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Marzo 31 de 2016
TIUN: 294963787
TIUN: 2949521835
RESUMEN
En este laboratorio queremos aprender cmo hacer disoluciones a partir de reactivos slidos, adems
de diluir una solucin con frutio para comparar su coloracin y preparar un fertilizante para plantas.
Antes de iniciar calculamos las masas que debamos medir de los reactivos para obtener las
Hidrxido de sodio y la etiquetamos para que esta sea utilizada en una prctica posterior; realizamos una
disolucin 1% p/v en frutio para tomarla como solucin stock, a partir de la cual se hicieron 4 diluciones;
por ltimo preparamos una solicin de fertilizante NPK 15:15:15 con tres componentes diferentes a los
que son usados comnmente para su preparacin. Todos los procedimientos los realizamos con los
elementos de proteccin y precauciones que se deben tener con los reactivos segn su ficha de seguridad.
In this lab we learn how to make solutions from solid reagents, in addition to dilute a solution frutio
to compare their coloring and prepare a fertilizer for plants. Before starting calculate the masses that we
measure the reagents to obtain the desired concentrations in each of the solutions in the process, we made
the dissolution of sodium hydroxide and label them for this to be used in subsequent practice; We perform
a solution 1% w / v in frutio to take it as stock solution, from which 4 dilutions were made; finally we
prepared a fertilizer NPK 15:15:15 solicin with three different components that are commonly used for
their preparation. All procedures were conducted with elements of protection and precautions to be taken
OBJETIVOS
Aplicar de forma correcta los procedimientos con los cuales se preparan disoluciones y
diluciones.
Color: Blanco
Riesgos: En contacto con agua puede generar combustin en algunos materiales, al inhalarlo
produce tos, dolor de garganta, sensacin de quemazn y jadeo, en contacto con la piel produce
irritacin, dolor, quemaduras y ampollas, al contacto con ojos genera enrojecimiento, dolor,
visin borrosa y graves quemaduras, si se ingiere causa dolor abdominal, quemaduras en boca
Precauciones: Proteccin respiratoria, evitar contacto con piel y ojos, no ingerir, no comer,
Manejo de emergencias: Al inhalar salir al aire fresco y guardar reposo unos minutos, al
contacto con la piel aclarar la zona con agua durante 15 minutos, al ingerirlo enjuagar la boca,
NO inducir el vmito, beber un vaso pequeo de agua. En todos los casos es preferible
Frmula qumica: 4 2 4
Color: Blanco
Precauciones: Evitar inhalacin, ingesta y contacto con ojos y piel, no comer, beber ni fumar
mientras se manipula
contacto con la piel lavar con agua y jabn, si hay contacto con los ojos lavar durante 10
minutos con abundante agua, si se ingiere NO se debe inducir el vmito, se debe dar al
afectado agua o leche, en todos los casos se debe consultar al mdico si hay complicaciones.
generen polvo
respiracin artificial, si se le dificulta, dar oxgeno, en caso de contacto con piel y ojos lavar
Nombre: Urea
Frmula qumica:(2 )2
No CAS: 57-13-6
Estado: Slido
Color: Blanco
Densidad:720 a 800 3
Riesgos: Si hay contacto prolongado con la piel u ojos puede causar irritacin, al ingerir en
grandes cantidades del polvo suspendidas en el aire puede causar irritacin en la piel y
garganta.
