ARITMTICA

CUATRO OPERACIONES

DESARROLLO DEL TEMA

I. ADICIN Suma de los "n" primeros cubos perfectos.

Es una operacin matemtica, que consiste en reunir S = 13 + 23 + 33 + ... + n 3
dos o ms cantidades (sumandos) en una sola cantidad 2
n(n + 1)
(suma). S=
2
a+b+c=S Suma de: S = 1 2 + 2 3 + 3 4 + ... + n(n + 1)

sumandos suma n(n + 1)(n + 2)

S=
3

Observacin: Suma de: S a0 a1 a2 ... an

Se recomienda colocar los sumandos en forma vertical.
an1 1
S
Base 10 Base 8 a 1
1 1
4 3 2 + 3 6 28 +
9 4 5 48
II. SUSTRACCIN
Operacin que consiste en que dado dos cantidades
5 2 6 4 3 68
(minuendo y sustraendo) hallar una tercera cantidad
12 10 11 8 (diferencia) tal que:
21 31
MS=D

Sumas notables Observacin:

Suma de los "n" primeros enteros positivos. Se recomienda restar en forma vertical.
S = 1 + 2 + 3 + 4 + .... + n
Base 10 Base 8
n(n + 1) se presta 10 se presta 8
S=
2
Suma de los "n" primeros pares. 8 2 5 6 1 48
S = 2 + 4 + 6 + ... + (2n) 1 6 2 1 5 18
6 6 3 4 4 38
S = n(n + 1)
Suma de los "n" primeros impares.
S = 1 + 3 + 5 + ... + (2n 1) Propiedades
1. En toda resta se cumple: M + S + D = 2M
S = n2
2. Para un numeral de tres cifras:
Suma de los "n" primeros cuadrados perfectos.
S = 12 + 22 + 32 + ... + n 2

n(n + 1)(2n + 1)
S=
6

UNI 2014 - II 1 ARITMTICA

 CUATRO OPERACIONES
Exigimos ms!
Ejemplos: Notas:
8 1 4 7 8 1 1. Si se multiplica:
4 1 8 1 8 7 2 4 3x
3 9 6 5 9 4 6 5
1 2 1 5 1er producto parcial
III. COMPLEMENTO ARITMTICO 1 4 5 8 2do producto parcial
Es lo que le falta a una cantidad para ser unidad del 1 5 7 9 5 ProductoTotal
orden inmediato superior.
2. Si: abc 7 = .......... 6 c = 8
Ejemplos: 3
1 cifra
3. Si: abc 4 = .......... 2 c =
8
CA( 7 ) = 101 7 = 3 4. Se cumple:
(# impar) (.... 5) = ..... 5
2 cifras (# par) (... 5) = .......0
CA( 38 ) = 102 38 = 62
5. Se cumple:
0
CA( 681 ) = 10 3 681 = 319 n(n + 1) = 2
6

CA( N ) = 10x N V. DIVISIN

En general:
x cifras Es un caso particular de la divisin en la que el dividendo,
divisor y cociente son nmeros enteros; en este caso
se recurre a un cuarto trminos llamado residuo.
Observacin: D d r: residuo
En forma prctica se puede calcular restando de 10 r q
a la ltima cifra y las restantes restamos de 9. Puede ser:

94 98 103 A. Exacta (residuo = 0)

CA( 4 8 3 ) = 5 1 7 En general:

9 10 D dD= d q
CA(8 6 3 ) 137 0 q
En general
Si C 0 entonces B. Inexacta (residuo > 0)

1. Por defecto
CA( abc ) = (9a)(9b)(10c) En general
D d D=d q+r d +
r q
Donde: 0 < r < d
IV. MULTIPLICACIN q : cociente por defecto
Es una operacin binaria, donde dados dos elementos r : residuo por defecto
M y m llamados multiplicando y multiplicador se le hace
corresponder un tercer elemento P llamado producto. 2. Por exceso
Origen: En general:
D d D = d qe re d +
M M
M ...
MP re qe
m veces
Donde: 0 < re< d
Mm = P qe : cociente por exceso
re : residuo por exceso
Donde:
Propiedades de la divisin inexacta
M = multiplicando 1. qe = q + 1
factor 2. rmax = d 1
m = multiplicador
3. rmin = 1
P : Producto
4. r + re = d

UNI 2014 - II 2 ARITMTICA

CUATRO OPERACIONES
Exigimos ms!
problemas resueltos

Problema 1 Nivel intermedio Problema 3

Si (a + b + c)2 = 2 025. A) 8 B) 7 Calcula la suma de todos los nmeros
Hallar el valor de: C) 9 D) 5 capica de 4 cifras.
E) 10 Nivel intermedio
S = abc + bca + cba
Nivel fcil
A) 935 000
Resolucin:
A ) 4895 B) 4905 B) 444 000
Debemos hallar los nmeros de la forma
C) 4695 D) 4995 C) 143 000
abc tal que:
E) 4 05 D) 480 000
a b c + E) 495 000
Resolucin: c b a
Se tiene: x y y x Resolucin:
Los nmeros son:
(a + b + c)2 = 2 025 Si el resultado tiene 4 cifras se deduce
que x = 1. 1001; 1111; 1221; ....; 9779; 9889; 9999
Entonces:
En las unidades tenemos: a + c = 11 a pesar de no formar una progresin
a + b + c = 45
En las decenas: aritmtica, podemos observar que:
Escribiendo los numerales en forma
vertical y sumando ordenadamente. 2b + 1 = ...y < 10 1001+9999=1111+9889=1221+9779=...
Entonces: Las sumas de los trminos de la suce-
4 4 y=1 b=0 sin que son equidistantes de los ex-
a b c + De la condicin anterior tanteamos: tremos, son iguales.
b c a Entonces como existen:
a + c = 11
a c b
{

2 9
S = 4 9 9 5 a b b a
3 8

9.10 =90 nmeros

Respuesta: D) 4 995 9 2
Se forman 45 parejas, y la suma de
Los nmeros son:
Problema 2 todas ellas es:
Cuntos nmeros de 3 cifras existen tales 209;308;
407;506;605;704;
803; 902
45(1001 + 9999) = 495 000
que sumado con el nmero que resulta 8 nmeros
de invertir el orden de sus cifras se
Respuesta: A) 8 nmeros Respuesta: E) 495 000
obtiene un nmero capica de 4 cifras?

