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FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE
PRCTICA PRE - PROFESIONAL II

A. SLABO
1. Informacin General
1.1. Denominacin de la asignatura : Prctica Pre-Profesional
1.2. Cdigo de la asignatura : 3.11.0614C2.
1.3. Tipo de asignatura : 3.0. Especialidad
1.4. Naturaleza de la asignatura : Obligatoria
1.5. Nivel de Estudios : Pregrado
1.6. Ciclo acadmico : XII
1.7. Crditos : 10
1.8. Semestre acadmico : 2017-02
1.9. Horas semanales : 20 horas prcticas
1.10. Total Horas por semestre : 320 horas prctica
1.11. Pre requisito : 0614B2 Practicas Pre Profesionales I
1.12. Docente Titular : Martn Baldelomar Espinoza Guanilo
mespinoza@uladech.edu.pe
1.13. Docente Tutor : Anexo 03

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

Poseer una formacin en ciencias bsicas y formativas del rea de especialidad que proporcionan los
conocimientos propios de la profesin requeridos en la carrera para la aplicacin de los principios,
doctrina, legislacin y jurisprudencia que le permita desempearse con habilidad y destreza en el
ejercicio de la profesin e insertarse en el mercado ocupacional competitivo del mundo globalizado.

3. Sumilla

La asignatura de Pre-Profesional II pertenece al rea de Especialidad de Derecho, es de naturaleza


obligatoria, su propsito es intervenir en el estudio de casos y de su impulso procesal ante las
autoridades competentes, bajo la direccin de un maestro de prcticas de la unidad receptora, a fin de
consolidar sus competencias formativas. Sus contenidos son: Prcticas pre-profesionales en
instituciones del Sector Pblico o en el Programa SECIGRA Derecho, en casos especiales en
Consultorios Jurdicos Particulares.

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4. Objetivo General

3.11. Demuestra conocimiento, habilidades y destrezas en el estudio, anlisis y propuestas de


solucin de casos, bajo la direccin de un maestro de prcticas ad-honorem, en unidades
receptoras de Derecho Pblico.

5. Objetivos especficos

3.11.1. Analiza y da propuestas para la solucin de casos.

3.11.2. Demuestra conocimientos, habilidades y destrezas, para la solucin de casos.

3.11.3. Realiza sus prcticas pre- profesionales en Instituciones del Sector Pblico seleccionado o en
SECIGRA Derecho.

6. Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE OBJETIVO
CONTENIDOS
APRENDIZAJE ESPECIFICO

Practicas pre- profesionales supervisadas por


el responsable del consultorio jurdico gratuito.
3.11.1. SECIGRA: Supervisadas por los docentes
supervisores inscritos en el Ministerio de
Justicia.
Practicas pre- profesionales supervisadas por
el responsable del consultorio jurdico gratuito.
I II III Unidades 3.11.2. SECIGRA: Supervisadas por los docentes
supervisores inscritos en el Ministerio de
Justicia.
Practicas pre- profesionales supervisadas por
el responsable del consultorio jurdico gratuito.
3.11.3. SECIGRA: Supervisadas por los docentes
supervisores inscritos en el Ministerio de
Justicia.

7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje

La metodologa del curso responder al rgimen de estudios, utiliza el enfoque pedaggico


socio cognitivo bajo la dinmica de aprendizaje coherente con el Modelo Didctico
ULADECH Catlica, dando nfasis al uso de las tecnologas en el marco de la autonoma
universitaria; respetando el principio de libertad de ctedra, espritu crtico y de investigacin, entre
otros, considerando el carcter e identidad catlica..

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Asimismo, utiliza Estrategias activas que promueven el desarrollo de las competencias
profesionales son: Estudio de casos, simulacin, trabajo de campo.
El desarrollo de la asignatura incluye actividades de planificacin, desarrollo y elaboracin del
informe final de la prctica estn relacionadas con la aplicacin de las normas APA y los requisitos
establecidos en el reglamento de propiedad intelectual aprobados por la Universidad.

