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Temtica principal:
Contedo:
Objetivo geral:
Objetivos especficos:
Procedimentos Metodolgicos:
Iniciaremos a aula com a seguinte pergunta: Qual o seu gosto musical?. Logo
em seguida, falaremos sobre o rap e o funk como instrumento de resistncia das
minorias;
Na sequncia, ser exibida a msica Negro Drama, um rap do Mc Racionais,
que grita a resistncia das minorias. Analisaremos semanticamente a msica,
correlacionando com a vida dos alunos;
Posteriormente, ser exibida uma pardia, intitulada Nerd drama, da msica
anterior. Aps a exibio, falaremos sobre o gnero pardia e sua
funcionalidade;
Em seguida, ser exibido o clipe Baile de favela, no qual analisaremos a letra
da msica. Apontando as problemticas que a msica apresenta (violncia contra
a mulher, por exemplo), iremos ouvir a resposta da msica com o vdeo de
Mariana Nolasco;
Para mostrar o funk representado como forma de expresso consciente, os alunos
ouviro duas msicas, Isso Brasil e Sai de cima do muro, do Mc Garden,
que conta a situao poltica e social do Brasil;
Na sequncia, faremos uma anlise semntica de uma das msicas anteriores
para refletir sobre as dificuldades que a minoria enfrenta e os problemas sociais;
Nesse momento, os alunos tero que escolher uma letra de funk ou rap para
produzir uma pardia. Os temas sero os mesmos da aula anterior: violncia,
educao e sonhos.