UNI 2014 - II 3 ARITMTICA

 ARITMTICA

DIVISIBILIDAD

DESARROLLO DEL TEMA

I. DIVISIBILIDAD II. MULTIPLICIDAD

A. Definicin A. Definicin
Un nmero entero A es divisible entre otro nmero Un nmero entero A es mltiplo de otro nmero
entero positivo B si y solo si la divisin de A entre B entero positivo B si y solo si A puede expresarse
es exacta. como el producto de B por otro nmero entero.
As:
As:

Ejemplos:
Ejemplos: Es 40 mltiplo de 8?
Es 42 divisible entre 6? S, porque: 40 = 8 x (5)
S, porque: 42 6 Es 36 mltiplo de 9?
0 7 S, porque: 36 = 9 x (-4)
Es 30 mltiplo de 13?
Es 32 divisible entre 8?
No, porque: 30 13 k; k
S, porque: 32 8
Es 40 mltiplo de 5?
0 4
No, porque: 5

Es 30 divisible entre 8? Nota : Cero es mltiplo de cualquier

No, porque: 30 8 nmero entero positivo.
No es exacta
6 3
Qu nmeros son mltiplos de 4?
Es 40 divisible entre 5?
4; 8;12;...
No, porque: 5 o
N 4 4k 0
4; 8; 12;...
Qu nmeros son los divisores de 12?
Son: 1; 2; 3; 4; 6 y 12

Qu nmeros son los divisores de 30? Qu nmeros son mltiplos de 9?

Son: 1; 2; 3; 5; 6; 10; 15 y 30
o
9;18; 27;...

M 9 9k 0
Nota : El1 es divisor de todo nmero entero 9; 18; 27;...

UNI 2014 - II 4 ARITMTICA

DIVISIBILIDAD
Exigimos ms!
B. Notacin de nmero que es mltiplo de algn Ejemplos:
mdulo
20
15
45
80
Ejemplos:
o o o o
O 5 5 5 5
Si N es mltiplo de 6: N 6
N 6k ; k 2. Sustraccin
o o o
O
n n n
Si A es mltiplo de 13: A 13
A 13 k ; k
Ejemplos:

III. NMEROS NO DIVISIBLES POR CIER- 42

14
28
o o o
TOS MDULOS 7 7 7
Cuando un nmero no es mltiplo del mdulo con el
que requerimos trabajar.
3. Multiplicacin
Ejemplo: o o
an n

Ejemplos:
6x
20 120

o o
De los cuales planteamos que: 6x 5 5
52 = 9(5) + 7 52 = 9(6) 2
4. Cuando varios factores se expresan con
O sea: respecto al mismo mdulo
o o o o
(n a) (n b) (n c) n a b c

En general:
Ejemplos:
o o o o
(7 2)(7 5) 7 2 5 7 3
o o o o
(13 4)(13 7) 13 4 7 13 2
o o o o o
(8 6)(8 2)(8 3) 8 6 2 3 8 4

Ejemplos:
Entonces:
o o o
(7 2)3 7 23 7 1
o o o
(7 3)2 7 32 7 2
o o o
(9 5)2 9 52 9 7

Tener en cuenta los siguientes casos:

IV. PRINCIPIOS BSICOS DE DIVISIBILIDAD o o o

(7 2)2 7 22 7 4
A. Principio de las operaciones o o o
(7 2)3 7 23 7 1
1. Adicin o o o
(7 2)4 7 2 4 7 2
o o o o o o o
n n n n (7 2)5 7 25 7 4

UNI 2014 - II 5 ARITMTICA

 DIVISIBILIDAD
Exigimos ms!
En general: Adems:
o o o
6 1 6 5
Bo o 30 5

10 5 10 5

o o o

n ; a ; k 14 10 14 4
C o 84 4
o
B. Otros principios 12 8 12 4
o
o o oB 2
A 5 o Tambin:
A 35 B 42 B 3
o ; o

A 7 A 7

En general se observa que:

2. En otro sentido, teniendo cierta informacin con

respecto a un nmero (por ejemplo):
o o
A 5 A MCM(5; 9)
o o
A 9 A 45 C. Principio de Arqumedes
o o
o
B 4 Si: A B n adems A y n no poseen divisores
o B MCM(4;6;15) o
B 6 o
comunes, excepto la unidad entonces se cumple B n.
o B 60
B 15 Donde A,B y n .

En general:
Ejemplos:
Si: Na,Nb y Nc
o o
N MCM(a; b; c) Si: 5a 9 Si: 9x 10
o o
a9 x 10
3. Cuando un nmero deja siempre el mismo resi-
duo al dividirse entre varios mdulos: o o
Si: 6m 55 Si: 26a 11
o o o o
N 8 2 m 55 a 11
o N 24 2
N 12 2

En general: Tambin podran presentarse casos como el siguiente:

o
5a 13 10 , el cul se puede despejar de la siguiente
Si: N a r , N b r y N c r
forma:
N MCM(a; b; c) r o o
5a 13 10 5a 10 13
o
Ejemplos:
5(a 2) 13
o o o
12 3 a 2 13 a 13 2
N 60 3
o Lo anterior puede presentarse con requerimiento
15 3
de un paso previo:
o o o o
5 4
A 35 4 Si: 4m 15 7 4m 15 8
o o
7 4
m 15 2

UNI 2014 - II 6 ARITMTICA

DIVISIBILIDAD
Exigimos ms!
o Aplicaciones:
o
11 o o o
5n 11 3 5n 11 3 22 1628 9 7; porque : 28 3 1

o o o
5n 11 25 16 42 9 1; porque : 42 3
o o o
n 11 5 1632 9 4;porque : 32 3 2

As: o o
Si: 6m 8 Si: 22x 55 VI. CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD
o o Son un conjunto de reglas que aplicadas a las cifras de
3m 4 2x 5 un numeral, nos permite determinar su multiplicidad
o o respecto a cierto mdulo, de tal manera que el residuo
m4 x 5 se puede calcular en forma directa y de modo ms
sencillo, con algunas excepciones, como veremos.
Si: o Cada sistema de numeracin tiene sus propios criterios
6c 10 4 de divisibilidad y para conocerlos nos valemos de los
o o restos potenciales.
3c 5 2 3c 5 3
o Sea el numeral: N ......edcba(B)
c 5 1
Entonces:
o N ....... e x B 4 d x B3 c x B 2 b x B a
Si 20d 45 15
o
Si queremos llegar a la forma general de los criterios
o 9 o de divisibilidad se tiene que determinar la multiplicidad,
4d 9 3 4d 9 3 9 segn el mdulo "m", de:
o o o o o
d 9 3 B1 m r1;B 2 m r2 ;B3 m r3;B 4 m r4 ;.....
Reemplazando:
o o o o
V. RESTOS POTENCIALES N .... e x (m r4) d x (m r3) c x (m r2) b x (m r1) a
Se llama restos potenciales de un entero "E" (diferente
de cero) respecto a un mdulo "m", a los residuos
Finalmente:
que dejan la sucesin de potencias enteras y positivas
o
de E al ser divididas entre el mdulo "m". N m ..... e x r4 d x r3 c x r2 b x r1 a
As si tenemos las potencias: E1; E2; E3; E4; ...
Entonces: En conclusin:
o o o o "Las cifras del numeral, de derecha a izquierda, se multiplican
E1 m r1;E2 m r2 ;E3 m;E 4 m r4 ;...
por los restos potencial de la base en que est el numeral,
Donde: r1; r2; r3; r4; ........, son los restos potenciales respecto al mdulo investigado, luego se reduce en
de E respecto al mdulo m. operaciones de adicin y/o sustraccin hasta llegar a la
forma general de los criterios de divisibilidad".
Gaussiano (g)
Se llama gaussiano de un entero E respecto a un mdulo m Ejemplo:
Determinar el criterio de divisibilidad de un numeral
a la cantidad de restos potenciales diferentes entre s y
expresado en base 7 respecto al mdulo 5.
diferentes de cero, que se repiten ordenada y peridicamente.
Ejemplo: Resolucin
Calcular los restos potenciales de 16 respecto al mdulo 9. Sea el numeral: N ......fedcba(7)
161 = m9 + 7 164 = m9 + 7 167 = m9 + 7 Donde:
162 = m9 + 4 5
16 = m9 + 4 168 = m9 + 4
N ..... f x 75 e x 7 4 d x 73 c x 7 2 b x 71 a
163 = m9 + 1 6
16 = m9 + 1 169 = m9 + 1
1 o
7 5 2
Los restos potenciales son: 7; 4; 1 o o
72 5 4 5 1 (exceso)

