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ARITMTICA Y

UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN ALGEBRA


CENTRO PREUNIVERSITARIO
DIVISIBILIDAD
CICLO INVIERNO 2018-II

1. El nmero de enteros divisibles por 3 y nmero disminuido en 2.


por 7 que hay entre 100 y 250 es: a) -77 b) -22 c) 24 d) 22 e) 28
a) 8 b) 9 c) 11 d) 6 e) 7
RESOLUCION
RESOLUCION
Datos
100 < 21 K < 250
o 0
100 21 250 N = 5 +3= 5 -2
< <
21 21 21 o o
4,7 < K < 11,9 N= 6 +4= 6 -2
o
K = 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11 N = 30 - 2
Son 07 nmeros o
N= 7
2. Un nmero N se divide entre 43, N = 28
resultando su residuo el triple del
cociente. Hallar cuntos nmeros 5. La suma de todos los nmeros pares
enteros y positivos cumplen dicha menores que 100 y no mltiplos de 5
condicin. es:
a) 46 b) 14 c) 16 d) 12 e) 21 a) 2000 b) 2050 c) 1950 d) 1988
RESOLUCION e) 1590

N = 43 q + 3 q = 46
3 q < 43
q < 14,3
o
q = 1; 2; 3; . . . ; 14 2 : 2 + 4 + 6 + . . . + 98 = 2450
o
Hay 14 nmeros 10 : 10 + 20 + . . . +90 = 450
2450 - 450 = 2 000
3. Sean a, b y c nmeros naturales
menores que 10. Si b c = 6 y
4 es 6. Hallar la suma de los 30 primeros

mltiplo de 8, el residuo de dividir nmeros mayores que 1 de la forma
entre 8 es: 4n+1 4n-1.
a) 6 b) 7 c) 4 d) 5 e) 8 a) 1050 b) 960 c) 990 d) 980
RESOLUCION e) 900
o RESOLUCION
abc 4 = 8
Se forma 2 sucesiones de 15 trminos
c = 2; 4; 6; 8 cada uno
b-c=6 c=2 o
4 + 1 : 5; 9; ;13; . . . ; 61
b=8 +
o
Luego accb = a 228 4 - 1 : 3; 7; 11; . . . ; 59
o
= 8 + 4 Sumando s = 8 + 16 + 24 + . . . + 120
Residuo es 4 s = 8(1+2+3+ . . . + 15)
s = 960
4. Un nmero entero al ser dividido por 5; 7. Una caja contiene entre 40 y 60
6 y 7 da por residuo los nmeros 3; 4 lapiceros de colores rojo, azul, negro y
y 0, respectivamente. Encuentre dicho verde. Si los 2/3 del total son rojos, 1/6
nmero sabiendo que el doble de la son azules y 1/8 son negros. Cuntos
suma de sus cocientes es igual al lapiceros son de color verde?

1
ARITMTICA PRCTICA 03
a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 1 E = 10 2n + 1
+8x4 2n + 1

RESOLUCION E = 10 x (102 ) 2 + 8 x 4 x (42 ) n


Total : N E = 10 x 100n + 32 x 16n
o o
rojo : N = 3 E = 10( 21 + 16) n + 32 x 16n
o o
azul: N = 6 E = 21 + 10 x 16n + 32 x 16n
o o
negro: N = 3 E = 21 + 42 x 16n
0 o o
N = MCM (3; 6; 8 = 24 E = 21 + 21
o
N = 48
E = 21
2
(48) = 32 rojos Resto = 0
3
1
(48) = 8 azules 11. Cuntos nmeros de 3 cifras al ser
6 divididos entre 4 y entre 7 dan como
1 residuo 2 en ambos casos?
(48) = 6 negras a) 31 b) 32 c) 30 d) 33 e) 34
8
RESOLUCION

46
2 lapiceros verde

8. Al dividir el nmero 2401125 2 entre 7, o

su residuo es: N = MCM (4;7) + 2


a) 2 b) 6 c) 0 d) 5 e) 4 N = 28 K + 12
RESOLUCIN 100 28 K + 12 < 1000
o 3,5 K < 35,6
2401 = 7
K = 4; 5; . . . ; 35
0 0
2401125 = ( 7 )125 = 7 cantidad : 35 - 3 = 32
0 0
2401125 - 2 = 7 - 2 = 7 + 5 12. Sabiendo que:
Resto = 5
458 = 56
Hallar a+b
9. se divide entre 37, se
Si el nmero 8 a) 9 b) 8 c) 7 d) 6 e) 10
obtiene 4 de residuo, entonces el RESOLUCION
residuo que se obtiene al dividir
6
entre 37 es:
a) 0 b) 3 c) 13 d) 23 e) 33
RESOLUCIN
o o
8abc = 37 + 4 58a = 8
o
8000 + abc = 37 + 4 a=4
o
8 + abc = 37 + 4
o
abc = 37 + 33
o
abc6 = 10( 37 + 33) + 6
o
abc6 = 37 + 3 b=4
residuo es 3 a+b=4+4=8
10. Calcule el resto de dividir: 13. El nmero de la forma:
102+1 + 8 42+1 entre 21 ( + )
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
8432 = 99
Hallar: a b
RESOLUCION
2
ARITMTICA PRCTICA 03
a) 6 b) 4 c) -4 d) -6 e) 0 U = {200; 201; . . . ; 1800}
RESOLUCION O o
15 : 210; 225; . . . ; 1800 n(15) = 107
O o
120 : 240; 360; . . . ; 1800 n(120 ) = 14
107 - 14 = 93

o PROBLEMAS PROPUESTOS
Criterio 99 16. Cuntos nmeros de 3 cifras al ser
o divididos entre 4 y entre 7 dejan como
ba + 84 + 32 = 99 = 198 restos 2 y 5 respectivamente?
a) 35 b) 30 c) 32 d) 31 e) 40
ba = 82
a=2 17. Al dividir un nmero formado por 26
b=8 cifras a seguida de 26 cifras 4 entre
7, el resto fue 5. Hallar a.
a - b = 2 - 8 = -6
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
14. al ser
El nmero de la forma: 0
18. Un alumno del CEPU perdi su carn y
dividido entre 4, 9 y 25 deja como
no se acordaba su cdigo; pero record
residuo 2, 4 y 7 respectivamente.
que era de 4 cifras divisibles por 5; 9 y
Hallar a.
11. Adems la primera y la ltima cifra
a) 6 b) 4 c) 2 d) 0 e) 3
eran iguales. Cul era el cdigo de
RESOLUCION
dicho alumno? Dar como respuesta la
suma de sus dos ltimas cifras.
a) 9 b) 8 c) 5 d) 6 e) 7

19. El nmero
2132 es divisible por 13
cul es el resto de dividir
por 11?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 7

20. Cul es el residuo al dividir:



0 688 entre 11?
aa 0bbc = 100 + 82 a) 2 b) 1 c) 8 d) 7 e) 3
bc = 82 b=8
21. Hallar las 3 ltimas cifras de 42602 , al
b=8 ser escrito en base 2.
o a) 0,0,0 b) 0,0,1 c) 0,1,0 d) 0,1,1
aa 0882 = 9 + 4 e) 1,1,1
o
a+a+0+8+8+2= 9 +4 22. Hallar un nmero de tres cifras,
o mltiplo de 8, si se le invierte es
2a + 18 = 9 + 4 mltiplo de 5 y sus decenas enteras son
o mltiplos de 17. Dar como respuesta la
2a + 18 = 9 +4 suma de sus cifras.
a=2 a) 5 b) 8 c) 9 d) 10 e) 11

23. Dada la siguiente secuencia:


15. Cuntos nmeros entre 200 y 1800 36;
13x36, 14x36, 15x36, . . . ,
son divisibles entre 3 y 5 pero no entre
= 5 Cuntos trminos son 15 ?

8? 9
10
11
12

a) 106 b) 96 c) 93 d) 90 e) 100 a) b) c) d)
5 5 5 5
13
RESOLUCION e)

5

24. Sea S el conjunto de los 2005 menores


nmeros enteros positivos que son
mltiplos de 4 y sea T el conjunto de
los 2005 menores nmeros enteros
positivos que son mltiplos de 6.
Cuntos elementos tiene ?
a) 166 b) 333 c) 500 d) 668
e) 1001

3
ARITMTICA PRCTICA 03

25. La diferencia entre


y
es mltiplo
de 8. Cul es el nmero si la suma

y es mltiplo de 9? Dar como
respuesta las decenas enteras de
( ).
a) 18 b) 36 c) 70 d) 89 e) 98

26. = 37 + 8 . Cul es
Sabiendo que 325
el mayor valor positivo de ?
a) 950 b) 988 c) 993 d) 995
e) 999

27. satisfacen
Cuntos nmeros =
todas estas condiciones?
I. 4000 < 6000
II. N es mltiplonde 5.
III. 3 < 6
a) 10 b) 18 c) 24 d) 36 e) 48

28. La suma de todos los nmeros de la


forma
57 que son divisibles por 9 y
por 4 es:
a) 10 548 b) 11 448 c) 16 524
d) 21 600 e) 22 500

29. Hallar la suma de todos los nmeros


positivos de cuatro cifras que sean
divisibles por los 10 primeros nmeros
naturales.
a) 12 300 b) 15 020 c) 15 120
d) 17 100 e) 18 540

30. Si 7 = 5 + 3. Luego U, puede ser:


a) 4 b) 4 + 1 c) 4 + 2 d) 4 + 3

e) 5 1

4
ARITMETICA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
NMEROS PRIMOS MCM Y MCD
CICLO INVIERNO 2018-II

1. Se sabe que descomposicin cannica


de un nmero entero positivo N es 5. La diferencia de dos nmeros es 72 y la
(
= ) y que tiene 32 divisores. diferencia de su MCM y su MCD, 3528.
Entonces, el menor valor posible de Hallar el menor de dichos nmeros.
a+b+c es: a) 324 b) 364 c) 415 d) 480
a) 14 b) 13 c) 12 d) 11 e) 10 e) 528
RESOLUCION
+ y = (
) RESOLUCION
Si : =
Cantidad de divisores:
=
(c+1)(b+1) ) 32
= ( ) = 72
c=7
(, ) (, ) = 3528
b=3
y 3
. = 3528
Los nmeros primos son: 7
( 1) = 3528
Luego, a debe ser el menor valor a=1,
Resolviendo las ecuaciones
los nmeros son 17 y 13
k=36
Por lo tanto: 1+3+7=11 = 11
= 9
2. El producto de 9 nmeros naturales es Por tanto el menor es: B=(36)(9)=324
24, entonces la suma de dichos
nmeros, que es un nmero primo, 6. Dos campanas A y B empiezan tocando
vale: simultneamente y a intervalos
a) 11 b) 13 c) 17 d) 19 e) 23 iguales. Si A da 6 campanadas en 35
horas y B da 6 en 15 horas, cuntas
RESOLUCION horas transcurren hasta que vuelven a
Por condicin del problema: tocar simultneamente?
3x2x2x2x1x1x1x1x1 = 24 a) 12 b) 21 c) 18 d) 36 e) 24
3+2+2+2+1+1+1+1+1=14 (no)
RESOLUCION
6x4x1x1x1x1x1x1x1 = 24
6+4+1+1+1+1+1+1+1 = 17 (s) =
.
35
Para A: = = 7
3. Si M es la suma de los divisores 61
15
3
positivos de 48, entonces + 1 es: Para B: = = 3
61
a) 3 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 Para que toquen a la vez:
RESOLUCION MCM(7;3) = 21 horas.
48 = 24x3
25 1 32 1 7. Hallar k sabiendo que: N = 15.(30) k
(48) = = 124
21 31 tiene 191 divisores que no son primos.
Entonces: a) 1 b) 4 c) 2 d) 3 e) 5
3 3 3
+ 1 = 124 + 1 = 125 = 5
RESOLUCION
4. Hallar el valor de n para que el nmero
N = 15.(30) k
de divisores de = 30 sea el doble del
nmero de divisores de = 1518 . N = 3.5.(2.3.5) k
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9 N = 3.5.5 k .3 k .2 k
N = 2 k .3 k +1.5 k +1
RESOLUCION Sabemos que:
Clculo de nmero de divisores de N: Cd ( N ) = Cd compuesto + Cd primos + 1
= 2 3 5
() = ( + 1)3
Clculo de nmero de divisores de M: Cd ( N ) = Cd primos + Cd compuesto + 1
= 3 5 2 32 (k+1) (k+2) (k+2) =3 + 291
() = ( + 1)(2 + 2)(2) (k + 1)(k + 2) 2 = 294
Por condicin: (k + 1)(k + 2) 2 = 6.7 2
( + 1)3 = 2[( + 1)(2 + 2)(2)]
k=5
n=7

1
ARITMETICA Y LGEBRA PRACTICA 04
8. Halle un nmero divisible por 6; de 3 a) 5 b) 6 c) 7
cifras y que tenga 21 divisores. d) 8 e) 9
a) 552 b) 576 c) 522
d) 288 e) 342 RESOLUCIN
0

RESOLUCIN 8
0 0
M= abc= 6= 2 3 x y
a1b 8 = 88
0
CD (M)= 21= 7 3 11
Solo cumple:
x = 6; y =2
M = 26 32 = 64 9 = 576

-a+1-b+8=11
9. Halle cuntos nmeros de la forma a+b=9
abab existen, tales que poseen 6
divisores. 12. Determinar dos nmeros de tres cifras,
a) 6 b) 5 c) 4 cuya suma es 432 y su MCM es 323
d) 3 e) 2 veces su MCD. Dar como respuesta la
diferencia de dichos nmeros.
RESOLUCIN a) 12 b) 18 c) 24
Efectuando la descomposicin d) 36 e) 42
polinmica por bloques se obtendr:
RESOLUCIN
=N abab
= 101ab A +B = 432
Adems: mcm ( A,B ) =323 MCD ( A,B )
CDN =(1 + 1) (2 + 1) mcm ( A,B )
= 323
= 17 19
Como 101 es primo MCD ( A,B )
ab = primo
Pesi
Solo cumple: A = MCD x 17
ab = 5 7 B = MCD x 19
Hay 2 nmeros MCD (17 + 19 ) =
432
10. Determine la suma de las cifras del 432
MCD
= = 12
menor nmero tal que al multiplicarlo 36
por 8 se cuadruplique su nmero de B A = 2 (MCD)
divisores; y si su cuadrado tiene 21 B A = 2 x 12 = 24
divisores.
a) 5 b) 13 c) 9 13. +
Si: (2; 5) = (2)(3)0 (2)00
d) 10 e) 12
0(6)
; =
15 6 1106
RESOLUCIN Calcule a+b.
2
M= ax by ; a y b primos a) 2 b) 3 c) 4 d) 6 e) 1
Cd(M2 )= 21= 7 3 = (x + 1)(y+1)
x = 6; y = 2 RESOLUCION
Extraigo su raz cuadrada. Se sabe que:
(2; 5) = 1430; 3
M = a3 b1 Cd(M) = 4 2 = 8
(2; 5)= 30b
8M = 23 M = 23 a3 b Cd(8M) = 32 Pero como 30b es divisor de 1430
1430
32 = 4 x 4 x 2 (cumple). =
30
Luego M no contiene potencia de 2 a, 1113
= , 3 < 6
b mnimos 3

M 33 51
= a=3 b=1
Por tanto a+b=4
M = 27 5 = 135
1+3+5=9 14. Halle el mayor valor de n con el que se
cumpla que si los nmeros 1200; 1671;
(a1b 8; a9b 0) = 88
0
11. Si: MCD 1985 y 3084 se dividen entre n dejan
el mismo residuo.
Calcule: (a + b) a) 314 b) 471 c) 157 d) 147 e) 143
2
ARITMETICA Y LGEBRA PRACTICA 04
RESOLUCION cuadrada de N, si tiene dos cifras?
Se tiene los datos siguientes: a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
1200 = +
1671 = + 21. Sabiendo que el nmero 5050000 8
1985 = + tiene 147 divisores no primos,
3084 = + determinar cuntos de sus divisores
son mltiplos de 52.
Restamos: a) 60 b) 63 c) 67 d) 69 e) 72
3084 1985 = 1099 =
1985 1671 = 314 = 22. Un nmero que es primo relativo con
1671 1200 = 471 = 105 tiene 8 divisores, luego el menor
n es divisor comn de 1099; 314 y 471. nmero impar posible ser:
Entonces: a) 2391 b) 2429 c) 2431 d) 2461
n= MCD(1099; 314; 471) = 157 e) 2473
n=157
23. Cuntos divisores de 2520 no son 6 ?
15. La suma de divisores de 20n es p2; a) 12 b) 16 c) 18 d) 20 e) 24
adems, p es un nmero primo.
Cuntos divisores simples tiene p+n? 24. Sea = ( + 1) . . una
a) 6 b) 5 c) 3 d) 4 e) 2 descomposicin cannica, donde la
cantidad de divisores de A es 7 . Hallar
RESOLUCION b mnimo.
Por dato tenemos: a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
(20 ) = 2 (Nmero primo)
20n = 22nx5n 25. La suma de dos nmeros A y B es 651,
22+1 1 5+1 1
(20 ) = el cociente entre su MCM y su MCD es
21 51
22+1 1 5+1 1 108. Halle (A - B).
2 =
21 51 a) 108 b) 216 c) 713
= 2 d) 483 e) 438
P=31
n+p=33 26. Hallar la semisuma de a y c, si al
Cantidad de divisores de 33 es: calcular el MCD de
( + 4) y
( + 4)
1; 3; 11 por el algoritmo de Euclides se
Total: 3 obtuvieron 1, 1, 1 y 3 como cocientes
sucesivos.
PROBLEMAS PROPUESTOS a) 2 b) 3 c) 5 d) 6 e) 8