8. Recursos pedaggicos
Para el desarrollo de la asignatura se requiere los siguientes recursos Entorno virtual Angelino
(EVA), equipo multimedia, navegacin en internet, videos, diapositivas, textos digitales, artculos
de prensa popular y ensayos de investigacin, biblioteca fsica y virtual en base a datos E-libro y
Ebsco que se presentan e interactan en el aula moderna. Las actividades de campo se realizan en
una institucin educativa de la comunidad, permitindole al estudiante desarrollar habilidades
cognitivas, procedimentales y actitudinales, que lo involucren directamente con la prctica
pedaggica. Los estudiantes sern los protagonistas en la construccin de su aprendizaje, siendo el
docente un mediador educativo.
Las actividades de campo se realizarn en contextos vinculados con la profesin, permitindole al
estudiante desarrollar sus habilidades cognitivas, procedimentales y actitudinales, que lo involucren
directamente con la prctica profesional. Los estudiantes sern los protagonistas en la construccin
de su aprendizaje, siendo el docente un mediador educativo.

9. Evaluacin del aprendizaje

Se aplicar una evaluacin holstica e integral, que permita verificar en el alumno el logro de
conocimientos, habilidades y actitudes para la aplicacin del Derecho. La nota aprobatoria mnima
de la asignatura es 13. No hay examen de aplazado.
La evaluacin de la asignatura es integral y holstica, integrada a cada unidad de aprendizaje, en
funcin de los resultados de las actividades desarrolladas por el estudiante. La nota promedio por
unidad de aprendizaje se obtiene de la siguiente manera:

Actividades formativas de la asignatura: 60%


- Calificacin del Tutor de prcticas Pre Profesionales 50%
- Actividades de RS (Presentacin del Proyecto de prcticas) 10%

Investigacin formativa de la asignatura: 20%


Presentacin del informe de Prcticas Pre Profesionales
Examen sumativo:
Sustentacin del informe de Prcticas Pre Profesionales 20%

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Los estudiantes que no cumplan con la presentacin del informe tendrn nota cero (00).
Asimismo, los estudiantes o grupos de estudiantes que presenten contenidos como copia
que no puedan sustentarlas ante el docente tutor, sern asumidas como plagio teniendo
como nota cero (00).
Es responsabilidad del estudiante asistir a la hora programada para la realizacin de las
prcticas y entregar las actividades dentro de los plazos sealados.
La nota mnima aprobatoria de la asignatura es trece (13). No se utiliza el redondeo.
Por la naturaleza de la asignatura y conforme al artculo 62 del Reglamento acadmico no
tendrn derecho a examen de aplazados los estudiantes de pregrado que alcancen una nota
promocional desaprobatoria. (Reglamento Acadmico V012).

10. Referencias

Cdigo Penal
Jurisprudencia (2000). Derecho Civil: Derecho De Familia. Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=10845143&p00=der
echo+familia

Laudano, C. N. (2008). Informacin, Medios de Comunicacin y Bibliotecas. Anlisis De


Polticas Pblicas y Prcticas Profesionales. Informacin, Cultura y Sociedad.
Recuperado de http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN
36010008&lang=es&site=ehost-live

Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones

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11. Anexos

ANEXO 01

PLAN DE APRENDIZAJE

I UNIDAD DE APRENDIZAJE
EL PROYECTO DE INFORME DE PRCTICA PRE-PROFESIONAL II
Capacidad
3.17.1. Planifica el Proyecto de Informe de Prctica Pre-Profesional II, segn la evaluacin de la doctrina del
Derecho y las normas jurdicas, participando en asesoramiento, defensa y solucin de situaciones
jurdicas en el sector pblico, en prcticas forenses de su especialidad

Tiempo Actividad de aprendizaje Indicadores Instrumento


de evaluacin

Participan en las actividades de induccin al


uso del mdulo de matrcula segn el Registra su Registro de
cronograma establecido por la escuela matrcula con el matriculado
Semana 1 profesional. apoyo de las tic,
en el mdulo del
Registran su matrcula segn las Erp University
orientaciones recibidas en su escuela
profesional

Socializan el silabo sobre la organizacin y 3.17.1.1.


desempeo a lograr y expresan su opinin. Gestiona con
autonoma los
Opinan sobre los criterios de evaluacin de la documentos con
actividad de aprendizaje de la unidad.
apoyo de la base
El Supervisor de Practicas, Coordinador de de datos para
carrera o Coordinador de filial, citar a una planificar sus
reunin a los estudiantes aptos en la asignatura prcticas pre
de Prcticas Profesionales II para la siguiente profesionales II
semana, indicando lugar, da y hora para la en el sector Escala
Semana 2 valorativa de
entrega en acto pblico de las plazas a pblico, con
otorgarse a los estudiantes para la realizacin supervisin
actitud proactiva.
de prcticas Pre Profesionales en entidades
Pblicas y Privadas.