El gaussiano es: g = 3 o o
Pero 73 5 3 5 2 (exceso)
16m3 m9 1
4 o
7 5 1
Generalizando 16m3 1 m9 7 o
m3 2 75 5 2
16 m9 4

UNI 2014 - II 7 ARITMTICA

 DIVISIBILIDAD
Exigimos ms!
Entonces: o
o o o N 5 (.... 2 f 1 e 2
d 1 c 2 b 1 a)
N .... f x (5 2) e x (5 1) d x (5 2) E
o o Por lo tanto:
c x (5 1) b x (5 2) a o o

E 5 N 5
o o
Luego:
E 5 r N 5 r

UNI 2014 - II 8 ARITMTICA

DIVISIBILIDAD
Exigimos ms!

problemas resueltos

o
Problema 1 2n2
18 n 57
7
En una reunin de profesionales hay Problema 2
131 personas, la mayor parte son va-
7o 4 7o1
Consideremos la expresin:
rones. Si la octava parte de los varones o
E(n) n2 (n 1)2 (n 2)2 ... (n 9)2,n 2n2 4n 7 6
son ingenieros y la sptima parte de las o
mujeres son economistas, cuntos Entonces podemos decir que E(n) 7 si: o
n2 2n 7 3
varones no son ingenieros? UNI 2008-II
UNI 2008-I Nivel intermedio
Nivel fcil o o
A ) 12 B) 21 C) 30 A) No existe n / E(n) 7 (n 1)2 7 4
D) 84 E) 96
B) n 7r 5 / r 7t 4 / t
En conclusin:
Resolucin: C) n 7t 2 / t 7s 1 / s o o
n 1 7 2 n 1 7 2
Piden, cuntos varones no son inge- D) n 7r 3 / r 7r 4 / r o o
nieros? Sea a la cantidad de ingenieros n 7 1 n 7 3
varones. Sea B) la cantidad de mujeres E) n 7t 6 / t 7r 3 / r o o
economistas. n
7
6 n
73

Resolucin: n{7t 6/t} {7r 3/r }

Nmero de varones = 8a Debemos encontrar la forma que debe

tener "n" para que: Respuesta:
Nmero de mujeres =7b
o E) n {7t - 6 / t N} {7r - 3 / r N}
E(n) 7
= 8a
131 + 7b

a : 5; 12
7+5 7+a 7
Desarrollando E(n): Problema 3
Cinco amigos recogieron en una isla un
Adems 8a > 7b a =12 E(n) n2 (n2 2n 1) (n2 4n 4) cierto nmero de cocos y acordaron re-
(n2 6n 9) ... (n2 18n 81) partirlos al da siguiente. Durante la no-
Dado que piden: 8a a = 7a = 84 che uno de ellos decidi separar su par-
Agrupando:
te y para ello dividi el total en cinco
o
Respuesta: D) 84
E(n) 10n2 90n 285 7 partes y dio el coco que sobraba a un

UNI 2014 - II 9 ARITMTICA

 DIVISIBILIDAD
Exigimos ms!
mono y se fue a dormir. Enseguida, otro A) 14 521 B) 14 581 C) 14621 o

de los amigos hizo lo mismo, dividiendo D) 15 581 E) 15 621 15625k 11529 1024
o
lo que habia quedado por 5, dando el Resolucin: 265 k 265 1024
coco que sobraba a un mono, uno tras Sea: N # cocos en total
o
otro hicieron lo mismo, dando a un mono Del enunciado se puede deducir: k 1024 1
el coco que sobraba. En la maana se 1 2 3 4 5
4 4 4 4 4 o Como piden el "N" mn, ser para:
repartieron los cocos sobrantes quedan- (N 1)x 1 x 1 x 1 x 1 x 1 5 5k
5 5 5 5 5
k = 1024 1 = 1023
do un coco. Cul es el nmero mnimo
Despejando: 15625 x 1023 11529
de cocos que se recogieron? N 15621
15625k 11529 1024
UNI 2006-II N
Nivel difcil 1024
Respuesta: E) 15 621

UNI 2014 - II 10 ARITMTICA

 ARITMTICA

NMEROS PRIMOS

DESARROLLO DEL TEMA

OBJETIVOS Luego los Z + son clasificados en dos conjuntos de

Reconocer los nmeros primos y compuestos. nmeros:
Simples: {1, 2, 3, 5, 7, 11, ...}
Descomponer cannicamente un nmero para realizar
Compuestos: {4, 6, 8, 9, 10, 12, ...}
un estudio de sus divisores.
En general:
Aplicar el teorema de Euler en la resolucin de problemas
concretos. A. Nmeros simples
Son aquellos nmeros que tienen a lo ms dos di-
I. CLASIFICACIN DE LOS NMEROS visores.
ENTEROS POSITIVOS
Dado el conjunto numrico: 1. La unidad
+ Es el nico entero positivo que tiene un solo divisor.
Z = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, ... }

2. Primos absolutos
Nota: Son aquellos nmeros que poseen exactamente
dos divisores, usualmente se dice "nmero primo".
{2, 3, 5, 7, 11, ... }

B. Nmeros compuestos
Son aquellos nmeros que tienen ms de dos divisores:
{4, 6, 8, 9, 10, 12, ... }
Todo nmero compuesto tiene por lo menos un di-
visor primo. En esta primera parte vamos a realizar
un estudio amplio sobre el conjunto de los nmeros
primos: {2, 3, 5, 7, 11, ... }

Los cuales presentan las siguientes propiedades:

I. La sucesin de los nmeros primos es infinita y
no existe frmula alguna para determinar todos
los nmeros primos.
n
Fermat supuso que el nmero ( 22 1) es primo;
donde "n" es un entero positivo.

Se observa que:
1 tiene un solo divisor.
2, 3, 5, 7, 11 ... tienen solo 2 divisores.
4, 6, 8, 9, 10, 12 ... tienen ms de dos divisores.