16. Si la descomposicin cannica del 27. Al determinar el MCD de dos nmeros


nmero N es N=(a-1)a (a)2a(4a+1)3a. enteros por el algoritmo de Euclides los
Determine el nmero de divisores cocientes sucesivos fueron; 4, 3, 2 y 5.
cuadrados perfectos. Los nmeros son primos relativos.
a) 28 b) 25 c) 40 d) 48 e) 72 Determinar el mayor de ellos.
a) 148 b) 152 c) 163 d) 228 e) 242
17. Hallar el nmero que admite slo dos
divisores positivos primos, que la 28. Si el MCD de dos nmeros es 144 y
cantidad de sus divisores es 6 y la suma tienen 33 y 35 divisores. Halle el
de dichos divisores es 124. Dar como menor.
respuesta la suma de las cifras de dicho A) 9 216 B) 8 516 C) 9 310
nmero. D) 8 750 E) 9 415
a) 11 b) 12 c) 13 d) 14 e) 15
29. Si MCD(A,B,C)=6
18. Cuntos nmeros de 3 cifras tienen 15 MCD(A,B) = 12
divisores? MCM(A,B,C) = 60
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 Hallar el mximo valor C, sabiendo que
C/6 es primo con A y B.
19. Cuntos nmeros primos de 2 cifras a) 25 b) 28 c) 30 d) 35 e) 40
son 3 + 1?
a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 30.
y = (
Si: = 5 2) , adems
MCM(A;B)=MCM(A;11B)=MCM(7A;B)
20. Si N es cuadrado perfecto el menor Entonces a+b es igual a:
posible, tal que tiene
(3)(3) divisores, a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
cuntos divisores tiene la raz

3
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FSICA

03
CENTRO PREUNIVERSITARIO
CINEMTICA II
CICLO INVIERNO 2018-II

01. Desde una altura h se dispara


horizontalmente un proyectil y llega al peso 03. Se tienen dos edificios separados por 22m, de
en 4 s. Hallar el alcance horizontal. 25m y 33m de altura respectivamente; del
menor edificio se dispara horizontalmente
30m/s una pelota a razn de 8m/s y
simultneamente se dispara otro del segundo
h edificio con un ngulo de 53. Determina el
tiempo que tardan en chocar. (g=10m/s2)
A) 1,0 s B
e B) 1,5 s 53

C) 2,0 s
a) 120m b) 50m c) 125m D) 2,5 s A 8m s
d) 40m e) N.A. E) 3,0 s
Resolucin: 33m
30m/s C
25m
V =0 d = 22m

22m

e SOLUCION 3k B
Horizontalmente: 53
e=V.t 4k
5k
e = 30 x 4 8m
A 8m s
e = 120m
Rpta.: A
h 33m
2 C
02. Del grfico mostrado. Hallar e (g=10m/s ) 25m
d = 22m
Vx = 15m/s

22m
20m
2
h = 12 gt
2
tE =
d h + 8 = 4k + 12 gt
v A + vB
2
e 2 22 h + 8 = 4k + 5t
h = 12 (10)t tE =
a) 30m b) 60m c) 15m 8 + 3k 2
5t + 8 = 4k + 5t
2

d) 30m e) 20m 2 22 2
5t + 8 = 4k + 5t
2
h = 5t t=
8 + 3k 2=k
Resolucin: luego reemplazando =
en t E 22
= 2s
Vx = 15m/s 8 + 3(2)

Vy=0
Resolucin.
20m
Como tienen la misma velocidad de
lanzamiento y el mismo alcance horizontal:
e
+ = 90 y
Verticalmente:
1 2
- = 30
h= V t+ gt
0 2
1
20 = 0 + (10)t
2 = 60 y = 30
2 Rpta.: A
2
4=t t = 2s 04. Calcular la velocidad del proyectil en su
punto ms alto
Horizontalmente: 50m/s
e=V.t
e = 15 x 2
e = 30m a) 15 m/s b) 25 m/s c) 5 m/s
Rpta.: D d) 1 m/s e) 2 m/s

1
FSICA Prctica 03

Resolucin.
Vx Resolucin:
50m/s
Vy= 0
60 w1 w2
Vx
R2

1
Vx = V Cos60 = 50 x "1" "2"
2
wR =w R
Vx = 25 m / s 11 2 2
12 . R = W R
Rpta.: B 1 2 2
12(4R2 ) = w2R2
05. Dos partculas inician su movimiento de la
manera indicada. Si el perodo de A es 20 s y
w2 = 48 rad / s
el de B es 30 s, al cabo de que tiempo se
cruzan. Ambos se mueven con MCU Rpta.: D

07. Desde que altura se debe dejar caer la piedra


para que pase por el agujero cuando el disco
A B
genere 3 vueltas.
2)
wdisco = 6 rad / s (g=10m/s

a) 5 s b) 6 s c) 8 s
d) 9 s e) 12 s h
Resolucin:
t
t
1 2
A B a) 2m b) 1,5m c) 5m
d) 3m e) 2,5m

Resolucin:
2
= wt = .t
T V0 = 0
2 2
= xt = t
1 T1 20 h t
t
1 =
10

= 6 rad
2 2
2 = .t = t Para el disco:
T2 30
t
2 = = wt 6 = 6t
15
t=1s
1 + 2 =
t t Para la piedra:
+ = 1
10 15 2
h= V t+ gt
0 2
t
= 1
6 2
h=0+ x 10 x 1
2
t= 6s
Rpta.: B h = 5m
Rpta.: C
06. Calcular la velocidad angular de la rueda 2;
si la rueda 21 gira con 12rad/s (cte). 08. Determina la rapidez V con que asciende el
Adems: R1 = 4R2 bloque m, si M baja con rapidez
w1
constante de 8 m/s. R 1 = 2m; R 2 = 5cm.
w2
A) 10 m/s
R2 B) 15 m/s R1
C) 20 m/s R 2
"2" 8m s
"1" D) 30 m/s
a) 12 rad/s b) 24 rad/s E) 25 m/s v m
c) 36 rad/s d) 48 rad/s M
e) N.A.

2
FSICA Prctica 03

SOLUCION a) 24 m/s2 b) 18 m/s2 c) 12 m/s2


d) 6 m/s2 e) 30 m/s2
v = .R
por tener el mismo eje de giro: Resolucin:
v1 v 2
=
1 = 2 R1 R 2
53 at
8 v2
= v 2 = 20 m s a
2 5

3
at = a Sen 53 = 30 x
09. Si el bloque est ascendiendo con una rapidez 5
de 12 m/s. Cul es la rapidez tangencial de 2
at = 18 m / s
la polea C?. R A = 50 cm; R B = 80 cm. Rpta.: B
A) 7,4 m/s
B) 8,6 m/s B C 12. Al desconectar un motor que tiene 1200 RPM
C) 12,8 m/s A
se apaga en 20s. Calcular el nmero de
D) 16,8 m/s vueltas que a dado durante ste tiempo.
E) 19,2 m/s
a) 100 rev b) 200 rev c) 300 rev
12 m/s
d) 150 rev e) N.A.
SOLUCION
Por tener el mismo eje de giro:
vA v
Resolucin:
A = B = B W0 = 1200 RPM
R A RB
rev 1min
12 v 2 W0 = 1200 .
= v B = 19, 2 m s min 60 s
50 80

W0 = 20 rev / s
Como el disco B y C estn en contacto:
t = 20 s; W =0
f
v= v= W + Wf
B C 19, 2 m s = 0 t
2

10. Halla la rapidez lineal de un punto P de la 20 + 0
= x 20
tierra (R= 6400 km), Sen = 3/8. 2
= 200 rev
A) 50 km/h
B) 100 km/h Rpta.: B
C) 150 km/h P
D) 200 km/h 13. Hallar la aceleracin tangencial de una
E) 250 km/h
R partcula animada de un MCUV, de 3m de

radio, sabiendo que en 5s la velocidad


angular, aumenta en 20 rad/s.

SOLUCION a) 3 m/s2 b) 6 ms/2 c) 12 m/s2


d) 18m/s2 e) 9 m/s2

N vueltas Resolucin:
f=
v = .R = 2f tiempo
v = 2f.R.sen
1
v = 2 .R.sen wf w0 = 20 rev
24 t = 5s
s
3m
1 3
v = 2 .6400.
24 8 v = 200 km h

11. Una partcula que tiene MCUV en un punto w f = w0 + t


tiene una aceleracin de 30m/s2. Calcular la w f = w0 = t
aceleracin tangencial 20 = .5 = 4 rad / s
2

a = R
t
53 2
at = 4 .3 at = 12m / s
a = 30m/s 2

Rpta.: C

3
FSICA Prctica 03

14. El grafico muestra la posicin x de un mvil


versus el tiempo t. Determinar el tiempo en
que el mvil pasa por el origen (x=0) 20cm
A) 1/3 s X(m) v
B) 0,5 s
20cm
C) 1,0 s 9
D) 1,5 s
E) 2,0 s 30cm

0
t(s) 10cm
4

3
A) 3,5cm/s B) 2,5cm/s C) 5cm/s
D) 4,5cm/s E) 4,8cm/s
SOLUCION X(m)

3 9 9 17. Cul debe ser la velocidad de salida del agua


=
t 4t (V o ), para que logre caer siempre en el
12 3t =
9t
9 interior del balde? (g = 10 m/s2)
t = 1s

t Vo
0
t(s)
4

4t
3

A) 2 m/s Vo 4 m/s 5m
3 B) Vo > 2 m/s
C) 3 m/s Vo 5m/s 2m
D) 2 m/s Vo 6 m/s
15. La grfica x-t del movimiento de una
E) N.A.
partcula es una parbola cuyas
caractersticas se muestran en la figura. 4m
Determine la velocidad de la partcula en el
18. Un bombardero que vuela horizontalmente a
instante t = 7s. X(m)
una altura de 500m y con una velocidad de
A) -5 m/s 25 72 m/s trata de atacar a un barco que navega
B) -6 m/s
a una velocidad de 2,4 m/s en la misma
C) -7 m/s
direccin y sentido. A qu distancia d se
D) -8 m/s 9
debe dejar caer la bomba para lograr un
E) -9 m/s
o 4 t(s) impacto? (g = 10 m/s2)
SOLUCION
A) 500m
v + vf
vi = ? d= i .t v= v i at B) 600m
2 f
vf = 0 C) 696m 500m
a=? v +0 0= 8 a(4) D) 720m
16 = i .4 4a = 8
d = 16 m 2 E) 744m
2
t = 4s vi = 8 m s a = 2m s
luego calculamos v f para t=7s d
v=
f v i at

v f= 8 2(7)
v f = 6 m s
19. Hallar la rapidez "V" con que se debe de
PROBLEMAS PROPUESTOS disparar el can en el instante mostrado para
que destruya al velero (g=10m/s2).
16. Al recipiente ingresa agua a razn constante A) 20m/s V
de 600cm3/s, con que mnima rapidez B) 30m/s
constante debe subir la hormiga por la C) 50m/s
superficie inclinada, a partir del instante D) 70m/s
mostrado para no ser alcanzado por el agua. 45m 40m/s
E) 40m/s

270m
4
FSICA Prctica 03

Con qu ngulo fue pateada la redonda en


este caso?
A) 37 B) 30 C) 45
20. Si el proyectil parte en A con una rapidez D) 60 E) 53
de 20 m/s. Qu tiempo invierte en llegar al
punto B? (g=10m/s2)
A) 1,4s
B) 0,6s B
vo
C) 0,4s
45
D) 1,6s
E) 2,8s A 53 V
B
24. Un auto experimenta un movimiento
rectilneo tal que su velocidad varia en el
transcurso del tiempo segn la grfica (v-t).
21. Se muestra dos esferitas A y B tal que la determine el intervalo de tiempo que
primera se suelta y la segunda se lanza con transcurre durante los ltimos 18m de
velocidad Vo y con inclinacin 37. movimiento de dicho
m auto.
Sabiendo que el choque de "B" con la pared A) 10s v ( s)
es elstico. Cul debe ser el valor de Vo tal B) 6s
que al ponerlo en movimiento en forma C) 8s 20
simultnea chocan cuando "B" alcanza su D) 4s
altura mxima (g=10m/s2). E) 2s
A) 5 2 m/s A

B) 6 2 m/s 20
25. Una partcula se mueve en un plano y al pasar
C) 7 2 m/s por la posicin ( x; y ) = (0; 0) , presenta una
D) 8 2 m/s 3,6m
velocidad =v 10(i + j ) m s . Si en todo
E) 9 2 m/s
momento presenta una aceleracin constante
y adems se le asocia las siguientes grficas.
37 B
vy x ( m)
1m 0,4m
Parbola
22. Una pelota perfectamente elstica, se lanza
contra una pared y rebota sobre la cabeza del
lanzador. Cuando abandona la mano del
t 10 t (s)
lanzador, la pelota est a 2m por encima del
suelo y a 4m de la pared y tiene una Determine la rapidez de la partcula en el
velocidad V ox =V oy = 10 m/s. A qu distancia instante t=8s.
por detrs del lanzador golpea el suelo la A) 6m/s B) 34 m/s C) 2 34 m/s
pelota? D) 10 2 m/s E) 17 m/s

A) 2(1+ 35 ) m 26. Un disco D est girando uniformemente con


B) (1+ 35 ) m una velocidad angular de 4rad/ s, cuando el
C) 4(1+ 35 ) m hoyo del disco pasa por la vertical de la
4m piedra P , esta piedra es soltada
D) 2( 26 2) m observndose que de todos modos logra pasar
E) 4( 26 + 2) m por el hoyo del disco, halle la altura mnima
2m H desde la cual se solt la piedra.
( g = 10 m / s )
2
P

A) 0, 75 m

B) 1, 00 m H
23. Un jugador de ftbol patea la pelota con una C) 1, 25 m
rapidez de vo = 10 2 m/s, formando un D) 1, 50 m D
ngulo con la horizontal y desde una E) 1, 75 m
distancia igual a 5 3 m, estrellndose en el
madero horizontal situado a 2,5 m de altura.

5
FSICA Prctica 03

27. El tronco del cono mostrado est girando en


torno al eje y. Hallar la relacin en que se
encuentran las velocidades lineales de los
puntos A y B, si el periodo es de 5 segundos.
y

A) 0,5
A
B) 3
C) 1
D) 4
E) 2 12 cm

4 cm

28. A, B y C son tres poleas de radios 20 cm, 30


cm y 10 cm respectivamente, las poleas B y
C estn soldadas de manera que giran
alrededor del mismo eje, halle la velocidad
angular de la polea A para que el bloque
baje con una velocidad de 2 m/s
A) 5 rad/ s
B
B) 10 rad/ s
A
C) 20 rad/ s
C
D) 25 rad/ s
E) 30 rad/ s
2 m/s

29. Un cuerpo parte del reposo con movimiento


de rotacin uniforme variada y tarda 2
minutos en experimentar un desplazamiento
angular de 24 vueltas entre dos puntos de su
trayectoria circunferencial. Cuando pasa por
el segundo punto lo hace a razn de 18 rpm.
Calcule el nmero de revoluciones entre el
primer punto y el punto de partida.
A) 2 rev. B) 2,5 rev. C) 3 rev.
D) 1,5 rev. E) 4,5 rev.

30. Una bolita inicia su movimiento del reposo, y


desarrolla un MCUV con 1 = 4 rad s 2
durante 10 s. luego mantiene su rapidez
constante durante 5s, para finalmente
presentar un movimiento circular
uniformemente desacelerado a razn de
8 rad s 2 , hasta detenerse. Hallar el nmero de
vueltas que dio la bolita durante todo su
movimiento.
500 250
A) B) 250 . C)

150
D) 500 E)

6
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN FSICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

04
ESTTICA
CICLO INVIERNO 2018-II

01. En el sistema determinar la tensin en el cable 03. Hallar la tensin en la cuerda A, si el peso del
A, si se sabe que W = 100 N . bloque es 15N
a) 150 N 53
b) 140 N a) 30N 30
c) 130 N A b) 15 3 N A
d) 125 N c) 15N
e) 120 N d) 60N
e) 60 3 N
W 15N
Solucin: Resolucin:
D.C.L.
Asen53 T
TSen30

T 53 T1
A cos53
TCos30

W 15
Fy = 0
Asen53 W =
0
Fy = 0
Asen53 = W
100 100
T Sen 30 - 15 = 0
=A = 1
sen53 4 T. = 15 T = 30N
2
5
A = 125 N Rpta. Rpta.: A

02. En la figura, hallar T la esfera pesa 300N, la 04. Hallar la fuerza F que se debe aplicar para que
pared es lisa el sistema permanezca en equilibrio. Si sabe que
A pesa 20N y B pesa 30N
a) 100 3 N 30
b) 150N
c) 200N T F
d) 150 3 N
e) 200 3 N

Resolucin:
B

30 a) 20N b) 50n c) 30N


T d) 10N e) 15N
Resolucin:
R
F
A
w = 300N
Formando el tringulo vectorial T T

Tringulo
30 notable
B 30N
T
30
K 3 2K
w = 300 60 2T = 30N T = 15N
K F T
R

K 3 = 300 K = 100 3

T = 2K T = 200 3 N F = T F = 15N
Rpta.: E Rpta.: E

1
FSICA Prctica 04

05. Si el sistema est en equilibrio. Hallar 07. En el esquema las masas son iguales, determinar
el coeficiente de rozamiento necesario para que
los bloques se muevan con M.R.U.
40
a) tan sec
b) sec tan
P
c) sec cos
m
P d) tan cot m

e) sec cot
a) 35 b) 45 c) 50
d) 70 e) 80
Resolucin: Solucin:
P T D.C.L. de uno de los bloques:
40
Y

N X
140 180 -
T = mg

P
mgsen
mg cos
Aplicando LAMMY f = N
T P P
= =
Sen140 Sen (180 ) Sen(40 + ) mg
P P Por condicin de equilibrio:
=
Sen(180 ) Sen(40 + )
Fy = 0 : N mg cos =
0
Sen(40 + ) = Sen (180 - )
N = mg cos
2 = 140 = 70
Fx = 0: mg f mgsen =0
=
N mg mgsen
Rpta.: D
mg cos = mg (1 sen)

