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INDICE INTRODUCCIN ........................................ Error! Bookmark not defined.

1. OBJETIVOS ......................................................................................................... 2
2. GENERALIDADES ............................................................................................... 3
3. IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA TICA PROFESIONAL .......................... 4
4. LA TICA ............................................................................................................. 7
4.1. JUSTIFICACIN DE LA TICA .................................................................. 7
4.2. PRINCIPIOS DE LA TICA NATURAL........................................................ 8
5. TICA Y LEY CIVIL.............................................................................................. 9
6. LA INGENIERA CIVIL ....................................................................................... 10
7. OBJETIVOS GENERALES DE LA INGENIERA CIVIL ..................................... 10
8. LA TICA APLICADA A LA INGENIERA CIVIL ................................................ 11
9. PROBLEMAS MORALES DEL INGENIERO CIVIL ........................................... 14
10. DEBERES DEL INGENIERO COMO PROFESIONAL..................................... 15
11. LA PROFESIN Y EL SENTIDO DE LA VIDA ................................................ 16
12. CODIGO DE ETICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU ................ 17
12.1. CAPITULO I ............................................................................................ 17
12.2. CAPITULO II ........................................................................................... 17
12.3. CAPITULO III .......................................................................................... 17
13. FALTAS CONTRA LA TICA PROFESIONAL Y SANCIONES ....................... 18
14. EJEMPLO DE UN CASO DE TICA EN INGENIERA .................................... 21
15. CONCLUSIN ................................................................................................ 23
16. BIBLIOGRAFA ................................................................................................ 24

INTRODUCCIN

1
Durante su vida, el hombre ha adquirido un cmulo de valores morales que le sirven
de orientacin y de gua. Tener un conjunto de valores y virtudes humanas orientan
a la persona a tener un buen comportamiento tico, moral y social.

La ingeniera es una profesin antigua. Aquellos que disearon y construyeron las


pirmides y acueductos en los tiempos antiguos, seguramente realizaron tareas que
hoy seran clasificadas como ingeniera.

La ingeniera es una profesin dinmica, creativa y excitante que combina los


fundamentos matemticos y de la ciencia con las habilidades del cientfico y del
artesano para conocer las necesidades de nuestro mundo siempre cambiante.

El ingeniero es un aventurero, un innovador, un constructor y por encima de todo,


un solucionador de problemas; debe aceptar el reto de los problemas sin resolver,
ser curioso acerca de la composicin de las cosas y cmo trabajan, as como tener
inters y habilidad en matemticas y ciencia. I

Este trabajo nos muestra como deberamos actuar como profesionales y la forma
correcta de desenvolvernos moral, tica y socialmente en el campo de la Ingeniera
Civil, construir obras de infraestructura civil con eficiencia, eficacia y honradez para
mantener una relacin armnica entre el contratante y el contratista.

Adems hacernos reconocidos como profesionales ntegros y capaces en la regin.

LA ETICA Y EL INGENIERO

1. OBJETIVOS

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Proporcionar un documento para el estudiante de Ingeniera Civil, en
general, por medio de la cual suministre informacin acerca de la
responsabilidad tica, moral y social de la Ingeniera Civil.
Cambiar las deficiencias existentes en ciertos profesionales de la
Ingeniera Civil, para brindar calidad y confianza en cada trabajo
realizado.
Crear conciencia de responsabilidad en cada persona que ejerce la
profesin de la Ingeniera Civil.
Ayudar a los profesionales a reflexionar los dilemas ticos especficos que
le plantea su prctica y constituye adems un aporte a toda persona que
descubra la necesidad de emprender este camino de progresiva
humanizacin.
Realizar construcciones civiles respetando las normas tcnicas que rigen
segn sus parmetros en cada tipo de construccin, ya sea estructural,
vial, hidrolgico y/o urbanstico.
Compartir este cdigo de tica profesional con lo dems profesional de la
Ingeniera Civil, para llegar a reflexionar sobre los valores correctos en el
desarrollo de la profesin.

2. GENERALIDADES

Es importante conocer la Civil y al Ingeniero Civil para poder conocer su relacin


con tica , as pues tenemos que la Civil es una rama de la ingeniera que
comprende muchos campos de especializacin como estructuras e hidrulica,
ahora bien, los Ingenieros Civiles son los encargados de medir y trazar los
mapas de la superficie terrestre, disear y supervisar la construccin de puentes,
tneles, grandes edificios, presas y estructuras costeras, planear, trazar,
construir y dar mantenimiento a vas frreas, carreteras y aeropuertos, etc.

