RECINTO CIBAO ORIENTAL, NAGUA.

Tema

ACTIVIDAD 5

Sustentado por:

Mercedes Valdez Fernndez

15-1308

ASIGNATURA

FUND. DEL CURRICULO EN EL NIVEL INICIAL

 Consulte en la bibliografa orientada y otros sitios de inters confiables y
realiza lo siguiente:

1-Presente un esquema que contenga:

a) Todos los componentes del Diseo Curricular en el Nivel Inicial, con 3

caractersticas de cada uno.

Competencias Los contenidos

Realizacin Conjunto De
personal Acciones
Mejoramiento de Estrategias de Ordenadas.
Las actividades enseanza y de Mediadores De
la calidad de vida.
El desarrollo de la aprendizaje Aprendizajes
sociedad en Significativos.
equilibrio con Seleccin Del
el medio Conjunto De
ambiente. Saberes O
La capacidad para Formas
Proceso de
actuar de manera Culturales
aprendizaje
eficaz.
Promueve activo,
actitudes. Participativo,
Promueve De
valores. cooperacin y
vivencial.

b) Facilita un ejemplo de cada componente.

Competencias Una competencia es una capacidad para movilizar diversos recursos

cognitivos para hacer frente a un tipo de situaciones (Perrenoud, 2000)
Es ser capaz de transferir lo aprendido, de tener autonoma en el aprendizaje y de
resolver problemas.

Al formarse en competencias, el proceso instructivo es de crecimiento

[constructivo] y no de acumulacin.
 El ambiente, medios y recursos para el aprendizaje comprenden todo objeto,
artefacto, instrumento y material que puede cumplir la funcin de apoyo en dicho
proceso; libros, cuadernos de trabajo, guas, televisin, video, computadora,
materiales de manipulacin, herramientas, maquinas, elementos de la realidad
natural y social (peridicos, revistas, folletos, instalaciones comunitarias,
bibliotecas, museos). .

Las actividades llas actividades del alumno pueden ser variadas: de observacin, de
recopilacin de datos, de comparacin, de sntesis, de elaboracin de cuadros
sinpticos o mapas conceptuales, de trabajos grupales, de comprobacin de
hiptesis, de debates.

Estrategias de enseanza y de aprendizaje: Lectura de textos, elaboracin de

resmenes y sntesis, cuadros sinpticos.

2-Observe el vdeo de apoyo para promover aprendizajes significativos y

comentar. Qu te impact del mismo?
Este vdeo nos muestra que el proceso de enseanza-aprendizaje es un equipo en
el que trabajan a la par tanto profesor como alumno, pues no pueden existir solo
las ganas del profesor de ensearle todo cuanto l ha aprendido, si el estudiante
no tiene esa predisposicin para captar los conocimientos que le estn siendo
impartidos. Clave para poder forjar alumnos triunfadores como el extracto que el
vdeo nos mostr.