Adolescena .

Dac vrem s-o definim strict din punct de

vedere tiinific,atunci putem s spunem c adolescena este o
perioad n dezvoltarea organismului uman,care urmeaz
pubertii i precede starea de adult.Este cuprins,n
general,ntre 14 i 18 ani,avnd multiple aspecte particulare de
la individ la individ.Se caracterizeaz prin dezvoltarea fizic i
neuropsihic pronunat,explicabil prin faptul c sistemul
neurovegetativ i cel endocrin ajung n faza lor final de
dezvoltare.
O definiie rece,seac,care se dorete exhaustiv i care
contrasteaz puternic cu focul care arde n trupurile n plin
transformare,n sufletele care iau prima dat contact cu
dragostea,cu puterea infinit pe care i-o d incontiena i
inocena acestei vrste.
Adolescena,pentru cei ce n-au ajuns la ea,e ceva
ndeprtat,dar care te atrage cu o for irezistibil,pentru c
este este viitorul,sperana,iar pentru cei care au trecut de
ea,adolescena e acea perioad fantastic din viaa unui om,n
care totul e posibil,n care stelele i stau n palm,iar lumea
ateapt s fie cucerit de ctre tine,adolescentul cu sufletul
deschis i mintea limpede.
 Fiecare a simit acel fior de team,cnd i-a dat seama c
n trupul lui,aproape de copil,au aprut semnele
schimbrii.Pentru mine ca biat,umbra fin de sub nas,vocea
care scpa de sub control i m fcea s vorbesc cnd ca o
sopran,cnd ca un bas,micii vulcani de pe nas,de pe
obraji,care erupeau cnd mi-era lumea mai drag,pantalonii
care trebuiau lungii din ce n ce mai des,toa-te au fost semne
c s-a ncheiat o etap din viaa mea : COPILRIA. i m
ntreb : mi pare bine sau ru,regret sau m bucur.
Regret lipsa de griji a copilriei,dar m bucur c voi avea
un cuvnt de spus,c voi avea responsabiliti .
Regret ingenuitatea copilriei,dar tiu c viaa nu este
roz,c oamenii sunt i buni i ri i c pentru nimeni nu exist
un clopot de sticlv sub care s poat tri ferit de tot rul din
lume.
Regret simplitatea i sinceritatea relaiilor de prietenie
dintre copii,dar m bucur de profunzimea noilor relaii care se
vor crea.
Regret incontiena copilriei,dar m bucur c-n aceast
perioad m voi descoperi pe mine,cel din adncuri,c voi
ncerca s m cunosc ct mai bine,s aflu ce-mi place la mine
i ce nu,i s lupt pentru a deveni cineva cu care s m simt
bine i de care s fiu mulumit.
 Regret lumea fantastic a povetilor,i nc nu tiu dac
s renun definitiv la ea sau s-o pstrez bine ascuns ntr-un
colior,i atunci cnd voi fi dezamgit de lumea real,s m
pot refugia n ea,pentru c sunt la mine acas.Ca orice lume
fantastic,resursele ei sunt inepuizabile,aa c sper s mi
ajung toat viaa.
Dac e s revenim la definiia tiinific i anume la
faptul c n aceast perioad sistemul endocrin ajunge n faza
final de dezvoltare,atunci putem s traducem : roeaa i
cldura n obraji,bubuiturile de tob ale inimii,care st s
sparg pieptul,furnicturile din mini,toate au un singur nume:
Iubirea.
Oare este ntmpltor ca adolescena corespunde
perioadei de liceu?
Oare este ntmpltor c cele mai frumoase amintiri sunt
din aceast perioad?
Oare este ntmpltor c cele mai trainice prieteni se
leag acum?
Nu poate fi dect un rspuns : Nimic nu e ntmpltor.
Este adevrat c epoca informaional n care trim,noi
adolescenii de astzi,i pune puternic amprenta asupra noas-
tr.
Este adevrat c nu ne place s citim,dar ndemnai de
prini,de profesori,nu aruncm la co valorile universale i n
momentul cnd le descoperim,constatm c nu suntem singuri
n Univers,i mai ales c tot ceea ce trim noi au mai trit i
ali adolesceni,c istoria se repet.
