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A partir del da 19 de septiembre toda la energa de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de Mxico se ha
vertido en desarrollar estrategias de atencin a las Comunidades Escolares afectadas por el sismo, y se han
generado varios programas para la reparacin de daos a aquellas escuelas que tuvieron afectaciones mayores,
instalndose aulas prefabricadas y gestionando apoyos con el Instituto Nacional de la Infraestructura Fsica
Educativa (INIFED) para, a corto plazo, responder al derecho a la educacin de los nios y nias de la Ciudad de
Mxico. De la misma manera se ha desarrollado un Programa de Atencin a las escuelas que presentaron daos
menores, mediante la colaboracin del Director o Directora, el Presidente del Consejo Escolar de Participacin
Social y el responsable del Comit de Contralora Social, para que de manera conjunta se puedan reparar, en un
plazo corto las condiciones de las escuelas.
Por medio del Consejo Tcnico Escolar se ha puesto en marcha la Pedagoga de Emergencia, estrategia de
intervencin orientada a atender los aspectos socioemocionales de las comunidades escolares. Ahora, es
necesario desarrollar estrategias de apoyo para la enseanza y el aprendizaje, con la intencin de que los
docentes reinicien clases en mejores condiciones.
En este sentido, la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de Mxico ha elaborado Aprendizajes esperados
bsicos. Material de apoyo al docente de Educacin Secundaria. Ciclo escolar 2017-2018, que contiene
propuestas de organizacin de los aprendizajes esperados bsicos que le permita, en estos dos primeros
bimestres del ciclo escolar, centrar sus esfuerzos para el avance y continuidad del aprendizaje de sus alumnos.
De esta manera se espera que usted cuente con un recurso de apoyo para la planeacin de situaciones de
aprendizaje, despus del sismo que se vivi en la Ciudad de Mxico.
Organizacin del trabajo
El documento est basado en los programas de estudio vigentes, para su construccin se hizo una
seleccin de aquellos aprendizajes considerados como esenciales y que no pueden dejar de
estudiarse antes de concluir este ao 2017. Representan una dosificacin de aquellos aprendizajes
esperados para el trabajo en el aula en los dos primeros bimestres del ciclo escolar: septiembre-
octubre y noviembre-diciembre para apoyar la prctica educativa, ante la situacin de contingencia
en la que se encuentra la Ciudad de Mxico, a partir de los sismos ocurridos el 7 y 19 de
septiembre.
Dicha propuesta se sugiere para trabajarla en seis semanas, la cual tiene como eje: un aprendizaje
esperado de Espaol, Matemticas o Ciencias que se vincula con el resto de las asignaturas del plan
de estudios 2011. El propsito es presentar a manera de esquema, una estrategia con carcter
multidisciplinar para el desarrollo de competencias en el alumnado.
Consideraciones para trabajar con la propuesta
Las relaciones establecidas entre las asignaturas y las actividades sugeridas son orientaciones
flexibles que es conveniente analizar durante la planeacin de su clases para contextualizalas de
acuerdo con su entorno y las necesidades de cada grupo. Puede ser enriquecida o modificada a partir
de la experiencia y creatividad de los docentes.
Fsica
Elabora e interpreta tablas de datos y Elabora un texto explicativo como resultado y
grficas de velocidad-tiempo y aceleracin- registro de datos del desarrollo de una
tiempo para describir y predecir situacin que implique el movimiento.
caractersticas de diferentes movimientos, a Ejemplo: Registro en tablas sobre velocidad y
partir de datos que obtiene en experimentos tiempo al caminar, trotar o correr en el patio
y/o situaciones del entorno. escolar.
Historia
Emplea explicaciones, parfrasis, ejemplos, Elabora una tabla comparativa con ejemplos
Valora los aportes de las civilizaciones de la de los aportes culturales de la Antigedad y la
repeticiones y citas para desarrollar ideas en
Antigedad y de la Edad Media a los inicios Edad Media para el mundo Moderno.
un texto.
del mundo moderno
Educacin Artstica
Elabora comentarios de un cuento a partir de Comunica ideas a partir de la expresin de Interpreta emociones y sentimiento de
su anlisis e interpretacin. emociones y sentimientos, utilizando voz, personajes de los cuentos ledos.
gestos y movimientos.
