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Pregunta 1

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Enunciado de la pregunta
Clasifique las afirmaciones sobre la conveniencia de trabajar en equipo o grupo que se
enuncian a continuacin, segn sean verdaderas o falsas.

Cuando tanto las vas como los modelos estn claramente Respuesta 1
definidos para alcanzar solucin.

Cuando el impacto de las soluciones o decisiones son Respuesta 2


estratgicas.

Cuando es til que el resto de los miembros conozcan los


criterios y valoraciones de los otros, para que acten Respuesta 3
como incentivos en la generacin de ms ideas creativas
e innovadoras.

Cuando la solucin de un problema requiere ms de la Respuesta 4


intuicin que del talento profesional.

Cuando se quiere asegurar al 100% que todos comprendan Respuesta 5


la esencia de la solucin.
Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
En la asignatura se explica que la realizacin exitosa del trabajo en equipo tiene tres elementos
claves. Realice los enlaces correctos.

Tienen como propsito que la tarea se realice con


Respuesta 1
calidad y que tambin sea satisfactoria para todos
aquellos que la realizan

Es una combinacin adecuada de elementos Respuesta 2


humanos y materiales (sinergia)

Se caracteriza por la interaccin de un conjunto de Respuesta 3


fuerzas psicolgicas de sus integrantes
Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Clasifique las siguientes afirmaciones, segn sean verdaderas o falsas.

Un grupo es la unin de varias personas que interactan


con metas identificadas y normas establecidas que Respuesta 1
desarrollan su comportamiento de acuerdo a la influencia
grupal.

El grupo, como personalidad, genera una dinmica que


Respuesta 2
usualmente se refiere a una o a todas las interacciones
colectivas que tienen lugar dentro de este.

La interdependencia entre el individuo, su grupo o


colectivo y la organizacin da sentido al desarrollo Respuesta 3
organizacional y aporta una posicin unificadora e
integradora en funcin del crecimiento de la organizacin.

Muchos de los problemas que existen en las empresas


contemporneas tendran solucin si se tomara en cuenta Respuesta 4
y se valorara la importancia del desarrollo del trabajo
individual y metas personales de los colaboradores.

Para aseverar que un conjunto de personas constituye un


grupo es necesario que tengan conciencia sobre las Respuesta 5
competencias y logros personales dentro de la
organizacin.
Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
En el texto de la asignatura se explica las cinco dimensiones subyacentes al concepto de
confianza. A continuacin, se presentan los conceptos y la definicin de ellos. Relacinelos
correctamente.

Respuesta 1
Honestidad y veracidad

Buena voluntad para proteger y dar la cara por una Respuesta 2


persona

Buena voluntad para compartir libremente ideas e Respuesta 3


informacin

Conocimiento y habilidades tcnicas e Respuesta 4


interpersonales

Confiabilidad, previsin y buen juicio para el Respuesta 5


manejo de situaciones
Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
Cmo se denomina al conjunto de personas que se renen por cualquier
situacin con expectativas o aspiraciones similares?

Seleccione una:

a. Grupos Cooperativos.

b. Agrupaciones o grupo difuso.

c. Colectivos.

d. Grupos Asociativos.

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Clasifique las afirmaciones que se enuncian a continuacin, segn sean verdaderas o falsas:

El trabajo en equipo debe promover la autorrealizacin Respuesta 1


personal de cada integrante.

La esencia del octavo hbito radica en alcanzar la


Respuesta 2
relevancia personal y contribuir a que los dems lo
encuentren.

Las personas asertivas se caracterizan porque sus


Respuesta 3
argumentos son tan contundentes que inhiben a sus
interlocutores.

Los siete hbitos de los lderes se centran solo en el Respuesta 4


autodesarrollo personal de cada quien.

El sociograma, el TVG y los psicogramas contribuyen a Respuesta 5


consolidar los equipos de trabajo.
Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Clasifique las afirmaciones sobre las principales conductas de los equipos autogobernados y
auto liderados que se enuncian a continuacin segn sean verdaderas o falsas.

Respuesta 1
Se busca el desarrollo de la autocompensacin.

Cada problema presentado se considera como una gran Respuesta 2


oportunidad para crecer.

Se considera el autoperfeccionamiento como un valor Respuesta 3


aadido de todo lo que hacen. No esperan a que alguien
les seale deficiencias para emprender una mejora.

Suelen ver al mundo como son ellos, no como el mundo es Respuesta 4


realmente.