UNI 2014 - II 11 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
II. Todos los nmeros primos, a excepcin del 2 Se dir que el nmero es compuesto si por lo
son impares. menos en un caso resulta divisible.
III. Los nicos nmeros consecutivos que son primos Ejemplo 1:
es el 2 y 3. 163 es un nmero primo?
IV. Todo nmero primo mayor que 2 es de la forma 1.er paso: 163 12,...
o o
(4 1) (4 1). o
2. paso: {2, 3, 5, 7, 11}
Nmero primo Forma o
3.er paso: 163 2 1
3 4-1 o
163 3 1
5 4+1 o
163 5 3
7 4-1
o
11 4-1 163 7 2
.....

.....

o
163 11 9
Lo contrario no siempre se cumple:
o Conclusin: 163 es nmero primo.
25 es 4 1 pero no es primo.
Ejemplo 2:
Todo nmero primo mayor que 3 es de la forma 221 es un nmero primo?
o o
(6 1) (6 1). 1.er paso: 221 14,...
o
2. paso: {2, 3, 5, 7, 11, 13}
Nmero primo Forma
o
5 6-1 3.er paso: 221 2 1
o
7 6+1 221 3 2
o
11 6-1 221 5 1
o
13 6+1
221 7 4
.....

.....

o
221 11 1
Importante:
o
En muchas oportunidades se presenta un nmero, 221 13 = 13x17
por ejemplo 163; 221 317, y se pregunta si es primo,
evidentemente que contestar la pregunta nos deman- Conclusin: 221 no es nmero primo.
dara algn tiempo, pues tendramos que determinar
si es o no divisible por algn entero, inferior al nmero. II. CLASIFICACIN POR GRUPO DE N-
Para estos casos se tiene un procedimiento prctico: MEROS
Algoritmo para determinar si un nmero es
primo A. Nmeros primos entre s (PESI)
er Se les denomina tambin primos relativos o coprimos
1. paso
Se calcula la raz cuadrada aproximada (por defecto) y son aquellos que tienen como nico divisor comn
del nmero. a la unidad.

Ejemplo 1:
2. o paso
8; 12 y 25 son PESI?
Se indican todos los nmeros primos menores o
iguales a la raz cuadrada aproximada.

3. er paso
Se determina si el nmero es o no divisible entre
cada uno de los nmeros primos indicados en el
paso anterior.
Se dir que el nmero es primo, si no resulta
ser divisible por ninguno de los primos indicados. 8; 12 y 25 son PESI.

UNI 2014 - II 12 ARITMTICA

NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
Ejemplo 2: ejemplo 504 y se quisiera conocer cuntos divisores
9; 15 y 21 son PESI? tiene o cuntos de sus divisores tienen cierta carac-
terstica, es necesario tener una herramienta que
nos permita responder las interrogantes y esta he-
rramienta es el teorema fundamental de la aritmtica.

III. TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA

ARITMTICA
Todo nmero entero positivo mayor que la unidad se
puede expresar como la multiplicacin indicada de sus
divisores primos diferentes elevados cada uno de ellos
a exponentes enteros positivos, esta representacin
es nica y se le denomina "descomposicin cannica
9; 15 y 21 no son PESI. del nmero".

Ejemplo: Descomponer cannicamente el nmero 1400.

B. Nmeros primos entre s 2 a 2 Resolucin:
Son aquellos grupos de nmeros que al ser tomados
de 2 en 2 pares de nmero son PESI. 1400 2
700 2 3 2
350 2 1400 = 2
x5
x7

Ejemplo 3: 175 5 descomposicin
cannica
8; 9 y 25 son PESI 2 a 2? 35 5 (D.C.)
7 7
1 1

IV. TABLA DE DIVISORES

Ejemplo:
Elaborar una tabla de los divisores de:
a) 200 b) 504

Resolucin:
200 = 23 x 52
3
Divisores de 2
0 1 2 3
8; 9 y 25 son PESI 2 a 2. 2 2 4 2
0
5 =1 1 2 4 8
Divisores 1
Ejemplo 4: 2 5 =5 5 10 20 40
de 5
8; 15 y 21 son PESI 2 a 2? 2
5 = 25 25 50 100 200

De aqu en adelante trabajaremos en funcin del nmero:

1 2 3 k
N P1 P2 P3 ... Pk D.C.

II. CANTIDAD DE DIVISORES (CD(N))

8; 15 y 21 no son PESI 2 a 2. Ejemplo 1:
Halle la CD de los nmeros:
Propiedades a) 200 b) 540
I. Si varios nmeros son PESI dos a dos entonces
son PESI. Los contrario no siempre ocurre. Resolucin (a):
II. Dos o ms nmeros consecutivos siempre son
200 = 23 x 52 (D.C.)
PESI.
En el caso de tener un nmero compuesto, por CD(200) = (3 + 1)(2 + 1) = 4 . 3 = 12

UNI 2014 - II 13 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
Resolucin (b): Resolucin:
540 = 22 x 33 x 5 (D.C.) 200 = 23 x 52 sus divisores son:
CD(540) = (2 + 1)(3 + 1)(1 + 1) = 3 . 4 . 2 = 24 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 25, 40, 50, 100 y 200

Ejemplo 2: Sumando sus inversas:

Analice los divisores de 72. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

1 2 4 5 8 10 20 25 40 50 100 200

Resolucin: 200 100 50 40 25 20 10 8 5 4 2 1

3 2 200
72 = 2 x 3 (C.D.)(72) = 4.3 = 12
SD(200) 465 93
Los divisores son: SID(200)
200 200 40
simples compuestos

1; 2; 3; 4; 6; 8; 9;12;18; 24; 36; 72 SD(N)
En general: SID(N)
Propios N

CD72 = 12
CDSIMPLES = 3 CDPRIMOS = 2
V. PRODUCTO DE LOS DIVISORES (PD(N))
Ejemplo:
CDCOMPUESTOS = 9 CDPROPIOS = 11 Calcule el producto de los divisores de 72.

En general: Resolucin:
72 = 23 x 32
CDN (1 1)( 2 1)( 3 1)...(k 1) CD(72) = 4 x 3 = 12

Observemos estos divisores:

Adems: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12, 18, 24, 36, 72
CDN CDSIMPLES CDCOMPUESTOS
Multiplicando 2 a 2 los divisores equidistantes, tenemos:
1 x 72 = 72 4 x 18 = 72
III. SUMA DE DIVISORES (SD(N)) 2 x 36 = 72 6 x 12 = 72
3 x 24 = 72 8 x 9 = 72

Ejemplo: De aqu inducimos que:

Calcule la suma de los divisores de: 200 y 2205.
PD(72) = 72.72.72.72.72.72 = 726
12
Resolucin: PD(72) 72 2 7212
200 = 23 x 52
En general:
24 1 53 1
SD(200) x 15 x 31 465
2 1 5 1 CD(N)
PD(N) N
2205 = 32 x 5 x 72

33 1 52 1 73 1 VI. FUNCIN DE EULER (n)

SD(2205) x x 4446
Se define para todo los enteros positivos N y representa
3 1 5 1 7 1
la cantidad de nmeros enteros positivos menores o
En general: iguales que N y que son primos relativos (PESI) con N.
Algunas veces la funcin es llamada indicador de N.
p11 1 1 p2 2 1 1 p k 1 1
SD(N) x x...x k Ejemplo 1:
p1 1 p2 1 pk 1
Calcule: (7) y (13).
Resolucin:
IV. SUMA DE LAS INVERSAS DE LOS DIVI- 1, 2, 3, 4, 5, 6, (7)
SORES (SID(N)) 1, 2, 3, 4, .... , 12, (13)
Ejemplo:
Calcule la SID de: 200.
Cada uno de los enteros positivos menores que 7, es

UNI 2014 - II 14 ARITMTICA

NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
PESI con 7. VII.FUNCIN (N)
(7) 6 y (13) 12 Esta funcin se llama parte entera de n.