Por otro lado, de forma autnoma los


estudiantes podrn gestionar sus prcticas pre
profesionales en el sector privado y/o pblico
con apoyo del Supervisor de Practicas Pre
Profesionales, con actitud proactiva y
cumpliendo las formalidades que establece el
presente SPA.

Opinan sobre las orientaciones dadas por el


docente para elaborar su planificacin.
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Entrega de las plazas vacantes de prcticas 3.17.1.2.
pre-profesionales: Organiza las
El Supervisor de Prcticas, Coordinador de actividades de
carrera o Coordinador de filial distribuye las prctica segn el
vacantes para las prcticas pre profesionales en esquema del
acto pblico y en presencia de los estudiantes informe, en la
aptos, para lo cual tiene que tomar en cuenta el prctica forense
orden de mrito (obtenido en base al promedio del sector pblico
ponderado de los ciclos de estudios anteriores y privado con Escala
al de las prcticas pre profesionales). La actitud asertiva. valorativa de
asistencia del estudiante a la distribucin de supervisin
Semana 3 plazas es obligatoria, dado que otorgan la
conformidad a la plaza asignada firmando el
acta de distribucin de Plazas.
Los estudiantes que obtengan una plaza de
prcticas pre profesionales distinta a la
asignada por el programa de estudios, y que
cuenta con los requisitos necesarios para ser
considerado como centro de prcticas pre
profesionales, tienen que presentar un FUT
fundamentado el cambio, adjuntar la constancia
de autorizacin de la autoridad mxima de la
institucin o suscriben un convenio de
cooperacin.
Opinan sobre las orientaciones dadas por el
docente para organizar las actividades de
prctica.
Individualmente entregan su proyecto de 3.17.1.3. Propone
prcticas con el desarrollo de aprendizaje su proyecto de
autnomo cumpliendo requisitos establecidos prcticas con el
en la prctica pre profesional, con actitud desarrollo de
Semana 4 aprendizaje
proactiva y mejora continua de la calidad.
autnomo Escala valorativa
El proyecto ser entregado al Coordinador de cumpliendo para la
las Practicas Pre Profesionales. requisitos calificacin del
Organizan con autonoma la participacin en el establecidos en la proyecto de
asesoramiento y defensa en la elaboracin de prctica pre
prcticas pre
proyectos excepciones e impugnaciones, profesional, con
profesionales
agrega evidencia, mostrando la mejora actitud proactiva
Semana 5 y mejora continua
continua y actitud tica, teniendo en cuenta el
texto base: Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a de la calidad,
ed. Lima: Legales ediciones demostrando
aptitud
Opinan sobre las orientaciones dadas por el investigadora y
maestro de prcticas para ejecutar las responsabilidad
actividades. social.
II UNIDAD DE APRENDIZAJE
EL PROYECTO DE PRCTICAS

Capacidad
3.17.2. Implementa el proyecto de prcticas segn la evaluacin de la doctrina del Derecho y las normas
jurdicas en la prctica forense en la participacin de asesoramiento y defensa desarrollando la solucin
de situaciones jurdicas del sector pblico.

Organizan con autonoma la participacin en el 3.17.2.1. Ejecuta


asesoramiento y defensa en la elaboracin de las actividades de
excepciones e impugnaciones con visto bueno la programacin

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del maestro de prcticas, agrega evidencia, del proyecto en la
mostrando la mejora continua y actitud tica, participacin de
Semana 6 teniendo en cuenta el texto base: Silva. A. asesoramiento y
(2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima: Legales
defensa,
ediciones
desarrollando la
Semana 7 Opinan sobre las orientaciones dadas por el solucin de
maestro de prcticas para ejecutar las situaciones
actividades. jurdicas del
Organizan con autonoma la participacin en el sector pblico,
Semana 8 asesoramiento y asistiendo al maestro de con actitud
prcticas en diligencias del caso, continua y proactiva y Escala
actitud tica, teniendo en cuenta el texto base: valorativa de
fomentando la
Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima: RS
Legales ediciones justicia de paz,
demostrando
Semana 9 Opinan sobre las orientaciones dadas por el aptitud
maestro de prcticas para ejecutar las investigadora y
actividades. responsabilidad
Organizan con autonoma la participacin en el social.
asesoramiento y asistiendo al maestro de
prcticas en diligencias del caso en segunda
instancia, agrega evidencia, mostrando la
mejora continua y actitud tica, teniendo en
cuenta el texto base: Silva. A. (2016). Cdigo
Semana 10 Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones

Opinan sobre las orientaciones dadas por el


maestro de prcticas para ejecutar las
actividades.