De los objetivos generales de esta rama destacan: Contribuir con el desarrollo


del pas a travs del incremento de las obras civiles que ste necesita en los
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diversos sectores que la integran, incidir en el desarrollo de las ramas de
agropecuaria y salud a travs de la realizacin de las obras civiles requeridas
por ellas, incidir en la produccin de la problemtica de los asentamientos
humanos mediante la elaboracin y ejecucin, conjuntamente con el gobierno
y/o sectores privados, de planes de construccin y otros servicios que conlleven
a asegurar trabajos de calidad y mejor forma de vida para los habitantes de la
poblacin en nuestro caso Mxico .

El ingeniero civil participa en la sociedad, creando espacios y servicios para


mejorar su comodidad y calidad de vida, facilitndole sus funciones particulares
en la salud creando obras que protegen la salud del hombre o construcciones
que permitan a otras disciplinas trabajar la salud humana. (1)

3. IMPORTANCIA Y NECESIDAD DE LA TICA PROFESIONAL

Estamos lejos de la poca en que se pensaba dicotmicamente que la ciencia era


neutra y que slo la poltica, la economa, o la tica tenan que ver con los asuntos
relacionados con los valores. En este momento vivimos una etapa de pensamiento
"postmoderno", es decir de un pensamiento (y tambin una sensibilidad?) que ha
hecho una severa crtica a la ciencia y sus pretensiones ingenuas de objetividad.
Estamos en una poca en que de nuevo se vuelve a caer en la cuenta de que la
tica est por encima y es la que tiene que guiar a la ciencia en su capacidad de
servir a la humanizacin del hombre.

Es posible que la ciencia brinde los medios y el conocimiento para construir una
estacin aeroespacial, pero es la tica la que juzgar si es lcito o no el usarla o el
desarticularla. La ciencia, -si quiere ser tal- es ciega pero no neutra. No es neutra ni
en los usos que se le pueda dar, ni en los medios que utiliza para alcanzar su fin,
que es el conocimiento. Desde la fsica o la biologa -en las que los mismos mtodos
de observacin que se usan "construyen" una realidad diferente segn los que
sean,- hasta las ciencias de la comunicacin social -en las que la forma de presentar

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la noticia muchas veces deforma una "realidad" de acuerdo a lo que le interesa al
periodista-, es evidente que el riesgo de manipular la realidad para los intereses
valorativos del ser humano, es un hecho que acecha permanentemente cualquier
area del saber y de la accin humana.

Estamos pues, en un mundo en el que cada vez se hace ms necesaria la


clarificacin de los dilemas ticos que presenta la accin humana. El siglo XXI ser
probablemente el siglo de la tica. Y eso, por mltiples factores.

Todo trabajador tiene o debe desarrollar una tica profesional que defina la lealtad
que le debe a su trabajo, profesin, empresa y compaeros de labor. Villarini (1994)
describe que "la tica de una profesin es un conjunto de normas, en trminos de
los cuales definimos como buenas o malas una prctica y relaciones profesionales.
El bien se refiere aqu a que la profesin constituye una comunidad dirigida al logro
de una cierta finalidad: la prestacin de un servicio". Seala, adems, que hay tres
tipos de condiciones o imperativos ticos profesionales: competencia - exige que la
persona tenga los conocimientos, destrezas y actitudes para prestar un servicio al
cliente - la actividad profesional slo es buena en el sentido moral si se pone al
servicio del cliente solidaridad - las relaciones de respeto y colaboracin que se
establecen entre sus miembros.

Para lograr en los empleados una conciencia tica profesional bien desarrollada es
que se establecen los cnones o cdigos de tica. En stos se concentran los
valores organizacionales, base en que todo trabajador deber orientar su
comportamiento, y se establecen normas o directrices para hacer cumplir los
deberes de su profesin.