Unul dintre cei mai iubii adolesceni prezentai n
literatura romn,este Ionu Jder,din romanul lui Mihail
Sadoveanu : Fraii Jderi. Dei nu era frumos,c avea nasul
cam mare,ca i tatl su Jderul cel btrn,l plceau toi.Chipul
su era atrgtor,un bieandru subiratic,strin i orfan,un pui
vrednic de printele su.Muierile au bgat de seam c-i
stngaci.Surprins n schimbrile vieii,era fr linite,i
plceau toate zburdlniciunile.
n romanul Cimigiu & Comp.,de Grigore Bjenaru,e
prezentat numai adolescena autorului, elev la liceul
Gh.Lazr,i ne face cunotin cu atmosfera din liceu,cu
relaiile dintre elevi i profesori,cu frumuseea acelei perioade
interbelice.Este o carte despre,cu i pentru adolesceni.
Schackespere cu Romeo i Julieta,a adus cel mai
frumos omagiu acestei vrste,surprinzndu-i esena : iubirea,
apropiindu-se de eroi cu dragoste,tandree,nelegere,facnd
din doi eroi simbolul iubirii adolescentine dus pn la
sacrificiul suprem.
Romanul adolescentului miop,este un jurnal deghizat
autorul minimand ca aceste notatii sunt doar Materia prima ce
urmeaza, ulterior a fi prelucrata.Intentionat insa trasnformarea
nu a avut loc.Mircea Eliade ne prezinta astfel prima forma a
conceptiei sale despre autenticitate, pusa in practicaulterior in
eseurile sale si perfectionata in Maitreyi.
Relatia adolescentului cu prietenii este regasita pe tot
parcursul romanului,astfel intalnim stari de ura reciproca
M-am racit cu totul de Robert...El ma crede pendant, eu il
cred naiv...El spune prietenilor ca m-am indobitocit cu
eruditia. Si eu il vorbesc de rau si ii ponegresc numele . , de
falsitate totala ,fiecare incercandsa para ceea ce nu este
imprumutand masti din diferite carti sau paturi sociale. Marcu
si Dinu sunt si ei prietenii adolescentului , impreuna cu Robert
invatandu-l diferite lucruri. Astfel adolescentul a invatat de la
pritenii lui canu este bine sa iti arati tot timpul fata adevarata,
ca e bine sa te ascunzi, dar si totusi ei se construiesc total
diferiti,el dorind sa-i domine, fiind un Demiurg.
La scoala intre colegi el vrea sa se construiasca ca un
geniu, colegii sai il izoleaza, deoarece era urat si nu putea fi
incadrat social. Colegii nu-l inteleg deghizandu-se dupa
aparente ,voind sa fie egal cu ceilalti dar sa fie in acelasi timp
mai destept, mai superior.
Venind vorba de scoala relatiile sale cu profesorii nu erau
tocmai bune, adolescentul avand o atitudine nejusta fata de
examene si de invatamant. Era un elev mediocru dand dovada
de nonconformism, are o atitudine ostilaprofesori
considerandu-se mai bun ca ei, este superficial ,refuza sa
invete ,intra in competitie cu profesorii dorind sa fie de peste
ei. Vrea sa-si construiasca singur personalitatea neavand
nevoie de profesori, profesorului Vanciu vrea sa-i arate ca la
inselat, fiind singurul pe care il admira fiind o piatra de
incercare pentru el.
Simona Popescu scrie ,Juventus -Despre mine as fi vrut
sa scriu despre tine - ,adolescenta din perspectiva maturitatii,
si din aceasta perspectiva ordinea ideilor este fragmentata si
difuza. Astfel intrgul text devine o dare de seama despre
implinirile si neinplinirile existentei.
Adolescenta vazuta de Simona Popescu este, ca si
adolescenta lui Mircea Eliade, una contradictorie.Dovada a
acestui lucru sunt si seriile opozitive din text: despre cele ce
ne-apropie sau ne despart , despre umilinta de a nu sti cine
esti si de vei fi si despre groaza ca ai putea sti ce esti si ce vei
fi .