06. Calcular la tensin en la cuerda AB, si cada 1 sen


=
cos
esfera pesa 5N.
= sec tan Rpta.
A

B 08. En la figura. Hallar el momento de la fuerza con


respecto al punto O
F = 10N

5m
a) 10N b) 15N c) 20N
d) 25N e) N.A.
a) 50 N.m b) - 50 N.m c) 40 n.m
Resolucin: d) 0 e) - 200N.m
T Resolucin:
R1 +
F =10N

R2 5m
5N
O
5N
M0 = F x d M0 = 10(5)
Fy = 0 M0 = 50 N .m
T=5 +5
Rpta.: A
T = 10N
Rpta.: A
09. Hallar el momento resultante, respecto a O
F3= 20N
F1= 50N 2

2
F2= 10N

2
FSICA Prctica 04

a) - 90 N.m b) 90 N.m c) 100 N.m


d) - 10 N.m e) 0 M0 = 0
Resolucin: F Sen53 (8) - 48(5) = 0
50N - 20N 4
2 F (8) = 48(5)
5
1
F = 37,5 N
+ 10N
2 Rpta.: D
1

O 12. El sistema mostrado est en equilibrio. Hallar la


M0 = 0 tensin en el cable si la barra pesa 40N.
-(50)(2)+(10)(1)+(20)(0)= M0 2m 4m
M0 = 90 N .m

Rpta.: A 60
10. Hallar las reacciones en A y B w=50N

P = 6000N
a) 10 N b) 20 N c) 30 N
4m 2m d) 40 N e) 15 N
A B
Resolucin:

a) 2000N; 6000N b) 2000N; 4000N 3m 3m Tsen60


c) 200N; 1800N d) 1200N; 4800N A
2m 4m 60
e) 800N; 5200N R T
50N w = 40N
Resolucin: TCos60
6000N

A
4 2
B
MA = 0
50(2)-40(1) - Tcos60(4) = 0
RA RB 100 -40 = 4T 1
2
60 = 2T
MA = 0 T = 30N
RB(6) 6000(4) = 0 Rpta.: C
RB = 4000 N

Fy = 0 13. El peso de la viga en la figura es 40 N y los


R + RB = 6000 valores de los pesos son P = 15 N y Q = 18 N .
A
RA + 4000 = 6000 RA = 2000 N
Hallar las reacciones en A y B (en newtons)
respectivamente son.
Rpta.: B

a) 2 13 y 36
11. Si la barra homognea pesa 48N. Hallar la
fuerza que la mantendr en equilibrio b) 3 13 y 16
P
B C
c) 3 13 y 46 53 Q 2m
F
c) 3 13 y 36
4m 2m
53 A
d) 3 13 y 56
8m 2m
Solucin:
a) 120N b) 63N c) 40N D.C.L. de la viga:
d) 37,5N e) 24N 40 N
12 N P
B C
Resolucin: Ax 53 2m
F FSen53
9N
Ay 4m 2m By
O 53
5m FCos53
14 N
8m 2m
48N Por condiciones de equilibrio:
3
FSICA Prctica 04

Fx = 0 : 9 Ax =
0 Ax = 9 N 15. Una barra que pesa 120 N soporta dos cargas
P = 60 N y Q = 20 N , tal como se indica en la
Fy = 0 : A y + 12 40 14 + B y =
0
figura. Determinar la reaccin en el apoyo A.
Ay + By =
42 (1)
L 3L 53
A
M0 = 0 : 4(54) + 6B y =
0 L L
B y = 36 N P Q

a) 30 17 b) 40 13 c) 40 15
Sustituyendo en (1): Ay = 6 N
d) 40 17 e) 40 5
Solucin:
Las reacciones totales en A y B son: Diagrama de cuerpo libre de la barra:
=
RA 92 + 62
Tsen53 T
=
RA 81 + 36
L 3L
R A = 3 13 N Ax T cos53
Rpta.
RB = 36 N L L
Ay
60 N 20 N
120 N
14. Una barra de peso despreciable, soporta el peso 2da. condicin de equilibrio:
de un bloque de 20 N en la posicin indicada, si MA = 0 :
L(60) 3L(100) + 4L(Tsen53 ) 5L(20) =
0
est sostenida por un cable en el punto B.
3
Hallar la tensin en el cable. 4T =60 + 300 + 120
5
121
N B
a) 6 12T = 5(480) T = 200 N
127
N
PROBLEMAS PROPUESTOS
6L
b) 6
133
N
A
C 16. El bloque A es de 5 kg, si las poleas son lisas y
c) 6 5L 3L de 2 kg determine la masa de B para que el
125 sistema se encuentre en equilibrio.
N 20 N
d) 6
( g = 10 m/s2 ).
e) 20 N
A) 2 kg
B) 3 kg
Solucin: C) 2,5 kg
Clculo de
B
D) 3,5 kg
6L 3 E) 5,5 kg
= arctan
= arctan = 37
8L 4

Elaborando el D.C.L. de la barra: F


Ay 3
T T
5
3L A
Ax 5L 4
T
20 5 17. En el sistema que se indica los bloques de 16kg
y 8kg se encuentran en reposo. Determine
4
Fx= 0 : Ax
5
T= 0 cuanto se ha deformado el resorte de rigidez k =
3 30N/cm. Las poleas son de 3kg (g =
F=
y 0 : A y + T 20
5
= 0
10m/s2)
Aplicando momentos de fuerza en el punto A:
MA = 0 A) 0,5cm
20(5L) +
3
T(8L) =
0
B) 1cm
5 C) 1,5cm
24T = 500 D) 2cm
T=
125 E) 3cm
6
N Rpta. 16kg
8kg

4
FSICA Prctica 04

16

t g 1
1 16
a) t g 1(0, 2) b) tg c)
18. El dinammetro instalado en el sistema que se 33 37
muestra, indica 400N. Determine cunto est d) t g 1(1, 2) e) t g 1(0, 4)
estirado el resorte de rigidez K=3000N/m.
(Considere g=10m/s2 y poleas ingrvidas.
A) 10cm
53
B) 20cm
Dinammetro
C) 30cm
D) 40m B
E) 30m
P A
20kg
W
k
23. Si el cubo pesa 10(4 + 3)N , determinar la
tensin desarrollada en el cable BC.
19. Calcular la tensin en la cuerda B. (g=10m/s2).
37
A) 120N
B) 100N
C) 800N B
D) 300N 53
16Kg
E) 40N
M

20. Una cadena flexible y homognea, de masa M y


13 m de longitud, se encuentra en equilibrio en
la posicin mostrada en la figura. Si no hay
rozamiento, calcule la longitud x. A) 40N B) 50N C) 60N
A) 4 m D) 70N E) 80N
B) 5 m x
C) 6 m 24. Los cables tipo AB y AC estn conectados a la
D) 7 m parte superior de la torre de transmisin. La
E) 8 m tensin en el cable AB es de 8 41 kN.
Determine la tensin requerida T en el cable AC
30 53 de tal manera que el efecto neto de las dos
21. Determinar la fuerza que inicia el movimiento tensiones del cable sea una fuerza hacia abajo en
de los bloques, W A = 200N y W B = 100N. El el punto A.
coeficiente de rozamiento y el plano inclinado
es 0,5

A) 140N
B) 150N
A
C) 160N B
D) 170N F
E) 180N
37

22. Un hombre ayudado por una polea jala una


cuerda en forma horizontal, los pesos mostrados
son W = 400 N y P = 300 N . Si el sistema est en A) 6 17 kN B) 6, 4 34 kN
equilibrio hallar el ngulo . C) 6, 6 34 kN D) 70N
E) 80N

5
FSICA Prctica 04

25. Una placa cuadrada de poco peso tiene 10 m en 29. Hallar "x" para que el sistema se encuentre en
cada lado, sobre ella actan 4 fuerzas como se equilibrio, siendo "L" la longitud de la barra,
puede ver en el diagrama. Halle el momento de cuyo peso es despreciable:
fuerza (en N . m) en el instante mostrado, A) 3L/4
alrededor de la articulacin B) L/8
6N
C) L/4
A) 20 Nm D) 5L/8 x 3W
B) 60 Nm 4N E) L/3
C) -80 Nm 5N 2W
D) -40 Nm
E) 80 Nm
L/2
37 2W
10 N

26. Hallar el valor de la fuerza F para que el 30. Si la pared vertical es lisa y la barra uniforme de
momento resultante de las fuerzas aplicadas a la masa 4m y longitud L. La masa del cilindro es
estructura mostrada con respecto a B sea +40 m 1 , y todas las poleas tienen una masa de m.
N.m Determinar el valor de m 1 si la fuerza normal de
F la pared es N A =0.
A) 20 N 70 N
2m
B) 60 N
C) 80 N 2m 3m
B 4m
D) 40 N
4m
E) 90 N
40 N 10 N

27. La longitud del resorte sin deformar es de 1cm.


Cul es el valor de la fuerza "P" para que la
barra homognea de 10N est en posicin
horizontal? K=10N/cm.
A) 10N
B) 20N 3cm 1cm P
C) 30N A) m1 = 2m B) m1 = 4m C) m1 = 5m
D) 40N D) m1 = 6m E) m1 = 8m
E) 50N
K 2cm

28. En las cuerdas verticales que sujetan los


extremos de un andamio las tensiones son: T A =
675 N y T B = 225 N. Calcule el peso del pintor
y la distancia x. El andamio pesa 300 N y
mide 4 m de largo.

A B

a) 400 N y 0,5 m b) 600 N y 0,5 m


c) 600 N y 1 m d) 400 N y 1 m
e) 300 N y 0,5 m

6
GEOGRAFA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: LA GEODINAMICA
CICLO INVIERNO 2018-II

PROBLEMAS PROPUESTOS a) Fuentes Termales


b) Geyseres
1. Es consecuencia de la geodinmica interna: c) Sulfataras
a) Acta sobre la corteza. d) Hawaiano
b) Se desplaza a favor de la gravedad. e) Todas las anteriores
c) Son agentes constructores de relieve. 10. Cuantas son las causas de los sismos:
d) Son agentes destructores de relieve. a) 3
e) Son de rpido actuar. b) 4
2. Es un anticlinal, es la parte ms alta del c) 6
estrato; y en un sinclinal, es la parte ms baja: d) 2
a) Eje e) 5
b) Cresta 11. Es un punto de la superficie terrestre
c) Cabeceo vertical al foco donde se origina los
d) Charnela movimientos ssmicos:
e) Planeo a) Epicentro
3. Cuantos tipos de plegamientos segn su b) Hipocentro
origen hay: c) Magnitud
a) 4 d) Intensidad
b) 2 e) Isosista
c) 3 12. Segn su profundidad los sismos se
d) 5 clasifican en:
e) 6 a) 10
4. Es la superficie de fractura a lo largo de la cual b) 8
se desplazan ambos bloques : c) 3
a) Plano de Falla d) 4
b) Labios de falla e) 9
c) Escarpe de falla 13. No es un factor que altera el efecto de los
d) Sentido de movimiento sismos:
e) Eje de falla a) Profundidad del foco
5. A travs de cuantas formas se presenta el b) Cercana al rea de accin
Vulcanismo: c) Estructura del suelo
a) 4 d) Tiempo de duracin
b) 5 e) Estructura de la corteza
c) 6 14. Zona ssmica en donde ocurre el 68% del
d) 3 total de los sismos, es la zona ms activa:
e) 2 a) Zona Circunpacifica
6. Es el lugar donde se concentra el magma: b) Zona Transasiatica
a) Crter c) Zona Cresta Central del Atlntico
b) Foco d) Zona Indoatlntica
c) Lava e) Zona Centroamericana
d) Chimenea 15. Zona ssmica donde se produce el 21%
e) Cono del total de los sismos:
7. Segn su tipo de erupcin los volcanes se a) Zona Circunpacifica
clasifican: b) Zona Transasiatica
a) 3 tipos c) Zona Cresta Central del Atlntico
b) 2 tipos d) Zona Indoatlntica
c) 4 tipos e) Zona Centroamericana
d) 5 tipos
e) 6 tipos PROBLEMAS DESARROLLADOS
8. Segn su actividad volcnica , son aquellos
que estn en permanente erupcin la cual 16. Se produce cuando el hipocentro se ubica
puede ser pasiva o en todo caso violenta: en los fondos marinos.
a) Durmientes a) Inundacin
b) Extintos b) Huracn
c) Pliniano c) Terremoto
d) Activos d) Tsunami
e) Estromboliano e) Tornado
9. Es aquella manifestacin volcnica post
erupcional de exhalacin de vapores Son los Tsunamis, los cuales sacuden a las
sulfurosos: aguas originando grandes olas, que al

1
GEOGRAFIA Prctica 03

acercarse a las costas pueden llegar a modificando la superficie de la corteza


alcanzar hasta 35 metros de altura. Los terrestre.
tsunamis pueden tambin originarse por
erupciones volcnicas submarinas 22. Las marmitas, morrenas y drumlins se
forman por:
17. Este proceso se caracteriza porque las a) Degradacin marina
rocas se rompen o desintegran en pequeos b) Degradacin elica
fragmentos: c) Agradacin glacial
a) Meteorizacin Mecnica d) Degradacin glacial
b) Meteorizacin Qumica e) Degradacin marina
c) Meteorizacin Natural La Agradacin glacial, geoforma de la erosin
d) Meteorizacin Solida glacial, que es producido por el agua
e) Ninguna de las anteriores congelada que se encuentra ubicado en los
polos, Groenlandia y las montaas.
Es la Meteorizacin Mecnica o fsica. Para
que ocurra este tipo de meteorizacin 23. Las cavernas, los puentes naturales se
intervienen los cambios de temperatura, las forman por:
heladas, sales que cristalizan y la accin a) Degradacin elica
orgnica. b) Agradacion marina
c) Degradacin fluvial
d) Agradacion karstica
18. Cuantos son los tipos de erosin : e) Degradacin krstica
a) 8 La Degradacin karstica, la cual se refiere a la
b) 9 erosion realizada por las aguas que se infiltran
c) 5 en porciones de la corteza por calizas y yeso.
d) 7
e) 6 24. Los golfos, las bahas y las pennsulas se
Hay 6 tipos de erosin y son: erosin fluvial, forman por:
erosin glacial, erosin krstica, erosin a) Degradacin fluvial
marina, erosin elica y erosin antrpica. b) Agradacion fluvial
c) Agradacion glacial
19. La Erosin fluvial provoca 2 geoformas y d) Agradacin marina
son: e) Degradacion marina
a) Degradacin glacial y agradacin fluvial La Degradacin marina, en este caso el
b) Degradacin fluvial y agradacion marina agente erosivo lo constituye las olas que estn
c) Degradacin fluvial y agradacion fluvial actuando permanentemente sobre los
d) Degradacin karstica y agradacion fluvial litorales, similares a las de erosion fluvial.
e) Degradacin fluvial y agradacion elica
La Degradacin fluvial: forman valles en V, 25. Las playas, las tmbolas se forman por:
cataratas, caones, a) Agradacion marina
La agradacion fluvial: tenemos a las terrazas, b) Agradacion fluvial
los conos de deyeccin, los deltas. c) Degradacin krstica
d) Degradacin glacial
20. Forman valles, caones, cascadas: e) Agradacion mxima
a) Degradacin glacial La agradacion marina, geoforma de la erosion
b) Degradacin marina marina similares a la erosion fluvial , pues
c) Degradacin fluvial tambin ocurre la accin hidrulica, abrasion,
d) Degradacin karstica corrosion y corrasion.
e) Degradacin elica
La Degradacin fluvial, la cual es una 26. El autor de la teora de la deriva
geoforma de la erosin fluvial que es el continental es:
desgaste producido por los ros y torrentes en a) Alfred Wegener
forma vertica. b) Robin Munster
c) Jeff Keppler
21. Las terrazas, los deltas se forman por: d) Tim Titter
a) Degradacin karstica e) Alexander Humboldt
b) Degradacin glacial Es Alfred Wegener, quien dijo que esta teori
c) Agradacin elica se baso en que existio un bloque continental
d) Agradacin fluvial al que denomino PANGEA(toda la tierra). hace
e) Degradacin marina unos 200 millones de aos se comenzo a
La Agradacin fluvial, geoforma de la erosin fracturar y empezaron a desplazarse dando
fluvial que se mueve fcilmente por efecto de origen a los actuales bloques continentales.
la gravedad a niveles inferiores y al hacerlo va

2
GEOGRAFIA Prctica 03

27. Hay dos tipos de placas tectnicas y son:


a) Placas ocenicas y placas marinas
b) Placas marinas y placas continentales
c) Placas continentales y placas terrestres
d) Placas ocenicas y placas continentales
e) Placas marinas y placas terrestres
Las placas tectonicas se desplazan sobre la
corteza y son 2:
Placas ocenicas:son mas pequeas y
menos densas.
Placas continentales: son mas grandes y
mas densas.

28. Cuantos tipos de encuentro


conformacin de placas existen:
a) 4
b) 3
c) 6
d) 5
e) 2
Son 3:
Dorsales ocenicos: se ubican en el fondo
ocenico.
Zonas de subduccin: se refiere cuando las
placas chocan entre ellas, una de las
placas se incorporan en el manto.
Fallas transformantes: no se forma, ni se
destruye la corteza, los movimientos son de
tipo lateral, lo cual origina algunos
desgastes.
29. Cuantas formas son las zonas de
subduccin:
a) 4
b) 5
c) 7
d) 3
e) 2

Subduccin entre dos placas ocenicas.


Subduccion entre una placa ocenica con
una placa continental.
Subduccion entre dos placas continentales.

30. Es aquella placa ocenica que se


introduce por debajo de la placa continental, lo
que da origen a las montaas:
a) Subduccin entre 2 placas ocenicas
b) Subduccin entre una placa ocenica
con una continental
c) Subduccin de una placa marina
d) Subduccin entre una placa ocenica con
una marina
e) Subduccin entre una placa terrestre con
una continental

Es la placa de: Subduccin entre una placa


ocenica con una continental, teniendo el
cono de la placa de nazca , con la placa de
Amrica del sur que a su vez genera los
movimientos sismicos.

