EXAMEN UNIDAD 1 DESARROLLO SOCIOAFECTIVO

1Cul no es una conducta propia de un apego seguro?.

a. Sonrisa diferencial.
b. Evitacin del contacto visual.
c. Llanto diferencial.

2El mejor tipo de apego es el...

a. Apego evasivo.
b. Apego ambivalente
c. Apego seguro

3Ante las rabietas, que son normales hasta los 4 aos, conviene...
a. Ceder a los deseos del beb al objeto de evitarlas.
b. No reforzar los comportamientos disruptivos
c. No ofrecer al nio o nia la posibilidad de elegir entre varias opciones

4El conocimiento de las caractersticas de uno mismo se denomina...

a. Autoestima.
b. Autoconcepto.
c. Ambas respuestas son correctas

5El objetivo principal del apego es.

a. La bsqueda y mantenimiento de la proximidad en los momentos en que se siente amenazado.
b. La bsqueda y mantenimiento de sus necesidad fisiolgicas
c. La bsqueda y mantenimiento de la interaccin social

6Quin mantuvo que las experiencias obtenidas durante la primera infancia pueden condicionar la personalidad adulta?
a. Bolwby.
b. Wallon.
c. Freud.

7Qu nos informa sobre el estado emocional del beb en el periodo de adaptacin?
a. La forma de situarse en el espacio.
b. La actitud hacia el material
. c. Ambas respuestas son correctas

8La permanencia del objeto permite la aparicin de las emociones.

a. Automticas
b. Autnomas. mal
c. Autoconscientes

9El periodo de adaptacin es un momento crtico para...

a. El nio o nia que ingresa en la Escuela Infantil.
b. Los padres de los/nio/as que entran en la Escuela Infantil
c. Ambas respuestas son correctas

10Los cambios psicolgicos, que llevan gradualmente a la formacin del lenguaje se llaman...
a. Maduracin
b. Crecimiento
c. Desarrollo.

1La valoracin subjetiva que hacemos sobre nuestras caractersticas se denomina...

a. Autoestima.
b. Autoconcepto.
c. Ambas respuestas son correctas.

3Segn Wallon, en el periodo sensoriomotor la principal manifestacin es la adquisicin de la capacidad de diferenciar

entre...
a. El yo el no-yo.
. El ser y el no-ser.
c. El medio.
4Los cambios biolgicos que afectan a la estructura y funcionamiento de la clula se llaman...
a. Maduracin.
b. Crecimiento.
c. Desarrollo.

6El proceso de desarrollo humano es...

a. Parcial.
b. Integral.
c. Independiente.

?Cada interaccin con el mundo exterior proporciona en los seres humanos. }

a. una nueva interaccin
b. una respuesta emocional
c. reflejos bsicos

8El conocimiento de las caractersticas de uno mismo se denomina...

a. Autoestima.
b. Autoconcepto.
c. Ambas respuestas son correctas

9Cul no es una emocin autoconsciente?

a. El miedo.
b. La vergenza.
c. El pudor.

1La adquisicin de conocimiento por medio del estudio o la experiencia se llama

a. Maduracin.
b. Aprendizaje.
c. Desarrollo.

Cuando los celos afectan de forma importante a la autoestima del nio o de la nia, a su rendimiento escolar y a sus
relaciones sociales y afectivas se consideran...
a. Normales.
b. Patolgicos.
c. Ninguna de las respuestas es correcta

Cuando el nio o la nia quiere garantizarse el afecto de los dems, para lo cual los seduce mediante sus gestos,
palabras y acciones, est en el periodo de...
a. Oposicin.
b. Gracias.
c. Imitacin.

Quin afirm: El nio es un ser social desde que nace y en la interaccin con los dems va a residir la clave de su
desarrollo?
a. Piaget.
b. Wallon.
c. Freud.

Los afectos ms intensos, subjetivos y cortos se llaman...

a. Emociones.
b. Sentimientos.
c. Ambas respuestas son correctas.

El conjunto de manifestaciones psquicas y conductuales de agrado y desagrado que se expresa a travs de emociones
y sentimientos se llama...
a. Maduracin.
b Desarrollo.
c. Afectividad.