En virtud de la finalidad propia de su profesin, el trabajador debe cumplir con unos


deberes, pero tambin es merecedor o acreedor de unos derechos. Es importante
saber distinguir hasta dnde l debe cumplir con un deber y a la misma vez saber
cules son sus derechos. En la medida que l cumpla con un deber, no debe
preocuparse por los conflictos que pueda encarar al exigir sus derechos. Lo
importante es ser modelo de lo que es ser profesional y moralmente tico. Por

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ejemplo, un deber del profesional es tener solidaridad o compaerismo en la ayuda
mutua para lograr los objetivos propios de su empresa y, por consiguiente, tener el
derecho de rehusar una tarea que sea de carcter inmoral, no tico, sin ser vctima
de represalia, aun cuando esto tambin sea para lograr un objetivo de la empresa.
Al actuar de esa manera demuestra su asertividad en la toma de decisiones ticas,
mientras cumple con sus deberes y hace valer sus derechos. Adems, demostrar
su honestidad, que es el primer paso de toda conducta tica, ya que si no se es
honesto, no se puede ser tico. Cuando se deja la honestidad fuera de la tica, se
falta al cdigo de tica, lo cual induce al profesional a exhibir conducta inmoral y
antitica.

Hay tres factores generales que influyen en el individuo al tomar decisiones ticas
o antiticas, los cuales son:

Valores individuales.- La actitud, experiencias y conocimientos del individuo


y de la cultura en que se encuentra le ayudar a determinar qu es lo correcto o
incorrecto de una accin.

Comportamiento y valores de otros - Las influencias buenas o malas de


personas importantes en la vida del individuo, tales como los padres, amigos,
compaeros, maestros, supervisores, lderes polticos y religiosos le dirigirn su
comportamiento al tomar una decisin.

Cdigo oficial de tica.- Este cdigo dirige el comportamiento tico del


empleado, mientras que sin l podra tomar decisiones antiticas.

Un aumento en las regulaciones rgidas en el trabajo a travs de los cdigos de


tica ayudar a disminuir los problemas ticos, pero de seguro no se podr
eliminarlos totalmente. Esto es as, debido a las caractersticas propias de la tica
que establecen que sta vara de persona a persona, lo que es bueno para uno
puede ser malo para otro; est basada en nuestras ideas sociales de lo que es
correcto o incorrecto; vara de cultura a cultura, lo cual no se puede evaluar un pas
con las normas de otro; y est determinada parcialmente por el individuo y por el
contexto cultural en donde ocurre. No obstante, el profesional debe reconocer que

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necesita de la tica para ser sensible a los interrogantes morales, conocer cmo
definir conflictos de valores, analizar disyuntivas y tomar decisiones en la solucin
de problemas. (2)

4. LA TICA

La tica es la ciencia que busca razones para adecuar la conducta humana al bien
del universo, esta debe tener carcter de ciencia porque le da validez racional y
universal.

Dentro del contexto de la tica hay tres elementos a resaltar: el ser humano, la
conducta y el universo.

El ser humano: si este no existiera no habra tica, solo existe tica para el ser
humano.

La conducta: si el ser humano no actuara no podramos concebir la tica, es


necesario una accin sea externa o interna para poder existir una ciencia que
adecue esa accin al bien total.

Universo: todo lo que existe conocido y desconocido. No puede concebirse a la


tica como algo que solo se relacione con el ser humano. Un acto que vaya contra
cualquier ser no es tico.

La tica en el momento actual es ms de tipo inductivo que deductivo, o sea, no


parte de unos valores establecidos apriorismo, de valores existentes, apreciables a
la sociedad, teniendo en cuenta los mecanismos que lo promueven.

4.1. JUSTIFICACIN DE LA TICA

El hombre trastorna sus instintos por tres causas:

La falta original o pecado original.

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La sociedad.

La evolucin del ser humano. (2)

4.2. PRINCIPIOS DE LA TICA NATURAL


Las ingenieras son carreras profesionales que se insertan directamente en
el medio productivo, contribuyendo en alto grado a la generacin de riquezas
y al incremento de la productividad, vas fundamentales para un crecimiento
sostenido y armnico, tanto en lo econmico como en lo social. Cules
seran los valores que cabra esperar posea un ingeniero civil? En trminos
generales, y con la aclaracin de que el criterio para seleccionarlos se basa
en una lectura personal de la realidad y de la experiencia laboral en el medio,
seran los siguientes:
Desde lo personal:
Respeto por la dignidad de las personas
Responsabilidad
Compromiso
Honestidad

Lealtad
Desde lo social:
Respeto al medio ambiente y a las leyes
Solidaridad
Participacin cvica
Prudencia (3)

Todo ser humano es autnomo e inviolable.