Espaol. Bloque 1
Historia
Investiga las principales causas por las que
Analiza las causas y consecuencias de las las colonias de Amrica lucharon por su
revoluciones liberales. independencia; se organiza un debate en
Analiza los retos que tuvieron los pases el cual un grupo de alumnos defiende las
iberoamericanos para constituirse como ideas independentistas y otros se
naciones independientes. muestran en contra.
Actividad
Con nfasis en Fsica Representa la relacin de la velocidad,
como la razn entre la distancia
Interpreta la velocidad como la relacin
recorrida y tiempo transcurrido,
entre desplazamiento y tiempo, y la
representado en unidades estndares
diferencia de la rapidez, a partir de
de medida internacionales,
datos obtenidos de situaciones
Aprendizaje esperado: representadas como la parte de un
cotidianas.
recorrido en fraccin o en unidades de
Convierte nmeros fraccionarios a fracciones decimales.
decimales y viceversa.
Actividad
Con nfasis en Qumica
Con la ayuda de la tabla periodica y
Identifica las propiedades extensivas
elementio propios de las moleculas
(masa y volumen) e intensivas
calcula la masa molar atmica de
(temperatura de fusin y de ebullicin,
diversos componentes quimicos cuyos
viscosidad, densidad, solubilidad) de
valores estan represnetados en
algunos materiales.
fraccin y fraccin decimal.
Actividad
Con nfasis en Educacin artistica: Representa sucesiones periodicas
Msica fraccionarrias o enteras de nmeros o
Utiliza grafias no convencionales para de figuras a partir de una regla dada o
registrar e interpretar sus creaciones viceversa. Comaps de , en
sonoras y la de sus compaeros. multiplos de potencias y fracciones
pares de 2.
Matemticas. Bloque 2
Geografa
Reconoce la diversidad de Reconoce y argumenta en cartografa
componentes naturales, las principales causas de perdida en la
sociales, culturales, econmicos biodiversidad y sus consecuencias.
Representa la dinmica general y polticos que conforman el
de los ecosistemas espacio geogrfico.
considerando su participacin
en el intercambio de materia y
energa en las redes Educcin Artstica
Interpretacin de fotografas
alimentarias y en los ciclos del Distingue en la fotografa documentales, contrastando la
agua y del carbono. documental de diversos autores informacin visual que ofrecen con la
los elementos visuales que la escrita que las acompaa.
conforman
Tecnologa
Caracterizan la tecnologa como Investiga acerca de la tecnologa de los
campo de conocimiento que biocombustibles
estudia la tcnica
Biologa. Bloque 1
Espaol Elabora fichas de trabajo utilizando
Analiza diferentes materiales de parfrasis y recursos grficos. Analiza
consulta con el fin de obtener la diferentes materiales para elaborar fichas
informacin que requiere, de trabajo que organicen los ecosistemas
considerando la organizacin del en redes alimentarias y ciclos de agua y
texto y sus componentes. carbono.
Matemticas
Representa sucesiones de
Argumenta la necesidad de plantear acciones que logren el
nmeros o de figuras a partir
equilibrio en el ciclo del carbono y del agua.
de una regla dada y viceversa
Geografa
Reconoce la diversidad de Reconoce y argumenta a partir de mapas
componentes naturales, las principales causas de prdida en la
sociales, culturales, econmicos biodiversidad y sus consecuencias.
y polticos que conforman el
Argumenta la importancia de
espacio geogrfico.
participar en el cuidado de la
biodiversidad, con base en el
reconocimiento de las Educacin Artstica
principales causas que Exploracin de las posibilidades expresivas gestuales del
contribuyen a su prdida y sus Interpreta narraciones cortas cuerpo, del rostro y de la voz, utilizando la expresin oral para
consecuencias. mediante el movimiento corporal, comunicar ideas, emociones y sentimientos relacionados con
el gesto y la voz y comunica ideas, el cuidado de la biodiversidad
sentimientos y vivencias
Tecnologa.