Ejemplos:
En general: Si p es primo entonces:
[13] = 13 [5, 3] = 5
[2, 13] = 2 [3, 8] = 3
(p) p 1

Ejemplo 2: La utilidad que presta la funcin es bsicamente para

determinar los exponentes de los factores primos del
Calcule (8); (9) y (625).
factorial de un nmero.

Resolucin: Sea el nmero:

8 = 23; 9 = 32 y 625 = 54 k
n! p1 1p2 2 p3 3 ...pk
(23 ) 23 22 22 (2 1) 4
(32 ) 32 3 3(3 1) 6 n n n
4 4 3 3
1 2 3 ...
(5 ) 5 5 5 (5 1) 500 p1 p1 p1
En general:
Si p es primo y es un entero positivo entonces: Ejemplo:
Calcule los exponentes 3 y 5 en 50!
(p ) p 1(p 1)
Resolucin:
Ejemplo 3: 50! = 3a . 5b .... (D.C.)
Halle: (72) y (200).
50 50 50
a 2 3 16 5 1 22 a = 22
3 3 3
Resolucin:
72 = 23 x 32 50 50
b 2 10 2 12 b = 12
(23 x 32) = (23) x (32) 5 5
(23 x 32) = 4 x 6 = 24
(72) = 24 En la prctica se realizan divisiones sucesivas:
Para 3 Para 5
200 = 23 x 52
50 3 50 5
(23 x 52) = 22(2 1) x 5(5 1) = 4 x 20 16 3 10 5
(200) = 80 5 3 2
1
En general: a 16 5 1 22 b 10 2 12

Si: N P1 1 .P2 2 .P3 3 ...Pk k D.C.

Entonces:
VIII.TEOREMA DE EULER
Si m > 1, adems a y m son PESI, entonces:
1 1 2 1 k 1
(N) P1 (P1 1).P2 (P2 1)....Pk (Pk 1) o
a(m) m 1
Si n > 1 entonces la suma de los enteros positivos Ejemplo:
menores o iguales a "n" y PESI con "n" es: 8 y 25 son PESI; como (25) 20
o
1 Luego: 8(25) 25 1
.n. (n) o
2
820 25 1
Ejemplo:
Calcule la suma de los nmeros enteros positivos
IX. TEOREMA DE WILSON
menores o iguales que n y PESI con n, donde: o
n = 200 Si p es primo entonces: (p 1)! 1 p

200 = 23 x 52 (200) 80 Ejemplo: o

1 I. 5 es primo entonces: 4! + 1 = 25 = 5
S x200x80 8000 o
2 II. 7 es primo entonces: 6! + 1 = 721 = 7

UNI 2014 - II 15 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
problemas resueltos

Problema 1 El dato (3) no es necesario en la resolu-

Se tiene un nmero de 3 cifras, mltiplo cin y solo ser usado para comprobar. Respuesta: C) 2,184
de 30, que tiene un total de 24 divi-
sores. Al multiplicarlo por 10 se forma Respuesta: B) 9 Problema 3
un nuevo nmero cuya cantidad de
Si el nmero N que se factoriza como
divisores es 15/8 de la cantidad de di- Problema 2
N = 51 (117n), tiene la tercera parte
visores del nmero original. Calcule la El nmero N = 3b . 5a (con a 1) tiene del nmero de divisores de 31 1040,
suma de las cifras del menor nmero tres divisores ms que M = 2a . 53. determine el valor de "n".
que cumple las condiciones indicadas. Determine la suma de las inversas de
UNI 2012-II UNI 2011 - I
los divisores de M.
A) 8 B) 9 C) 10 A) 1 B) 2 C) 3
UNI 2011 - II
D) 11 E) 12 D) 4 E) 5
A ) 1,564 B) 1,852
C) 2,184 D) 1,248
Resolucin:
E) 1,384 Resolucin:
Ubicacin de incgnita
Suma de cifras del menor nmero de Ubicacin de incgnita
tres cifras abc . Resolucin: Calcular "n"
Anlisis de los datos o grficos Ubicacin de incgnita Anlisis de los datos o grficos
Sea SID(M) la suma de inversas de los
o
divisores de M. N 51x(117)n
abc 30 ...................... (1)
1
CD(N) CD(311040)...()
CD(abc) 24................(2) 3
Anlisis de los datos o grficos
Cd(10 abc) 15 CD(abc)..........(3) Necesitamos hallar "a" sabiendo que
8
a 1. Operacin del problema
Sea la descomposicin cannica de
Operacin del problema
o Operacin del problema N = ax . by. cz
Si abc 30 entonces al descomponer
CD(N) = (x + 1)(y + 1)(z + 1)
canonicamente tiene como divisores N 3b 5a
M 2a 5 3
N = 51(117)n = 32n+1 x 13n x 171
primos al 2, 3 y 5. Para que abc sea
CDN CDM 3 311040=28 x 35 x 51
mnimo, el exponente del 2 es mayor.
(b 1)(a 1) (a 1) 4 3 De :
(a
1) (b
3) 3 1
(2n 2)(n 1)2 (8 1)(5 1)(1 1)
3 1 3
Conclusiones y respuesta
Reemplazo en M = 22 53 (n 1)2 9 n 2

abc 360
23 1 54 1 El valor de n es 2.
abc 9 SD(M)
SID(M) 2 1 5 1 2,184
M 2 53
2
Resumen Respuesta: B) 2

UNI 2014 - II 16 ARITMTICA

 ARITMTICA

MCD - MCM

DESARROLLO DEL TEMA

OBJETIVOS Para los nmeros A, B y C.