Todos los seres humanos tienen los mismos derechos.

Ningn ser humano tiene derecho a hacer dao a otro sin necesidad.

El individuo necesita tica por dos razones:

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Porque ella adecua todas las acciones a su bien.
Unidad existencial.
Es ms difcil ser tico en la intimidad porque es imposible mentirnos
nosotros mismos.
La tica es necesaria para la sociedad, aunque para la sociedad actual
parece estar pasando de moda ya que se violan leyes y normas sociales,
arrojamos basura y desechos en cualquier parte y con relacin a las
profesiones, ya que todo el que ejerce una profesin debe hacerlo con
honestidad y prestar el servicio que esperan de l.(4)

5. TICA Y LEY CIVIL

Segn los principios de la tica, todo ser humano es autnomo, o sea, tiene derecho
a auto determinarse. Nadie puede inferir este derecho sin faltar a la tica; otro
principio es el bien social, toda sociedad tiene un fin alrededor del cual los individuos
se agrupan.

Los actos del ser humano deben ser respetados por la sociedad hasta que hagan
dao al bien comn. Por eso la tica es ciencia social e individual, ya que rige actos
humanos que en su origen son individuales y tiene muchas veces consecuencias
sociales.

Hay tres tipos de relacin entre tica y ley civil:

Ambas coinciden: porque buscan igual fin y propsito, pretenden normalizar


las acciones del ser humano para su bien y el de la sociedad.

Contraposicin: en el individuo surge un conflicto, por un lado tiene el


precepto interior de la tica y por otro el mandato exterior de la ley civil. Lo
recomendable es que el individuo obre por su criterio, o sea, sus normas
ticas.

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A veces la tica supera a la ley civil: esto pasa cuando acaramos un
imperativo que es dado por la ley civil; estamos acostumbrados a pensar en
trminos de la legalidad y olvidamos que la tica da la verdadera motivacin
a la conducta humana.

6. LA INGENIERA CIVIL

La civil es una rama muy amplia de la ingeniera, pues comprende, muchos campos
de especializacin. Los ingenieros civiles son los encargados de:

Medir y trazar los mapas de la superficie terrestre.

Disear y supervisar la construccin de puentes, tneles, grandes edificios,


presas y estructuras costeras.

Planear, trazar, construir y dar mantenimiento a vas frreas, carreteras y


aeropuertos.

Disear sistemas para el control y flujo eficiente del trnsito.

Planear y llevar a cabo proyectos de regulacin de corrientes fluviales, para


la prevencin de inundaciones, as como estructuras para control de caudales
y su aprovechamiento.

Proporciona plantas y sistemas para el suministro de agua potable,


alcantarillados y eliminacin de desechos.

7. OBJETIVOS GENERALES DE LA INGENIERA CIVIL

Contribuir con el desarrollo del pas a travs del incremento de las obras
civiles que ste necesita en los diversos sectores que la integran.

Incidir en el desarrollo de las redes agropecuarias y salud a travs de la


realizacin de las obras civiles requeridas por ellas.

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Incidir en la produccin de la problemtica de los asentamientos humanos
mediante la elaboracin y ejecucin, conjuntamente con el gobierno y/o
sectores privados, de planes de construccin y otros servicios que conlleven
a asegurar trabajos de calidad y mejor forma de vida para los dominicanos.

Coadyuvar a satisfacer los requerimientos de las actividades industriales y


comerciales laborando en gestiones de la profesin demandadas por estas.

Contribuir a formar ingenieros civiles con los conocimientos, habilidades,


destrezas y las convicciones necesarias para que se pueda ser agente de
cambio en la sociedad consciente de la justicia social y de la importancia del
uso racional de los recursos naturales.

Promover el uso de la tecnologa apropiada y el inters por el dominio de los


mtodos y las herramientas que los avances cientficos y tecnolgicos
incorporen a travs del tiempo.

Fomentar la formacin integral de los estudiantes de ingeniera civil a travs


del conocimiento de los principios que fundamentan a la UASD y su
aplicacin en las investigaciones de campo y trabajos de extensin en su
rea, que contribuyen a hacer del egresado de la carrera un conocedor de la
problemtica de su sociedad y un transformador de la misma.