Son equipos que llevan a cabo los objetivos establecidos Respuesta 5


por la Cspide Estratgica de la Organizacin.
Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
Clasifique las afirmaciones sobre los nueve papeles potenciales de equipo que se enuncian a
continuacin, segn sean verdaderas o falsas.

Los asesores-desarrolladores coordinan e integran, adems


Respuesta 1
de que tienen fuertes convicciones acerca de la forma en
que se deben hacer las cosas.

Los controladores-inspectores pelean batallas externas y


Respuesta 2
son buenos escuchas, adems que no tienden a imponer su
punto de vista sobre las dems personas.

Los impulsores-organizadores proporcionan estructura y


les gusta establecer los procedimientos de operacin para Respuesta 3
que las ideas se vuelvan realidad, y lograr que se realicen
las cosas.

Los creadores-innovadores son personas, por lo general,


imaginativas y buenas para iniciar ideas o conceptos.
Respuesta 4
Suelen ser muy independientes y prefieren trabajar a su
propio paso, a su propio estilo y, muy a menudo, a su propio
ritmo.

Los vinculadores analizan las opciones de decisin y


tambin se preocupan por los resultados, pero su papel se Respuesta 5
enfoca en insistir en que se cumplan las fechas lmite y
asegurarse de dar seguimiento a todos los compromisos.
Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Clasifique las afirmaciones que se enuncian a continuacin sobre las caractersticas principales
de la tcnica de Phillips 66, segn sean verdaderas o falsas.

Elimina la influencia que lleva la toma de decisin Respuesta 1


presencial en equipo.

Se anima a los participantes a aprovechar las ideas


Respuesta 2
expresadas, para mejorarlas, combinarlas o tomarlas
como base para crear nuevas ideas.

Contribuye a mejorar las relaciones interpersonales de Respuesta 3


los integrantes de los diferentes equipos.

Por el tiempo limitado contribuye a que se centren de Respuesta 4


lleno en las tareas con capacidad de sntesis.

Respuesta 5
Se obtiene numerosa informacin.

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
De las premisas siguientes, identifique y seleccione las que corresponden a
las caractersticas clave de los equipos de autogestin.

Seleccione una o ms de una:

a. Existe la prctica de los valores de honestidad, responsabilidad, liderazgo,


innovacin y espritu de superacin personal.

b. Altos niveles de retroalimentacin desde el mismo proceso productivo y de


servicios.

c. Formacin integral y multilateral de manera que cada empleado pueda


desempear varias funciones, lo que se suele conocer como des-
especializacin laboral.

d. Se genera la permisividad de la falta de calidad.


e. El trabajo se distribuye en partes iguales.

Pregunta 11
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Enunciado de la pregunta
Seleccione las respuestas correctas sobre los principios ms importantes
del trabajo en equipo.

Seleccione una o ms de una:

a. Es muy importante ser puntual por parte de los miembros del equipo, as
como respetar el tiempo de los dems.

b. Es importante que cada persona domine qu, cundo y cmo debe hacer.
Lo que implica que las funciones de cada integrante del equipo estn
definidas con claridad.

c. Se incentiva el espritu creativo.

d. Cada miembro del grupo es abierto y receptivo con los dems.

e. Todos los integrantes poseen el mismo propsito que genera unidad y


fortaleza para realizar acciones dirigidas a ese destino. Lo significa tener un
objetivo en comn.

Pregunta 12
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Enunciado de la pregunta
Suelen ser muy independientes y prefieren trabajar a su propio paso, a su
propio estilo y, muy a menudo, a su propio ritmo.

Seleccione una:

a. Creadores/innovadores.

b. Exploradores/promotores.

c. Reporteros/consejeros.

d. Asesores/desarrolladores.

e. Defensores/mantenedores.
Pregunta 13
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Enunciado de la pregunta
Cul es la tcnica asertiva que consiste en reconocer que, en una parte o
en todo, nuestro interlocutor puede tener razn, pero que solo nosotros
mismos somos nuestros propios jueces?

