INVESTIGACIN

ETNOGRFICA

ORLANDO M. HERNANDEZ A. DOCENTE

C.U.R.
ORLANDO M. HERNANDEZ A. DOCENTE
C.U.R.
 Antecedentes histricos. Apunte
reflexivo reconstructivo.
tuvo su origen en la Europa del siglo diecinueve. La Europa que
funda la Etnografa es la que coincide con la sede de poder
colonialista capitalista. De la ciencia social europea surge la
intencin etnogrfica.

La Etnografa queda como La mirada que El sentido es

la Etnografa se un oficio descriptivo fino y
configura con una descompone en relativo y es
potente que hace confluir
parte todo lo que ve maravilloso, es
intencin de subjetividad y objetividad
en el estar entre extraos y se hace poderosa, la posible aceptar
trabajo de campo
el relato a conocidos y mirada que navega tal premisa y
indispensable, y desconocidos. El oficio de la entre mundos continuar
eso le da su mirada y el sentido ha
distintos puede
cualidad central cambiado, sus usuarios se conociendo. La
han diversificado, su hacerlo con
en la diversidad Etnografa tiene
autonoma es relativa, sus confianza y
de enfoques que futuro
contactos con otro mtodos seguridad.
en ella confluyen. y disciplinas es un hecho.

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 INVESTIGACIN ETNOGRFICA
El trmino Etnografa proviene de la
Antropologa y busca la descripcin cientfica de
culturas individuales. Vista como una teora de
la descripcin. Busca reflejar una realidad
concreta, un dato emprico, absoluto y relativo
de acuerdo a categoras.

La Etnografa ha sido concebida como la ciencia

que estudia, describe y clasifica las culturas o
pueblos.
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Es el mtodo de investigacin por el que se
aprende el modo de vida de una unidad social
concreta. Persigue la descripcin o
reconstruccin analtica de carcter
interpretativo de la cultura, formas de vida y
estructura social del grupo investigado.
Una familia, una clase, un claustro de
profesores, una comunidad, una fbrica, una
empresa, un hospital, una crcel, un gremio
obrero, un club social, son ejemplos de
unidades sociales que pueden describirse
etnogrficamente.

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 Para el socilogo Anthony Giddens la etnografa es el estudio
directo de personas o grupos durante un cierto perodo, utilizando
la observacin participante o las entrevistas para conocer su
comportamiento social para lo que es imprescindible el trabajo de
campo como herramienta bsica

Siguiendo a Martyn Hammersley y Paul Atkinson, autores del libro

"Etnografa. Mtodos de investigacin, podemos establecer cmo
se puede registrar y organizar la informacin en etnografa. El
sistema que dichos autores utilizan lo dividen en:

a) Notas de campo
b) Registros permanentes
c) Documentos
d) Anotaciones analticas, memorias y diariosA.de
ORLANDO M. HERNANDEZ campo
DOCENTE
C.U.R.
e) Almacenamiento y consulta de la informacin
 Anthony Giddens, la etnografa es el
estudio directo de personas o grupos
durante un cierto perodo, utilizando
la observacin participante o
las entrevistas para conocer su
comportamiento social para lo que es
imprescindible el trabajo de campo
como herramienta bsica.
COSTUMBRES
MITOS

CREENCIAS
HISTORIA
LENGUAJE
DEFINICIONES
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 Ventajas y limitaciones de la etnografa
siguiendo con Anthony Giddens; la etnografa, cuando tiene xito, proporciona una
informacin sobre la vida social mucho ms rica que la mayora de los restantes mtodos de
investigacin. Una vez que sabemos cmo se ven las cosas desde dentro de un determinado
grupo, es probable que alcancemos una comprensin ms profunda de por qu determinadas
personas actan de una manera dada.

Etnologa y etnografa

Es importante hacer una distincin entre etnologa y etnografa. La Enciclopedia Social de las
Ciencias Sociales nos indica que mientras la primera ha venido a significar el estudio
comparado de las culturas documentadas y contemporneas, la segunda se emplea para
designar el estudio de campo de la cultura de una tribu o sociedad particular.
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 LMITES Y POSIBILIDADES
Etnografa es la gran perspectiva descriptiva del catlogo posible de
mtodos de investigacin social. Con un siglo de experiencia, ha ido
depurando instrumentos y atencin en el oficio ms delicado de las
ciencias del comportamiento, el de la mirada y el sentido.

La Etnografa es en principio un oficio de descripcin, por tanto el lenguaje

sustantivado con marcas tiempo-espaciales son la base del registro de lo
observado. El otro rostro del oficio es el visible, el que los dems ven, el
resultado, el producto texto de la indagacin, la llamada Etnografa de tal o cual
grupo o
segmento social cultural.