8. LA TICA APLICADA A LA INGENIERA CIVIL

El ingeniero civil va construyendo su prestigio profesional de una manera lenta, ya


que al egresar de la universidad este va desarrollando labores cuya complejidad y
responsabilidad aumenta poco a poco.

La lealtad hace parte fundamental de la tica profesional y esto se aplica si un


ingeniero que es contratado para trabajar se arrepiente de su decisin o consigue
algn otro trabajo que en el momento considera mejor, por lo que un cambio tan

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brusco en la decisin inicial, de alguna manera refleja una falta de lealtad con la
entidad que lo haba contratado.

Para la ejecucin de una construccin el contratista debe tener un cierto orden y


proceder estrictamente de acuerdo con los preceptos de la tica profesional. El
contratista no debe ser: desordenado, conflictivo (piensa que solo l tiene la razn),
tramposo (atraso en el cumplimiento de los pagos del personal). En fin un contratista
que no sea muy profesional en su labor en las obras que se le han encomendado
ser alguien a quien el fracaso rondara permanentemente.

Al firmar un contrato las especificaciones tcnicas fundamentales deben ser


conocidas por un ingeniero constructor experimentado. No conocerlas es demostrar
la falta de idoneidad y, por tanto, reconocer que se est haciendo algo para lo cual
no se est capacitado.

Los aspectos ticos deben enfocarse desde dos grandes aspectos; uno general que
vincula el ejercicio profesional con la comunidad en aspectos de las relaciones del
ingeniero con el bien comn y, otro, que vincula la labor del ingeniero con las
responsabilidades tcnicas que impone el ejercicio profesional. (5)

Se considera contrario a la tica e incompatible con el digno ejercicio de la


profesin para un Ingeniero Civil

1. Actuar en cualquier forma que tienda a menoscabar el honor, la dignidad, el


respeto, la capacidad y los dems atributos que sirven de base al ejercicio cabal
de la profesin.

2. Violar, permitir que se violen o influenciar para que sean violadas las leyes y
reglamentaciones relacionadas con el ejercicio profesional.

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3. Utilizar posiciones en organismos o entidades oficiales, semioficiales,
autnomas o privadas para actuar con deslealtad en contra de los genuinos
intereses nacionales o que tengan consecuencias contrarias al buen
desenvolvimiento de los profesionales.

4. Recibir, ofrecer u otorgar comisiones indebidas o utilizar influencias reidas


con la lcita competencia para conseguir el otorgamiento de contratos, trabajos
o ejecucin de obras en forma privilegiada en su favor o en el de sus allegados
o socios.

5, Ofrecerse para el desempeo de sus funciones o especialidades para las


cuales no tengan capacidad y experiencia razonables.

6. Anunciarse o expresarse de si mismo en trminos laudatorios o en cualquier


forma que atente contra la dignidad y seriedad de la profesin.

7. Eximirse del cumplimiento de las obligaciones que su posicin o cargo le exija


y hacer respetar, ya sea por conveniencia, coaccin o lazos de amistad o
parentesco.

8. Firmar inconsultamente planos, clculos, diseos o cualquier otro ti bajo


intelectual fruto de la labor de otros profesionales.

9. Hacerse responsable de trabajos o proyectos que no estn bajo su mediata


direccin, revisin o supervisin.

10. Encargarse sin que se hayan realizado todos los estudios tcnicos
dispensables para su correcta ejecucin, o cuando para la realizacin de mismas

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se hayan sealado plazos, precios y otras condiciones reidas con buena
prctica de la profesin.

11. Usar de las ventajas inherentes a un cargo remunerado para competir con la
prctica profesional independientemente de Otros profesionales.

12. Atentar contra la reputacin y/o legtimos derechos e intereses otros


profesionales.

13. Adquirir intereses que, directa o indirectamente, colindan con los de empresa
o clientes que emplean sus servicios, o encargarse,
sin conocimiento de los interesados, de trabajos en los cuales existan intereses
antagnicos.

14. Contravenir deliberadamente, a los principios de justicia y lealtad sus


relaciones con clientes, personal, subalternos y obreros; con relacin a tos
ltimos de manera especial, en lo referente al mantenimiento de condiciones
equitativas de trabajo y ajusta participacin en las ganancias.