Caracterizan la tecnologa Investiga acerca de las causas de la contaminacin atmosfrica
como campo de conocimiento debida a vehculos automotores y las tcnicas de como esta puede
que estudia la tcnica ser reducida para aminorar los efectos sobre la biodiversidad
Biologa. Bloque 1
Espaol
Analiza diferentes materiales para
Analiza diferentes materiales de consulta elaborar fichas de trabajo que organicen
con el fin de obtener la informacin que informacin sobre las caractersticas de
requiere, considerando la organizacin los seres vivos.
del texto y sus componentes.
Matemticas
Representa sucesiones de nmeros o de Representa la secuencia de caractersticas
figuras a partir de una regla dada y de adaptacin de los seres vivos que
viceversa favorecen la sobrevivencia.
Geografa
Explica el proceso general de la transformacin y Identifica las cuencas hdricas que
aprovechamiento de los alimentos, en trminos del Distingue la importancia de la captacin del agua existen en su comunidad, as como el
funcionamiento integral del cuerpo humano. en cuencas hdricas, as como la disponibilidad uso que se les da.
del agua en el mundo y en Mxico.
Matemticas
Organiza datos de Transformacin y
Resuelve problemas utilizando el mximo comn divisor y el aprovechamiento de los alimentos
mnimo comn mltiplo.
Biologa. Bloque 2
Investiga que son la anemia, el
Espaol sobrepeso, la obesidad, la diabetes,
Utiliza las tecnologas de la la anorexia y la bulimia, para
informacin y comunicacin (TIC) argumentar tres recomendaciones
como fuente de consulta para evitar enfermedades y
trastornos.
Matemticas
Construye un aproximado de
Resuelve problemas utilizando el cantidad de alimento que
mximo comn divisor y el mnimo corresponde a cada humano.
comn mltiplo.
Argumenta por qu mantener una
dieta correcta y consumir agua
simple potable favorecen la
prevencin de algunas
enfermedades y trastornos, como la Geografa Aprecia la importancia de
Identifica en mapas los lugares
anemia, el sobrepeso, la obesidad, la las condiciones geogrficas que
cercanos a su contexto donde puede
diabetes, la anorexia y la bulimia. favorecen la biodiversidad en el
adquirir alimentos.
mundo y en Mxico.
Geografa
Enlista las condiciones que se necesita favorecer la
Aprecia la importancia de las condiciones biodiversidad. Indaga sobre el lugar que favorece la
geogrficas que favorecen la biodiversidad en el biodiversidad.
mundo y en Mxico.
Segundo grado
Espaol. Bloque 1
Fsica
Elabora un texto explicativo como resultado y
Elabora e interpreta tablas de datos y grficas registro de datos del desarrollo de una
de velocidad-tiempo y aceleracin-tiempo situacin que implique el movimiento.
para describir y predecir caractersticas de
diferentes movimientos, a partir de datos que Ejemplo: Registro en tablas sobre velocidad y
obtiene en experimentos y/o situaciones del tiempo al caminar, trotar o correr en el patio
entorno. escolar.
Historia
Emplea explicaciones, parfrasis, ejemplos, Elabora una tabla comparativa con ejemplos
Valora los aportes de las civilizaciones de la de los aportes culturales de la Antigedad y la
repeticiones y citas para desarrollar ideas en
Antigedad y de la Edad Media a los inicios del Edad Media para el mundo Moderno.
un texto.
mundo moderno
Educacin Artstica
Elabora comentarios de un cuento a partir de Comunica ideas a partir de la expresin de Interpreta emociones y sentimiento de
su anlisis e interpretacin. emociones y sentimientos, utilizando voz, personajes de los cuentos ledos.
gestos y movimientos.
Espaol. Bloque 1
Actividad
Con nfasis en Fsica
Calcula la energa cintica y potencial
Interpreta esquemas del cambio de la derivadas de la energa total de un
energa cintica y potencial en sistema mediante las ecuaciones.
movimientos de cada libre del entorno.