La informacin etnogrfica nace para servir a la lgica de la dominacin, del

poder, pero en el tiempo su sentido se ha ido transformando, hoy aparece como
un camino hacia la comunicacin, un elemento ms del oficio de entender al
otro, un componente entre otros de la nueva configuracin de la convivencia de
lo mltiple y plural.

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 Ms all de describir
La Etnografa descubre y describe las acciones
de los participantes dentro de su interaccin
social contextualizada, en el sentido y
significado que dan los mismos participantes a
sus acciones.

La Etnografa contempla mucho ms que la

descripcin, incluye tambin la comprensin e
interpretacin de fenmenos hasta llegar a
Teorizaciones sobre los mismos.

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 El objetivo de la Etnografa
Un estudio etnogrfico busca descubrir
una cultura o una parte de ella dentro de
una organizacin, partiendo de la
observacin de las conductas que se
evidencian en la interaccin de las
personas y descubriendo el significado
cultural de tales conductas desde la
ptica de los propios participantes y del
investigador.
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 Proceso a seguir al hacer una
investigacin
Lo primero que hace el Etic al comenzar su trabajo de campo es "Observar", utiliza siempre
sus cinco sentidos. Debe estudiar minuciosamente todo a su alrededor. Procede a
"Describir", mencionar lo que percibi durante la observacin. Lo coleccionar para el
futuro. Por ltimo el "Anlisis", donde describe lo que hizo a travs de la investigacin.

Etnografa crtica
De acuerdo a Thomas (2003),[1] la etnografa crtica no es una teora sino una perspectiva
por la cual un investigador cualitativo puede enmarcar cuestionamientos y promover
accin.
Etnografa activista
La etnografa activista o a veces llamada tambin investigacin militante es una
metodologa cualitativa introducida por Norman K. Denzin en The Call to Performance
(2003), un artculo en forma de manifiesto en el que aboga por una nueva metodologa en la
que la actividad investigadora es, a su vez, una prctica poltica que como tal busca unos
fines concretos. Junto con la etnografa performativa se puede considerar un tipo de
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etnografa crtica. C.U.R.
 Los alcances de la etnografa
Describe.
Permite reflexionar constante y profundamente
sobre la realidad.
Asignarle significaciones a lo que se ve, se oye y se
hace.
Desarrollar aproximaciones hipotticas, redefiniendo
continuamente.
Construir e interpretar esa realidad sin anteponer el
sistema de valores del investigador.
Reconstrucciones tericas.
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El etngrafo tiene el compromiso de
alcanzar una descripcin profunda que le
permita interpretar no slo las conductas
sino tambin sus significados en un
determinado contexto cultural,
descubriendo e interpretando lo
relevante, lo que tiene sentido para el
actor, a fin de formular conclusiones
realmente significativas de la realidad
abordada.
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 Caractersticas de la Etnografa
Incorpora las
experiencias, creencias, actitudes, pensamiento
s, reflexiones, de los participantes.
Se describe e interpreta los fenmenos sociales
desde la propia perspectiva del participante
(descubrir qu hay detrs de las acciones
sociales).
Estudia la cultura como unidad particular.
Las actividades pueden ser repetitivas, para
ajustar.
Hace uso de lo cualitativo y cuantitativo.
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 Lo que NO busca la etnografa

Hacer juicios de valor.

Buscar malos y buenos.
Tomar partido.
Justificar los hechos.
Buscar culpables.

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 Cmo se realiza un trabajo etnogrfico?

Se debe realizar un trabajo de campo, entrar en contacto

con el grupo a estudiar. Este implica, por una
parte, unas relaciones igualitarias, y por otra, una
transaccin de conocimientos
ante la gente humilde hay que ser humilde (no ir de
enterado, ni juzgar a nadie)

Tcnicas:
Entrevista
Historia de vida
Encuesta
Cartografas
Observacin

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 Entrevista

La entrevista, es una conversacin

que tiene como finalidad la
obtencin de informacin.

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 Cmo hacer una entrevista?
Documentarse bien sobre el personaje o el tema.
Hacer un guin con el esquema de las posibles preguntas o
de los temas clave. Despus claro, tambin podr contra-
preguntar.
Establecer una buena relacin.
Hacer preguntas claras y breves
Controlar el ritmo y el inters de la entrevista. Saber
retomar el hilo de la conversacin de una manera corts y
respetuosa.
Repetir, de vez en cuando, el nombre del entrevistado.
No usar el tuteo.
Evitar las muletillas y los gestos excesivos.
Buscar la respuesta deseada.
Dejar terminar las ideas y no completarlas.
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 Historia de vida
Es un proyecto de investigacin limitado
entorno a un solo individuo, donde lo que
importa es la experiencia y trayectoria de vida
del sujeto.