15. Propiciar, servir de instrumento o amparar con su nombre el desplazamiento


injusto de profesionales dominicanos, por compaas o personas extranjeras
radicadas en el pas, o perseguir igual finalidad si se encontraren el exterior.

9. PROBLEMAS MORALES DEL INGENIERO CIVIL

Cada vez son ms los problemas morales que se presentan a nivel profesional en
la Ingeniera Civil.

Si en una construccin civil donde el ingeniero adems de su servicio,


tambin incluye los materiales de construccin, donde este puede reducir los

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materiales esenciales con fines econmicos sin pensar luego en el dao que
podra ocasionar a la comunidad.

Corrupcin Ingeniero-Compaa.

Una compaa x, ofrece dinero al ingeniero con el fin de que este le de el contrato
de fabricacin de algn accesorio para la obra, que generalmente no es el mejor del
mercado.

Corrupcin Ingeniero-dueo de la obra.

El dueo de la obra le propone al ingeniero el uso de materiales de mala calidad o


menos materiales del que requiere la obra con el fin de reducir el costo de esta,
ofreciendo dinero si es necesario.

10. DEBERES DEL INGENIERO COMO PROFESIONAL

Confianza en los valores esenciales del individuo.

Respeto a los derechos individuales.

Comprensin amplia de la sociedad y de sus potencialidades.

Reconocimientos de deberes y responsabilidades.

Estar al servicio de toda persona respetuosa de su dignidad, no engaar ni


engaarse.

Buen comportamiento.

El campo de la ingeniera es muy amplio, debe seguir continuamente su


superacin.

Tener funciones definidas.

Principios o deontologa Orientadores de sus actividades.

Conocimiento, tcnicas y actitudes identificables.

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Ejercicio reservado a un personal especialmente preparado.

Formacin a nivel universitario.

Actitudes profesionales hacia los que reciben los servicios profesionales.

sentido de servicio y tendencia a ser utilidad y beneficios al grupo social.

Honradez.

Honestidad

Cortesa

11. LA PROFESIN Y EL SENTIDO DE LA VIDA.

El universitario prximo a ser profesional debe comprender que su responsabilidad


moral y tica ser mayor que las del simple ciudadano por la dotacin de
conocimiento que recibe y ha recibido. Debe mantener en alto su dignidad y
desarrollo como estudiante y tener cuidado con las decisiones que toma durante
este periodo de su vida.

El universitario ya profesional tiene que estar conciente de que no le es lcito


encastillarse en su torre de marfil e ignorar las miserias humanas. La moralidad y
su funcin no pueden hoy reducirse a la aureola pasividad del buen ejemplo, sino
que tiene la ineludible responsabilidad de la accin.

El cumplimiento cabal de los deberes exige mxima consagracin a los fines


esenciales de la profesin. Tal consagracin es exigida por la justicia social.

Un profesional ha de ser un buen especialista, entender los problemas que encierra


su profesin. Debe entregarse sin reservas al trabajo que tiene encomendado, por
que este ser responsable de todas sus acciones que le lleven o no a la mal
ejecucin de su trabajo.

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12. CODIGO DE ETICA DEL COLEGIO DE INGENIEROS DEL PERU
12.1. CAPITULO I

Estos principios se presentan corrientemente, bien como grandes lneas directrices


de naturaleza idealista o inspirada, o bien como una serie detallada y especfica de
reglas expresadas en trminos legales o imperativos para hacerlas ms aplicables.

12.2. CAPITULO II

Los ingenieros profesionales deben:

Esforzarse para alcanzar los objetivos beneficiosos de su trabajo con el


menor consumo posible de materias primas y energa y con la menor
produccin de residuos y cualquier clase de contaminantes.
Conceder la mxima importancia a la seguridad, salud y bienestar del pblico
y a la proteccin del entorno natural y construido en concordancia con los
Principios del Desarrollo Sostenible.
Fomentar la salud y seguridad en el lugar de trabajo.
Ofrecer servicios, informar trabajos de ingeniera slo en reas de su
competencia y ejercer su profesin de una manera cuidadosa y diligente.
Actuar como agentes fieles de sus clientes y directores, respetar la
confidencialidad y dar a conocer los conflictos de intereses. Etc

12.3. CAPITULO III

Los ingenieros, en el desarrollo de cualquier actividad profesional, se deben


comprometer a:

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Poner toda la capacidad, coraje, entusiasmo y dedicacin para obtener
resultados tcnicos superiores, contribuyendo a promover y obtener un
entorno ms sano y agradable para todos los hombres, ya sea en espacios
abiertos como en el interior de los edificios.
Discutir en particular las consecuencias de sus propuestas y acciones,
directas o indirectas, inmediatas o a largo plazo, sobre la salud humana, la
equidad social y el sistema local de valores.
Estudiar cuidadosamente el ambiente que ser afectado, evaluar los
impactos o daos que puedan sobrevenir en la estructura, dinmica y esttica
de los ecosistemas involucrados, urbanizados o naturales, incluido

el entorno socioeconmico, y seleccionar la mejor alternativa para contribuir


a un desarrollo ambientalmente sano y sostenible. (6)

13. FALTAS CONTRA LA TICA PROFESIONAL Y


SANCIONES

Artculo 97.- Las sanciones se aplican por actos contrarios a la tica Profesional
relacionadas a las siguientes causas:

A. De la Relacin con la Sociedad.


B. De la Relacin con el Pblico.
C. De la Competencia y Perfeccionamiento de Profesionales.
D. De la promocin y publicidad.
E. De la concertacin de los servicios.
F. De la prestacin de servicios.
G. De las relaciones con el personal.
H. De la relacin con los Colegas.

Los ingenieros tienen la obligacin de advertir a su patrn, y si fuera necesario a


sus clientes e incluso a su asociacin profesional, en este orden, cuando el

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rechazo a una decisin tcnica pueda entraar el incumplimiento de sus deberes
para salvaguardar al pblico. En primer lugar hay que discutir el problema con el
supervisor o el patrn. Si ste no reacciona adecuadamente a la inquietud del
ingeniero, el cliente debera ser informado en el caso de una consulta o habra
que alertar al funcionario de ms alto rango en el caso de una planta de
fabricacin o de un organismo gubernamental.

Artculo140.-
Los ingenieros no revisarn ni emitirn opinin sobre el trabajo de otros
ingenieros para el mismo cliente, salvo que estos ltimos tengan conocimiento
de ello y solo cuando hayan concluido los acuerdos para la realizacin de los
trabajos. Estas exigencias no regirn cuando estn de por medio el inters
nacional o el inters pblico.

Artculo141.-
Los ingenieros al servicio del sector pblico tienen el derecho y la obligacin de
revisar y evaluar la tarea profesional de otros ingenieros a su cargo.

Artculo142.-
Los ingenieros darn el reconocimiento debido a los trabajos de ingeniera a sus
autores y respetarn los intereses comerciales de los dems.

Artculo 143.-
Los ingenieros no daarn la reputacin profesional, las perspectivas, la prctica
o el empleo de otro ingeniero.

Artculo144.-
Se abstendr de emitir pblicamente juicios adversos sobre la actuacin de sus
colegas o sealar errores profesionales y no atentar contra la reputacin de
otros profesionales, salvo que sea indispensable por razones ineludibles de
inters pblico.

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Artculo145.-
Los ingenieros no se asociarn con personas o firmas que se dedican a la
prctica comercial o profesional de tipo fraudulento, deshonesto o no tico, as
como tampoco permitirn el uso de sus nombres o de sus empresas en
actividades comerciales emprendidas por tales personas o firmas.

Artculo146.-
Los ingenieros en ningn caso se atribuirn la autora de tareas desarrolladas
por otros u otro ingeniero.

Este es un cdigo donde expresa los deberes que posee un ingeniero,


expresando las expectativas ante la sociedad, de las responsabilidades
profesionales que asume cuando es obtenido su ttulo.
Este se basa fundamentalmente en amplios principios de honestidad, sinceridad
y honradez, los ingenieros de todo el mundo deben que puede o no se puede
hacer cuando se est ejerciendo el rol de ingeniero en una industria u empresa,
para traerles mejores beneficios y menores gastos, o ms beneficios con
menores gastos. (7)

El ingeniero civil tiene que manejar y dominar no slo las ciencias y las tcnicas que
se le han entregado en una casa de estudios, sino tambin velar por la integridad y
desarrollo del ser humano en su conjunto.

Aqu es donde toman preponderancia los valores ticos y morales de un profesional,


diferenciando los unos de los otros.

