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Nivel morfosintáctico
Determinativos
Los determinantes se pueden dividir en dos grupos:
- Los identificadores: demostrativos, posesivos y el artículo.
- Los cuantificadores: numerales, indefinidos.
- En plural, tanto el artículo como los indefinidos un, algún, ningún adoptan las formas
femeninas normales (se exceptúa veintiún que no tiene forma de plural aunque se combine con
sustantivo en plural): las aguas; algunas hachas; veintiún/veintiuna hachas; unas ansias.
- Si entre el artículo y el sustantivo se intercala otra palabra, se usa la forma femenina plena: la
cristalina agua; la poca hambre (* el poco hambre); una alta arca (*una alto arca); una
buena agua (*un buena/buen agua)
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- delante de los nombres femeninos de persona, a excepción de los nombre propios
geográficos: La Ana que tú conoces; la Luisa de la que me hablaste; el Asia menor; el
África negra;
- delante de las letras a, hache y alfa: la a, la hache, la alfa;
- delante de palabras sigladas cuya á- inicial corresponde a un sustantivo femenino: la
AMPA (asociación de madres y padres de alumnos). Pero atención: El AVE porque se
toma de la palabra tren (el tren AVE de alta velocidad);
- delante de sustantivos que son comunes en cuanto al género, pues se necesita diferenciar el
género-sexo: la árabe - el árabe;
- si la palabra que sigue al artículo determinativo o a los indefinidos un, algún, ningún es un
adjetivo femenino que empieza por á- tónica, se emplea siempre la forma femenina, pues
los determinativos no inciden sobre el adjetivo sino sobre el sustantivo: la agria manzana:
El alta médica (alta como sustantivo) / la alta médica (la alta doctora, médica como
sustantivo);
- con sufijos en las palabras a- ha- tónicas: el hacha - la hachita; el hambre - la hambruna.
Atención:
El azúcar moreno, quemado, blanquillo / la azúcar morena, quemada, blanquilla:
porque azúcar es ambiguo, y es un resto del uso de el delante de sustantivos que
empiezan por a o ha tónicas o átonas (= en español antiguo también se decía el
alhambra junto a la alhambra). Lo mismo le ocurre a el arte taurino / el arte poética
porque arte en singular es ambiguo en cuanto al género, por eso puede ser masculino
o femenino
Todos los demás determinativos que no sean el artículo ni los indefinidos un, algún, ningún, se
emplean con sus formas femeninas delante de sustantivos femeninos que empiezan por á- tónica:
Frases con errores por mal uso de los determinativos:
*De este agua no beberé (de esta agua)
*Todos los disparos fueron hechos con el mismo arma (la misma arma)
*Te esperé con toda la (todo el) ansia del mundo (toda el)
*Se plantaron árboles en todo esta área (toda esta área)
*El rico agua de este manantial puede faltarnos(La rica agua)
*El amplia acogida que tuvo su discurso nos impresionó (la amplia acogida)
*Aquello fue el apoteosis (la apoteosis)
*Tu argumento es un buen arma contra el Estatuto (una buena arma)
*Meteré este otro ave en la jaula (esta otra ave)
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B. Artículo precediendo a nombres propios
- Es vulgar (La Felisa, La Pepa), pero es correcto cuando se especifica el nombre propio con un
complemento adjetival u oracional: El Javi del Barcelona, La Pepa que sufrió un cólico.
Tampoco es incorrecto el uso del artículo delante de apellidos de personajes famosos (La
Pantoja, La Esteban ; la Sánchez Vicario). Los apodos y los alias se ponen con artículo (el
Juli, el Lute, el Chato).
- Usamos el artículo con nombres propios de pila o apellidos que dan nombre a una entidad,
organización, centro, libro... (la Menéndez Pelayo, el María Moliner, la Carlos III), también
con nombres propios de países y ciudades, comunidades autónomas, provincias y pueblos que
llevan el artículo como parte del nombre (La Alberca, La Rioja, La Haya: El artículo se escribe
con mayúscula). Otras veces el artículo es opcional; (el) Ecuador, (la) Argentina, (los) EE. UU
- India / la India son las dos correctas.
- Delante de los nombres de los años: la RAE prescribe eliminar el artículo en 2000 y siguientes
solo cuando se trate de fechar documentos, cartas, cheques, etc. (3 de enero de (*del) 2004)
por tanto es correcto decir en el 2004 y en 2004.
- Es conveniente no omitir el artículo en el segundo componente de una coordinación cuando
designa una realidad distinta de la designada en primer lugar: *Acudieron al acto la Presi-
denta y Vicepresidenta. Cuando se omite el artículo adecuadamente, el verbo puede ponerse
en singular: El depósito y precinto deberá realizarse.