Es una biografa ampliada de una persona. Esta

se elabora a travs del mtodo de la entrevista.

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Historia de vida
Descripcin fsica
Forma de vestir y peinarse
Carcter
Sentimientos - sueos - frustraciones
Creencias
Costumbres
Vivienda actual
Su familia - Padres y hermanos
Donde se cri - Amores
Recuerdos de su infancia y adolescencia
Enfermedades que lo marcaron
El momento ms feliz y ms desdichado
Ancdotas - Amigos - Compaeros - Estudio - Trabajo
Homosexual, drogadicto, alcohlico

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 Encuesta
Tcnica utilizada en la investigacin cuantitativa. Su objetivo es
obtener informacin estadstica sobre el comportamiento de
un hecho.
Usos y ventajas de la encuesta:
Medir comportamientos
Evala resultados
Bajo costos
Informacin exacta
Mayor rapidez en la obtencin de resultados

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 Cartografa
Es un trazado de mapas, para identificar
cambios, movimientos, relaciones, etc.

Busca dibujar la realidad para reunir en un mismo

lenguaje saberes, imaginarios y deseos subjetivos
que, socializndose a travs del dilogo y la
representacin, interactan y se vuelven conscientes.
As, las miradas y las formas mltiples de
comprender el mundo se encuentran y generan
consensos.

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 Observacin
La observacin Participante, se da cuando hay
una interaccin social entre el investigador y
los informantes.

Las diferentes realidades no pueden ser

observadas de forma unitaria, por lo que cabe
una diversificacin en la interpretacin de
dicha realidad. Es por ello que es necesaria la
observacin.

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 Cmo observar?
1. Crear un clima entre el observador y el grupo que
permita la comunicacin espontnea y autntica.
2. Conocimiento previo del campo y/o grupo.
3. Preparar el campo y/o grupo
(galera, pueblo, barrio, centro de salud, la sala de
un hospital, etc.) o un grupo (ancianos, un
colectivo profesional, los alumnos de un
colegio, etc.).

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 Qu observar?
Observar es mirar y ver mientras se convive.
Qu observar? Depender del objetivo.

1. Lo que dicen (los discursos).

2. Lo que hacen (conductas, comportamientos, gestos, posturas).
3. Los objetos que utilizan.
4. La ocupacin del espacio (lugares donde se desarrolla la vida
social).
5. El tiempo ordinario (trabajo) y extraordinario
(ocio, vacaciones, fiestas).
6. El hbitat (la forma de vivir).
7. Las relaciones (agrupaciones, distribucin edad-
sexo, conflictos, etc.).
8. Los acontecimientos inesperados (visitas, catstrofes, etc.).
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 Lo que se debe tener en cuenta
Los informantes.
Entrevistar correctamente.
Estimular la conversacin
Ganarse la confianza.
El lenguaje.
La ropa.
El cuaderno de campo.
La retirada.
Tratamiento de la informacin.
Cuestiones ticas.

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Cuaderno de campo
Es donde se registran y anota todo lo observado de forma completa,
precisa y detallada (lo que no est escrito, no sucedi nunca).

Cundo registrar?
Antes de la entrada en el escenario para planificar el trabajo de
campo.
Despus de cada observacin: todo lo que ocurra en el escenario es
fuente de datos. Conviene limitar el tiempo de la observacin

Cmo registrar?
Escribiendo con disciplina: una hora de observacin, genera de
cuatro a seis horas dedicadas a anotaciones.
Se debe concentrar, hacer una visin microscpica, identificar
palabras clave, diagramas, resmenes, etc.).
Puede utilizar grabadoras y video.
Es bueno mostrar lo escrito para recibir comentarios.
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C.U.R.
Cuaderno de campo
Qu registrar?
Todo lo que puede recordarse sobre la observacin como:
1. Los hechos observados: descripciones de
personas, actividades, conversaciones, secuencia y duracin de los
acontecimientos, estructura del escenario, etc.
2. Los comentarios del observador: lo que los hechos producen en el
investigador (experiencia vivida:
sentimientos, intuiciones, dudas, incomprensiones, sufrimientos, goces, te
mores, etc.).
3. Lo que el investigador conceptualiza en la observacin: reflexiones
tericas, hiptesis, lneas de actuacin, etc.

Tratamiento de los datos

Este es un proceso continuo que se desarrolla a la vez que se recoge la
informacin. Los pasos a seguir seran
1. Desarrollar un mtodo para listar el material.
2. Seleccionar las conductas y situaciones consideradas relevantes.
3. Organizar el material segn inters

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