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28-8-2016

TAREA DE UNIDA 1

CULTURA DE LA CALIDAD Y LAS 5s

APELLIDOS Y NOMBRES : GIL LAVADO DANIEL

TUTOR : HURTADO ROJAS ROGER

GRUPO : 01

CORREO : 973981@senati.pe

TRUJILLO- PERU

2016
a) La cultura organizada de la empresa (si no cuenta an con una
empresa considere a la institucin donde practica)

a) Nombre de la empresa educativa (nombre completo sin siglas)


Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial.

1. ACTIVIDAD O RUBRO DE LA EMPRESA


Es un institucin que tiene por finalidad proporcional formacin professional y capacitacin
para las labores de instalacin, reparacin y mantenimiento realizadas en las dems
actividades econmicas.

POR QU ELIGISTE ESTUDIAR EN LA EMPRESA EDUCATIVA?

Porque es una empresa reconocida por el prestigio que tiene, gracias al gran trabajo de
los instructores que dedican mucho tiempo en la enseanza de los futuros tcnicos que
ayudara al desarrollo del pas.
b) INDICA LA CARRERA QUE ESTAS ESTUDIANDO Y CENTRO DE FORMACIN
O ESCUELA.

SENATI (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial),y estoy estudiando


mecnica automotriz.

CULES SON TUS METAS PROPUESTAS EN BASE A LA CARRERA QUE TE


ENCUENTRAS ESTUDIANDO?

Primeramente, mi mayor meta, es terminar la carrera de mecnica con notas


satisfactorias, que me ayuden a demostrar que senati es la mejor institucin de educacin
tcnica del pas y va mejorando con el tiempo, pero mi mayor meta es ser un ingeniero de
calidad y formar mi propia empresa.
2. Localidad total.
a. Indica el modulo ocupacional que te encuentras estudiando en
este momento.
Mantenimiento del sistema de distribucin.
b. Observa los 14 puntos de Deming y de ellos selecciona dos.
Uno que consideras que si se aplica (describiendo cmo lo
aplican); y otro que consideres no lo aplican y que se podra
hacer para aplicarlo.
Mejorar constantemente y siempre el sistema de
produccin y servicio, este punto se aplica de la manera
que el instructor nos brinda muchas maneras de
aprendizaje, pues algunos compaeros no entienden de
una manera y el instructor busca que ellos lleguen a
aprender.
Desechar el miedo, este punto es algo complicado en
cumplir por todos, porque hay compaeros que an
tienen miedo en realizar las practicas por temor a que
malogren algo, lo que se podra hacer es que mis
compaeros que tienen temor con la orientacin del
instructor hagan las practicas sin temor alguno porque
del error se aprende.
3. Manejo de la calidad aplicando tcnicas.

a) Usando la siguiente, tabla responde en la columna SITUACIN


ACTUAL la forma como se aplica cada S dentro del taller donde
realizas tus prcticas en Senati y en la columna SITUACIN
MEJORADA. Escribe la forma como se puede mejorar cada una de
las S".

SITUACIN SITUACIN MEJORADA AL


S UTILIZADA APLICAR LAS 5S
ACTUAL

SEIRI Este separado lo que Se evit la compra de materiales


necesita de lo que no. no necesarios, se bot las
1 S SELECCIONAR
herramientas que no sirven.

SEITON Esta organizado el Se mejor la bsqueda de las


taller. cosas para que as encontrarlos
2 S ORDENAR
ms rpido.

Tener limpio nuestra Se hizo un horario de limpieza de


rea. alumnos para que as cada vez
3 S SEISO
que usemos el taller, tenemos que
LIMPIAR dejarlo igual que como lo
encontramos.
SEIKETSU Se cuenta con tachos Se implement un grupo de
ESTANDARIZAR de basura y seales de alumnos que se encargue de
4 S seguridad. verificar la seguridad y el
desempeo de los estudiantes con
el fin de que todo est limpio y no
ocurra accidentes.

1SHITSUKE Todos estamos Pusimos en prctica todos estos


AUTODISCIPLINA comprometidos en la conceptos y adems rompimos los
5S actividad que malos hbitos que tenamos como
realizamos. la indisciplina, etc.
4. manejando HERRAMIENTAS DE CALIDAD- lista de chequeo o verificacin.

a) Indica de todas las tareas que has desarrollado dentro de tu mdulo formativo la que
mayor dificultad has tenido al desarrollarlo.

Desmontar y montar mecanismo de distribucin es una actividad que se realiza en el


taller de SENATI, en esta tarea tuve un poco de dificultad por la falta de experiencia,
pero con la orientacin de mi instructor pude aprender de manera satisfactoria esta
tarea y pude demostrar que con dedicacin todo se puede lograr.

b) Utilizando la tcnica lluvia de ideas, presenta una lista de 5 problemas ocurridos al


desarrollar dicha actividad.

1) Mal manejo de las llaves.


2) No saber seleccionar bien las llaves que utilizaba.
3) No ordenar las piezas mientras iba desmontando.
4) Falta de costumbre al utilizar los EPP.
5) Desesperacin al realizar la actividad.
c) Ahora elabora una lista de chequeo, registrando esos 5 problemas, los
cuales analizars durante la semana las veces que se genere el problema
en el grupo de clases conformado por 20 alumnos. Debes obtener el total por cada
problema y por semana tomando como base el formato que se muestra en el manual.

Responsable: juan Gabriel rojas Garca

Fecha de registro: 26/08/2017

Horario de registro: 7:45 am

Tipo de Lunes Jueves Viernes Sbado total


problema
Mal manejo 7 5 5 3 20
de las llaves
No saber 13 6 3 22
seleccionar
bien las llaves
que utilizaba
No ordenar 12 9 9 5 35
las piezas
mientras iba
desmontando.
Falta de 18 15 10 7 50
costumbre al
utilizar los
EPP.
Desesperacin 7 3 10
al realizar la
actividad.

Total 57 38 27 12 137

d) Considerando al problema que muestra mayor dificultad, presenta al menos 3


alternativas de solucin.

I. Dar una charla del buen uso de los EPP.


II. Plantear al estudiante lo importante que es el bueno uso de los EPP.
III. En cada clase que el instructor obligue a los estudiantes a utilizar los EPP an
ms cuando tengan taller.
5 Realiza tus conclusiones y referencias bibliogrficas tomando en
cuenta lo siguiente:

Tener en cuenta el tema sobre las 5S ya que es muy importante conocerlo para
aplicarlo en la vida diaria y en el lugar donde estemos trabajando.

Conocer muy bien los puntos clave del declogo del desarrollo de Mavila ya que
son importantes para nuestra formacin profesional.

La lista de chequeo nos ayuda a saber cmo y cunto a diario estamos realizando
una determinada actividad, para as poder planificar el tiempo y mejorar esta
actividad.

BIBLIOGRAFIA

MANUAL DE CALIDAD DEL CURSO VIRTUAL

http://www.paritarios.cl/especial_las_5s.htm

http://collectio.blogspot.pe/2006/12/el-declogo-del-desarrollo- por-octavio.html

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