Olimpada Matemtica Argentina 1996

Certamen Regional
Primer nivel
1. Usando los dgitos 1, 2, 3, 4, 5, 6, y sin repetirlos, se forman 3 nmeros de 2 cifras
cada uno. Se suman entre s los 3 nmeros de 2 cifras que se formaron. Cuntos resultados
diferentes se pueden obtener mediante este procedimiento?

2. Sea ABCD un paralelogramo tal que el lado BC mide 13, la altura correspondiente a la base
AB mide 12 y el ngulo ABC es agudo. Sea E un punto en la prolongacin del lado BC tal que
el ngulo DEC = 90 grados. Sabiendo que CE = 5, calcular el rea del cuadriltero ABED.

3. En una fiesta hay 15 mujeres y algunos varones. Primero, cada mujer le regala un alfajor
a cada varn conocido, que se lo come de inmediato. Despus, cada varn le regala un alfajor
a cada mujer desconocida. En total se regalaron 240 alfajores.

Decidir si con esta informacin es posible determinar el nmero de varones asistentes a la

fiesta.

Si la respuesta es si, hallar el nmero.

Si la respuesta es no, explicar por que.

ACLARACIN: Si A es conocido de B, entonces B es conocido de A.

Segundo nivel
1. Hallar el mayor nmero natural de 6 cifras, todas distintas de cero, que es mltiplo del
nmero que resulta al borrarle la primera cifra de la izquierda.

2. En el trapecio ABCD, de lados no paralelos AB y CD, sea M el punto medio de CD. Se traza
por M la perpendicular a la recta AB, que intersecta a dicha recta en R. Sabiendo que el
segmento AB mide 21 y el segmento MR mide 37, hallar el rea del trapecio ABCD.

3. Un blanco para practicar tiro esta formado por 30 crculos C1, C2, C3, ... , C30, todos
con el mismo centro, y de radios 1, 2, 3, ... , 30, respectivamente. Cada impacto en el
blanco asigna tantos puntos como crculos estn perforados por dicho impacto. Por ejemplo,
un impacto dentro de C1 asigna 30 puntos, y un impacto dentro de C27 pero fuera de C26 asigna
4 puntos.

Se efectan 30 disparos que dan en el blanco de modo tal que no haya tres crculos con igual
cantidad de impactos, y luego se suman los 30 puntajes obtenidos. Determinar todos los
posibles valores de esta suma.

Tercer nivel
1. En el tringulo ABC, el ngulo B = 60o, el ngulo C = 55o y M es el punto medio del lado
BC. Sea P en el lado AC tal que el cuadriltero ABMP y el tringulo PMC tienen igual
permetro. Hallar la medida del ngulo MPC.

2. Si n es un nmero natural, d(n) es la cantidad de divisores positivos de n.

Por ejemplo, d(12) = 6, pues los divisores son 1, 2, 3, 4, 6 y 12.

Hallar todos los nmeros naturales n 200 tales que ( n/d(n) ) = 8.

3. Cuntos nmeros de 15 dgitos que utilizan exclusivamente los dgitos 3 y 8 son

mltiplos de 11?