3
GEOGRAFA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: LA ATMOSFERA
CICLO INVIERNO 2018-II

PROBLEMAS PROPUESTOS 11.Se producen la mayora de los fenmenos


1. Etimolgicamente la palabra atmosfera proviene meteorolgicos:
de dos voces griegas: a) Estratosfera
a) Atmos-sphaira b) Mesosfera
b) Atmos-delta c) Troposfera
c) Atmos-sofia d) Exosfera
d) Atmos-grafia e) Termosfera.
e) Ninguna de las anteriores 12.Se le conoce como la capa de calmas, pues no hay
2. Cuantas son las caractersticas de la atmosfera: fenmenos meteorolgicos:
a) 3 a) Estratosfera
b) 2 b) Mesosfera
c) 4 c) Troposfera
d) 5 d) Exosfera
e) 6 e) Termosfera.
3. El oxgeno est presente en la atmosfera, como 13.En esta capa se ubica la subcapa conocida como
gases permanentes, en que porcentaje: la ozonosfera(capa de ozono):
a) 30.52% a) Estratosfera
b) 70% b) Mesosfera
c) 70,09% c) Troposfera
d) 20,95% d) Exosfera
e) 68,07% e) Termosfera.
4. El gas variable anhdrido carbnico se halla en 14.En esta capa el oxgeno no existe:
un: a) Estratosfera
a) 10 a 15 % b) Mesosfera
b) 15 a 20 % c) Troposfera
c) 0 a 0,05 % d) Exosfera
d) 5 a 10% e) Termosfera.
e) 4 a 8% 15.Se le conoce como la capa del sonido:
5. El argn es un gas permanente y se encuentra en a) Estratosfera
un porcentaje de: b) Mesosfera
a) 0.52% c) Troposfera
b) 50% d) Exosfera
c) 0,09% e) Termosfera.
d) 0,93%
e) 68,07% PROBLEMAS RESUELTOS
6. Oxigeno significa:
a) Inerte 16.En esta capa ubicamos, la sodiosfera(vapor de
b) Sin vida sodio):
c) Nuevo a) Estratosfera
d) Escondido b) Mesosfera
e) Oxidante c) Troposfera
7. Kriptn significa: d) Exosfera
a) Nuevo e) Termosfera.
b) Escondido En la capa Mesosfera: esta accin se realiza
c) Extranjero debido a que la sodiosfera absorbe radiaciones de
d) Oxidante color azul dndole esta peculiaridad a la atmsfera.
e) Inerte 17.Su capa limite es la termopausa, donde se llega a
8. Argn significa: alcanzar hasta los 1500C.
a) Nuevo a) Estratosfera
b) Escondido b) Mesosfera
c) Extranjero c) Troposfera
d) Oxidante d) Exosfera
e) Inerte e) Termosfera.
9. Neon significa: Es la capa de La Termosfera, capa de la
a) Nuevo comunicacin, donde se ubica los satlites
b) Escondido ratificales.
c) Extranjero 18.Conocida como la capa de kenelli heavside:
d) Oxidante a) Capa E
e) Inerte b) Capa F
10.No corresponde a la homosfera: c) Capa D
a) Comprende hasta los 80km d) Capa C
b) Esta compuesto por gas pesado e) Capa A
c) Su distribucin es homognea y varia en la Es la Capa E, la cual se encuentra ubicada a 104
altitud km de altura y que permite la transmisin de radio.
d) Comprende a la troposfera, estratosfera y 19.Conocida como la capa de Appleton:
mesosfera. a) Capa E
e) Se ubica por encima de los 80 km b) Capa F
1
GEOGRAFIA Prctica 04

c) Capa D 25.El smog se forma por:


d) Capa C a) Dixido de azufre
e) Capa A b) Dixido de carbono
La Capa F, la cual esta ubicada a 225 km, de altura c) Lluvia acida
y que permite la comunicacin televisiva, pues d) Inversin de la temperatura
refleja las ondas electromagnticas cortas. e) Fenmeno de la nia
20.En esta capa se observa la IONOSFERA, que es El dixido de carbono, el cual se produce por la
una capa de iones y electrones: combustin incompleta de la gasolina generando
a) Estratosfera males respiratorios en las grandes ciudades donde
b) Mesosfera el parque automotor es intenso generando el smog.
c) Troposfera
d) Exosfera 26.Es un agente contaminante que se origina en los
e) Termosfera. procesos de combustin de la produccin de
La capa de la Termosfera, la cual presenta una energa de la industria y la calefaccin domestica:
serie de subregiones entre ellas las mas a) Dixido de carbono
importantes son: la capa E y la capa F. b) Monxido de carbono
21.Su funcin es proteger a la tierra de los rayos c) Monxido de azufre
csmicos: d) Fosfato
a) Estratosfera e) Mercurio
b) Mesosfera El Dixido de carbono: la acumulacin de este
c) Troposfera gas podra aumentar considerablemente la
d) Exosfera temperatura de la superficie terrestre y ocasionar
e) Termosfera. desastres geoquimicos y ecolgicos.
La capa de la Exosfera: que esta compuesta por 27.Es un agente contamnate que se encuentra en las
dos anillos principales de radiacin en torno a la aguas de cloaca y provienen en particular de los
tierra. los anillos estn compuestos por electrones detergentes y de los fertilizantes qumicos
y por protones. utilizados en exceso:
22.Cuantas son las clases de agentes contaminantes a) Dixido de carbono
del aire: b) Monxido de carbono
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 c) Monxido de azufre
d) Fosfatos
Son 2: e) Mercurio
Contaminacin artificial: provocado por procesos Los Fosfatos, los cuales constituyen uno de los
industriales, transportes motorizados, factores principales de contaminacin de lagos y
combustibles domsticos e industriales, el ros.
sonido. 28.Es un agente contaminante producido por la
Contaminacin de la atmsfera: ocurre cuando se utilizacin de combustibles fsiles. La industria
concentran sustancias nocivas en la atmsfera cloro-alcalina las centrales de energa elctrica, la
que generan alteracin de sus funciones, fabricacin de pinturas:
provocando afecciones sobre todo en los seres a) Plomo
vivos. b) Mercurio
23.Los principales agentes de contaminacin c) Petrleo
atmosfricos son: d) Fosfatos
a) Dixido de azufre y dixido de carbono e) Azufre
b) Dixido de carbono y dixido de hierro El Mercurio, constituye un grave agente
c) Dixido de azufre y dixido de hierro contaminador de los alimentos, especialmente de
d) Dixido de carbono y dixido de mercurio los que provienen del mar y es un veneno cuya
e) Dixido de hierro y dixido de mercurio acumulacin afecta al sistema nervioso.
El Dixido de azufre: Es un contaminante que 29.Los rayos solares no ingresan de la misma manera
procede de la combustin de carbono y aceites y son de:
minerales usados para producir energa. a) 5 formas
El Dixido de carbono: se forma por la combustin b) 7 formas
incompleta de la gasolina, generando males c) 3 formas
respiratorios, sobre todo en las ciudades donde el d) 4 formas
parque automotor es intenso. e) 8 formas
24.Cuantos tipos de contaminantes de acuerdo a su Son 4 formas: rayos que atraviesan, rayos que se
origen tenemos: difunden o refractan, rayos que se filtran y rayos
a) 4 b) 5 c) 6 d) 3 e) 8 que reflejan.
30.El ozono es de color:
Son 3. a) amarillo
Biolgicos: organismos vivientes que aparecen en b) blanco
,la atmsfera, tales como hongos, polen, esporas, c) rojo
virus, etc. d) azul lila
Fsicos: formas de energa, su existencia e) lila
depende de una fuente en actividad en este grupo El ozono es una capa atmosfrica que detiene los
se encuentra el ruido, las radiaciones o tambin rayos solares perjudiciales para la vida, el color
las perturbaciones que causan los cables areos del ozono es azul lila y se encuentra en la capa
en las transmisiones de radio o imgenes atmosfrica estratosfera entre los 24 y 30 km de
televisivas. altura.
Qumicos:

2
HISTORIA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

03
CENTRO PREUNIVERSITARIO
CULTURA ANDINA
CICLO OTOO 2018-I

1. Es considerado el primer habitante del Per: ao consultando sus orculos. El dios de Chavn (el
a. Pacaicasa jaguar) y sus modelos artsticos fueron imitados en
b. Lauricpcha muchos rincones de la costa y la sierra. Sus patrones
c. Guitarrero culturales los encontramos ntidamente en grandes
d. Santo Domingo santuarios contemporneos como Kunturhausi y
e. Toquepala Pacopampa en Cajamarca, Huaca de los Reyes en La
FUNDAMENTO: El hombre de Pacaicassa es Libertad, Sechn, Moxeque y Punkuri en Ancash,
considerado el ms antiguo ha sido encontrado en la Garagay en Lima, y Wichqana en Ayacucho.
cueva de PIQUIMACHAY a 12 km. al norte de la cuidad
Ayacucho. Tiene aproximadamente 20.000 aos de 5. Cultura pre inca, que tuvo un desarrollo notable en
antigedad. Fue descubierto por el arquelogo medicina, destacando las trepanaciones y deformaciones
norteamericano Richard Mac Neish en el ao de1969. craneanas:
Es considerado como el primer habitante del Per. a. Paracas
Representado por unas cuevas donde se encontraron b. Chavn
restos seos de animales asociados a puntas de c. Chachapoyas
proyectil. Se han encontrado instrumentos de piedra d. Wari
como cuchillos, raspadores y puntas de proyectil, etc. e. Chim
ms no fragmento alguno de su esqueleto humano. FUNDAMENTO: La Cultura Paracas fue reconocida en
1925 por Julio C. Tello, cuando excav en el cementerio
2. Los primeros restos humanos completos encontrados Cerro Colorado, encontrando tumbas en forma de
como evidencia de la presencia humana en territorio botella con muchos fardos que contenan momias con
peruano, corresponden al hombre de: crneos deformados y trepanados (Fase Paracas
a. Telarmachay Cavernas). Dos aos ms tarde, el mismo arquelogo
b. Huaca Prieta descubri el cementerio de Warikayn con tumbas
c. Kotosh rectangulares y momias cubiertas con finos mantos
d. Paijn bordados (Fase Paracas Necrpolis). El arquelogo
e. Chivateros Cristof Makoswki sostiene actualmente que esta ltima
FUNDAMENTO: Ubicado en los valles de Viru fase debe ser denominada Cultura Topar.
Pacasmayo, descubierto por Rafael Larco Hoyle en
1948, se calcula una antigedad de: 8, 000 aos a.c. 6. Plantea la teora inmigracionista sobre el origen de la
Se encontraron restos humanos completos (una mujer cultura peruana:
de 25 aos y un nio de 12 aos aproximadamente) a. Julio C. Tello
b. Federico Kauffman
3. Dentro de la periodificacin de la historia del Per, c. Max Uhle
propuesta por Jhon Rowe, cuando hablamos de culturas d. Guillermo Lumbreras
que han alcanzado un desarrollo local, nos referimos a: e. Mendez Correia
a. Periodos FUNDAMENTO: Procedencia de mesoamrica, siendo
b. Intermedios los Mayas los que difundirn e irradiarn su cultura hacia
c. Horizontes el Per. Estos rudimentos culturales habran llegado por
d. Etapas mar hacia la costa peruana, para dar origen a las
e. Ciclos grandes culturas de Proto Chim y Proto Nasca; para a
FUNDAMENTO: Los primeros peruanos se siguen partir de all difundirse hacia la sierra.
organizando y aparecen culturas que influyen sobre
otras. Unas se extienden por territorios muy amplios, 7. Julio C. Tello, al plantear su teora AUTOCTONISTA
como por ejemplo Chavn y Wari; otras en cambio solo sobre el origen de la cultura peruana, considera como
alcanzan un desarrollo local o regional, como Paracas, cultura Pan Peruana a:
Nazca y Mochica. Jhon Rowe, arquelogo a. Paracas
norteamericano estudi esta etapa de la historia y b. Mochica
decidi dividirla en horizontes e intermedios. c. Nazca
d. Chavn
4. La cultura Chavn edific grandes santuarios dentro de e. Tiahuanaco
los que destacan Kunturhausi y Pacopampa ubicados en: FUNDAMENTO: El Per cre su propia cultura. Para
a. Junn Tello, Chavn representa la primera alta cultura. Esta
b. Cajamarca recibi los primigenios aportes culturales de las tribus
c. Lima amaznicas Arawacs, quienes llegaron provenientes de
d. Piura la selva amaznica.
e. Amazona
FUNDAMENTO: Chavn de Huntar fue un gran centro 8. La cultura Mochica se estableci en la costa norte. cerca
ceremonial que goz de prestigio y poder durante casi de Trujillo. Se encontraba entre los valles de:
mil aos. Sus reyes sacerdotes fueron expertos a. Lambayeque y Huarmey
astrnomos a quienes acudan miles de peregrinos cada b. Pisco y Sama
1
HISTORIA PRCTICA 03

c. Huarmey y Pisco en sus huaco-retratos, su famosa plstica asombra por


d. Lambayeque y Chicama la expresividad y perfeccin de verdaderos retratos de
e. Chicama y Pisco arcilla. Los cnones clsicos de perfeccin y realismo se
FUNDAMENTO: La cultura Mochica se estableci en la reconocen aun en seres mitolgicos, animales
costa norte, entre los valles de Lambayeque y Huarmey. humanizados, hombres con atributos zoomorfos o partes
Tena como centro cultural el valle de Moche y Vir combinadas de varios animales. Sin embargo, tambin
cerca de Trujillo. realizaron cermica con gran contenido simblico de
pensamiento e ideas donde las imgenes se vuelven
9. Las cabezas trofeos son atribuidas a la cultura: ms abstractas y conceptuales, ambas tradiciones tanto
a. Huarmey la simblica como la realista se encuentran sumamente
b. Nasca vinculadas. Incluso hay piezas cermicas donde
c. Tiahuanaco conviven estas dos tendencias sin el ms mnimo
d. Moche problema.
e. Wary
FUNDAMENTO: Estos tuvieron su origen en las culturas 13. El asiento principal de la cultura Nazca, fue:
Chavn y Paracas. Para elaborarlas, se sacaba el a. Kahuachi
cerebro por la base del crneo, luego, la boca era cosida b. Batan Grande
o cerrada con espinas, y se hacan un pequeo hueco c. Chilca
en la frente, por donde pasaba una cuerda para que d. Tambo Real
pudiese ser colgado. Se cree que hacan esto los Nazca, e. Cupisnique
para hacer ritos con relacin a la fertilidad de las tierras. Cahuachi, en el Per, era un centro ceremonial de la
Cultura Nasca que vivi su poca de esplendor entre el
10. Se caracterizan por el desarrollo de la litoescultura, ao 1 y el 500, y estaba situado en el valle del ro
destacando la Estela de Raymondi: Nasca, a 28 km de la ciudad del mismo nombre y cerca
a. Paracas de las Lneas de Nasca. Su nombre significa lugar
b. Nazca donde viven los videntes. Cahuachi, en el Per, era un
c. Vics centro ceremonial de la cultura Nazca que vivi su
d. Chavn poca de esplendor entre el ao 1 y el 500, y estaba
e. Mochica situado en el valle del ro Nazca, a 28 km de la ciudad
FUNDAMENTO: Estuvo situada a orillas del ro Mosna, del mismo nombre y cerca de las Lneas de Nazca. Su
afluente del alto Maran Provincia del Huari (Ancash). nombre significa lugar donde viven los videntes.
Estudiada por el arquelogo Peruano JULIO C. TELLO.
Podemos destacar entre sus obras, el Castillo, la estela 14. La Portada del Sol, es una construccin monumental,
Raimondi con figura de animales como el puma, cndor, realizada por la cultura:
serpiente. Su cermica se caracteriz por ser color a. Nazca
negro brillante, gris y marrn. b. Paracas
c. Tiahuanaco
11. Cultura cuya organizacin poltica centralizada en d. Chavn
"Ciudades Cabezas de Regin": e. Chim
a. Wari FUNDAMENTO: Este portal ltico fue trabajado en un
b. Nazca solo bloque de piedra andesita de aproximadamente 10 t
c. Chim de peso. En el pasado no era una pieza aislada sino,
d. Chachapoyas ms bien, parte de una edificacin mayor, que pudo
e. Chavn ubicarse en la cima de la Pirmide de Akapana o en el
FUNDAMENTO: Esta pirmide social tenia en su base a mismo Kalasasaya, donde existen varias piezas del
una gran masa de agricultores y pastores. Algunos mismo material que el de esta puerta.
piensan que Wari y Tiwanaku formaban un estado dual,
donde Wari mantena el centro del control poltico y 15. Periodo histrico de la cultura Paracas, caracterizado por
militar, mientras Tiwanaku se encargaba de las entierros dentro de excavaciones en roca, con forma de
actividades ms ceremoniales. Si bien sta es slo una copa invertida:
hiptesis sin mayor fundamento, es indudable que a. Necrpolis
ambos imperios mantuvieron conexiones, as como b. Cavernas
rivalidades econmicas y polticas. Wari era un estado c. Periodo inicial
con un fuerte desarrollo urbano, pero en los lmites del d. Periodo imperial
territorio conservaba un carcter aldeano y campesino. e. Religioso
FUNDAMENTO: Este nombre (CAVERNAS) viene de la
12. Considerados como los grandes ceramistas pre incas, forma de sus sepulturas. Estas eran caractersticas, se
autores de los famosos huacos retratos: realizaban como enterramientos subterrneos, dentro de
a. Chim excavaciones en roca, con forma de copa invertida.
b. Nazca Estas excavaciones tenan un dimetro de hasta 6
c. Tiahuanaco metros, en donde colocaban el cadver junto con
d. Paracas ofrendas y numerosos textiles que servirn
e. Mochica posteriormente al estudio. Dentro de una sola tumba se
FUNDAMENTO: Su realismo es caracterstica resaltante encuentran varios cadveres, solo que no tenemos
2
HISTORIA PRCTICA 03

