B - Learning

I
Expresin Oral y Escrita

Actividad 1.
Actividad. Introduccin
Tipos y viciosa la
delredaccin
lenguaje
Objetivo: Los estudiantes
Objetivo: reconocern
Los alumnos los tipos
reflexionarn y vicios
sobre del lenguaje.
la diferencia entre escribir en papel y escribir en
electrnico.

Datos del alumno

Nombre del alumno ___________________________________________________________
Carrera______________________________________________________________________
Grupo _____________________ Grado_____________ Turno______________________

Instrucciones:
Investiga sobre los tipos y vicios del lenguaje.
Busca ejemplos sobre los vicios del lenguaje.
Elabora una presentacin en power point donde expliques y ejemplifique los vicios del
lenguaje
Envalo a tu asesor (a).
Coloca la bibliografa de donde obtuviste tu informacin.
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Expresin Oral y Escrita
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Expresin Oral y Escrita
Yo _______________________________________________, del grado
________ grupo _________ del turno ___________ con matricula
_____________ de la carrera de
________________________________________________cursar la materia de
Expresin Oral y Escrita I en modalidad B- Learning el cual se llevar a cabo del 1
de septiembre al 21 de diciembre de 2017, a travs de la plataforma denominada
AVUTT. As mismo, me comprometo a seguir los siguientes lineamientos:

1. Asistir puntualmente a todas las clases presenciales que se llevarn a cabo

una vez a la semana y presentarme a las horas de asesora, cuando as se
requiera el asesor (a).
2. Revisar la plataforma constantemente para realizar los exmenes y
actividades tomando en cuenta que el tiempo de entrega es de lunes a
domingo sin posibilidad de prrroga.
3. Comunicar en tiempo y forma, en caso de tener algn problema de carcter
tcnico, con mi asesor(a) y/ o con el licenciado Alfredo Eulalio Garca Briones
ya sea personal o por correo algbriones@uttlaxcala.edu.mx.
4. Realizar, en tiempo y forma, todas las lecturas, actividades y exmenes
asignados en Expresin, para acreditar la materia.
5. Realizar mis trabajos con las caractersticas requeridas, para obtener una
calificacin aprobatoria.
6. Realizar trabajos inditos, es decir, de mi propia autora.
7. Dar crditos a los autores en caso de utilizar informacin de otras fuentes,
indicando los datos de dnde fue extrada para evitar el plagio.
8. Cuidar mis tareas para que mis compaeros no hagan uso indebido de ellas.
9. Seguir los valores institucionales siendo:

Comunicacin Responsabilidad Social

Colaboracin Innovacin
Adaptabilidad Transparencia
Liderazgo

Estoy consciente que el seguimiento de estos lineamientos es indispensable para

el correcto desempeo acadmico y profesional y, en caso de omitirlos, sto se ver
reflejado en cada evaluacin mensual.