Aprendizaje esperado: Ec = (1/2)mv2
Resuelve problemas que implican el uso Ep = mgh
de las leyes de los exponentes y de la
notacin cientfica.
Actividad
Con nfasis en Qumica
Explica las caractersticas de los enlaces
qumicos a partir del modelo de Con la ayuda del modelo cinetico-
comparticin (covalente) y de corpuscular de la maeria distingue entre
transferencia de electrones (inico). las sustancias puras, simples o
compuestas.
Actividad
Con nfasis en Qumica El alumno identifica las propiedades
cuantitativas, cualitativas, extensivas o
Clasifica diferentes materiales con base en
generales , intensivas o especificas, de
su estado de agregacin e identifica su
diversos materiales, los clasifica y mediante
relacin con las condiciones fsicas del
una tabla de datos determina las
medio.
condiciones del medio en el cual se
localizar o recolectaron.
Matemticas. Bloque 1 Actividad
Con nfasis en Biologa Uso de la expresiones aritmticas tales
como, las del crecimiento exponencial y
Explica la participacin de los
el crecimiento logstico de
organismos auttrofos y los
microorganismos como los auttrofos
hetertrofos como parte de las cadenas
y los hetertrofos, que permitan
alimentarias en la dinmica de los
determinar la capacidad de salud del
ecosistemas.
estrato de un ecosistema en peligro o
en vas de mejora.
Actividad
Con nfasis en Fsica
Calcula la energa cintica y potencial
Interpreta esquemas del cambio de la derivadas de la energa total de un
energa cintica y potencial en sistema mediante las ecuaciones.
Aprendizaje esperado: movimientos de cada libre del entorno.
Ec = (1/2)mv2
Resuelve problemas que implican el uso
de las leyes de los exponentes y de la Ep = mgh
notacin cientfica.
Actividad
Con nfasis en Qumica
Explica las caractersticas de los enlaces
qumicos a partir del modelo de Con la ayuda del modelo cinetico-
comparticin (covalente) y de corpuscular de la maeria distingue
transferencia de electrones (inico). entre las sustancias puras, simples o
compuestas.
Actividad
Con nfasis en Biologa
Calcula la media, mediana, moda de una
Analiza informacin obtenida de diversos
coleccin de datos que nos permita
medios y selecciona aquella relevante para
determinar el estado de salud de un grupo
dar respuesta a sus inquietudes.
en el colegio por medio del ndice de masa
Organiza en tablas los datos derivados de los corporal.
hallazgos en sus investigaciones. la sociedad.
Actividad
El alumno identifica las propiedades
Con nfasis en Qumica cuantitativas, cualitativas, extensivas o
Clasifica diferentes materiales con base en su generales , intensivas o especificas, de
estado de agregacin e identifica su relacin diversos materiales, los clasifica y mediante
con las condiciones fsicas del medio. una tabla de datos determina las
condiciones del medio en el cual se
localizar o recolectaron.
Fsica. Bloque 1
Espaol
Busca informacin en 4 distintas bibliografas y
Contrasta las distintas formas de tratar un mismo elabora un cuadro comparativo.
tema en diferentes fuentes.
Interpreta la velocidad como la relacin entre Matemticas Realiza ejercicios con dos mviles, registra la
desplazamiento y tiempo, y la diferencia de la
Compara cualitativamente la probabilidad de informacin, compara datos y redacta la
rapidez, a partir de datos obtenidos de
eventos simples. descripcin del evento.
situaciones cotidianas.
Matemticas
Establece conclusiones derivado del registro de
Compara cualitativamente la probabilidad de datos para estimar nuevos movimientos.
eventos simples.
Fsica. Bloque 1
Espaol
Investiga en diversas fuentes para describir
Contrasta las distintas formas de tratar un mismo tema
de manera escrita los tipos de movimiento,
en diferentes fuentes.
integra la informacin en un cuadro
Integra la informacin de distintas fuentes para comparativo.
producir un texto propio.
