SESION DE APRENDIZAJE N 4 III BIMESTRE

I. DATOS GENERALES

1.1.Ttulo Folleto informativo en Corel Draw X7

1.2 rea Educacin para el Trabajo
1.3 Grado/Ao y Seccin 3 A B
1.4 Ciclo y Nivel VII Secundaria
1.5 Duracin Del 21 al 25 de Agosto 2h (90 minutos)
1.6 Docente Cesar Augusto Torres Daz

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEO

Gestiona proyectos de Comprende y aplica el uso Crea un folleto informativo con ayuda
emprendimiento econmico o de la tecnologa de las plantillas de Corel Draw X7.
social

III. SECUENCIA DIDACTICA (actividades/estrategias/medios y materiales)

PROCESOS PEDAGOGICOS

INICIO

El docente da la bienvenida a los estudiantes a observar las diapositivas relacionadas a diversos

fotomontajes realizados con imgenes sencillas.
Qu elementos contiene un folleto informativo?
Cmo se utilizan las lneas para maquetar un folleto informativo?
Los estudiantes responden a las preguntas levantando la mano.
El docente presenta el siguiente esquema:

Los estudiantes analizan, observan y opinan respetando la opinin de sus compaeros y a partir de
ello el docente formula las siguientes interrogantes:
Qu es un folleto informativo?
Parque sirve las lneas gua? A que llamamos folleto informativo?
Los estudiantes responden a las interrogantes de manera oral y a partir de esta participacin, la
docente precisa el propsito de la sesin: Creando un folleto informativo.
 DESARROLLO

El docente explica los elementos de la ventana principal de Corel Draw X7, adems de cmo realizar
procedimientos bsicos para la creacin de proyectos.

El docente solicita a los estudiantes que ingresen al programa para crear un documento en blanco y
aprender a usar las plantillas de diseo que proporciona Corel Draw X7.

Los estudiantes siguiendo los procedimientos escogen las plantillas preestablecidas del programa
crean un folleto informativo utilizando las herramientas de seleccin y mano alzada as como las
opciones de relleno y contorno de los objetos.

CIERRE

Los alumnos realizarn con ayuda del profesor la resolucin de las preguntas y respondern: Qu es lo
que ms le gust de la clase? Qu dificultades tuvieron en la clase? Qu le result ms fcil aprender?

IV. TAREA O TRABAJO EN CASA

Resuelven las actividades del libro

V. EVALUACION

Practica dirigida Sesin N4 de libro Corel Draw