PROCESO GESTIN DE FORMACIN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO INGRESO
FORMATO MI COMPROMISO COMO APRENDIZ SENA

O ______________ , Identificado con la cdula de Ciudadana

Tarjeta de identidad ( ) Otro ( ) No. V .O > O . matriculado en el programa de formacin denominado:
DESARROLLO DE APLICACIONES W EB CON PHP, del Centro de Formacin COMERCIO Y SERVICIOS me comprometo con el Servido
Nacional de Aprendizaje - SENA, en mi calidad de Aprendiz, y como persona responsable de mis actos, a:

1. Cumplir y promover las disposiciones contempladas en el Reglamento del Aprendiz SENA, del cual tengo conocimiento, as como las
establecidas en las Normas de Convivencia y de las derivadas de mi situacin geogrfica, entorno tecnolgico y cultural del Centro de
Formacin.
2. Desarrollar el programa de formacin en el cual me he matriculado, a travs de la formacin por proyectos como estrategia
metodolgica institucional, asumiendo mi rol como gestor de mi propio proceso de aprendizaje, en el marco del aprendizaje autnomo,
haciendo uso de la infraestructura disponible en la entidad y las condiciones tecnolgicas del SENA, en particular para el programa de
form acin, lo cual me fue explicado durante mi induccin.
3. Participar con responsabilidad en todas las actividades curriculares y complementarias o de profundizacin relacionadas con el
programa de formacin sean virtuales o presenciales, sean estas programadas en el Centro o en instalaciones fsicas diferentes al mismo.
4. Presentar siempre las mejores condiciones de aseo y pulcritud en mi Imagen personal.
5. Usar respetuosa y decorosamente el uniforme (en caso de tenerlo), dentro y fuera de la Institucin y durante todo el tiempo del
proceso de aprendizaje.
6. Utilizar la indumentaria y los elementos de proteccin personal establecidos para el ingreso al ambiente de aprendizaje respectivo.
7. Proyectar decorosamente la imagen corporativa del SENA en mis actuaciones, dentro y fuera de la Entidad, asumiendo una actitud
tica en cada una de mis acciones.
8. "Conservar y m antener en buen estado, orden y aseo, las instalaciones fsicas, material didctico, equipos y herramientas de la entidad
o que estn a cargo de esta, respondiendo por los daos ocasionados a estos intencionalmente o por descuido, debidamente
comprobados". Capitulo III Articulo 9 numeral 18 acuerdo 00007 del 2012
9. Portar en todo momento el carn de identificacin institucional en sitio visible.
10. Respetar la diversidad de gnero, edad, etnia, credo, religin, ideologa, procedencia y ocupacin, de todos los integrantes de la
comunidad educativa, manteniendo un trato cordial.
11. Registrar y mantener actualizados mis datos personales en los aplicativos informticos que el SENA determine y actuar como veedor
del registro oportuno de las situaciones acadmicas que se presenten.
12. Aceptar las directrices de comportamiento y respeto en el uso de las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC) del SENA.
13. Acatar las normas de comportamiento, manteniendo en todo momento y espacio institucional un trato respetuoso, sin exceder bajo
ninguna circunstancia los lmites de las expresiones fsico-afectivas y socio-afectivas.
14. No realizar ni apoyar actos que limiten o afecten el derecho a la educacin o la locomocin de la comunidad educativa del SENA,
como impedir el acceso a funcionarios y aprendices a los centros de formacin y dems instalaciones del SENA.
15. Entregar al momento de asentar la matricula, copia de los resultados de las pruebas de Estado ICFES, en el caso de haberme inscrito
en un programa del nivel Tecnlogo.

FIRMA DEL APRENDIZ.

FECHA: <8/ ;7 ^tO / ZO l

Este documento form a parte de la ficha acadmica del aprendiz y es prueba del compromiso que adquiere con el SENA
de cum plir el Reglamento de Aprendices SENA, el cual es firm ado durante el proceso de matrcula en un program a de
form acin en el SENA.

GFPI-F-015 V.2
 REPUBLICA DE COLOMBIA
IDENTIFICACION PERSONAL
CEDULA DE CIUDADANIA
WMH0 1. 110 .480.605

B A U TISTA ROA
APELLIDOS

RM AN EDUARDO

6. J )Q u l&

F E C H A D E N A C IM IE N T O 2 4 -E N E -1 9 8 9
IB A G U E
(T O L IM A )
I V .IC .A H or. N A C I M IE N T O

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P E C H A y 1 A IO A R D E E X P E D I C I O N

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