ningn indicio de que sean parte de la misma familia a. Wari, Chim,Nazca


estos sepulcros comunitarios. b. Chincha, Paracas, Recuay
c. Mochica, Lima, Recuay
16. El principal centro administrativo de la cultura Chim fue: d. Paracas, Nazca, Chim
a. Batan Grande e. Wari, Paracas, Lima
b. Chan Chan 23. Mochica y Nazca tienen como caracterstica comn:
c. Rioja a. Sistema de chacras hundidas
d. El Castillo b. Son las primeras culturas de la sierra
e. Kalasasaya c. Escultura ciclpea
FUNDAMENTO: Su principal sede administrativa era la d. Desarrollo de la artesana
gran ciudad de Chan Chan, cerca de Trujillo en el norte e. Tcnicas agrcolas avanzadas
de Per, compuesto por miles de edificios y un laberinto 24. En la Libertad, los mochicas edificaron las siguientes
de calles y callejones. Chan Chan, que fue tal vez el huacas sagradas:
hogar de unas 60.000 personas en su apogeo, fue una a. San Jos de Moro y Cao
de las ciudades ms grandes de Amrica del Sur y la b. Huaca del Sol y Cao
mayor ciudad de adobe en el mundo. c. Pacatnam y El Brujo
d. Y Huaca del Sol
17. El uso de la tcnica de irrigacin de camellones, se le e. Batan Grande y Galindo
atribuye a la cultura: 25. La periodificacin por Horizontes, (Rowe) se aplica para
a. Tiahuanaco conocer y explicar mejor:
b. Nazca a. La historia del mundo
c. Paracasi b. La cultura Andina
d. Moche c. La cultura peruana
e. Chavn d. La cultura mesoamericana
FUNDAMENTO: El uso de Camellones o Waru Waru e. La historia del Per
consisti en construir zanjones o canaletas cerradas, e l 26. Tuvieron su centro en la cuenca del ro Pampas
material de excavacin serva para conformar un (Apurmac) y fueron guerreros rivales de los incas:
camelln en donde sembraban la cual se desarrollaba a. Chancas
con la humedad del agua contenida en las canaletas, b. Huancas
estos reservorios de agua desempeaban tambin la c. Aimaras
funcin de regular el ambiente y proteger los cultivos de d. Chinchas
las heladas. e. Puquinas
27. Fue descubierto por M. Rojovic, explorado por Emilio
PREGUNTAS PROPUESTAS Gonzales y all se encuentran las primeras pinturas
rupestres con escena de cacera de auqunidos:
18. Cultura pre inca, que mantuvo un dominio absoluto sobre a. Hombre de Paccaicasa
territorios altiplnicos (Per Bolivia): b. Hombre de Paijn
a. Wari c. Hombre de Toquepala
b. Chavn d. Hombre de Lauricocha
c. Huarpa e. Hombre de El Guitarrero
d. Chavn 28. Segn Pablo Macera la dependencia de Per se inici
e. Tiahuanaco con:
19. Seor de Sipn en Huaca Rajada, corresponde a la a. Los prstamos ingleses
cultura: b. La expansin incaica
a. Vicus c. La invasin hispnica
b. Wari d. La cada del primer horizonte
c. Chim e. La prosperidad falaz
d. Mochica 29. Relacin incorrecta que buscan explicar el origen de la
e. Chavn Cultura Andina o peruana:
20. El centro ceremonial de Chavn de Huntar se ubica en: a. Inmigracionista Max Ulhe
a. Orillas del rio Apurmac b. Autoctonsta Julio C. Tello
b. Can del Pato. c. Aloctonista Federico Kauffmann Doig
c. Can del Colca. d. Hologenista Luis Guillermo Lumbreras
d. Callejn de Conchucos. e. Indigenista Luis E. Valcarcel
e. Meseta del Collao. 30. Es considerada como cultura contempornea de otras
21. En el mbito religioso el dios principal de la cultura civilizaciones como las de China, Egipto, India y
Chavn es un ser con caractersticas de: Mesopotamia:
a. Reptil a. Cultura Inca
b. Pez b. Cultura Caral
c. Felino c. Cultura Vics
d. Camlido d. Cultura Paracas
e. Ave e. Cultura Chavin
22. Cronolgicamente Nasca se desarroll en paralelo a las
culturas:
3
HISTORIA
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

04
CENTRO PREUNIVERSITARIO
CULTURA INCA
CICLO OTOO 2018-I

1. Las leyendas de Manco Capac y Mama Ocllo y los histricamente la divisin del Tahuantinsuyo en
hermanos Ayar, pretenden explicar: cuatro suyos, los cuales partan desde la plaza
a. El podero inca central del Cusco (Aucaypata) y se orientaban en
b. La fe incaica funcin a los 4 puntos cardinales.
c. El origen y expansin de los incas
d. La organizacin inca 5. Dentro de la organizacin administrativa del estado
e. La fortaleza de los incas inca, el Qhapaq an, era:
FUNDAMENTO: La organizacin del imperio inca se a. Un tambo
sostuvo en criterios religiosos y las facultades de los b. Un templo
gobernantes tenan carcter sagrado. De ah que los c. Camino real
relatos mticos pretenden explicar el origen y d. Una huaca
expansin del Tahuantinsuyo involucren la e. En centro poblado
participacin de los dioses y personajes favorecidos FUNDAMENTO: El Qhapaq an o Camino Real es,
por estos. indudablemente, el ms imponente ejemplo de la
ingeniera civil incaica. Tiene una longitud de 5.200
2. En la organizacin social, la nobleza en el Imperio km y serva de enlace a una red articulada de
Inca, se agrupaba en: caminos e infraestructuras de ms de 20.000 km,
a. Panacas construidas a lo largo de dos milenios de culturas
b. Cucarazgos andinas precedentes a los incas.
c. Repartimientos
d. Yanaconaje 6. Eran depsitos ubicados a lo largo de la red
e. Ayllus caminera, para el aprovisionamiento y refugio:
FUNDAMENTO: Su realeza estaba conformada por a. Colcas
el Sapa Inca (emperador) la coya (esposa del Sapa b. Chullpas
Inca), auquis (hijos solteros), ingas (hijos casados), c. Panaca
ustas (hijas solteras), pallas (hijas casadas). Su d. Huacas
nobleza se agrupaba en panacas (familias de los e. Tambos
sapa incas muertos). El pueblo era en su mayora de FUNDAMENTO: Un tambo era una construccin que
hatun runas (tributarios). Tambin haban mitimaes serva de depsito de alimentos, vestidos,
(colonizadores), yanaconas (siervos) y pias herramientas y armas, que los incas hicieron
(esclavos del Estado). construir a lo largo de los caminos que cruzaban el
imperio, a fin de que all pudiesen descansar y
3. Actual pas sudamericano, que no fue parte del reparar sus fuerzas los funcionarios, los ejrcitos en
imperio inca: campaa y aun el mismo Inca con su squito.
a. Per
b. Argentina 7. Es considerado como la base de la organizacin
c. Chile social del Tawantinsuyo:
d. Colombia a. Ayllu
e. Brasil b. Encomiendas
FUNDAMENTO: Los incas fueron un pueblo c. Tambos
conquistador, que lograron ocupar una extensin d. Panacas
territorial sumamente importante, ubicada desde las e. Los curacas
sierras del sur de la actual Colombia hasta el norte FUNDAMENTO: El ayllu fue la base y el ncleo de
de Chile y de la Argentina, y desde la costa del la organizacin social del imperio. Los ayllus crean
Ocano Pacfico hasta el este del valle del ro que descendan de un antepasado comn, por lo
Amazonas, constituyendo as un poderoso imperio, cual los unan lazos de parentesco. Este antepasado
aproximadamente en el ao 1430, al que llamaron poda ser mtico o real; y en todos los casos, los
Tahuantisuyo. ayllus, conservaban un mallqui (momia) al cual
rendan culto y por medio del cual daban sentido a
4. Polticamente, el Tawantinsuyo, estaba dividido en: sus relaciones. Adems del mallqui, los miembros de
a. Satrapias un ayllu tenan divinidades tutelares comunes y
b. Repartimientois tributaban a la tierra de forma comn.
c. Curacazgos
d. Suyos 8. En el mbito militar los incas construyeron grandes
e. Tambos recintos que cumplan como principal funcin la
FUNDAMENTO: Durante sus inicios el disuasin de posibles ataques y su contencin, si se
Tahuantinsuyo se encontraba en la sierra sur del producan. A estas edificaciones se les denominaban:
Per, en el valle de Urubamba, desde all en el siglo a. Tambos
XIV, empez a expandirse desde el gobierno de Cusi b. Fortalezas
Yupanqui, quien es ms conocido como Pachacutec, c. Templos
desde ste reinado es que se menciona d. Caminos
1
HISTORIA Prctica 4

e. Acllas b. Administrador
FUNDAMENTO: Los incas formaron un ejrcito c. Un jefe de ayllu
fuerte acorde con las necesidades de su estado d. Gobernador de un suyo
expansionista. Se divida en grupos de guerreros e. Sacerdote
profesionales y soldados reclutados especialmente FUNDAMENTO: El Sumo sacerdote inca, llamado
para cada campaa, y basaba su poder en la Willaq-Uma o Hullac-Uma (en quechua: cabeza de
cantidad de hombres, la eficiente logstica, la frrea los presagiadores o adivinos), tena entre sus
disciplina y moral de combate, y la construccin de funciones: presidir las ceremonias religiosas, velar
fortalezas militares. Las acciones blicas guardaban por la ortodoxia del culto, aconsejar al Inca, etc.
un carcter religioso.
13. Durante el incario, eran tierras destinas al
9. Poblacin inca, enviada a colonizar poblaciones sostenimiento de la clase noble:
nuevos territorios conquistados: a. Tierras del sol
a. Mitimaes b. Tierras del inca
b. Yanocunas c. Tierras del pueblo
c. Hatunrunas d. Tierras compartidas
d. Periecos e. Tierras del ayllu
e. Oplitas FUNDAMENTO: Llamadas tambin tierras del l
FUNDAMENTO: Mitmaqkunas, eran aquellos Estado, destinadas a proporcionar alimento al Inca,
pobladores que habiendo demostrado fidelidad al su familia, la nobleza y los funcionarios. De estas
Inca y asimilado la cultura quechua, eran enviados a tierras se sacaba tambin alimento para la gente que
colonizar los nuevos territorios conquistados. Haba trabajaba al servicio del Inca, para los ejrcitos en
otro tipo de mitimaes, que, como castigo a su campaa y para ayudar a los pueblos que por alguna
rebelda, eran enviados a zonas distantes de su catstrofe perdan sus cosechas.
lugar de origen. Tal fue el caso de los aymaras del
altiplano, que fueron trasladados a diversas regiones 14. Se denomina Capac Cuna:
del Imperio, como a la actual provincia de Aymaraes, a. Sistema vial
en Apurmac. b. Sistema administrativo
c. Listado de incas soberanos
10. En el campo de la metalurgia, los incas no llegaron a d. Listado de templos
conocer, ni trabajar el: e. Listado de ayllus
a. Oro FUNDAMENTO: Se denomina capac cuna a la lista
b. Hierro de los seores incas que gobernaron el imperio
c. Cobre desde comienzos del siglo XIII hasta principios de los
d. Plata siglos XVI, cuando llegaron los espaoles
e. Estao procedentes de centroamericana (Panam), esa
FUNDAMENTO: En el campo de la metalurgia, los regin fue la primera descubierta o invadida por los
incas se colocaron a la cabeza de los pueblos espaoles al mando de Cristbal Coln .
precolombinos, perfeccionando las tcnicas
heredadas de las culturas pre incas. Conocieron y PREGUNTAS PROPUESTAS
trabajaron el oro, la plata y el cobre, y an obtuvieron
la aleacin del bronce (cobre y estao). No 15. En el Imperio Incaico, al jefe del ayllu se le
conocieron el hierro. denominaba:
a. Apunchic
11. Los quipus, en el incanato, constituan un sistema de b. Curaca
naturaleza: c. Quipucamayoc
a. Agrcola d. Amauta
b. Militar e. Titricut
c. Religiosa
d. Contable 16. En la organizacin social inca, a que tipo de nobleza
e. Artstica perteneca gobernante de un territorio anexado al
FUNDAMENTO: Los incas contaron con un imperio:
ingenioso registro numrico a base de cuerdas y a. Nobleza de privilegio
nudos llamado quipus. Los nudos indicaban los b. Nobleza hereditaria
nmeros, del uno al diez, y el color del cordn u c. Nobleza de sangre
otros detalles indicaran el tipo de bienes registrados, d. Nobleza incorporad
aunque hay que destacar que esto ltimo no era una e. Nobleza advenediza
regla comn, sino que tenda a variar. El encargado
de elaborar e interpretar el quipu era el 17. Durante el Tahuantinsuyo, en qu regin se ubicada
quipucamayoc. nuestra ciudad (Tacna):
a. Suyuyuc apuc
12. En la cosmovisin inca el Willaq-Uma o Hullac-Uma, b. Chinchaysuyo
era un: c. Antisuyo
a. Guerrero d. Contisuyo
2
HISTORIA Prctica 4

e. Colesuyo arquitectura inca::


a. Militar
18. Los jefes de cada uno de los cuatro suyos del b. Educacional
Imperio; se reunan y conformaban el denominado: c. Religiosa
a. Consejo de Indias d. Laboral
b. Los liceos e. Contable
c. Consejo imperial
d. Consejo regional 26. Hecho interno que marca el final del imperio inca:
e. Consejo religioso a. Invasin de los espaoles
b. Guerra entre Huscar y Atahualpa
19. Son los centros de educacin de las mujeres, donde c. Muerte de Huayna Capac
las preparan para cocinar, tejer, atender a los d. Disminucin demogrfica
hombres, etc.: e. Guerra contra los chancas
a. Hatun rumiyoc
b. Acllahuasis 27. Dentro de la poltica expansionista, en territorios del
c. Yachawasis actual Ecuador, el inca Tpac Yupanqui, tuvo grandes
d. Kunturwasis problemas para someter a los:
e. Rumicolca a. Churajones
b. Caaris
20. Inca que inici la expansin territorial, llegando hasta c. Pacajes
la costa del actual Ecuador por el Norte, y a la actual d. Charcas
frontera entre Bolivia, Chile y Argentina por el Sur: e. Chancas
a. Wiracocha 28. Las caractersticas ms importantes de la arquitectura
b. Manco Capac inca fueron:
c. Pachacutec a. Utilitario, sencillo y decorativo
d. Huayna Capac b. Solidez, sencillez y simetra
e. Atahuallpa c. Megaltico, barroco y sencillo
d. Microltico, imponente y simtrico
21. En el mbito religioso, se considera a Pariacaca como e. Slido, asimtrico y ornamental
un dios andino de: 29. Una de las siguientes es una relacin incorrecta:
a. La productividad a. Manco Capac-fundador del Cusco
b. fertilidad. b. Mayta Capac-conquistador del Contisuyo
c. La sabidura. c. Pachacutec-creador del Imperio Inca
d. Las lluvias torrenciales. d. Huiracocha-primer inca dinasta Hanan
e. Del conocimiento. e. Huayna Capac-ltimo gran inca del Imperio
30. Tuvieron su centro en la cuenca del ro Pampas
22. Al grupo humano integrado por el conjunto de (Apurmac) y fueron guerreros rivales de los incas:
descendientes de un antepasado comn, real o a. Chancas
supuesto que trabajan la tierra en forma colectiva y b. Huancas
con un espritu solidario, se denomina: c. Aimaras
a. Pacarina d. Chinchas
b. Ayllu e. Puquinas
c. Tribu 31. Inca que conoca sobre la presencia de los espaoles,
d. Nacin antes que llegaran al territorio tahuantinsuyano:
e. Estado
a. Atahualpa
23. La economa inca, especialmente la agricultura, se b. Huayna Capac
desarroll bajo dos principios: c. Ninan Coyuchi
a. Reciprocidad-propiedad pblica d. Huscar
b. Solidaridad-reciprocidad e. Pachacutec
c. Equidad-reciprocidad
d. Redistribucin-solidaridad
e. Reciprocidad-redistribucin

24. Los excedentes de la produccin se almacenaban en


grandes depsitos, para luego ser redistribuido, estos
depsitos se llamaban:
a. Chullpas
b. Acllahuasis
c. Tambos
d. Collcas
e. Fortalezas

25. El templo del Coricancha es una manifestacin de la


3
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN QUMICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEORA CUNTICA
CICLO INVIERNO 2018-II

1. Respecto a las ondas electromagnticas, II. Verdadero: afirma que el electrn se


indicar verdadero (V) o falso (F): mueve en niveles estacionarios de
I. Dentro del espectro visible la ms energa y mientras se encuentre aqu no
energtica es el rojo absorbe ni emite energa.
II. Su energa es inversa a su frecuencia. III. Falso: el modelo atmico atomizo de
III. En el espectro electromagntico total los Bohr se desarrolla solo para el tomo de
rayos csmicos poseen la menor longitud hidrogeno (posee un solo electrn) y las
de onda especies hidrogenoides, no se aplica a
a) FFV tomos polielectrnicos.
b) FFF 3. De los siguientes saltos electrnicos. En cul
c) VVV se emite fotn ms energtico?
d) FVF a) n = 5 a n = 3
e) VFV b) n = 6 a n = 3
Solucin: c) n = 4 a n = 2
I. Falso: dentro del espectro de la luz d) n = 3 a n = 2
visible, la radiacin de mayor energa y e) n = 4 a n = 1
frecuencia por tener menor longitud de
onda es el violeta. Solucin:
II. Falso: de acuerdo a la teora cuntica de Para que un fotn es ms energtico,
Max Planck la energa de los fotones o averiguamos a qu serie espectral pertenecen:
cuantos de una onda electromagntica es
proporcional a su frecuencia e inverso a n=6an=3 Paschen Infrarrojo

su longitud de onda. E = h x v = n=5an=3

III. Verdadero: en el espectro n=4an=2 Balmer Visible
electromagntico total la radiacin de n=3an=2
mayor energa y frecuencia son los rayos n = 4 a n =1 Lyman Ultravioleta
csmicos. Por tanto, el ultimo salto es ms
2. En relacin al modelo atmico de Bohr, energtico (respuesta E)
indicar (V) o falso (F):
4. Completar correctamente el siguiente
I. Corrige el modelo atmico de Rutherford.
enunciado:
II. Considera la existencia de los niveles
El espectro de absorcin se obtiene cuando os
estacionarios de energa.
tomos de un elemento se encuentran en
III. Se puede aplicar a cualquier tipo de
estado. Y son iluminados con luz blanca,
tomo.
para luego descomponer con un prisma la
a) VVF
radiacin resultante.
b) VFF
En cambio, el espectro de emisin se obtiene
c) FFF
cuando los tomos de un elemento se
d) VVV
encuentran en estado
e) FVF
a) Excitado; basal
Solucin:
b) Basal; no excitado
I. Verdadero: al considerar fundamentos de
c) Basal; excitado
la teora cuntica de Planck resuelve el
d) No excitado; basal
problema del colapso atmico,
e) Excitado; excitado
logrando explicar la estabilidad atmica.