SUPERVISIN
Supervisin al estudiante en su centro de
prcticas pre profesionales.
III UNIDAD DE APRENDIZAJE
LAS EVIDENCIAS DEL PROYECTO DE PRCTICAS

Capacidad
3.17.3. Sistematiza las evidencias del proyecto de prcticas segn la gua del informe de prcticas,
justificando la participacin en el asesoramiento y defensa para la solucin de situaciones jurdicas del
sector pblico.

Organizan con autonoma la participacin en el 3.17.2.2.


asesoramiento y defensa elaborando proyectos Organiza con
de recursos impugnatorios de segunda instancia autonoma la
con apoyo del maestro de prcticas, agrega participacin en el
evidencia, mostrando la mejora continua y
asesoramiento y
actitud tica, teniendo en cuenta el texto base:
Semana 11 Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima: defensa de las Escala
Legales ediciones situaciones valorativa de
jurdicas de sus RS
Opinan sobre las orientaciones dadas por el prcticas en el
maestro de prcticas para ejecutar las sector pblico y/o
actividades. privado, agrega
Organizan con autonoma la participacin en el
evidencia segn el
Semana 12 asesoramiento y defensa elaborando de
recursos impugnatorios de segunda instancia esquema del
con visto bueno del maestro de prcticas, informe,
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agrega evidencia, mostrando la mejora mostrando la
continua y actitud tica, teniendo en cuenta el mejora continua,
texto base: Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a con actitud
ed. Lima: Legales ediciones
asertiva,
demostrando
Opinan sobre las orientaciones dadas por el
maestro de prcticas para ejecutar las aptitud
actividades. investigadora y
Organizan con autonoma la participacin en el responsabilidad
Semana 13 asesoramiento y defensa elaborando de social.
recursos impugnatorios de segunda instancia
con visto bueno del maestro de prcticas,
agrega evidencia, mostrando la mejora
continua y actitud tica, teniendo en cuenta el
texto base: Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a
ed. Lima: Legales ediciones

Opinan sobre las orientaciones dadas por el


maestro de prcticas para ejecutar las
actividades.
IV UNIDAD DE APRENDIZAJE
LOS RESULTADOS DEL INFORME FINAL DE PRCTICA PRE-PROFESIONAL II

Capacidad
3.17.4. Evala los resultados del Informe Final de Prctica Pre-Profesional II, teniendo en cuenta la
descripcin de las actividades prcticas realizadas con la sustentacin teora y normativa pertinente.
SUPERVISIN 3.17.2.3. Sustenta
Semana 14 Supervisin al estudiante en su centro de con autonoma el
prcticas pre profesionales. Informe final de
prctica pre-
El estudiante entregar el informe final de las
profesional II,
Prcticas Pre-Profesionales II al Coordinador,
quien previa revisin autorizar la sustentacin aprobado por el
respectiva. tutor de prctica
Semana 15
Sustentan con autonoma el Informe final de con la
prctica pre-profesional II, aprobado por el normatividad
tutor de prctica con la normatividad pertinente, con Escala valorativa
pertinente, con uso de las Tic y actitud uso de las Tic y para la
proactiva, teniendo en cuenta el texto base: calificacin del
actitud proactiva,
Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima: informe de
Legales ediciones. demostrando
prcticas pre
Sustentan con autonoma el Informe final de aptitud profesionales
prctica pre-profesional II, aprobado por el investigadora y
tutor de prctica con la normatividad responsabilidad
pertinente, con uso de las Tic y actitud social.
Semana 16
proactiva, teniendo en cuenta el texto base:
Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima:
Legales ediciones.
Sustentan con autonoma el Informe final de
prctica pre-profesional II, aprobado por el
tutor de prctica con la normatividad
pertinente, con uso de las Tic y actitud
Semana 17
proactiva, teniendo en cuenta el texto base:
Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima:
Legales ediciones.

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ANEXO 02

ESCALA VALORATIVA PARA LA CALIFICACIN DEL PROYECTO E INFORME


FINAL DE PRACTICAS PRE PROFESIONALES

Los practicantes deben elaborar y presentar un proyecto e informe de las actividades prcticas
realizadas en la semana que establezca el SPA, cuya calificacin ser promediada conforme a los
porcentajes que establece la evaluacin del aprendizaje, ambos deben estar revisado, sellado y
firmado por el tutor de prctica, acompaando al informe la constancia de haber concluido
satisfactoriamente con el periodo de prcticas.