C. Indefinidos
- Cualquier/cualquiera/cualesquiera
1. Adjetivo indefinido que denota que la persona o cosa a la que se refiere es indeterminada. Cuando
va antepuesto al sustantivo, tanto si este es masculino como femenino, adopta la forma apocopada
cualquier, aunque entre ambos se interponga otra palabra: «Daría cualquier cosa por saber con
qué cara ha leído la carta» (Martín Gaite, Nubosidad).
3. El plural del adjetivo y del pronombre cualquiera es cualesquiera (no cualesquieras): «Eran
ya dos los ciudadanos cualesquiera que [...] hallábanse dispuestos a aguardar el cadáver de su
enemigo» (Grande Fábula [Esp. 1991]); «Abjuro todas las herejías contenidas en cartas,
comunicados [...] y cualesquiera otros documentos que yo firmé» (Leñero Martirio [Méx. 1981]).
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4. Si cualquiera va seguido de un complemento con nosotros, vosotros o ustedes, la concordancia
del verbo vacila entre el singular (de acuerdo con el indefinido) y el plural (de acuerdo con el
pronombre personal): «La denuncia es cierta, cualquiera de nosotros puede verificarla» (Caparrós
Crisis [Esp. 1977]); «Si cualquiera de nosotros creamos una opinión no acorde con la verdad,
tarde o temprano acabaremos pagándolo» (Cambio 16 [Esp.] 8.1.90). Ambas concordancias son
válidas, aunque en la lengua culta se prefiere claramente la primera.
5. Precedido siempre del indefinido un, cualquiera funciona como sustantivo con el sentido de
‘persona de poca importancia o indigna de consideración’. Es común en cuanto al género «Prada
no era un cualquiera. Había sido embajador» (Madrid Flores [Esp. 1989]); «Eso de que Misia
Eumelia [...] estuviese haciendo dulces para vender como una cualquiera era como para no
creerlo» (Herrera Casa [Ven. 1985]). Se usa con más frecuencia en masculino, pues el femenino
una cualquiera tiene habitualmente el sentido de ‘mujer de moral sexual relajada’.
Otros indefinidos
- Poco concuerda con el sustantivo solo cuando es determinante (tiene poca agua, un poco de
agua, *una poca de agua).
- Pocos-as puede ir precedido también de unos-as. En estos casos es incorrecto introducir con de
el sustantivo o grupo nominal correspondiente (*unos pocos de alumnos unos pocos
alumnos, *unas pocas de naranjas unas pocas naranjas)
- Cierto-a no debe ir precedido de un-a por ser galicismo, aunque no es error grave (*se presentó
con un cierto descaro/ cierto descaro)
Los distributivos
- Cada no es correcto usar este distributivo con valor exclusivamente totalizador porque es
catalanismo (*cada día va al colegio todos los días). Pero son correctas cuando posee valor
distributivo: Cada alumno debe entregar su propio trabajo.
- Sendos: es distributivo (uno cada uno, uno para cada uno, etc.).
No es correcto: *Santillana metió dos sendos goles con la cabeza (dos goles).
*La Oposición presentó sendas enmiendas al proyecto (dos enmiendas, ambas enmiendas).
Sí son correctas en cambio: Cristiano y Mesi metieron sendos goles; Antonio, Pedro, Luis y
Juan iban con sendas bicicletas (cada uno con la suya); PSOE, PA e Izquierda Unida
presentaron sendas enmiendas al proyecto.
D. Numerales:
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- Del uno al treinta se escriben con una sola palabra (veintiuno, pero treinta y uno).
- Los numerales uno, una y sus compuestos concuerdan en género con el sustantivo al que
determinan cuando lo preceden inmediatamente: treinta y un kilos, veintiuna toneladas (no
veintiún toneladas). Sin embargo, cuando entre el numeral y un sustantivo femenino se
interpone la palabra mil, la concordancia de género es opcional: «Eran treinta y un mil
hectáreas» (Cámara de Senadores [Méx., corpus oral] 16.4.98); «Costaría unas cuarenta y
una mil pesetas» (Cadena SER [Esp., corpus oral] 2.11.96). La concordancia en femenino
se está imponiendo en la lengua actual, por analogía con la que obligatoriamente establecen
los numerales referidos a centenas: setecientas mil toneladas (no setecientos mil
toneladas).
- En los tantos por ciento hay que emplear ciento y no cien: el veinte por ciento (*por cien),
¿Qué tanto por ciento te descuentan? (*por cien).