agua y jabon, en caso de contacto con los ojos lavar con abundante agua durante 10 minutos, al
igerirlo NO inducir el vmito, dar de beber agua o leche, en todos los casos si los sntomas
MATERIALES Y METODOS
MATERIALES
2 Vasos de precipitados de 150 mL, 1 vaso de precipitados de 250 mL, 1 baln aforado de 50 mL, 1
baln aforado de 100 mL, 1 agitador de vidrio, 2 vidrios de reloj, 1 frasco lavador con agua destilada, 1
gotero plstico para agua destilada, 1 pipeteador, 1 pipeta aforada de 10.0 mL, 2 frascos de vidrio con
METODOLOGA
N N
Se ha hecho Se ha hecho
Repetir el
el el
procedimiento con
procedimien alcuota de 15.0 mL procedimien
S
to con to con
alcuota de alcuota de
4 4
S
N
Construir una tabla Se ha hecho Repetir el
en la que se el procedimiento con
muestre el volumen procedimien alcuota de 20.0 mL
S to con
de alcuotas y el
volumen de cada alcuota de
disolucin
Realizar clculos de
Pesar sobre el
las cantidades de
Comparar la vidrio de reloj la
Anexar a la prctica reactivos para
coloracin de cantidad requerida
de laboratorio fabricar fertilizante
cada disolucin de cada sustancia
NPK 15:15:15
Agregar 50 mL de Transferir a
Transferir a una botella Agregar 50 mL de
agua. Disolver un vaso de
plstica y rotular agua ms. Agitar
con ayuda del precipitados
agitador de 250 mL
Datos y observaciones:
stock
CLCULOS
0.1 1 40
= 10 = 0.4
1 1000 1
15
2 5 62 115 4 2 4
2.5 100 142 = 0,607 4 2 4
2 5 31
o N a partir del (2 )2
14
0.607 4 2 4 115 = 0.073
4 2 4
60 (2 )2
0.302 = 0.647 (2 )2
28
15
2 78 74
2,5 100 44 = 0,599
2 39
RESULTADOS Y DISCUSION
RESULTADOS
Al comparar las caractersticas de cada dilucin se puede apreciar que a medida que disminuye la
Dicha apreciacin es producto de los agentes que componen la dilucin, ya que al disminuir la
alcuota disminuye la proporcin de soluto disuelto (en este caso frutio muy colorante) y con ello la
dilucin se asemeja ms fsicamente a las caractersticas del solvente (en este caso agua destilada),
A pesar de no haberse usado una cantidad 100% exacta de soluto 8frutio) en la solucin stock o
de muestra, dicha proporcin se conserva o cambia en la proporcin que una muestra o alcuota de
de volumen (o masa) en agua, la proporcin se mantendr en alcuotas que se tomen de dicha muestra
(es decir n numero de alcuotas tomadas de dicha solucin sern igual de concentradas).
agua, la proporcin disminuir inversamente proporcional a lo que aumento, es decir ser 10 veces
DISCUSION
Por qu se recomienda pesar rpidamente el hidrxido de sodio? Comente sus observaciones sobre
R/ El hidrxido de sodio puede reaccionar con el agua o bien con la humedad del aire y reaccionar
grumos, por lo cual se deduce que esta deshidratado y en contacto con agua puede dispersarse,
Comente su experiencia al llevar a volumen (llenar el nivel a la lnea de afore) cuando se preparan
disoluciones y diluciones.
completar un volumen determinado partiendo de otro con una porcin exacta, con lo cual si se llena
de mas y se ve en la obligacin de succionar el experimento se ver afectado ya que parte de la
R/ Para no contaminar muestras que se almacenan all, ya que una gota de solucin o pizca de
Describa el matraz aforado que empleo. Consulte la informacin (que significa) que proporciona el
R/ Consiste en un baln acolchado el cual presenta una calibracin muy precisa y producto de ello
es su nica medida de graduacin, lo cual indica que presenta 100 mL y por lo tanto el baln lleno
hasta la lnea de afore tendr 100 mL de volumen ocupado. El fabricante reporta 0.02 mL de
incertidumbre, asi que el resultado puede ser reportado con un mximo de 5 cifras significativas.
Describa la pipeta aforada que empleo para dispensar la disolucin salina sobre el vidrio de reloj.
Consulte que significa la informacin que proporciona el fabricante. Con cuantas cifras
R/ Consiste en un recipiente tubular abultado en la mitad que funciona como pitillo que sirve para
dispensar muestras precisas de volumen (similar a la graduacin del baln). El fabricante reporta 0.02
Con cuantas cifras significativas puede reportar la masa, segn la balanza que emplea?
R/ Debido a que se trata de un instrumento digital y al marcar un valor arroja 4 decimales puede
CONCLUSIONES
Si una solucin o dilucin queda bien disuelta todas sus alcuotas tendrn la misma proporcin de
Un recipiente sin purgar puede daar una muestra que se almacene all, ya que puede afectar su
composicin y con ello generar resultados adversos como afectar la proporcin de soluto conocido a
A pesar de que en el laboratorio se preparo fertilizante NPK 15:15:15 (triple 15) este
(paradjicamente) no es triple 15, ya que existe la posibilidad de que se halla colado un poco de agua
El color es un claro indicador de cuan diluida esta una sustancia, ya que si se trata de soluto de color
fuerte en agua (como el caso del frutio) cuanto ms transparente est mayor proporcin de agua
BIBLIOGRAFIA
Petracci, R. H.; Harwood, W. S. Qumica general- Principios y aplicaciones. 7ma edicin. Prentice
Palomeque F., C. A.; Farias C., D. M. (2006). Guas para el trabajo en el laboratorio de qumica
general para ingeniera qumica. Notas de clase facultad de ciencias- Universidad Nacional de