacin, est
CALIFICACIN se realizar en las fechas establecidas en la institucin, donde el docente evaluar los
conocimientos adquiridos hasta el momento de cada parcial, la evaluacin por parte del docente ser de pleno
conocimiento por parte de los educandos despus de cada sustentacin.
Por competencias, casos empresariales y heteroevaluacin, se promedian los talleres, quiz, tareas, parciales,
participacin y exposiciones.
La normatividad Institucional define tres momentos evaluativos as:
ACTIVIDADES DE
EVALUACIN Primer parcial (30%)
Segundo parcial (30%)
Examen final (40%)

A criterio del docente cada nota podr ser distribuida en pruebas escritas, talleres, quiz y ejercicios fuera de
clase, el valor promedio de estas pruebas sern acumulados en cada parcial programado. Para aprobar la
asignatura, el estudiante deber obtener como mnimo una nota de 3.0 (Tres Punto Cero) una vez superados
los tres momentos evaluativos.

Se tendr en cuenta la asistencia durante las sesiones del curso, como tambin su desempeo en el aula y su
CONTROL DE ENTRADA
disposicin hacia la asignatura.

Reconoce problemas que tengan su posible solucin dentro del campo de la investigacin de operaciones.
Analiza y formula los problemas de manera que la optimizacin de los recursos sea la meta,
CRITERIOS DE EVALUACIN seleccionando las tcnicas de solucin ms apropiadas dentro de este campo.
POR COMPETENCIAS Utiliza los conocimientos vistos para el desarrollo
de las problemticas planteadas en las evaluaciones parciales y final.
Identifica problemas operativos en diferentes
organizaciones y plantear soluciones pertinentes y acordes al contexto.
BIBLIOGRAFA - CIBERGRAFA

TAHA, HAMDY A., Investigacin de Operaciones (9na Ed.), Pearson Educacin, 2012.
BIBLIOGRAFA BSICA
HILLIER F.S., LIEBERMAN G.J., Investigacin de Operaciones (10a Ed.), McGraw-Hill, 2015.

BIBLIOGRAFA
RENDER, Mtodos Cuantitativos para los Negocios. (8 Ed.), Pearson Educacin, 2012.
COMPLEMENTARIA

Unidad Temtica 1:
Goldratt Lectures: Thinking Globally
https://www.youtube.com/watch?v=jU2iWZEYbKA
Unidad temtica 2:
CIBERGRAFIA (Ingls)
Math Antics Order of Operations
https://www.youtube.com/watch?v=dAgfnK528RA
Unidad temtica 3:
Transportation example- Low cost method
https://www.youtube.com/watch?v=-LHTmaAcof8

ltima revisin: nov/30/2016 Profesor: Jos Alberto Ordez Mantilla