- Ordinales: undécimo y duodécimo (decimoprimero y duodécimo: ya se admiten todos). Los
ordinales compuestos a partir del vigésimo se suelen escribir en dos palabras, manteniendo la
concordancia del primero y segundo componentes con el sustantivo: vigésima primera
edición. De todas formas, se está imponiendo la grafía simple. (decimotercero, decimocuarto,
vigesimoprimero, vigesimoctavo, etc.).
A partir de la tercera decena solo se emplean las grafías complejas (trigésimo primero,
cuadragésimo segundo, quincuagésimo tercero, etc.). Si el ordinal se escribe en dos
palabras, el primer elemento mantiene la tilde que le corresponde como palabra
independiente: vigésimo segundo; pero si se escribe en una sola palabra, el ordinal no debe
llevar tilde, pues no le corresponde llevarla según las reglas de acentuación
vigesimosegundo (no vigésimosegundo). Los ordinales compuestos escritos en una sola
palabra solo presentan variación de género y número en el segundo componente:
vigesimoprimera, vigesimoprimeros, vigesimoprimeras; pero si se escriben en dos palabras,
ambos componentes son variables: vigésima primera, vigésimos primeros, vigésimas
primeras.
- Después de duodécimo se dice decimotercero, vigésimoprimero, trigésimo, cuadragésimo,
quincuagésimo, sexagésimo, septuagésimo, octagésimo, nonagésimo, centésimoprimero,
ducetésimo... Esta complicación puede evitarse escribiendo cardinales a partir del
undécimo.
- No se usan los partitivos (en -avo) por los ordinales (*El catorceavo ministro El
decimocuarto ministro).
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2. LOS PRONOMBRES PERSONALES
Leísmo, loísmo y laísmo
Se conocen como leísmo, loísmo y laísmo los fenómenos gramaticales consistentes en el uso de
los pronombres le, les, lo, los, la, las e una función sintáctica que no les corresponde etimológicamente
Leísmo
Hay distintos casos de leísmo:
- Uso de le, les como c. directos de persona o cosas masculinas:
- Vi a tu socio –> le vi.
- Vi a tus socios les vi.
- Uso de le, les como c. directos de personas femeninas:
- Vi a tu socia -> le vi.
- Vi a tus socias –> les vi
Solo está admitido por las Academias el leísmo de persona masculina singular.
Laísmo y el loísmo
Se producen laísmos y loísmos con c. directo explícito o implícito:
- *¿Qué las das a las chicas? ¿qué les das a las chicas?
- *La dije que no hablara Le dique que no hablara
- *A mi hija nunca la he pegado A mi hija nunca le he pegado
- * Al enemigo no hay que darlo ni agua Al enemigo no hay que darle ni agua
Cuando el verbo es intransitivo
- *A la profesora la gustó mi redacción A mi profesora le gustó la redacción.
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LAS advirtieron / Advirtieron a las chicas que corrían peligro LES advirtieron que… SE LO
adviritieron…
Enseñar: Uno de los regímenes de este verbo es el de enseñar a alguien (c. directo) a algo (c. de
régimen): Enseñé a nadar a mi hija LA enseñe a nadar. Frente a enseñé natación a mi hija Le
enseñé natación.
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3. LOS PRONOMBRES RELATIVOS:
Quien, quienes
- Se refiere a personas o cosas personificadas: Es a María a quien quiero...
- Deben concordar en número con su antecedente o consecuente además de con su verbo cuando
actúan de sujeto. No deben, pues, decirse o escribirse enunciados como: *Fueron los jugadores quien
animaron al público Fueron los jugadores quienes animaron al público; *a los niños es a quien
hay que respetar A los niños es a quienes hay que respetar.
- No puede utilizarse como sujeto en proposiciones de relativo especificativas con antecedente: *El
niño quien vino... Sí vale en otras funciones: Aquellos muchachos de quienes te hablé...
Que
"Quesuismo": es la mezcla de que + su en lugar de cuyo posesivo. En el lenguaje del coloquio es poco
frecuente el uso de cuyo, que se sustituye con frecuencia por un que. Es el uso del pronombre que sin
función gramatical: *Te presento una frase que su estructura es errónea cuya estructura…
*Se ha escrito un libro que su autor es famoso Se ha escrito un libro cuyo autor es famoso.
4. PRONOMBRES POSESIVOS
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- Nunca deben usarse en lugar de los pronombres personales con adverbios o locuciones adverbiales
(*detrás mía, *detrás nuestro, *encima mío, *cerca nuestra, *delante tuya, *debajo mía * enfrente
tuyo...). Pero sí es correcto al lado nuestro, en contra mía, a favor nuestro, a pesar suyo, de parte
suya, a través nuestro, en torno nuestro, alrededor mío.