Hemos concluido en estos deberes que debemos cumplir como ingeniero son
muchos, las normas a desempear juegan un rol de mucha importancia para la

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sociedad, para la empresa que desempeas su labor. En este cdigo se sita lo
esencial para ser un ingeniero de potencia de mucha calidad, dando le mayor
importancia a la seguridad, salud y bienestar del pblico y a la proteccin del entorno
natural. (8)

14. EJEMPLO DE UN CASO DE TICA EN INGENIERA

A raz de una propuesta del Alcalde, el Consejo municipal aprob la iniciativa


de construir otra pista y de ampliar el edificio de la terminal del aeropuerto municipal.
Los administradores de Ingenieros Asociados, una empresa local, se enteraron del
proyecto y enviaron al Alcalde una carta en donde manifestaban su inters por
proporcionarle sus servicios de ingeniera.

A la semana siguiente, el presidente de la empresa recibi una llamada


telefnica del secretario particular del Alcalde, y se hicieron los arreglos para
reunirse en el Ayuntamiento.

En esa entrevista, a la que acudieron el presidente de la empresa y el ingeniero de


aeropuertos, el secretario particular inform a los ingenieros que para poder obtener
algn trabajo del Ayuntamiento necesitaban hacer una contribucin, y les especific
la cantidad de sta. Los ingenieros le agradecieron al secretario el tiempo concedido
y se marcharon.

Al da siguiente, despus de consultar con sus socios, el presidente de la empresa


se retir del proyecto.

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Seis semanas despus, el director de informacin del municipio public una nota
de prensa en la que anunciaba un acuerdo con Ingenieros Transportistas, S.A., una
empresa de otro estado, que se encargara de prestar los servicios para la
ampliacin del aeropuerto.

Muchas situaciones con las que el ingeniero se enfrenta son complejas y no


siempre resulta obvio si un acto es o no tico. Este caso, sin embargo, implica
claramente una inequvoca aplicacin de los cnones del cdigo de tica. De haber
hecho el ingeniero la contribucin poltica con el fin de asegurar el trabajo, habra
sido a todas luces carente de tica y ciertamente casi ilegal.

Por desgracia, los sucesos descritos son ms comunes de lo que los ingenieros
profesionales creeran. Las sociedades profesionales deben adoptar una actitud
decidida en contra de comisiones y sobornos a funcionarios pblicos, y condenar
pblicamente cualquier ejemplo conocido de tales prcticas. Ningn ingeniero
honorable debe aceptar un trabajo en esas condiciones. (9)

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15. CONCLUSIN
Como ingenieros tenemos que conocer todas las normas ticas que rigen
tanto nuestra profesin como las de muchos otros profesionales ya que de
esos conocimientos dotados de tica y profesionalismo depende nuestro
futuro y nuestro porvenir no solo como buenos profesionales sino tambin
como buenos dominicanos que somos.
El ingeniero civil tiene que manejar y dominar no slo las ciencias y las
tcnicas que se le han entregado en una casa de estudios, sino tambin velar
por la integridad y desarrollo del ser humano en su conjunto.
Un profesional sin tica es una deshonra para la profesin de la Ingeniera
Civil.
La lealtad hace parte fundamental de la tica profesional y esto se aplica si
un ingeniero que es contratado para trabajar se arrepiente de su decisin o
consigue algn otro trabajo que en el momento considera mejor, por lo que
un cambio tan brusco en la decisin inicial, de alguna manera refleja una falta
de lealtad con la entidad que lo haba contratado
La ingeniera es un campo muy diverso, con una gran variedad de
oportunidades y responsabilidades. Los ingenieros son solucionadores de
problemas, que aplican sus conocimientos y habilidades en reas de
problemas que van desde la investigacin bsica y el desarrollo, hasta el
mercadeo y las ventas. El ingeniero es un profesional, responsable con la
comunidad de los avances tecnolgicos que benefician la sociedad, as como
de los efectos que estos avances producen en el medio ambiente. Como
profesional el ingeniero debe contribuir a las decisiones tecnolgicas que
estructuran nuestra manera de vivir. Existe entonces un desafo, para
desarrollar nuestras capacidades como solucionadores de problemas, para
cumplir con los objetivos y metas de la profesin de ingeniera.

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16. BIBLIOGRAFA

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