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Dominio Científico Cambios físicos: No hay un cambio interno en la sustancia,

solo un cambio externo. Ejemplo: los cambios de estado.


El agua es un recurso fundamental para la vida, para evitar su
contaminación se usan plantas de tratamiento de aguas Cambios químicos: Son cambios que se producen de forma
residuales, además se debe tener en cuenta el uso consiente interna, se producen nuevas sustancias. Ejemplo: la
de este recurso tanto doméstico, agrícola y comercial. hidrólisis del agua.
Estados de la materia
El suelo necesita miles de años para su formación. La
principal forma de perdida de suelo es la erosión que puede
suceder por el aumento de la pendiente del suelo,
monocultivos, alta intensidad y frecuencia en lluvias o los
suelos blandos. Para evitar este problema se debe aumentar
la cobertura vegetal, mejorar la penetración del agua y la
implementación de terrazas. Los principales contaminantes
del suelo son los pesticidas y fertilizantes que se
bioacumulan (son persistentes con el tiempo), los
lixiviados (líquidos generados de la basura), y los residuos as•)s3

sólidos.
Estado sólido Estado liquido Estado Caseoso

En el aire se deben mantener índices de contaminación bajos  Poste yylunen y loma  Pasee valumen delinSco y  Pasee vedue•, y forma

para que no cause problemas a la salud. Los principales definido. loftru •apial. aullido-

problemas que suceden en la atmosfera son:  in Pank•hs sal s dawes  los od•tkules rifen y  t im ra rt io in w r< ven to n
rayasifledo de sima: tan wsbalan oro sobre oda separadas y conmine*,
Cabido • que Ir • Fe ~e e M e s e • re de ea OACI de•ok a c ita
Efecto hivernadero: Producido por gases• como el CO2. CO, o (s «O in t a etwly• . conendadtal casi ~LB, f r > Fc

metano, y óxidos nitrosos que forman una capa en la  CampeeubWad cena rada.

atinosha leer :sin: y prowean que la ladiaei(STI vuelva a la. Fe I hmsalle•ré•lla FelSinka.ces
Tierra como indica la figura 2. Esto inovoca un aumento de t luna de

la temperamra del planeta.


Interacción de los sistemas de vida
Lluvia
ácida:
 Funciones vitales
Efecto
Las funciones vitales de los seres vivos son: nutrición.
relación y reproducción.
N u t r i c i ó n : Hay dos tipos de nutrición, autólnifa y
heterótrol. Los organismos autótrofos pueden fabricar su
propio alimento a Ini.vtls del proceso de la fotosíntesis. I Áls
organismos heterótrofos deben obtener su energía al obtener
nutrientes del medio. En organismos superiores para que de
alimento ingerido los nutrientes lleguen a cada célula del
cuerpo intervienen los aparatos y sistemas digestivo,
provocado por gases como los óxidos nitrosos (NOx) y óxidos
circulatorio, respiratorio y excretor.
de azufre (S0x) que al juntarse con el agua de la atmosfera
Relación: Los microorganismos como bacterias reacción al
generan compuestos como el ácido sulfín leo y el ácido Dilato
que bajan el pH de la lluvia. medio en base a estímulos como temperatura y pH. Las
plantas se relacionan con el medio por medio de tactismos,
Destrucción de la capa de ozono: Piovocado por tropismos y hormonas. Los animales superiores se relación
compuestos con radicales libres o gases halógenos por medio del aparato nervioso que controla los receptores y
principahnente los flor uchmicarb(nados (C.70 que carentes del cuerpo y el sistema endocrino que controla la
destruyen al ozono. producción y secreción de hormonas.
Reproducción: La división celular se puede dar por mitosis
Smog foloquímico: Producido principalmente por monóxido y meiosis. La reproducción puede ser asexual por gemación.
de nitrógeno y compuestos orgánicos volátiles. Se presenta csportilación y bipartición en organismos inferiores; en
con frecuencia en áreas urbanas debido al tráfico vehicular, organismos superiores se puede dar regeneración.
cuando se produce ozono por reacciones tótoquímicas. partenogénesis y reproducción vegetativa. Los organismos
superiores se pueden reproducir de forma sexual para
Inversión térmica: Es un fenómeno que se presenta cuando aumentar su variabilidad genética.
en las noches despejadas el suelo ha perdido calor por
radiación, las capas de aire cercanas a él se enfrían más  Metabolismo: TTav dos tipos de metabolismo:
rápido que las capas superiores de. Esto provoca que la capa Anabolismo que implica el gasto de energía para la
de aire caliente quede atrapada entre las 2 capas de aire frío síntesis de compuestos y el catabolismo que
sin poder circular, y evita que los contaminantes salgan. Se produce energía al degradar macronutrientes.
presenta normalmente en las mañanas frías sobre los valles
de escasa circulación de aire. Fotosíntesis: Se da en dos etapas: la fase luminosa que
necesita de la energía lumínica para activar la clorofila y
 Mecanismos físico-químicos Junio 2017 Ilmiper las moléculas: agua para formar .ATP y NAPH; estas
moléculas energéticas se usan en la fase oscura de la

Grace Uribe 0983354120

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