Leccién 1 COMparaciOn de precios. CI z IS | $5 $10 1.-{Cual es al articulo que vale mas? $ 6 JF h® AQ ee XR SA Sa AR 2.-4Cual es el de menor costo? 3.-~Qué articulos tienen el mismo costo? 4.-iQué articulo tiene un costo mayor que los colores pero menor que el cuento?Leccion 2: La [iFa, Lee cuidadosamente cada expresién y escribe de que numero se trata. 1.-Esta formado por dos cifras, sus decenas se encuentran entre 7 y 9, sus unidades entre 4y 6. 2.-Es un numero mayor que 30 y menor que 90 y es la mitad de 80. 3.-El numero que va antes de mi tiene dos 88 y que va después demi es el 89. 4.-Tengo 5 decenas y termino en 8. 5.-Son numeros pares entre 40 y 50.Leccién 3: EL costo de Los yguetes. Analiza la tabla y contesta las preguntas. Producto Tienda La rosa El trébol Juego de té 54+10 70 Pistola de burbujas. 100+20 130 Mufieca de trapo. 100+50 140 Carrito de carreras. 200+70 290 1.-éEn qué tienda es mas cara la pistola de burbujas? 2.-éEn qué tiendaes mas barata la mufieca de trapo? 3.-éEn qué tienda es mas caro el juego de té? 4.-éEn qué tienda cuesta menos el carrito de carreras?Compara los siguientes numeros escribiendo en la linea “es mayor que”, “es menor que” o “es igual que”. 374+24 28+31 90+29 39+20 59+37 29+90 10+67 10+30 11+49 30+20 Compara los siguientes numeros escribiendo en la linea < > = 48+53 20+56 32+45 76+32 34+20 45+23 50+30 10+50 34+90 76+30Leccion 4: gCuantos FryoLeS Hay eN La boLsa? Anota cuantos hay de cada animal y contesta las preguntas. eaceeaees ete SSELHEE Son peces, ER ISD LHR GH FS IB. Fa FD EER EGR SLR LD GH GRP. LPR Sr FBR IHR. IR GHD GPR Gem Per ZR FR. FDR GRP LZR GRR F FER FLQR FSR FOR KR GSR FS FPR FDR FBR Soy 2 ISR IS son arafias. 1.-.De cual animal hay mas? 2.-~zDe cual animal hay menos? 3.-Si acomodas los peces en bolsas de 10 ycudntos paquetes de 10 se completan? 4.-Si acomodas las abejasen boisas de 10 .cuantos paquetes de 10 se completan?Leccién 5: sQUIGN LLega MaS LeyoS?P Contesta las siguientes preguntas. 1.-Si te encuentras en la casilla 37 y los dados dieron 5 y 2 puntos. ¢Aqué casilla llegas?. 2.-Si te encuentras en la casilla 54 y los dados dieron 3 y 6 puntos. zgAqué casilla llegas?. 3.- Si te encuentras en la casilla 73 y los dados dieron 5 y 4 puntos. gAqué casilla llegas?. 4.-Si te encuentras en la casilla 19 y los dados dieron 4 y 2 puntos. ¢Aquécasilla llegas?. 5.- Si te encuentras en la casilla 49 y los dados dieron 3 y 2 puntos. gAqué casilla llegas?Leccion G: ~«QUIGEN tieNe MAS PUNtTCS ?P Analiza los precios de ia tienda de mascotas y resuetlve !os problemas. aS Sa ES s 25 s so Contesta las siguientes preguntas. 1.-~Rosa comproé dos mascotas iguales y page S100. ~zQué mascota compro? 2.-Pedro compré ungato y un pez. ~Cuanto Pago en total? 3.-Ana compr6é un pez y un pajaro si page con un billete de $100. ~Cuanto dinero le dieron de cambio? 4.-josé compre una tortuga y un perro. ~Cuanto pagdo en total? Inventa un problema de suma con los precios de las mascotasLeccién 7: JU@g® CON AOS. Los nifios jugaron al tiro al blanco estos fueron los puntos que consiguieron, completa la tabla y responde a las preguntas. 1.-ECuadntos puntos obtuvo Luis? 2.-éCudntos puntos obtuvo Mia? 3.-éCudntos puntos obtuvo Mia més que Ana? 4.-EQuién obtuvo mas puntos? S.-€Quién obtuvo menos puntos?teccién 8: LOS taz9S., Observe las ilustraciones y conteste las preguntes 1.-€Cudntos objetos tiene cada coleccién de Lola? 2.-4Cémo se representa la suma de las colecciones de Lola? 3.-gCudntos objetos tiene cada coleccién de Dalia? 4-éCémo se representa la suma de las colecciones de Dalia? 5.-£Cudntos objetos tiene cada coleccién de Pedro? 6-eComo se representa la suma de las colecciones de Pedro? 7-é Cual coleccién es la que tiene mas? }.-4 Cudl coleccién es la que tiene menos?Leccién 12: FiguraS iguaces, Colerea el dibujo y escribe en la linea cuantos hay de cada uno. Triangulo Rect4angulo Cuadrado Circulo PUNE Colorea el dibujo y escribe en la linea cuantos hay de cada uno. 1. Tridngulo 2. Rectangulo 3, Cuadrado 4, CirculoLeccién 13: FiguraS diFerpentes, Colorea en el tangram las figuras geométricas que se utilizaron para formar las siguientes figuras. = NO” BAT RSISLeccién 14 (CUANtO tiempo? Pinta el camino que llevara mas tiempo recorrer Por qué piensas que te llevaré mas tiempo recorrerlo? Colorea los dibujos y contesta las preguntas 1.-Qué actividad te lleva mas tiempo? 2.-dPor qué piensas que te llevara mas tiempo recorrerlo?Leccién 15: gQUe SUcediO antes? Observa los dibujos y ordena la secuencia de ewerdo a los que pose primero, después y hosta al final. ie ‘Observa los dibujos y ordena la secuencia de acuerdo a los que paso primero. después y hasta Neger al final.