- Cuando el posesivo su/sus no aclara de forma nítida quién es poseedor, se puede repetir con la
construcción preposicional correspondiente: de usted, de él, de ella, de ellos...
Prefiero ir a su casa de usted antes que a la de su madre
Vi ayer a Luis y a Carmen: su pelo de ella me sorprendió
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7. EL ADJETIVO
- Algunos adjetivos son incompatibles semánticamente con el grado (superlativo, comparativo):
principal, fundamental, primordial, primero, último, eterno, mortal, inmortal, total, infinito,
absoluto, definitivo, postremo, omnipotente, soltero, nocturno, diurno, postrero: *Esta es la
parte más principal de la casa.
- Tampoco se puede usar el sufijo de grado en los gentilicios (*malagueñísima), ni en los
adjetivos de relación ni de profesión (social, público, político) que pueden admitir el
cuantificador muy pero no el sufijo.
- El superlativo no puede combinarse con marcas de comparativo o de superlativo: *más mejor,
*menos inferior, *tan peor, *muy ínfimo (más mayor o muy mayor se admiten cuando mayor
significa 'de edad').
- Atención a los superlativos sintéticos (hay que mirar el diccionario): antiquísimo, sapientísimo,
benevolentísimo, sacratísimo, calentísimo, valentísimo, pulquérrimo (de pulcro), grosísimo
(de grueso), celebérrimo (de célebre), libérrimo (de libre), misérrimo, beneficentísimo ( de
benéfico).
- Más rige que y no como: *Pocos jugadores hay más inteligentes con el balón como Fernández
Pocos jugadores hay más inteligentes con el balón que Fernández.
8. EL VERBO
Verbos impersonales: “haber” y “hacer”
7. *Han tenido que haber muchas dificultades. *Hubieron muchos espectadores en el campo. *Dentro
de una hora, habrán más noticias en Radio Nacional de España. *Están habiendo serias dificultades.
8. * Hacen veinte años. *El invierno pasado hicieron unos días muy fríos. *En el puerto tienen que
hacer 35 grados.
Haber como verbo no auxiliar es impersonal; lo que a veces se siente como sujeto es en realidad su
objeto directo.
Hacer Verbo atmosférico o de expresión de tiempo: *Hacen veinte años, *El invierno pasado hicieron
unos días muy fríos (hizo), *En el puerto tienen que hacer 35 grados (tiene que hacer).
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explosionaron hacer explosionar [no, porque es redundante]
MÁS EJEMPLOS:
Cesar. ‘Dejar de realizar una acción, un trabajo’. Debe utilizarse DESTITUIR cuando queremos decir
una persona destituye a otra. El uso correcto es Sotillo volvió a RNE cuando cesó como gobernador.
Cesó Deferre y nombraron a …
Explotar. Solo es transitivo cuando significa ‘sacar provecho o servirse [de algo o alguien]’: «En la
cárcel, los comisarios políticos explotaban esta situación [...] para coaccionar al prisionero»
(Valladares Esperanza [Cuba 1985]).
MÁS VERBOS: abastecer de, amenazar con, obsequiar con, apelar contra, recurrir contra, luchar
por, pelear por, correr por, fijarse en, acordarse de que, encontrarse con que, especular con que,
confiar en que...
Otros verbos que pueden usarse como: compaginarse anticiparse, comunicarse, arriesgarse,
agravarse, controlarse, gestarse...
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expresa la persona o cosa por la que se siente simpatía: «Yo también simpatizaba CON De la
Huerta» (Chao Altos [Méx. 1991]).
19. * El Cádiz empató al Madrid (le empató) El Cádiz y el Madrid empataron el partido.
21. No se oye nada de ruido en la casa. Los viejos deben de haber salido.
*Bien, señores, decirles que tengan un buen fin de semana (les deseamos...) (Mundo de la radio o de la
televisión).
*Callaros, chicos.
No pisar el césped.
El auxiliar haber puede suprimirse en el segundo término de una coordinación sólo si se trata de
acciones íntimamente relacionadas.
25. Juan ha escrito y leído varias cartas.
Pero no es elegante en
26. El entrenador ha protestado contra los árbitros, increpado a sus jugadores y prometido que hará
cambios.
Verbos irregulares.
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Repaso de los modelos: Andar, apretar, caber, conducir, doler, dormir, errar, freír, haber, hendir,
maldecir, mentar, prever, proveer, querer, reír, satisfacer, traer.
Acentos: adecuo y adecúo; evacuo y evacúo; licuo y licúo. En cambio se dice atenúo, evalúo,
extenúo, perpetúo.
Verbos defectivos: son los que carecen de alguna forma de la conjugación, generalmente por el
significado: acaecer, acontecer, concernir, soler…
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