1
QUMICA Prctica 03

Solucin: el espectro de absorcin se obtiene d) VFV


cuando los tomos se encuentran en estado e) FFF
basal no excitado y el espectro de emisin se f) VVV
obtiene cuando los tomos de un elemento se 7. Indique la verdad (V) o falsedad (F) de las
encuentran en estado excitado. siguientes proposiciones y elija la secuencia
correcta.
5. Establecer la relacin correcta entre la serie I. En la capa N hay 4 subniveles.
espectral y la regin del espectro II. En el tercer nivel hay 9 orbitales.
electromagntico total que le corresponde: III. En un subnivel hay un mximo de
I. Brackett a) infrarrojo (4 + 2) eletrones
II. Lyman b) ultravioleta a) VFV
III. Pfund c) visible b) FVV
IV. Paschen d) microonda c) VVF
V. Balmer e) Rayos X d) FVF
e) VVV
a) I a; II b; II a; IV a y V c
b) II b; III a; IV b; I c; y V e Solucin:
c) I b; III a; IV b; II c; y V - e
d) II c; III a; IV b; I c; y V - d I. Verdadero (V)
e) N.A La capa N no corresponde al cuarto nivel.
La cantidad de subniveles se determina
segn
Solucin: La serie de Lyman posee longitudes = 0, 1, 2, 3, (n 1)
de onda emitidas en la regin ultravioleta, la para n = 4 = 0, 1, 2, 3 (4 subniveles)
serie de Balmer se encuentra en la regin del 4s, 4p, 4d y 4f
espectro visible. II. Verdadero (V)
En un nivel de energa (n) el nmero
Las otras series de Paschen, Brackett y Pfund mximo de orbitales est dado por n2.
corresponden a diferentes zonas del En el tercer nivel hay 9 orbitales.
infrarrojo: cercano, medio y lejano III. Verdadero(V)
respectivamente. En un subnivel , el numero mximo de
orbitales es 2+1, pero un orbital posee
6. Respecto a los espectros de emisin y de un mximo de 2e-; entonces el nmero
absorcin de hidrogeno indicar verdadero (V) mximo de electrones es 2(2+1) = 4+2.
o falso (F): 8. Respecto a los orbitales o REEMPE indicar
I. Cada salto electrnico en un tomo verdadero (V) o falso (F):
implica una lnea brillante u oscura.
II. El espectro de absorcin se obtiene
cuando se hace pasar una fuente de I. Es la regin de la zona extra nuclear
luz blanca a travs de una muestra donde existe la mxima probabilidad
gaseosa de H 2(g) . para ubicar a los electrones
III. Los saltos de n = 4 a n = 2; n = 3 a n = II. Su forma geomtrica depende del
1, n = 5 a n = 3 corresponden nmero cuntico n
respectivamente a la serie de: Lyman, III. Su capacidad electrnica mxima es 2
Balmer, Paschen. a) FVF
a) VVF b) FVF
b) FVF c) VFV
c) FFV d) FFV
e) VVV

2
QUMICA Prctica 03

Solucin Solucin:

Analizando las afirmaciones, tenemos: I. Verdadero: Se observa que presenta 3


I. Verdadero: porque el trmino REEMPE subniveles ocupados.
que se le asigna al orbital indica que es la II. Falso: 13 Q: [ 10 Ne]3s23p1
zona de mxima probabilidad electrnica III. Verdadero: 23 W:[Ar]4s23d3
II. Falso: porque la forma geomtrica del
orbital lo define el nmero cuntico 11. Se tiene la siguiente configuracin electrnica
secundario o azimutal: l para un tomo
III. Verdadero: porque todo orbital solo 1s22s22p63s23p65s1
puede contener 2 electrones como Indique la secuencia correcta de verdad(V) o
mximo, adems estos se encuentran falsedad (F).
rotando sobre su eje en sentidos I. Se trata de la distribucin de un
opuestos. tomo en su estado basal.
II. En su estado fundamental posee 5
9. Un tomo tiene 2 electrones de valencia y 5 niveles energticos.
niveles de energa. Determine el nmero de III. Se trata de una anomala de la
protones en el ncleo de dicho tomo. distribucin electrnica.
a) 35 a) FFF
b) 38 b) VFF
c) 45 c) FVF
d) 44 d) FVV
e) 50 e) VVV
Solucin: El tomo tiene: Solucin: sea la siguiente configuracin
e- valencia = 2 electrnica:
Niveles =5
E: [ 36 Kr]5s2 E: 1s22s22p63s23p65s1

I. Falso: Basal 19 E: 1s22s22p63s23p64s1


#e- =38 Z = 38 Basal o Fundamental
10. Respecto a las configuraciones electrnicas de E: 1s22s22p63s23p65s1
los siguientes elementos, seale las Estado Excitado
proposiciones correctas. II. Falso: Posee 4 niveles.
III. Falso: se trata de una excitacin
8 R: 1s 2s 2p
2 2 4
electrnica cuando se le da energa a
13 Q: [Ne]3s 3p
2 1
un tomo.
23 W:[Ar]4s 3d
2 3

I. R tiene 3 subniveles de energa 12. Hallar la frecuencia de una radiacin cuya


ocupados. energa de fotn es de 3,31 x 10-19erg. Exprese
II. Los orbitales de Q se encuentran la respuesta en mega Hertz.
llenos a) 50 MHz
III. W tiene ms electrones desapareados b) 48 MHz
que Q. c) 40 MHz
a) Solo I d) 20 MHz
b) Solo III e) 45 MHz
c) I y II Solucin: =
d) I y III
e) I, II y III =

=
3,31 x 1019
6,62 x 1027 .

3
QUMICA Prctica 03

1 1 1
= 0,5 108 x 1 x e) II III I
106
Solucin
Sabemos que la energa relativa (ER) se
= 50 MHz
determina segn:
13. Determine la relacin de las longitudes de ER = n + l
onda de una partcula y una particula Luego para electrones del problema
usando sus respectivos velocidades promedio tenemos:
con las cuales son emitidas por un radio Electrn n l ER = n+l
isotopo. I 4 3 7
Solucin: II 2 1 3
Para una partcula la velocidad peomedio III 3 2 5
es = 270 000km/s Luego el orden decreciente (mayor a
Para partculas la velocidad es = 20 menor) de energas relativa es: I III II
000km/s luego segn el principio onda
partcula.
PROBLEMAS PROPUESTOS
La relacin de longitudes de onda es: = 1. Respecto a las siguientes proposiciones,



seale verdadero (V) o falso (F):

= (1) I. La luz blanca emitida por los slidos




incandescentes puede
Recordando que las masas de las partculas descomponerse en un espectro
tienen la relacin: continuo cuando pasa por un prisma
= 4 = 4 de vidrio.
= = II. El arco iris es un ejemplo tpico de
Adems, se sabe: m p = 1836 m e espectro continuo.
Reemplazando en la ecuacin (1) III. En los espectros de emisin, las lneas
4 (20 000/) de colores identifican a un elemento.
=
(27 /) a) VVV
4 1836 ) (20 000/ )
= = 544 b) VFV
( ) (270 000/)
Rpta : 544 c) FFV
14. Indique el radio de Bohr, en km, para el d) VVF
electrn que se encuentra en la cuarta capa. e) FVV
Solucin: 2. Respecto a las ondas electromagnticas
indicar verdadero (V) o falso (F).
Rn = 0,529A (2 )
I. En el espectro magntico total los
Rn = 0,529A x (42 )
1 rayos csmicos poseen la menor
Rn = 0,529A x 13 x 16 longitud de onda.
10
Rn = 8464 x 1013 km II. Su energa y su frecuencia guardan
15. Ordenar de forma de creciente respeto a sus relacin inversa.
energas relativas a los electrones siguientes III. Dentro del espectro visible la ms
designados con los nmeros cunticos: energtica es el rojo.
I. 4, 3, 0, -1/2 a) VVV
II. 2, 1, +1, -1/2 b) VFF
III. 3, 2, -2, + c) VVF
a) I II III d) FVF
b) III II I e) FFV
c) I III II
d) III I II
4
QUMICA Prctica 03

3. Seale qu enunciados son correcto acerca de d) 250


la teora atmica de Bohr: e) 220
I. Solo es aplicable a tomos 7. A continuacin, se muestran 3 electrones.
monoelectrnicos. I. (4, 0, 0, 1/2)
II. Permite explicar los espectros de emisin II. (3, 2, 1, + 1/2)
de tomos polielectrnicos. III. (4, 1, 0, 1/2)
III. Plantea la existencia de orbitas
electrnicas definidas con niveles de Indique la relacin entre sus energas
energa definidos. a) < =
IV. Predice la existencia de los subniveles de b) > =
energa. c) = >
a) VFVF d) > =
b) VVVF e) = =
c) FFVV 8. A continuacin, se muestran una serie de
d) VFVV estados cunticos Cuntos son correctas?
e) FFFV I. (3, 2, -2, + 1/2)
4. Sobre un tomo que presenta 24 protones en II. (4, 0, 1, - 1/2)
su ncleo, indique la secuencia correcta de III. (2, 2, 0, + 1/2)
verdad (V) o falsedad (F). IV. (5, 3, 1, 1/2)
I. La carga relativa en la zona extranuclear a) I II III
es 24. b) II III IV
II. La distribucin electrnica del tomo c) I- II III IV
[Ar]4 1 3 5 d) I y IV
III. Su configuracin electrnica es una e) Slo I
anomala en el principio de AUFBAU 9. El cobalto se utiliza para obtener aleaciones
a) VFF usadas en turbinas de gas de aviacin.
b) VFV Tambin se emplea para acelerar las
c) VVV reacciones de descomposicin del petrleo.
d) FFV Respecto a la configuracin electrnica del
e) FFF cobalto (Z=27), seale el nmero de orbitales
5. Para promover un electrn desde nivel el basal llenos y electrones desapareados que
hasta un nivel X se absorbe 308,7 kilocaloras presenta, respectivamente.
por 1 mol de tomos de hidrogeno. Determine a) 12 y 3
X segn la teora de Bohr. b) 12 y 1
a) 2 c) 10 y 7
b) 3 d) 11 y 4
c) 8 e) 13 y 2
d) 4 10. La radiacin de longitud de onda 242,4nm es
e) 6 la longitud de onda ms larga que produce la
6. La funcin de trabajo utilizada para eliminar fotodisociacin de 2 . Cul es la energa del
un fotoelectrn de una placa metlica es 8 x fotn?, Y la de un mol de fotones?
1018 . Datos: h = 6,626 x 1034 . ; C = 3x108 m .
Cul es la longitud de onda critica que 1 ; = 6,02 x 1023 .
proporciona fotones de esta energa? a) 8,196 x 1019 / 4,936 x
a) 248 105 /
b) 250 b) 8,01 x 1019 / 4,936 x 106 /
c) 200

5
QUMICA Prctica 03

c) 9,20 x 1019 / 4,936 x 105 / d) 4,42 x 1019 5,50 x 1019 (Si es


posible)
d) 8,90 x 1019 / 5,936 x 105 / e) N.A
14. Qu velocidad ha de tener un electrn para
e) 7,90 x 1016 / 6,930x 105 / que su longitud de onda de De Broglie sea 200
veces la correspondiente a un neutrn de
11. Determine la energa cintica y la velocidad de energa cintica 6eV?
los electrones arrancados de un metal cuando Datos: = 9,1 1031 ; =
sobre l incide luz de frecuencia 1000Hz. La 1,7 027 ; = 3 108 m . 1 ;
frecuencia umbral del metal es de 500 Hz. = 1,6 1019 ; h = 6,63 x 1034 . .
Datos: = 6,625 1034 . ; = 9,11 x a) 8,14 105 . 1
1031 . b) 3,14 105 . 1
a) 4,5 x 1023 3,3 x 1031 c) 6,20 105 . 1
b) 3,3 x 1031 0,85 . 1 d) 2,15 105 . 1
c) 5,3 x 1031 5,85 . 1 e) 6,50 105 . 1
d) 4,5 x 1031 0,85 . 1 15. Si un electrn se mueve con velocidades de
e) 6,30 x 1031 0,85 . 1 giro entre 3 109 / y 3,36 109 /.
12. A qu velocidad debe acelerarse un haz de Cul ser la mnima distancia de giro del
protones para poseer una longitud de onda de electrn alrededor del ncleo atmico, en
De Broglie de 20,0 pm? angstroms ().
Datos: h = 6,626 x 1034 . ; = 1,673 x a) 4,23
1027 . b) 0,32
a) 1,98 104 . 1 c) 0,38
b) 6 108 . 1 d) 2,45
c) 3 108 . 1 e) 10
d) 4 108 . 1
e) 3 1010 . 1
13. El espectro visible corresponde a radiaciones
de longitud de onda comprendida entre 450 y
700 nm.
I. Calcule la energa correspondiente a
la radiacin visible de mayor
frecuencia.
II. Razone si es o no posible conseguir la
ionizacin del tomo de litio con dicha
radiacin.

Datos: e = 1,6 x 1019 ; c = 3x108 m . 1 ;


1nm = 1 x 109 ; h = 6,63 x 1034 . ;
primera energa de ionizacin del litio = 5,40
eV.
a) 4,42 x 1019 8,64 x 1019 (No es
posible)
b) 5,50 x 1019 4,42 x 1019 ( Si es
posible )
c) Faltan datos

6
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN QUMICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TABLA PERIODICA Y ENLACE QUMICO
CICLO INVIERNO 2018-II

1. Un elemento qumico posee un ltimo electrn significa que tiene 3 electrones en la ltima capa
con estado cuntico (5, 1, 0, - 1/2), indique su (5 capa): por lo tanto su configuracin
grupo peridico. electrnica es: 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 4s 2
Solucin 3d10 4p6 5s 2 4d10 5p1
El estado cuntico es: (5, 1, 0, - 1/2) Respuesta: Z = 49
n = 5; = 1 6. En qu orden varia el tamao (volumen
Entonces la configuracin termina en 5p. atmico) de los elementos alcalinos?
a) K > Cs > Rb > Na > Li
b) Na > Rb > K > Cs > Li
En 5p: =
1 0 +1 c) Li > Na > K > Rb > Cs
Para 5 5 : Periodo = 5 y grupo = VIIA d) Cs > Rb > K > Na > Li
2. A continuacin, se muestran 3 metales de e) K > Cs > Rb > Li > Na
transicin del mismo periodo. Solucin
1) AIB Los metales alcalinos se ubican en el grupo IA de
2) BIIB la TPA. Su radio atmico, volumen atmico y
3) CIIIB tamao, aumenta de arriba hacia abajo por lo
tanto se cumple:
Ordene en forma creciente segn su carcter Cs > Rb > K > Na > Li
metlico 7. Respecto al elemento 20 X. Indique si la
proposicin es verdadera o falsa
Solucin I. Pertenece al grupo IIA.
II. Es un elemento del 4to periodo
1. A IB en la tabla. III. Es un metal de transicin
2. B IIB IIIB IB IIA a) VVV
3. C IIIB 3 1 3 b) VVF
Mayor carcter metlico c) VFF
Orden creciente es: 2, 1, 3 d) FFV
3. Qu propiedad no caracteriza al elemento e) FVF
80 Solucin
35 ?
La configuracin electrnica para el
a) Es liquido
b) Forma sales elemento X con Z=20 es:
c) Gana electrones CE: [ 18 Ar] 4s2
d) Tiene 7 electrones de valencia De acuerdo a ello se puede afirmar:
e) Es lcali I. verdadero. Su configuracin
Solucin termina en S2 por lo cual se ubica
12 22 2 6 32 3 6 4 2 310 4 5 en el grupo IIA (alcalino terreo)
Z = 35, periodo = IV y grupo = VIIA II. verdadero. Se observa que posee 4
Luego: gana electrones, forma sales, tiene 7 niveles, se encuentra por lo tanto
electrones de valencia: es el bromo (estado en el periodo cuarto.
lquido) por lo que se trata de un halgeno. III. Falso. Corresponde a un elemento
Respuesta E del grupo IIA alcalino terreo, por lo
4. La configuracin electrnica de un elemento cual es un metal
qumico es 1 2 22 2 4. Determine el periodo y
el grupo de dicho elemento en la tabla C.E: 1s 2 2s 2 2p6 3s 2 3p6 s
peridica: 8. Clasifique las siguientes reacciones nucleares:
Solucin I. El radio atmico aumenta en un periodo
Z = 10, por lo tanto, el periodo es = 2 y grupo = a medida que disminuye el nmero
VIA atmico mientras que un grupo a
5. Cierto elemento qumico X se ubica en el medida que aumenta el nmero
quinto periodo y en el grupo IIIA. Establezca su atmico.
nmero atmico. II. La electronegatividad crece en un grupo
Solucin a medida que aumenta el nmero
Si es un elemento del quinto periodo significa atmico.
que tiene 5 niveles y se pertenece al grupo IIIA, III. El carcter no metlico aumenta en un
periodo de izquierda a derecha.
1
QUMICA Prctica 04

a) VVV III. Generalmente est formado por


b) VFV elementos de los grupos IA y VIIA
c) VFF Solucin
d) FFV El enlace inico generalmente ocurre entre
e) FFF metal (IA, IIA) y no metal del grupo (VIIA).
Solucin Adems En > 1,7; ocurre una transferencia
Luego del anlisis d las siguientes afirmaciones neta de electrones de acuerdo a alternativas.
tenemos: Todas son verdaderas.
I. Verdadero. El radio atmico es inverso 11. Un elemento qumico A de electronegatividad
al nmero atmico en un periodo, si 2,7 se une a otro elemento qumico B de
este disminuye entonces el radio electronegatividad 1,2 formando la especie
atmico aumenta. qumica A 2 B Qu enlace existe en la sustancia?
II. Falso. En un grupo a medida que Solucin
aumenta el nmero atmico aumenta el Para determinar el tipo de enlace se calcula la
carcter metlico, por consiguiente, diferencia de electronegatividades:
disminuye la electronegatividad. E N(A) = 2,7
Ejemplo: grupo VIIA : halgenos. E.N(B) = 12
9F E.N = 15
enlace covalente polar
17 Cl Z electronegatividad
12. Si se tiene los elementos 17 X y 37 W, al
35 Br
combinarse ambos, Qu clase de enlace
formaran?
III. Verdadero: en un periodo a medida que Solucin
aumenta el nmero atmico aumenta el
17 X 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5
carcter no metlico por ende la
Al terminar su configuracin electrnica en P5el
electronegatividad.
Ejemplo: periodo 2 elemento pertenece al grupo VII A (halgeno),
tiene 7 electrones de valencia (gana un
6 C, 7 N, 8 O, 9 F

nmero atmico electrn).