Seleccione una:

a. Banco de niebla.

b. Auto-revelacin.

c. Asercin Negativa

d. Libre informacin

Pregunta 14
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Enunciado de la pregunta
En la asignatura se muestra la clasificacin funcional de los tipos de grupo de acuerdo con la
actividad laboral. Se presenta a continuacin el tipo de grupo y caracterstica de cada uno de
ellos. Realice los enlaces correctos:

Respuesta 1
Equipo de gobierno de una empresa

Grupo de personas que se renen para una Respuesta 2


partida de cartas (pker)

Respuesta 3
El Departamento Econmico

Grupo de personas que se unen en el horario de Respuesta 4


comida
Pregunta 15
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Enunciado de la pregunta
De acuerdo con la explicacin de la evolucin de la gestin, realice los enlaces correctos:

Se basa en
la
conduccin
de equipos,
grupos de
trabajo de
Respuesta 1
alto
rendimient
o auto-
dirigidos,
donde se
afianza el
liderazgo

En este
tipo de
gestin
aun no
sta
superada
la
direccin
por
instruccion Respuesta 2
es pero, se
comienza a
dar
participaci
n y
escuchar a
las
personas
involucrad
as

En este Respuesta 3
tipo de
gestin se
presupone
que tanto
dirigentes
como
dirigidos,
sobre la
base de la
discusin,
negocien y
concilien
los
objetivos a
alcanzar en
una etapa
determinad
a

Este tipo
de gestin
se
caracteriza
por ser
reactiva y
el grado de
anticipaci
n es nulo.
Es
arbitraria y
autoritaria. Respuesta 4
Generalme
nte
coincide
con una
posicin
individualis
ta, no
sometida a
la
discusin y
anlisis
colectivo
Pregunta 16
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Enunciado de la pregunta
En la asignatura se explican las etapas de la creatividad. A continuacin se presentan las etapas
y las caractersticas o definicin de cada una de ellas. Relacinelas correctamente:

Parte de una base de conocimientos. Incluye una


convergencia de los conocimientos tcitos con los
Respuesta 1
explictos. Es decir, del acopio de informacin que
se haga de las cuestiones que tengan que ver con lo
que se desea transformar

Las personas se dedican a sus activiadades


cotidianas mientras piensan simultneamente en la
Respuesta 2
informacin y en asociaciones remotas. En otras
palabras, se sigue pensando en el problema sin que
intervenga directamente la conciencia

Consiste en repasar todo el proceso para


Respuesta 3
comprobar, modificar o probar la nueva idea. Esta es
la etapa de la verdad

Equivale a salir del tnel a la luz. Esta etapa se


caracteriza por establecer interrelaciones entre Respuesta 4
elementos y cuestiones, que parecan totalmente
inconexos
Pregunta 17
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Enunciado de la pregunta
Cul es la etapa de la creatividad en la que despus de pensar,
conscientemente o "automticamente" tiene como resultado un destello
solucionador?

Seleccione una:
a. Preparacin.

b. Incubacin.

c. Visin o iluminacin.

d. Verificacin.

Pregunta 18
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Enunciado de la pregunta
De acuerdo con Stephen Covey (1998), en qu consiste el 2 hbito del
liderazgo?

Seleccione una:

a. En ser responsables de nuestra propia vida, pues tenemos la iniciativa y la


responsabilidad de que las cosas ocurran.

b. Es el hbito de liderazgo personal, lo que quiere decir que debemos


comenzar cada da con una idea clara y comprensin de la direccin y
destino deseado.

c. Es el hbito de renovacin personal. Plantea que se debe tener un


programa para la renovacin propia en las cuatro reas de nuestra vida:
fsica, mental, emocional-social y espiritual.

d. Es el hbito de gerencia personal. Tiene que ver con los sucesos alrededor
de las prioridades personales, en relacin con el hbito de comenzar con el
fin en mente.

Pregunta 19
Sin responder an
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Marcar pregunta

Enunciado de la pregunta
Cul es la tcnica que se puede utilizar para que los directivos conozcan el
tipo de rol que tiene cada uno de los integrantes del equipo y en
consecuencia, atenderlo diferencialmente, as como para disear la
estrategia para integrarlos en el colectivo?

Seleccione una:

a. Histograma.
b. Escala de Likert.

c. Estudio de caso.

d. Entrevista grupal.

Pregunta 20
Sin responder an
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Enunciado de la pregunta
Es una tcnica que permite ofrecer una informacin simple y precisa a otras
personas sobre el resultado de una evaluacin de diferentes alternativas de
un fenmeno, permitiendo la comparacin y el anlisis de las desviaciones y
de las posibles correcciones y enmiendas a la situacin creada.

Seleccione una:

a. Anlisis de costo beneficio.

b. Histograma.

c. Anlisis de Pareto.

d. Psicograma.

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