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ANTECEDENTES
La PGA aparece regulada por vez primera
en el articulo 69 del Reglamento Organico
de 1996, y ademas...un tanto desvirtuada
como instrumento de planificacién
Tiene su origen en los Planes de Centro,
que se hacian hasta entonces en los
centros de PrimariaReal Decreto 83/1996, de 26 de enero, por el
que se aprueba el Reglamento organico de los
Institutos de Educacion Secundaria
B.O.E. 21 de Febrero de 1996
Art. 69.2. La programaci6n general anual incluira:
a) El horario general del instituto y los criterios
pedagoégicos para su elaboracién.
b) El proyecto educativo del instituto o las modificaciones
del ya establecido.
¢) Los-proyectos-curriculares de etapa-olas
d) El programa anual de actividades complementarias y
extraescolares.La LOMCE
Articulo 125. Programacion general anual.
Los centros educativos elaboraran al principio de cada
curso una programacion general anual que recoja todos
los aspectos relativos a la organizacién y funcionamiento
del centro, incluidos los proyectos, el curriculo, las
normas, y todos los planes de actuacién acordados y
aprobados.
Articulo 132. Competencias del director.
m) Aprobar la programaci6on general anual del
centro, sin perjuicio de las competencias del
Claustro del profesorado, en relacién con la
planificacién y organizacién docente.éQué es la PGA?
* Fundamentalmente, e/ instrumento de
planificacion del curso.
* Debe contener ademas, aquellos
apartados contemplados en la Norma y no
especificamente derogados.
CONTENIDO
1.- Introduccién
2.- La realidad del Instituto
3.- Objetivos y planes de mejora.
4.- Horario General del Centro
5.- Organizaci6n de las actividades docentes
6.- Programas educativos
7.- Actividades complementarias y extraescolares
8.- Organos de gobierno y participacién
9.- Informacion y participacién Ly
10.- Revision de la P.G.A. Re:
11.- AnexosPresentacion
A.- Portada
B.- Diligencia:
Para hacer constar que la presente Programacién General Anual
correspondiente al curso 2016/17, ha sido informada en la sesién de
Claustro celebrada el .. de... de 2016, y ha sido informada por el Consejo
Escolar en sesién celebrada el ..de .... de 2016.
ve Be
EL/LA DIRECTORA/A EL/LA SECRETARIQ/A
1.- Introduccion
Breve exposicién de las novedades o
aspectos que se consideren relevantes.
jjNo hacer un listado de normas!!2.- La realidad del centro
2.1. Alumnado: grupos, ratios, alumnado
con necesidades de apoyo educativo...
2.2. Profesorado: distribucién por
departamentos, jornadas, sexo, edad,
situacion administrativa
2.3. Personal no docente
2.4. Equipo Directivo ere
NIVEL ALUMNADO GRUPOS RATIO
1° SECUNDARIA 193 7 27.6
2° SECUNDARIA 176 7 25.1
3° SECUNDARIA 147 5 29.4
4° SECUNDARIA 151 5 30.2
1° BACHILLERATO 105 3 35.0
2° BACHILLERATO 95 3 31.7
TOTAL 267 30 28.9NACIONALIDADES DEL ALUMNADO
ALUMNADO
144g 1458
[ | i i
2004/05 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12PROFESORADO POR SEXO
HOMBRES
36,7%
|UWJERES
63,3%
EDAD DEL PROFESORADO
4
A
30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60-64 >64SITUACION ADMINISTRATIVA
3.- Objetivos y planes de mejora.
Este es el apartado mas relevante de la
PGA como “instrumento de planificaci6n”.
Deben figurar aquellos objetivos que se
plantean para el presente curso.
No deben ser mas de 4 6 5, y deben
concernir a todo el centroACTIVIDADES
RESPONSABLES
Y AGENTES
TEMPORALIZ. | RECURSOS
EVALUACION.
INDICADORES | INDICADORES
DEPROCESO | DELOGRO
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FICHA DE SEGUIMIENTO
OBJETIVO:
ACTIVIDADES
RESPONSABLES
FECHA ESTADO
‘fppt.com4.- Horario General del Centro
¢ La parrilla horaria del centro
* Las horas de apertura y cierre
* Las horas de atencion de la Secretaria
* Etc...
5.- Organizacion de las
actividades docentes
* Modificaciones organizativas
* La atencion a la diversidad
* Criterios elaboracion de horarios
* Tutorias
* Sesiones de evaluacion
* Criterios de elaboracién de las Oe
Programaciones didacticas Ci“ | eHorarios profesorado
+ Todo el profesorado debera impartir al menos dos
niveles.
| Profesorado de Secundaria tienen garantizado
aimpartir algun grupo de Bachillerato, salvo
Sa por su parte y siempre que en el
exista un numero de grupos suficiente.
ativos en que haya dos grupos de
acuerdo de sus miembros, estos se
/ profesorado del departamento.