37 W 1s , 2s , 2p , 3s , 3p , 4s , 3d , 4p , 5s .
2 2 6 2 6 2 10 6 1
carcter no metlico
Al terminar su configuracin electrnica en s, el
elemento pertenece al grupo IA (alcalino), tiene
9. En la estructura del cido carbnico indique la un electrn de valencia (pierde un elemento).

cantidad de enlaces covalentes y que X. + X
existen.
El enlace es inico
HO
C=O 13. de las siguientes fuerzas, indique verdadero (V)
HO o falso (F), si corresponde a un enlace qumico:
a) 5 1 I. fuerza de atraccin entre iones de carga
b) 1 5 opuesta.
c) 2 4 II. Fuerza de atraccin por comparticin de
d) 4 2 electrones.
e) 3 3 III. Fuerza de atraccin dipolo dipolo.
IV. Fuerza de atraccin entre cationes y
Solucin
electrones en un metal.
Enlace () son enlaces simples y cuando aparece a) VVVV
un doble enlace, uno es sigma () y el otro es pi b) VVVF
() y cuando existe enlace triple uno es sigma c) VVFV
() y los otros dos son pi (). Dela estructura d) VFVV
enlace = 5 y en la pi () = 1. e) VVFF
5, 1 es correcto
Solucin
10. Con respecto al enlace inico, indicar lo
verdadero: Sobre los enlaces qumicos se sabe que son
I. Hay transferencia total de electrones de fuerzas de atraccin que se manifiestan de las
un tomo a otro. formas siguientes:
II. La diferencia de electronegatividades
de los tomos participantes es mayor a Interatmicos (entre tomos)
1,7.
2
QUMICA Prctica 04

-Inico: cargas opuestas de iones PROBLEMAS PROPUESTOS


(electrosttico)
- Covalente: comparticin de electrones 1. Respecto a los antecedentes histricos de la
(electromagntico) tabla peridica. Seale la (s) proposicin (es)
- Metlico: cationes y electrones libres correcta (s)
(electrostticos) I. El caracol telrico fue propuesto por
Intermoleculares (entre molculas) John Newlands.
- Dipolo dipolo: molculas polares II. Los elementos qumicos fueron
(electrosttico) Fuerza de London: ordenados en funcin a su masa
polaridad inducida (electrosttico) atmica creciente, por D. I. Mendeleiev.
Con relacin al problema se observa que III. La tabla peridica actual fue propuesto
todas las fuerzas indicadas corresponden a por Alfred Werner
enlaces qumicos. IV. Actualmente se ordenan los elementos
14. Qu sustancia no est acompaada del qumicos en funcin a su nmero de
correspondiente de enlace qumico? protones
Na C A 3 O 3 H2O Cu a) I II III
b) I III IV
R

Enlace Enlace Enlace Enlace


inico covalente covalente metlico c) Slo II
d) II IV
e) I II III IV
Solucin 2. Respecto a la tabla peridica moderna, seale
Una forma prctica para identificar el tipo de las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F)
enlace qumico es la siguiente: I. Los llamados elementos de transicin
No metal interna tienen configuracin electrnica
Covalente que termina en subniveles f.
No metal II. Los ltimos elementos de la tabla
inico peridica han sido obtenidos
artificialmente con grandes
Metal
aceleradores de partculas; ubicndose
Metlico
en el periodo 7.
Metal III. Los gases nobles presentan gran
Luego: estabilidad qumica debido a que sus
*Na C Inico ltimas capas presentan un numero de
* A 2 C 3 Inico
R R
electrones igual a 8 con la sola
*H 2 O Covalente excepcin de Helio que posee 2
*Cu Metlico electrones.
a) VVV
A 2 C 3 es incorrecto.
b) VFV
R R

15. Cules de las molculas tiene dativo? c) VFF


I. CO 2 d) FFV
II. O3 e) FFF
III. HCN 3. Un elemento qumico presenta un numero de
electrones en el ltimo nivel que resulta ser la
Solucin limitad del periodo al que pertenece en la tabla
peridica. Calcular el mximo valor de su
*CO 2
nmero atmico.
: = C = : no hay dativo a) 78
b) 81
*O 3 c) 82
d) 79
e) 76
4. Un elemento qumico posee 2 isotopos con 30 y
32 neutrones respectivamente, si la suma de los
O O hay dativo nmeros de masa es 162. Sealar la posicin del
elemento en la tabla.
*HCN a) 5 IVA
b) 6 VA
H C no hay dativo c) 4 VIA
d) 4 VA
II (O 3 ) e) 5 VIA

3
QUMICA Prctica 04

5. El ltimo electrn de la configuracin cido sulfrico 2 4 y cido fosfrico 3 4?


electrnica de un elemento est caracterizado a) 4; 2 6;1
por el siguiente conjunto de nmeros cunticos: b) 4; 2 4;3
3, 1, -1, -1/2. Calcular el grupo de la tabla c) 3;3 5; 2
peridica al cual pertenece el elemento. d) 5;1 3; 3
a) Grupo VIIIA e) 2;4 3; 4
b) Grupo IVA
11. De acuerdo a la tabla de electronegatividades de
c) Grupo VA
Linus Pauling, al tomo de un elemento X le
d) Grupo IIIA
e) Grupo VIA corresponde el valor 1,0 y al tomo de otro
6. El elemento E tiene su configuracin elemento Y 3,0. Qu tipo de enlace forman al
electrnica que termina en ..6 5 . Uno de sus reaccionar?
istopos sufre una desintegracin alfa ( ), a) Inico
entonces el nuevo nclido pertenece a la familia b) Metlico
de los: c) Covalente simple
a) Carbonoides d) Covalente coordinado
b) Boroides e) Puente hidrogeno
c) Nitrogenoides 12. Qu molculas poseen puentes de hidrogeno?
d) Anfgeno I. 3 2
e) Halgenos II. 4
7. El nmero de masa de un elemento qumico es III. 3 2
el doble de su nmero atmico, aumentado en
IV. 2
10 unidades. Si el nmero de nucleones del
V. 2 2
tomo del mencionado elemento es 80.
a) I II III
Determine la ubicacin del mismo en la tabla
b) I III IV
peridica moderna.
a) 5 VIA c) I III V
b) 4 IIIA d) I IV
c) 5 IA e) I II III IV V
d) 4 VIIA 13. Cul de las molculas son polares?
e) 5 IIIB I. CO
8. Para romper todos los enlaces de la molcula de II. 3
etano (2 6 ) se requieren 2829,86 kJ/mol, si la III. 3
energa de enlace de C C es 346,94 kJ/mol a) I III
Cul ser la energa promedio de cada enlace C b) I II
H? c) II III
a) 413,82 kJ/mol d) Slo II
b) 410,80 kJ/mol e) I II III
c) 420,82 kJ/mol 14. Segn las orientaciones de los orbitales hbridos.
d) 418,60 kJ/mol Determine el nmero de proposiciones verdaderas:
e) 430,50 kJ/mol ( ) sp: Lineal
9. Para los compuestos qumicos considerados en ( ) 3 : Triangular
las siguientes proposiciones. Precise a cul de ( ) 2 : Tetradrica
ellos no corresponde el tipo de enlace asignado: ( ) 3 2 : Hexagonal
a) En el agua (2 ) el enlace O H es un ( ) Todos se encuentran en un plano
enlace covalente polar. a) 0
b) En la sal comn (NaCl) el enlace Na Cl es b) 1
un enlace inico. c) 2
c) En el propano (3 2 3 ) el enlace C C d) 3
es un enlace covalente. e) 4
d) En el cloruro de hidrogeno (HCl) el enlace H 15. Cunto enlaces sigma () cuantos enlaces pi,
Cl es un enlace inico. () respectivamente existen en la molcula
e) En el metano (4 ) el enlace C H es un 3 3 ?
enlace covalente. a) 6 3
Nota: Electronegatividades: H = 2,1; O = 3,5; b) 5 4
Na = 0,9; Cl = 3,0; C = 2,5 c) 7 2
10. Seale el nmero de enlaces covalentes d) 9 1
normales y coordinados respectivamente en e) 8 1

4
RAZONAMIENTO
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN VERBAL
CENTRO PREUNIVERSITARIO

CICLO OTOO 2018-I


TRMINOS EXCLUIDOS
03
TRMINOS EXCLUIDOS Se excluye la palabra que no comparte el tema
coincidente de los dems.
PALABRAS EXCLUIDAS El trmino excluido es ej.: TICO: a) Copa b) Cima c) Cpula d)
aquella palabra que representa algo diferente, Sombrero e) Coronilla
contrario o ms alejado del campo semntico C) DE GNERO A ESPECIE:
definido por la base y dems alternativas. Lo que se Se excluye el trmino que no sea una
trata es de establecer los trminos ms prximos a especie perteneciente al gnero de la premisa
la premisa, de manera tal que el ms alejado o que ej.: INSTRUMENTO a) Piano b) Violn c)
no pertenece al campo semntico sea el que se Tambor d) Charango e) Guitarra
excluya. D) DE COGENERIDAD:
Consiste en identificar la palabra que en un Se excluye la palabra que no sea especfica y que no
conjunto de palabras no tiene ninguna similaridad, pertenezca al mismo gnero de las dems.
ni relacin semntica con el enunciado, o difiere ej.: CAOBA a) Cedro b) Roble c)
estructuralmente con el conjunto conformado por Eucalipto d) Pino e) Helecho
las dems alternativas. E) DE CAUSALIDAD:
Se excluye el trmino que no presente la relacin de
PASOS PARA RESOLVER TERMINOS EXCLUIDOS causa - efecto con la premisa o viceversa.
1) Se debe determinar qu significa la base o ej.: DESGRACIA: a) Pavor b) Grito c)
premisa y tambin cada una de las alternativas; as Abrazo d) Angustia e) Desesperacin
como el sentido que puedan tener o adquirir de F) DE RELACIN MLTIPLE:
acuerdo al contexto en que se encuentran. Esto Se excluye la palabra que no tenga ningn tipo de
permitir relacionar el trmino base con las relacin lgica necesaria con la premisa.
opciones excluyendo aquel que no est en ese ej.: BARCO a) Proa b) Mar c)
campo significativo, analgico o lgico. Buque d) Iceberg e) Embarcacin
2) Se relacionar las palabras entre s, buscando una PROBLEMAS RESUELTOS
idea en comn la que te ubicar y te agrupar en el
1. ACEITOSO
campo semntico al que pertenece cuatro de los A) graso
trminos. De esta manera ser fcil determinar cul B) orondo
C) magro
es la que se excluye y que ser la que no comparta D) pinge
la relacin comn. E) adiposo
SNTESIS DE LA SOLUCIN: SOLUCIN: ACEITOSO se refiere a las cosas que
Determinar el significado de las palabras tienen la textura u otra caracterstica propia del
aceite, por lo tanto la palabra excluida es MAGRO ya
(premisas y alternativas) que se refiere a las cosas que estn delgadas y no
Delimitar el campo semntico del ejercicio, tienen grasas.
identificando las relaciones significativas entre las 2. DESCUIDO
palabras A) lapsus
Excluir el trmino ajeno a la relacin B) error
C) desliz
CLASES DE TRMINOS EXCLUIDOS: D) sutil
A) DE SINONIMIA: E) yerro

Se excluye el trmino que no es sinnimo de los SOLUCIN: DESCUIDO se refiere a la falta de


dems inters, atencin o cuidado de una persona en lo que
hace o en lo que est a su cargo o bajo su
Ej.: INCRIMINAR: a) Acusar b) Imputar c) responsabilidad, por lo tanto la palabra excluida es
Sindicar d) Recriminar e) Inculpar SUTIL ya que se refiere a que se basa en cosas poco
perceptibles y es ocurrente e ingenioso.
B) DE AFINIDAD SEMNTICA:
3. LUSTRAR
A) alisar

1
RAZONAMIENTO VERBAL Prctica 03

B) bruir
C) pulir SOLUCIN: AFRENTOSO se refiere a la persona
D) pringar que insulta o que ofende gravemente a otra persona
E) lustrar por atentar contra su dignidad, su honor, su
credibilidad, etc., por lo tanto la palabra excluida es
SOLUCIN: LUSTRAR se refiere a dar brillo a una CUITA ya que se refiere a una desgracia o
cosa, especialmente a un metal o una piedra circunstancia adversa.
preciosa, frotando con insistencia o repetidamente,
por lo tanto la palabra excluida ES PRINGAR ya que 9. PALPABLE
se refiere a ensuciar una cosa con una sustancia A) claro
grasienta o pegajosa. B) visible
C) explcito
4. ILUSORIO D) paladino
A) vano E) lbrego
B) inane
C) dislate SOLUCIN: PALPABLE se refiere a las personas u
D) ftil objetos que pueden ser tocados con las manos, por
E) balad lo tanto la palabra excluida es LBREGO ya que se
refiere a algo que es oscuro o sombro e inspira temor
SOLUCIN: ILUSORIO se refiere a algo que es irreal o tristeza.
o ficticio y solamente existe en la imaginacin, por lo
tanto la palabra excluida es DISLATE ya que se 10. TURBIO
refiere al dicho o hecho que no tiene razn ni sentido. A) monserga
B) embolia
5. ESPANTAJO C) ambiguo
A) esperpento D) difano
B) gigante E) laberntico
C) grotesco
D) extrao SOLUCIN: TURBIO es algo que est alterado por
E) ridculo una cosa que le quita la transparencia o la claridad,
por lo tanto la palabra excluida es DIFANO ya que
SOLUCIN: ESPANTAJO se refiere una persona se refiere a algo que tiene una gran cantidad de luz o
que viste descuidada o estrafalariamente, o tiene un de claridad.
aspecto ridculo, por lo tanto la palabra excluida es
GIGANTE ya que se refiere a que tiene un tamao 11. SIGILOSO
muy superior a otros de su misma clase o especie. A) esotrico
B) oculto
C) evidente
6. FLAQUEZA D) furtivo
A) inedia E) indito
B) alucinar
C) extenuacin SOLUCIN: SIGILOSO se refiere a la persona que
D) tabes tiene cuidado con que se trata un asunto o se hace
E) debilidad una cosa, por lo tanto la palabra excluida es
EVIDENTE ya que se refiere a lo que es tan claro y
SOLUCIN: FLAQUEZA se refiere a la debilidad o patente que no puede ser puesto en duda o negado.
falta de vigor, fuerza o resistencia, por lo tanto la
palabra excluida es ALUCINAR ya que se refiere a 12. TORPE
decir o hacer cosas insensatas o carentes de sentido A) pedestre
comn. B) erudito
C) rampln
7. LACERANTE D) inculto
A) satrico E) vulgar
B) mordaz
C) lingue SOLUCIN: TORPE es una persona que tiene
D) abrasivo dificultad para realizar una cosa con cuidado o
E) punzante habilidad o para comprender una cosa, por lo tanto la
palabra excluida es ERUDITO ya que se refiere a la
SOLUCIN: LACERANTE se refiere a que una persona con conocimiento profundo de alguna
persona provoca una ofensa o un dao moral, por lo materia (en especial, relacionada con las
tanto la palabra excluida es LINGUE ya que se refiere humanidades) adquirido mediante el estudio directo
a la corteza de este rbol, utilizada para curtir de textos y fuentes.
muebles.
13. ENCOMIO
8. AFRENTOSO A) frgil
A) pullista B) loa
B) ofensivo C) apologa
C) sardnico D) elogio
D) cuita E) loor
E) corroyente