Arte
Ejecuta secuencias de movimiento mediante el
Elabora secuencias de movimientos combinando uso de las cualidades del mismo (fluidez,
algunos elementos y conceptos bsicos de amplitud) y las realiza en diferentes trayectorias .
movimiento,
Fsica. Bloque 1
Espaol
Emplea explicaciones, parfrasis, ejemplos, Elabora graficas distancia-tiempo y describe el
repeticiones y citas para desarrollar ideas en un movimiento.
texto.
Arte
Crea y ejecuta secuencias de movimiento por
Elabora secuencias de movimiento combinando equipos a diferentes velocidades y escenarios.
algunos elementos y conceptos bsicos de Elabora la notacin escrita.
movimiento.
Fsica. Bloque 2
Espaol
Identifica que una misma expresin o Reconoce las 3 leyes de Newton y establece
palabra puede tener distintos significados, un listado de conceptos clave para estas.
en funcin del contexto social y geogrfico.
Matemticas
Interpreta y aplica las Leyes de Newton como un Resuelve problemas en los que sea necesario calcular
conjunto de reglas para describir y predecir los efectos cualquiera de las variables de las frmulas para Resuelve problemas de velocidad, a partir de
de las fuerzas en experimentos y/o situaciones obtener el volumen de cubos, prismas y pirmides interpretar Tablas de Datos.
cotidianas. rectos. Establece relaciones de variacin entre dichos
trminos.
Arte
Ejecuta movimientos empleando diferentes
Elabora secuencias de movimiento combinando intensidades (fuerte- dbil) en una
algunos elementos y conceptos bsicos de secuencia dancstica.
movimiento.
Fsica. Bloque 2
Matemticas
Resuelve problemas en los que sea
necesario calcular cualquiera de las Elabora graficas para entender el
variables de las frmulas para obtener movimiento del fenmeno.
el volumen de cubos, prismas y
pirmides rectos. Establece relaciones
de variacin entre dichos trminos..
Matemticas
Resuelve problemas en los que sea necesario Identifica 5 ejemplos de la vida cotidiana donde
calcular cualquiera de las variables de las frmulas exista el cambio de energa cintica y potencial.
para obtener el volumen de cubos, prismas y (Montaa rusa: El movimiento de los carros en
pirmides rectos. Establece relaciones de variacin bajada)
entre dichos trminos.
Interpreta esquemas del cambio de la energa
cintica y potencial en movimientos de cada libre
del entorno.
Arte
Elabora secuencias de movimiento combinando Ejecuta diferentes cadas en diversos niveles de
algunos elementos y conceptos bsicos de su espacio.
movimiento.
Tercer grado
Espaol. Bloque 1
Historia
Realiza una comparacin de cmo eran los derechos
Identifica las instituciones econmicas, polticas sexuales de las mujeres en el Virreinato y la actualidad.
y sociales que favorecieron la consolidacin del Elaborar un ensayo de una cuartilla.
Virreinato.
Espaol. Bloque 1
Educacin Artstica
Interpreta una poesa novohispana con elementos actorales
Utiliza el tono actoral por medio del cuerpo y de la y por medio del cuerpo y la voz .
voz en distintas narraciones
Espaol. Bloque 1
Matemticas
Explica la diferencia entre eventos
complementarios, mutuamente Hacer uso de recursos grficos
Analiza las caractersticas (grficas, tabulares y algebraicas)
de los mensajes excluyentes e independientes
para realizar el anlisis del impacto
publicitarios. Contenido: Anlisis de representaciones publicitario
(grficas, tabulares y algebraicas) que
corresponden a una misma situacin.
Describe el impacto de los
anuncios publicitarios en la
sociedad mediante un
texto. Educacin Fsica Selecciona un mensaje publicitario
Aplica diferentes formas de sobre derechos sexuales para realizar
comunicacin por medio de su expresin una representacin del contenido
corporal para llevar a cabo una publicitario a partir de expresiones
representacin de ideas y acciones de su corporales y gestuales.
vida.