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Programaciones
«+ Extractos de las programaciones
** Publicidad: web
* Explicacién al alumnado
‘fppt.com6.- Programas educativos
* Se deben detallar todos aquellos
Programas (institucionales 0 no) en los
que participa el centro.
* También, si los hay, los Proyectos de
Formacion del profesorado
7.- Act. complementarias y
extraescolares
* Actividades programadas por los
departamentos.
* Actividades extraescolares
* Biblioteca8.- Organos colegiados y de
coordinacion
* Consejo Escolar: composicion,
comisiones, reuniones previstas, ...
Claustro: reuniones previstas.
Equipo Directivo: horario de reuniones,
horario de atencion, ...
C.C.P.: composicién, horario de
reuniones. |
Departamentos: horario de reuniones
Equipos de Tutores: composicion, horario
de reuniones
Junta de Delegados: reuniones previstas
(una al trimestre al menos)
* Etc...9.- Informacion y participacion
* Profesorado: acogida nuevo profesorado,
grupo correo, ...
* Familias: reuniones de principio de curso,
horas de atencion, ...
« Alumnado: agendas, reuniones
delegados, ...
10.- Revision de la P.G.A
* Revisiones trimestrales: resultados,
informe departamentos, delegados,
Claustro, Consejo Escolar.
* Evaluacion al final del curso: objetivos,
resultados, encuestas de satisfacci6n,
propuestas de mejora,...ENCUESTA DELEGADOS (trimestral)
Laatencién y el respeto con que sois tratados, 012345678910
El tutor/a y Ia orientacién que recibis 0123456789 10
Elnivel de formacién que recibis 0123456789 10
Los profesores y su forma de ensefiar 0123456789 10
La forma de ser evaluados 012345678910
El ambiente de trabajo en clase 012345678910
La relacién entre compafieros 012345678910
La limpieza del centro 0123456789 10
Eluso del equipamiento y las instalaciones 0123456789 10
Laimagen que tiene el Centro 0123456789 10
En general, estais satisfechos con el centro 012345678910Informes Departamentos
(trimestrales)
1.- Analisis y valoraci6n de los resultados
académicos (no conformidades)
2.- Grado de cumplimiento de las
programaciones
3.- Propuestas de mejora
4.- Analisis del funcionamiento del
departamento. Propuesta de mejora (ow.
PARA LA MEMORIA DE
FIN DE CURSOLos objetivos previstos
(para cada uno de ellos)CUESTIONARIOS ALUMNADO FIN DE CURSO
1.- Las instalaciones del centro son adecuadas 012345678910
2.- El centro esta limpio 012345678910
3.- El uso que hacemos de las instalaciones es el
correcto
4.- Estoy satisfecho con la forma en que me enserian 012345678910
5.- Estoy satisfecho de lo que he aprendido 012345678910
6.- Estoy satisfecho con el trabajo que he realizado 012345678910
7.- Los profesores me han informado de los criterios de
evaluacién en su materia
8.- Creo que se me califica de acuerdo con esos criterios [0 1 23456789109.- Creo que el nivel de ensefianza es el apropiado 012345678910
10.- Mis profesores me han atendido y orientado 012345678910
‘1-Las actvdades extraescolares me han parecido 12345678940
12, La orntacibn académica quehe recibidomeha | 4 5545678910
18, Estoy salisfecho con [a atencion que he recibidode [> 55456789 10
14.- Las normas de convivencia me parecen bien 0123456789 10
15.- Los conflictos se resuelven adecuadamente 012345678910
16.- En la clase hay un buen ambiente de trabajo 012345678910
17.- Puedo formular libremente mis opiniones y quejas_ [01 23456789 10
1. te organzacon yal funclonamiento delinstitutome |) 4 > 3456789 10
19.- Cuando he necesitado algo se me ha atendido 012345678910
20.- Estoy satisfecho de estudiar en el instituto 012345678910
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Pe Po P19 PIT pi2 Pia pu PIS Pie PIT Pia Pig pao11.- Anexos
* Cronograma semanal del curso
* Todas las modificaciones en los
documentos institucionales: Proyecto
Educativo, Normas de organizacion y
funcionamiento, Normas de conducta,....
‘fppt.coma Reunion profesorado
14. Reunin con tuores de SecundariayBachilerato
14 Entrega exractos de Programaciones Didschias.
114 Entrega hraresprovisionales al profsorado.
14: Aeogidaalarnaca de Primero de Secuneaia
14 Beogida de sturnado ce Nocturne ¥ 25 de Clos Formativos y PCL
415, 16-Prucbas Lengua y Matemsticas 12 €50
16: eogisa de alumna de 238 de £50, Bacto
12465
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to23 | 7:tecepai summa del de Grad Meo
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2 | 26-a0sepe. | s0-enves de oro tlatos
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oct | Chao dla cer ut eo Formato de Gada uperar
3 Tort | S-nounone pares 22 aca
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12 Feo
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