Calcular el MCD y MCM de un conjunto de nmeros.
MCD(A;B;C) K
Deducir las propiedades que cumplen el MCD y MCM.
Establecer relaciones entre el MCD y MCM.
Ejemplo 3
Aplicar las propiedades en la resolucin de problemas
Halle el MCD de: 8, 10 y 15
concretos.
Resolucin:
8, 10 y 15 son PESI
I. MXIMO COMN DIVISOR (MCD)
MCD(8; 10; 15) = 1
Dado un conjunto de nmeros se define al MCD de
estas como aquel nmero que cumple las siguientes Si A, B y C son PESI
condiciones: MCD(A;B;C) = 1
I) Es un divisor comn.
II) Es el mayor de los divisores comunes. Ejempl o 4
C alc ule el M CD de: 1 8; 6 y 3 0
Ejemplo 1 Res oluci n:
Sean los nmeros: 30 y 45 1 8 = 6 x 3; 6 = 6 x 1 y 3 0 = 6 x 5
Hallando sus divisores:
M CD ( 18 ; 6 ; 3 0) = 6
30: 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30
45: 1, 3, 5, 9, 15, 45 o o
Si A = B C= B
Divisores
1, 3, 5, 15 Mximo MCD(A; B; C) = B
comunes
MCD(30, 45) 15

II. MNIMO COMN MLTIPLO (MCM)

Ejemplo 2
Dado un conjunto de nmeros se define el MCM de
Sean los nmeros 24; 60 y 84
estas como aquel que cumple lo siguiente:
Hallando sus divisores:
I) Es un mltiplo comn.
24: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
II) Es el menor de estos mltiplos comunes.
60: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60
84: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 12, 14, 21, 28, 42, 84
Ejemplo 1:
Divisores Sean 4 y 6
1, 2, 3, 4, 6, 12 Mximo
comunes Hallemos sus mltiplos.
4: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, ...
MCD(24;60;84) 12
6: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, ...

Observacin Mltiplos
12 , 24, 36, ...
comunes
Los divisores comunes de un conjunto de nmeros Mnimo
son los divisores de su MCD. MCM(4; 6) = 12
En general: Mltiplos de 12: 12, 24, 36, ...

UNI 2014 - II 17 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
Ejemplo 2: Cada nmero se puede expresar:
Sean: 10, 15 y 30
80 = 40 x 2
Observemos sus mltiplos: 120 = 40 x 3 son PESI
10: 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100, ... 200 = 40 x 5
15: 15, 30, 45, 60, 75, 90, 105, 120, 135, ...
30: 30, 60, 90, 120, 150, 180, ...
En general:
Mltiplos Sean los nmeros A, B y C. MCD(A; B; C) = k, luego:
30 , 60, 90, ...
comunes
Mnimo A=Kx p
MCM(10; 15; 30) = 30 B=Kx q son PESI
Mltiplos de 30: 30; 60; 90; ... C=Kx r

Observacin:
Hallando el MCM:
Los mltiplos comunes de un conjunto de nmeros
son los mltiplos de su MCM. 80 120 200 40
2 3 5 2 x
1 3 5 3
Ejemplo 3: 1 1 5 5
1 1 1 1200
Halle el MCM de: 8 y 9.
MCM(80; 120; 200) = 1200
Resolucin:
8 y 9 son PESI Expresamos al MCM en funcin de cada nmero:

MCM(8; 9) = 72 1200 = 80 x 15
1200 = 120 x 10 son PESI
Si dos nmeros A y B son PESI, entonces: 1200 = 200 x 6
MCM(A;B) = A.B
En general:
Ejemplo 4: Sean los nmeros A, B y C donde MCM(A; B; C) = m,
Calcule el MCM de: 4; 5 y 7 luego:
MCM(4; 5; 7) = 140
m=Ax p
m=Bx q son PESI
Si los nmeros A, B y C son PESI dos a dos m=Cx r
entonces:
MCM(A; B; C) = A. B .C Ejemplo 2:
Calcule el MCD y MCM de: 60; 96.

III. MTODOS PARA EL CLCULO DEL Resolucin:

MCD Y MCM 60 96 2 60 96 12
30 48 2 5 8 5
A. Descomposicin simultnea 15 24 3 1 8 8
5 8 22.3 = 12 1 1 12.5.8
Ejemplo 1:
Luego:
Calcule el MCD y MCM de 80; 120 y 200.
MCD(60; 96) = 12
Resolucin:
MCM(60; 96) = 12.5.8
80 120 200 2
MCM(60; 96) = MCD(60; 96).5.8
40 60 100 2
x
20 30 50 2
10 15 25 5 Adems:
2 3 5 3 60 = 12 x 5
2 x 5 = 40 96 = 12 x 8
son PESI 60.96 = 12.12.5.8
MCD(80; 120; 200) = 40 60 x 96 = MCD(60,96) . MCM(60,96)

UNI 2014 - II 18 ARITMTICA

NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
El MCM de dichos nmeros es el producto de sus
En general para dos nmeros A y B. divisores primos comunes y no comunes elevados
A=kx p cada uno a su mayor exponente.
Si MCD(A;B) = k PESI
B=kx q
MCM(A;B) = m B. Divisiones sucesivas o algoritmo de Euclides
Entonces: Teorema
I) m = k x p x q En toda divisin entera inexacta el MCD del divi-
dendo y el divisor es el MCD del divisor y el residuo.
II) A x B = k x m
D d
Ejemplo 3 Si: MCD(D;d) = MCD(d;r)
r q
Analicemos que sucede con el MCD y MCM de los nmeros
60; 90; 105. Ejemplo 1
MCD(60; 90; 105) = 15 Calcule el MCD de 156 y 120.
60 = 15 x 4 60 x 8 = 15 x 8 x 4 156 120
90 = 15 x 6 90 x 8 = 15 x 8 x 6 MCD(156;120) = MCD(120;36)
36 1
105 = 15 x 7 105 x 8 = 15 x 8 x 7 120 36
MCD(120;36) = MCD(36;12)
MCD(60 x 8; 90 x 8; 105 x 8) = 15 x 8 12 3
36 12
MCD(36;12) = 12
Si MCD(A; B; C) = k 0 3
MCD(156; 120) = 12
A B C K
MCD(An; Bn; Cn) = kn MCD ; ; Euclides orden todas estas divisiones del siguiente
n n n n
modo:
Donde: n es Z+

MCM(60; 90; 105) = 1260

1260 = 60 x 21 1260 x 6 = 60 x 6 x 21
1260 = 90 x 14 1260 x 6 = 90 x 6 x 14
1260 = 105 x 12 1260 x 6 = 105 x 6 x 12
MCM(60 x 6; 90 x 6; 109 x 6) = 1260 x 6
Ejemplo 2
Al calcular el MCD de A y B por las divisiones sucesivas
Si MCM(A; B; C) = m los cocientes fueron 2; 1; 3 y 2 respectivamente.
Halle los nmeros si su MCD es 10.
A B C m
MCM(An; Bn; Cn) = m x n MCM ; ;
n n n n
Donde n es Z+ En general: sean los nmeros A y B donde A > B
q1 q2 q 3 q 4 cocientes
A B r1 r2 r3 MCD
A. Descomposicin cannica
r1 r2 r3 0 residuos
Ejemplo
MCD(A;B) = r3
Halle el MCD y MCM de los nmeros A, B y C donde:
A = 25. 32. 53
No olvidar que las divisiones se pueden realizar por
B = 23. 34. 52. 72
defecto o exceso.
C = 24. 36. 54 .11