Tecnologa
Redacta y expone un texto sobre alternativas para
Plantean alternativas de solucin a problemas la solucin a problemas tcnicos para atender una
tcnicos de acuerdo con el contexto social y problemtica de su contexto.
cultural.
Espaol. Bloque 2
Historia
Consulta 3 prlogos relacionados con el tema de
Explica el proceso de Independencia y la la Independencia y el Liberalismo.
influencia del liberalismo.
Espaol. Bloque 2
Qumica
Identifica en su comunidad aquellos productos Elabore un formulario para identificar productos
elaborados con diferentes metales (cobre, elaborados con diferentes metales (cobre,
aluminio, plomo, hierro), con el fin de tomar aluminio, plomo, hierro) y sus efectos dainos a la
decisiones para promover su rechazo, reduccin, salud y el ambiente.
rehso y reciclado.
Actividad
Con nfasis en Biologa Mediante la investigacin de campo o en la
Identifica la relacin de las adaptaciones con la literatura el alumno identifica como los eventos
diversidad de caractersticas que favorecen la complementarios y mutuamente excluyentes
sobrevivencia de los seres vivos en un ambiente entre los componentes de un ecosistema o
determinado. medio afectan a la diversidad del toda la
poblacin que la compone y da sustento.
Actividad
Con nfasis en Qumica
El alumno clasifica aquellas sustancias que son
Identifica los componentes de las mezclas y las puras , elementos compuestos o mezclas
clasifica en homogneas y heterogneas. (homogneas o heterogneas) y cuando sus
elementos son complementarios o mutuamente
excluyentes.
Matemticas. Bloque 2
Actividad
Con nfasis en Biologa Mediante la investigacin de campo o en la
Identifica la relacin de las adaptaciones con la literatura el alumno identifica como los eventos
diversidad de caractersticas que favorecen la complementarios y mutuamente excluyentes
sobrevivencia de los seres vivos en un ambiente entre los componentes de un ecosistema o
determinado. medio afectan a la diversidad del toda la
poblacin que la compone y da sustento.
Actividad
Con nfasis en Qumica
El alumno clasifica aquellas sustancias que son
Identifica los componentes de las mezclas y las puras , elementos compuestos o mezclas
clasifica en homogneas y heterogneas. (homogneas o heterogneas) y cuando sus
elementos son complementarios o mutuamente
excluyentes.
Matemticas. Bloque 2
Espaol
Clasificacin de los materiales existentes en su
Contrasta la informacin obtenida en distintos casa con base en su estado de agregacin.
textos y la integra para complementarla.
Matemticas
Explica la diferencia entre eventos Identifica como se complementan las mezclas y su
complementarios, mutuamente excluyentes e clasificacin.
independientes.
Qumica. Bloque 1
Matemticas
Contrasta la informacin obtenida en Revisa en diferentes fuentes cada uno de
distintos textos y la integra para los trabajos de Lavoisier.
complementarla.
Qumica. Bloque 2
Espaol
Expresa de manera clara sus argumentos y los Clasifica las mezclas y compuestos
sustenta en informacin analizada, al debatir argumentando la decisin.
sobre un tema.
Tecnologa
Investiga acerca de los criterios idneos para
Caracterizan la tecnologa como campo de clasificar materiales y herramientas.
conocimiento que estudia la tcnica.
Qumica. Bloque 2
Espaol
Describe de manera escrita como estn
Expresa de manera clara sus argumentos y los organizados los componentes del modelo
sustenta en informacin analizada, al debatir atmico de Bohr.
sobre un tema.
Espaol
Analiza las caractersticas de los
mensajes publicitarios.
Identifica el efecto de los mensajes Elabora un mensaje publicitario Si te
publicitarios en los consumidores. cuidas a ti, nos cuidas a todos
Identifica caractersticas y funciones de
los recursos lingsticos y visuales
empleados en los anuncios publicitarios.
Tecnologa
Identifican la funcin de las herramientas, Construye un filtro de agua casero
mquinas e instrumentos en el desarrollo de
procesos tcnicos.