2
RAZONAMIENTO VERBAL Prctica 03

SOLUCIN: ENCOMIO se refiere a alabar con d. enemigo


empeo a una persona o cosa, por lo canto la palabra e. refractario
excluida es FRGIL es una persona que fcilmente
cae en una tentacin o acta contra su propia 7. AFRENTA
voluntad. a. oprobio
b. contumelia
14. CLEBRE c. invectiva
A) egregio d. lisonja
B) manido e. vilipendio
C) ilustre
D) excelso 8. CENOBITA
E) seero a. prior
b. po
SOLUCIN: CLEBRE se refiere a una persona que c. monje
tiene fama o es muy conocido entre la gente, por lo d. ermitao
tanto la palabra excluida es MANIDO es el asunto e. bufo
que ha sido tratado o utilizado en muchas ocasiones,
por lo cual puede resultar vulgar o falto de 9. ALGAZARA
originalidad. a. bulla
15. ESCARNIO b. gritera
A) vejacin c. alboroto
B) tropela d. paguro
C) equidad e. jaleo
D) desmn
E) desafuero 10. LUMBRE
a. rescoldo
1. ADYACENTE b. incendio
a. propincuo c. oblacin
b. allegado d. brasa
c. vecino e. fuego
d. pazguato
e. rayano 11. AGRAVIAR
a. denostar
2. DETRIMENTO b. encomiar
a. avera c. injuriar
b. merma d. baldonar
c. arcano e. difamar
d. deterioro
e. falla 12. DESDEAR
a. putativo
3. ENMARAADO b. hollar
a. abstruso c. escarnecer
b. pisto d. repudiar
c. difcil e. conculcar
d. engorroso
e. intrincado 13. COBRAR
a. prima
4. FALAZ b. mayoral
a. arcano c. plus
b. feln d. devenga
c. perjurio e. conductor
d. fementido
e. hipcrita 14. UTILIDAD
a. momio
5. ABATIDO b. lucro
a. mohno c. trabajoso
b. aleve d. ventaja
c. triste e. usara
d. mustio
e. atribulado 15. GUASN
a. folln
6. REMOLN b. pillo
a. reacio c. burln
b. mulo d. golfo
c. suprstite e. lazarillo

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RAZONAMIENTO
UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN VERBAL
CENTRO PREUNIVERSITARIO

CICLO OTOO 2018-I


ANALOGAS
04
ANALOGAS 1. ANALOGIAS SIMTRICAS
El orden de los componentes de la base puede ser
libremente intercambiable; puesto que ambos
Definicin: La analoga es la semejanza o miembros de la relacin son equivalentes entre s.
afinidad de relaciones existentes entre dos pares de A) ANALOGAS DE SINONIMIA
palabras. En razonamiento verbal, la analoga se Se asume que ambos conceptos contienen o
concibe como la semejanza de relaciones o vnculos comparten el mismo atributo.
existentes entre dos pares de trminos. Su Ej.:
Sereno: Ecunime
fundamento es la proximidad o afinidad, no de
Aval: Garanta
palabras, sino de relaciones o nexos de palabras. Su Veraz: Sincero
significado etimolgico es "conformidad de Adorno: Atavo
razones, lo cual se interpreta como la B) ANALOGAS POR COMPLEMENTARIEDAD
correspondencia o similitud existente entre seres, Se caracterizan en que vinculan objetos que
objetos, fenmenos conceptos distintos, debido a requieren el uno del otro para poder cumplir con su
que poseen algunas cualidades comunes. rol.
Ej.:
Violn: Arco
Ejemplos: SILLA es a COMEDOR as Martillo: Cincel
como BUTACA es a CINEMA. La silla es un mueble Sueo: Dormir
cuyo lugar adecuado es el comedor, as tambin la Hambre: Comer
butaca es otro mueble cuyo lugar adecuado es el Escoba: Recogedor
cinema. Tampn: Sello
C) ANALOGAS COGENERICAS
Mencionemos el ejemplo de NOTA es El atributo esencial es la pertenencia al mismo
a ESCALA como COLOR es a ESPECTRO. Vinculando concepto, clase o categora.
los vocablos, concluimos que nota alude a cada uno Ej.:
de los siete elementos constitutivos de la escala Largato: Iguana
musical (do, re, mi, fa, sol, la, si); de modo anlogo, Ensayo: Cuento
el color alude a cada uno de los siete elementos Oro: Plata
constitutivos del espectro luminoso (rojo, Caoba: Cedro
anaranjado, amarillo, verde, azul, ail y violeta), que Mercurio: Venus
estn dispuestos gradualmente. Radio: Fmur
2. ANALOGAS ASIMETRICAS
Tenemos otro caso de semejanza de relaciones: El orden que impone la relacin a los trminos
VRTEBRA es a COLUMNA como MONTAA es a componentes de la base debe respetarse en la
CORDILLERA. Relacionando los trminos de cada respuesta correcta.
par, entendemos que as como las vrtebras son A) ANALOGAS DE OPOSICIN O ANTONMICAS
huesos con apariencia similar que estn unidos y Presentan en la base trminos opuestos.
ordenados uno tras otro formando parte de una Ej:
columna vertebral; de modo similar, las montaas - Bueno: Malo
son grandes masas de tierra y piedra que estn - Apto: Incapaz
unidas y ordenadas una tras otra formando parte de - Sincero: Mendaz
una cordillera.Adems, ambas relaciones encierran - Atardecer: Amanecer
la idea de firmeza o cierta solidez propios del B) ANALOGAS DE INTENSIDAD
organismo de un ser vivo o de la geografa de una Cuando una de las palabras de la base tiene ms
regin, respectivamente. intensidad que la otra.
Ej.:
CLASES DE ANALOGAS - Abominacin: Antipata
-Aprecio: adoracin
1) SIMTRICAS - Rojo: Rosado
2) ASIMTRICAS - Llama: Incendio

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RAZONAMIENTO VERBAL Prctica 04

-Terror: Miedo Se hace referencia a la zona de trnsito,


- Malo: Psimo almacenamiento procesamiento o colocacin de un
C) ANALOGA INCLUSIVA: agente o un objeto.
Se caracterizan porque parten de la nocin de Ej.:
totalidad - componente, la cual es aplicable a - Auto: garaje
conjuntos y a individuos. A partir de esta distincin - Avin: Hangar
se dividen en: E) ANALOGA DE CAUSA - EFECTO
a) Gnero - Especie Uno de los trminos permite que se desencadene el
b) Todo - Parte otro.
c) Conjunto - Elemento Ej.:
d) Continente - Contenido - Terremoto: Destruccin
C. 1) ANALOGA DE GNERO - ESPECIE: / ESPECIE - - Calor: Dilatacin
GNERO - Chispa: Incendio
Se tiene dos clases o categoras, una de las cuales es - Virus: Enfermedad
la incluyente y la otra es la incluida. F) ANALOGA DE SECUENCIALIDAD
Ej.: Se refiere al orden de aparicin o de colocacin de
Gnero: Especie los elementos respecto al tiempo o al espacio.
- Primate: Madrid Ej.:
- Flido : Len - Noviazgo: Matrimonio
- Ave: Paloma - Mircoles: Jueves
Especie: Genero - Trabajo: Descanso
- Ballena: Cetceo - Neoclasicismo: Romanticismo
- Carbn: Combustible - Bachiller: Licenciado
- Yen: Moneda - Adultez: Senectud
C.2) ANALOGA DE TODO- PARTE / PARTE TODO G) ANALOGA POR FUNCIN
Uno de los trminos respecto al otro representa el Como funcin, se considera tanto la accin propia
todo constituido (todo - parte) o bien una parte que efecta un agente tanto como la finalidad a que
constitutiva (parte - todo). est destinado un objeto.
Ej.: TODO: PARTE Ej.:
- Silla : Respaldar - Chofer: Conducir
- Casa : Dormitorio - Cuchillo: Cortar
PARTE: TODO - Abogado: Defensa
- Tmpano: odo - Linterna: Iluminar
- Cusco - Per H) ANALOGA POR RECPROCIDAD
C.3) ANALOGA DE CONJUNTO - ELEMENTO (o Se caracteriza porque uno de los trminos supone
Viceversa) necesariamente al otro; es decir; uno es condicin
Uno de los trminos es sustantivo colectivo y el otro de existencia de otro.
es sustantivo individual. La suma de individualidades Ej.:
forma el colectivo. - Trampero: Trampa
Ej.: - Predador: Presa
- Recua: Mula I) ANALOGA POR EL PRODUCTO
- Perro: Muta Pone nfasis en el agente que produce y el producto
- Bandada: Ave final. Tambin puede referirse al objeto que sirve
- Sacerdote: Clero para elaborar el producto con la materia prima o con
- Piara: Cerdo la materia transformada.
Ej.:
C.4) ANALOGA DE CONTINENTE - CONTENIDO - Sastre: Terno
Implica que uno de los elementos es contenido por - Torno: engranaje
el otro total o parcialmente. - Zapatero: Zapato
Ej.: - Algodn: Tejido
- Vino: Odre - Legislador: Ley
- Gas: Baln - Petrleo: Gasolina
D) ANALOGA POR UBICACIN J) ANALOGA POR MEDIO Y/O INSTRUMENTO
Se resalta la herramienta o instrumento ya sea
material o conceptual que utiliza un agente al que se
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RAZONAMIENTO VERBAL Prctica 04

le atribuye la capacidad de producir un cambio en su Formular una oracin con las palabras de la
entorno. base de forma coherente y aplicar la misma
Ej.: oracin a las dems alternativas.
- Profesor: Tiza Identificar la alternativa correcta y marcar.
- Qumico: Probeta
- Cirujano: Bistur
PROBLEMAS RESUELTOS
H) ANALOGA DE CARACTERSTICA
Uno de los trminos seala algn rasgo distintivo del 1. TRAGEDIA es a PESAR como:
otro. a. reunin : entusiasmo
b. fiesta : alegra
Ej.: c. conferencia : atencin
- Sol: brillo d. duelo : luto
- Hiprbole: Exageracin e. cementerio : muerte
- Azcar: dulce
SOLUCIN: TRAGEDIA es a PESAR como fiesta a
- Diseador: Creatividad alegra ya que se establece una analoga de relacin
1. UNITARIA: de causa efecto (viceversa).
Es la ms elemental de las analogas donde la
2. CRONMETRO es a TIEMPO como:
premisa como las alternativas slo tiene una palabra a. odmetro : distancia
Ej: b. termmetro : grado
CAMOTE c. calendario : das
a) Fritura d. odmetro : odo
e. cardigrafo : corazn
b) Raz
c) Papa SOLUCIN: CRONMETRO es a TIEMPO, como
d) Pur odmetro a distancia ya que se establece una
e) Pera analoga de relacin de objeto a funcin o finalidad.
2. DE DOS TERMINOS: 3.- ASERRADERO es a MADERA como:
Presenta dos palabras en la base y dos en las a. trapiche : azcar
alternativas es de tipo Tradicional. b. fundicin : horno
c. taller : artesano
Ej: d. hacienda : albail
DORMITORIO: CASA e. curtiembre : cuero
a) Maletera : Automvil
b) Bombero : Uniforme SOLUCIN: ASERRADERO es a MADERA como
curtiembre a cuero ya que se establece una
c) Pantaln : Correa analoga de relacin de producto elaborado a
d) Botella : Pico producto derivado (viceversa).
e) Pared : Ladrillo
3) DOBLES: 4.- XITO es a SATISFACCIN como:
a. competencia : triunfo
Formada por cuatro trminos. b. fracaso : afliccin
Ej.: c. abajo : riqueza
ARBOL:........................................: d. estudio : conocimiento
e. mrito : condecoracin
....................................: MOSCA
a) Hojas : Araa SOLUCIN: XITO es a SATISFACCIN como
b) Hortaliza : Patas fracaso a afliccin ya que se establece una
c) Roble: Gusano analoga de relacin de causa efecto (viceversa).
d) Raz: Polen 5.- TROTE es a CARRERA como:
e) Eucalipto : Insecto a. descanso : trabajo
b. quietud : rapidez
PAUTAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE c. fatiga : fastidio
d. confusin : mezcla
ANALOGIAS: e. contento : jbilo

La semejanza emerge a raz del proceso de SOLUCIN: TROTE es a CARRERA como


contento a jbilo ya que se establece una analoga
comparacin y se consolida considerando los rasgos de relacin de unidad a conjunto (viceversa).
ms importantes y notorios de dichas relaciones.
6.- HONRADO es a DESHONESTO como:
Identificar la relacin principal del par base a. tmido : sagaz
b. inocente : culpable
Determinar el orden de los trminos c. serio : gracioso
Identificar la relacin secundaria
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RAZONAMIENTO VERBAL Prctica 04

d. terico : prctico SOLUCIN: DANZA es a FOLCLORE como cuento


e. cumplido : veraz a literatura ya que se establece una analoga de
unidad a conjunto (viceversa).
SOLUCIN: HONRADO es a DESHONESTO como
inocente a culpable ya que se establece una 13.- SATURACIN es a INTENSIDAD como:
analoga de relacin de oposicin o de antonimia. a. duracin : longevidad
b. inversin : ganancia
7.- ARCILLA es a MACETA como: c. proporcin : tamao
a. acero : barco d. poblacin : densidad
b. ladrillo : pared e. discrecin : cualidad
c. tronco : canoa
d. zapatilla : zapato SOLUCIN: SATURACIN es a INTENSIDAD
e. tela : vestido como poblacin a densidad ya que se establece
una analoga de relacin de representacin o
SOLUCIN: ARCILLA es a MACETA como tela a simbolismo.
vestido ya que se establece una analoga de relacin
de materia prima a producto elaborado (viceversa). 14.- CENTINELA es a CUSTODIAR como:
a. zapatero : zapatear
8.- PENSAMIENTO es a ACCIN como: b. pirata : navegar
a. crisis : violencia c. rbitro : jugar
b. problema : solucin d. traduccin : interpretacin
c. preocupacin : malestar e. alfarero : fabricar
d. aspiracin : lucha
e. teora : prctica SOLUCIN: CENTINELA es a CUSTODIAR como
alfarero a fabricar ya que se establece una analoga
SOLUCIN: PENSAMIENTO es a ACCIN como de relacin de sujeto a funcin (viceversa).
teora a prctica ya que se establece una 15.- ESTRELLA es a CONSTELACIN como:
analoga de relacin de secuencialidad u orden. a. persona : caterva
b. desierto : comitiva
9.- MEMORIA es a OLVIDO como: c. esquivo : expansivo
a. actividad : cansancio d. cayado : callado
b. vigilia : sueo e. squito : compaa
c. hambre : inapetencia
d. bueno : malo SOLUCIN: ESTRELLA es a CONSTELACIN
e. motivacin : deseo como persona a caterva ya que se establece
una analoga de relacin de parte a todo (viceversa).
SOLUCIN: MEMORIA es a OLVIDO como vigilia
a sueo ya que se establece una analoga de
relacin de causa efecto (viceversa). PROBLEMAS PROPUESTOS

10.- ANNIMO es a NOMBRE como: 1.- LITERATURA es a PALABRA como:


a. hurfano : nio a. msica : baile
b. mscara : rostro b. movimiento : danza
c. apodo : apellido c. escultura : modelo
d. oscuro : claro d. pintura : color
e. filntropo : hombre e. poesa : poeta

SOLUCIN: ANNIMO es a NOMBRE como 2.- ERROR es a MENTIRA como:


oscuro a claro ya que se establece una analoga a. delito : castigo
de oposicin o antonimia. b. muerte : suicidio
c. orden : desorden
11.- PENA es a CONGOJA como: d. guerra : destruccin
a. albedro : libertad e. posible : probable
b. amor : calor
c. dinero : codicia 3.- OPACO es a DIFANO como:
d. risa : carcajada a. viscoso : lquido
e. cordura : locura b. spero : terso
c. traslcido : transparente
SOLUCIN: PENA es a CONGOJA como risa a d. grueso : implacable
carcajada ya que se establece una analoga de e. frgil : rgido
relacin de grado a intensidad (viceversa).
4.- YERMO es a FERAZ como:
12.- DANZA es a FOLCLORE como: a. estril : fecundo
a. isla : archipilago b. abrupto : llano
b. puente : paisaje c. desierto : tundra
c. sol : primavera d. exiguo : mnimo
d. joya : reliquia e. sobrio : ubrrimo
e. cuento : literatura
5.- ILUMINAR es a DESLUMBRAR como:
a. informar : persuadir

4
RAZONAMIENTO VERBAL Prctica 04

b. amenazar : agredir b. epteto : repeticin


c. brillar : resplandecer c. smil : comparacin
d. prevenir : consumar d. metfora : poema
e. regar : inundar e. anttesis : sntesis

6.- COPA es a CLIZ como: 11.- HIJOS es a LINAJE como:


a. ahorro : riqueza a. habitantes : ciudad
b. cofre : alcanca b. productos : marcas
c. bandera : emblema c. acuerdos : normas
d. existencia : esencia d. documentos : sello
e. ramo : buqu e. proclamas : pueblo

7.- ARTISTA es a IMAGINACIN como: 12.- ERGSTULA es a MAZAMORRA como:


a. bailarina : belleza a. hesitacin : duda
b. torero : elegancia b. concertar : desenlazar
c. parlamentario : locuacidad c. asertor : moderar
d. soldado : coraje d. talin : indulto
e. millonario : franquicia e. maestro : enseanza

8.- RECUSAR es a ADMITIR como: 13.- CHAL es a VIVIENDA como:


a. recular : avanzar a. silln : butaca
b. negar : contradecir b. automvil : vehculo
c. apelar : sentenciar c. pera : ballet
d. suplicar : imponer d. revista : libro
e. rechazar : aceptar e. dolor : pena

9.- MDICO es a CURANDERO como: 14.- SERENO es a ECUNIME como:


a. diagnstico : vaticinio a. veraz : sincero
b. astrnomo : astrlogo b. egosta : abusivo
c. transfusin : sangra c. amable : honrado
d. medicina : brebaje d. trabajador : humanismo
e. obstetra : comadrona e. ocioso : vulgar

10.- HIPRBOLE es a EXAGERACIN como:


a. versificacin : versos
15.- PERSONA es a MUCHEDUMBRE como:

a. arquero : equipo
b. mujer : pareja
c. navegante : tripulacin
d. oasis : desierto
e. rbol : bosque

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