Entonces: Ejemplo 3
MCD(A;B;C) = 23 . 32 . 52 Calculemos el MCD de 144 y 56.
MCM(A;B;C) = 25 . 36 . 54 . 72 . 11 Divisiones Divisiones
por defecto por exceso
En general, dadas las descomposiciones cannicas
144 56 144 56
de varios nmeros:
32 2 24 3
El MCD de dichos nmeros es el producto de sus
divisores primos comunes elevados cada uno a 56 32 56 24
su menor exponente. 24 1 16 3

UNI 2014 - II 19 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
Sean los nmeros:
32 24 24 16
8 1 8 2 A (n 1)(n 1)(n 1)...(n 1)n na 1

24 8 16 8 a cifras

0 3 0 2
B (n 1)(n 1)(n 1)...(n 1)n nb 1

Por defecto: b cifras

2 1 1 3 cocientes
144 56 32 24 8 MCD C (n 1)(n 1)(n 1)...(n 1)n nc 1

32 24 8 0 residuos c cifras

MCD(144;56) = 8
MCD(a,b,c)
MCD(A;B;C) = n -1
Por exceso:
3 3 2 2 Ejemplo
cocientes
Calcule el MCD de los nmeros:
144 56 24 16 8 MCD
A 624 1 B = 660 1 C = 6 28 1
24 16 8 0 residuos
MCD(144;56) = 8 MCD(A;B;C) 6MCD(24;60;28) 1 6 4 1

problemas resueltos

o o
Problema 1 II. m 3 3 K1 3K1 K1 N 396 r
Indique la secuencia correcta despus m
o n 3 K 2 K2 Como N es el mayor posible, r = 3
de determinar si la proposicin es ver- n 3 3 K2
K1 Adems: N = 396 k + 3 < 10 000
dadera (V) o falsa (F):
K 2 No es mltiplo de 3 y no nece- 396 k < 9,997
I. Si m y n son nmeros enteros no divisibles
por 3, entonces la suma o la diferencia sariamente entero. (Falso) k < 25,...
de ellos es un ml-tiplo de tres. III. m 3 K1
kmx = 25
II. Si m y n son mltiplos de 3 com MCD (3 K1; 3 K 2 ) K mx 396 25 3 9903
n 3 K2
m > n > 0 entonces el cociente
(m 0 n 0) Respuesta: D) 21
m/n es un mltiplo de tres.
III. Si m y n son mltiplos de tres con Problema 3
3 MCD (K1; K 2 ) (Verdadero)
m, n > 0 entonces MCD (m, n) es El MCD (A; B) es d y el MCM (A; B) es m.
o
un mltiplo de tres. 3 Determinar el nmero de divisores de
UNI 2010 - I Respuesta: B) VFV B(B > A) sabiendo que el producto
A ) VV V B) VFV C) VFF md = 3024.
D) FVF E) FFF Problema 2 A ) 9 B) 10 C) 6 D) 12 E) 8
Sea N el mayor nmero de 4 cifras que
UNI 1998 - I
Resolucin: al dividirlo por 4, 6, 9, 11 y 12 se
Nivel difcil
Ubicacin de incgnita obtienen restos iguales. Luego, la suma
de las cifras de N es: Resolucin:
Determinar el valor de verdad de las
A ) 17 B) 18 C) 20 D) 21 E) 23 md = 3024 = 24 . 33 . 7
proposiciones.
UNI 1996-II Por propiedad: M = dpq(p y q pesi)
Reemplazando: d2 . p . q = 24 . 33 . 7
Anlisis de los datos o grficos
o Resolucin: Por dato: Asumiendo: d = 22 . 3 = 12 (mximo
I. Sean m = 3 + r1 / r1 = 1 2
o o valor de "d"). Se tiene:
y n = 3 + r2 / r2 = 1 2 4 r
o
m + n = 3 + (r1 + r2 ) o
o 6 r
m n = 3 + (r1 r2)
o o
Reemplazando los posibles valores N 9 r N MCM(4;6;9;11;12) r

de r1 y r2, se obtiene que una de o
11 r CDB 3 2 2 12
las conclusiones es verdadera. o
12 r Respuesta: D) 12
(Verdadero)

UNI 2014 - II 20 ARITMTICA

 ARITMTICA

MCD - MCM

DESARROLLO DEL TEMA

I. CONSTRUCCIN DE LOS NMEROS 2

Al graficar la clase 3 tenemos:
RACIONALES

Consideramos las parejas de nmeros enteros (a; b)

donde b 0 .
Al conjunto de estos nmeros se les denota por Q.
Es decir:

p
Q { / p Z, q Z, q 0}
q

II. EL CONJUNTO COCIENTE

Z x Z* 2
cuyos elementos son las clases de equivalencia, La grfica de son puntos contenidos en una recta
3
es decir, los nmeros racionales, se representan por Q. que pasa por el origen, esta recta tiene pendiente.
3 2
Tan es la inversa de
Z x Z* a a 2 3
Q / (a;b) Z x Z* , donde nmero
b
b
IV. NMEROS FRACCIONARIOS
racional.
Son aquellos racionales que no son enteros.
3 11 2 4 15 36
III. CLASE DE EQUIVALENCIA ; ; , ; ;
4 5
8
2
5
12

Es el conjunto de todos los pares ordenados equi- Son nmeros No son nmeros
a fraccionarios fraccionarios
valentes entre s a .
b
Ejemplo: A. Fraccin
Son aquellos nmeros fraccionarios cuyos trminos
2

3 ...(6;9); 4;6 ; 2;3 ; 4;6 ... son positivos.


Representante 10 5 8 7 6 5 7
cannico
; ; ; ; ;
8
4
16 4 7
3 9

Fraccin No son fracciones
Observacin
Si F es fraccin:
1. Una clase de equivalencia tienen infinitos repre- a Numerador
sentantes. F
b Denominador
2. El representante cannico de una clase de equi-
o
valencia tiene los trminos simplificados.
Donde: a y b Z a b

UNI 2014 - II 21 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
B. Clasificacin de fracciones Propiedades:
A 1. Siendo n Z
Sea la fraccin .
B A A n
a. Si: f 1 y f
1. Por la comparacin de su valor respecto a 1 B 2 Bn
la unidad f1 f2

Ejemplo:
8 82 10
f1 1 y f2
10 10 2 12
8 10

10 12

b. Si: f1 A 1 y f2 A n
B B n
f1 f2
2. Por su denominador
Siendo k Z .
Ejemplo:
10 10 6 16
f1 1 y f2
4 4 6 10
10 16

4 10

2. Dadas las fracciones irreductibles:

a c
f1 y f2
b d
3. Por la cantidad de divisores comunes de se cumple que, si:
sus trminos a c
k
b d
donde k Z b = d.