Categora Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja Puntaje

Contenidos del Los contenidos Los contenidos son Los contenidos No


SPA son coherentes con del SPA pero presenta son coherentes con
el SPA (4 puntos)
errores (3 puntos) el SPA (2 puntos)

Presentacin de La informacin La informacin La informacin


la Informacin presentada en el presentada es presentada es confusa
producto final es clara
respetando las y precisa en relacin a parcialmente clara y no si respetando las
normas APA las normas APA (4 es precisa en relacin a normas APA (2
puntos) las normas APA (3 puntos)
puntos)

Orden de los Los contenidos se Los contenidos se Los contenidos se


contenidos expresan con orden expresan parcialmente expresan sin orden
con orden lgico (2
lgico (3 puntos) lgico (1 puntos)
puntos)
El organizador de El organizador de El organizador de
informacin respeta informacin informacin No
Estructura del una estructura formal respeta una
y se establece respeta parcialmente estructura formal y
organizador de una estructura formal
categorizacin entre no establece
informacin el concepto nuclear y y no establece categorizacin
los conceptos categorizacin entre entre el concepto
derivados (3 puntos) el concepto nuclear y nuclear y los
los conceptos conceptos derivados.
derivados (2 puntos) (1 puntos)
La ortografa Es correcta, sin Presenta menos de Presenta ms de
errores ortogrficos 5 errores ortogrficos 5 errores ortogrficos
(3 puntos) (2 puntos) (0 puntos)

Uso de Utiliza la regla del Utiliza la regla del No utiliza la regla del
maysculas uso de maysculas (3 uso de maysculas, uso de maysculas (0
pero con algunos
puntos) errores. (2 puntos) puntos)

TOTAL

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ESCALA VALORARTIVA DE EVALUACIN

EL ESTUDIANTE

CRITERIO -2 -1 0 +1 +2 PUNTAJE
1. Es puntual y regular en la asistencia al centro
de prctica
2. Posee conocimientos bsicos necesarios para
su desarrollo personal
3. Muestra constante inters por aprender,
preguntando e investigando sobre temas que le
han sido consultados.
4. Participa eficazmente en los debates
acadmicos propiciados por el docente tutor.
5. Cumple oportunamente con los trabajos
acadmicos encomendados por el docente
tutor.
6. Es claro y demuestra coherencia y pertinencia
en las exposiciones de los temas encargados a
desarrollar.
7. Proactivo en la solucin de problemas
relacionados con el desempeo profesional.
8. Asume conductualmente acciones del trabajo
en equipo. Orienta sus esfuerzos hacia el logro
de las metas institucionales.
9. Trabaja en armona con el personal del servicio
y otros. Es corts y posee gran sentido de
sociabilidad.
10. Conoce bien y asume responsablemente sus
funciones, cumpliendo satisfactoriamente su
trabajo.
Puntaje obtenido (en nmeros) (en letras)

OBSERVACIONES:

Institucin y/o Colaborador Docente: ...


Estudiante: ..
Fecha: ..

Supervisor: ..

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ESCALA VALORATIVA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

Apellidos y
N Actitud tica Actitud Responsable
Nombres

Criterios Criterios

Siempre Casi Algunas Nunca Nivel Siempre Casi Algunas Nunca Nivel de
logro
siempre veces de siempre unas
logro veces

18-20 16-17 13-15 0-12 18-20 16-17 13-15 0-12

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ANEXO 03
LISTADO DE DOCENTES TUTORES

CHIMBOTE Martn Espinoza Guanilo mespinozag@uladech.edu.pe

ANEXO 04
REFERENCIAS CATEGORIZADAS

TEXTO COMPILADO

TEXTO BASE

Silva. A. (2016). Cdigo Civil. 1a ed. Lima: Legales ediciones

TEXTO DIGITAL

Jurisprudencia (2000). Derecho Civil: Derecho De Familia. Recuperado de


http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/detail.action?docID=10845143&p00=de
recho+familia

TESIS

TEXTO COMPLEMENTARIO

Cdigo Penal

Laudano, C. N. (2008). Informacin, Medios de Comunicacin y Bibliotecas. Anlisis De


Polticas Pblicas y Prcticas Profesionales. Informacin, Cultura y Sociedad.
Recuperado de http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=fua&AN
=36010008&lang=es&site=ehost-live

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