3. Dadas las fracciones irreductibles:

a
f1
m

b
f2
n
Observacin c
f3
p
A partir de una fraccin irreductible se pueden ob-
Se cumple que:
tener todas las fracciones equivalentes a ella.
MCD(a;b;c)
4 8 12 16 4n MCD(f1 ; f2 ; f3 ) ,
<> <> <> <>...<> ; (n Z+) MCM(m;n;p)
7 14 21 18 7n
MCM(a;b;c)
MCM(f1 ; f2 ;f3 )
4. Por grupo de fracciones MCD(m;n;p)

B. Fraccin continua simple

Son desarrollos del forma:
1
f a0
a1 1
1
a2
a3 ....

a0 ; ai (i 1)

UNI 2014 - II 22 ARITMTICA

NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
Notacin lineal: f a0 , a1 , a2 , a3 20 1
1 1,1,1, 6
13 1
1
Ejemplo: Expresar como fraccin continua simple: 1
1
6
Por el algoritmo de Euclides
Coeficientes
a) 20 1 4 1 6
13 b) 30 30
20 13 7 6 1 3,3,1,2
11 11
7 6 1 0

Un nmero aval es la expresin lineal de una fraccin expresada en cierta base, se obtiene al dividir los trminos de la
fraccin.

Ejemplo 1

En general, en toda fraccin, al realizar la divisin de su nu- V. DESCOMPOSICIN POLINMICA DE

merador con su denominador, genera un nmero llamado
Aval, dependiendo la base en que est expresado. Un
UN NMERO AVAL
nmero aval consta de 2 partes:
A. En base 10
3 4 5
72, 345 7x101 2x10
101 102 10 3

0, 6363... 6 3 6 3 ...
0, 63
10 10 2 10 3 10 4

Observacin: Se observa que a partir de la coma decimal y hacia

Trabajaremos inicialmente con fracciones irreductibles para facilitar
las operaciones, los nmeros del ejemplo se llaman decimales la derecha todos los dgitos sern divididos entre
debido a que estn expresados en base 10, a-dems el decimal las potencias consecutivas de 10.
que se genere puede ser exacto o peridico dependiendo de
los factores que posea el de-nominador. B. En otras bases
Ejemplo:
4 5 2 3
24 : parte entera 261, 45238 2 82 6 8 1
8 1
82
8 3
84
24, 526 52 : parte no peridica
6 : parte peridica 5 1 1 1
42,517 4 71 2 ...
71 72 73 74
Y se puede desdoblar, ambas partes con su respectiva base:
24,427 = 24 + 0,427 En general:

361, 45 361 0, 45
254,368 = 2548 + 0,368 an2 b n1 c n0 d e f g h g h ...
abc, defghn
n1 n2 n3 n4 n5 n6 n7
48, 5269 489 0, 5269

UNI 2014 - II 23 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!

TABLA DE NUEVES
9 32
99 32 11

999 33 37

9999 32 11 101

99999 32 41 271
999999 33 7 11 13 37

genera genera

cannica del denominador.

genera

UNI 2014 - II 24 ARITMTICA

NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
C. Cambio de base Observacin
Expresar 3/4 en los sistemas: decimal, exaval y hep- As como podemos expresar una fraccin en su forma
taval. decimal o aval, tambin se puede llevar de su forma
decimal o aval a la fraccin que la origina, a dicho proceso
denominaremos fraccin generatriz.
Resolucin:
Ejemplo:

3 7
0.75 0.436 0.51
4

VI. FRACCIN GENERATRIZ

.
Justificaremos para 0, abc

Ms ejemplos:

2 45 243 27
2 0, 45
99 99 11
2, 45
245 2 243 27
99 99 11

Observacin
Para determinar si una fraccin irreductible genera un aval
(decimal) exacto o peridico, ello depender del denominador.
Estudiaremos primero en el sistema decimal.

UNI 2014 - II 25 ARITMTICA

 NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
VII. COMO DETERMINAR EL NMERO DE Ejemplo:
CIFRAS EN EL PERIODO Cuntas cifras peridicas genera f 1 ?
Cuando el denomimador de una fraccin irreductible 113
no tiene factor 2 ni 5. El decimal que se genera es
peridico puro y para determinar el nmero de cifras
en su periodo se tendra: irreductible; p es primo
o o
(p 2 p 5) f N a,
bc...de

p x cifras

Rpta. 242 cifras

problemas resueltos

Problema 1
C) 9 3
7
Indique la secuencia correcta despus Anlisis de los datos o grficos
de determinar si la proposicin es ver- 4
I. Demostracin por contradiccin: D) 9
dadera (V) o falsa (F): 7
(2) (5) (3)
I. La suma de un nmero natural y un
E) 9 5
nmero entero es un nmero natural. 7
natural entero no es natural ... Falso
II. Sean a y b dos nmeros enteros, Resolucin:
II. Demostracin por contradiccin:
entonces existe un nmero c en-
tero tal que a = bc. a = 5 y b = 2, entonces 2 = 5.c
luego c no es entero ... Falso Ubicacin de incgnita
III. La cantidad de elementos del con-
junto de los nmeros enteros posi- III. Por la teora de los nmeros trans- Se pide hallar cuanto tarda Pedro en
tivos mltiplos de siete, es igual a finitos de Cantor: ... Falso hacer el trabajo solo.
la cantidad de elementos del con-
junto de los nmeros naturales.
Respuesta: E) FFF
UNI 2010 - I Anlisis de los datos o grficos

Nivel fcil Hallar el trabajo diario de cada uno.

Problema 2
A ) VV V
Juan y Pedro pueden pintar un auditorio
B) VFF Operacin del problema
en 5 das, Juan y Carlos lo pueden hacer
C) FVV en 6 das y Pedro con Carlos lo pueden En un da los 3 hacen:
D) FFV hacer en 5 das. En cuntos das puede
1 1 1 17
Pedro pintar el auditorio? 2 de obra
5 6 5 60
E) FFF
UNI 2009 - II

Nivel fcil Entonces Pedro en un da hace:

Resolucin:
17 1 7
Ubicacin de incgnita A) 8 4
60 6 60
7
Determinar el valor de verdad de las pro-
posiciones. 2
B) 9 60
7 Pedro lo hace en das, esto
7

UNI 2014 - II 26 ARITMTICA

NMEROS PRIMOS
Exigimos ms!
4 UNI 2009 - I
equivale a 8 Nmero A A Z B Z 0
7
Nivel fcil racional B

A ) FVV b) Solucin del problema

Respuesta: A) 8 4 B) FFV
7
C) VFV Es falso, cuando b = 0.
D) VFF
Problema 3 E) FFF ab
Es verdadero, porque en ;
1 a2
Clasifique como verdadero (V) o falso (F)
Resolucin:
cada una de las siguientes afirmaciones:
Ubicacin de incgnita (1 a2 0)
a Piden: Indicar el valor de verdad de cada
1. a, b nmeros enteros, es un
b o
nmero racional. proposicin. 2
Es verdadero; K
2. K Z
o
2. a, b nmeros enteros, a b es K 2
Operacin del problema
un nmero racional. 1 a2
a) Aplicacin de teorema
3. Si k y k2 es par, entonces k es par. Recordar: Respuesta: A) FVV

UNI 2014 - II 27 ARITMTICA