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Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

TEOREMA DE PITÁGORAS

• Reconocer las características del triángulo rectángulo.

• Aplicar el teorema de Pitágoras para el cálculo de los lados del triángulo rectángulo.

PITÁGORAS

Pitágoras (c. 582-c. 500 a.C.), vivió inmediatamente después de Tales. Fundó la escuela pitagórica (sur de Italia), organización
que se guiaba por el amor a la sabiduría y en especial a las matemáticas y a la música.

Después el pueblo se rebeló contra ellos y quemó su sede. Algunos dicen que el propio Pitágoras murió en el incendio. Otros,
que huyó y, desencantado, se dejo morir de hambre.

Además de formular el teorema que lleva su nombre, inventó una tabla de multiplicar y estudió la relación entre la música y
las matemáticas. A partir de la Edad Media, el teorema de Pitágoras fue considerado como el pons asinorum, el puente de los
asnos, es decir, el conocimiento que separaba a las personas cultas de las incultas.

117
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

Triángulo rectángulo

es
aquel triángulo que tiene un ángulo
recto (90º).

Teorema de
Elementos Pitágoras

son para

a y b: catetos c el cálculo de los valores


b
c: hipotenusa numéricos de los catetos
y/o la hipotenusa.
a
(ángulo recto=90º)
y se define

c2= a2+b2

además

son
c > a, b
“La hipotenusa es mayor
_________ catetos”.

I. Triángulo rectángulo II. Teorema de Pitágoras

Es aquel que tiene un ángulo recto (90º) y los lados El cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los
que forman el triángulo rectángulo se les conoce cuadrados de las longitudes de los catetos.
como catetos e hipotenusa. c2= a2+b2
Observa la figura: Sea el ∆ABC (C=90º)

Elementos:
B
c: hipotenusa La hipotenusa está opuesta al ángulo (90º).
c a y b: catetos
b m m
Además:
m
Vértices: A, B y C
C a A
Lados: AB , BC y AC m: hipotenusa

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Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

1. Calcular . Calculamos x por el teorema de Pitágoras.


x2 = 42 + 22
x2 = 16 + 4

Luego: y
α

Resolución:

Tenemos: Reemplazando en M:

M= 5 – 4 = 1
Rpta.: 1
x
3. Calcule W= secα ctgβ.
α 1 3
β

Calculemos x por el teorema de Pitágoras.


5

α
7 = x2+3
4 = x2
2=x Resolución:

Se observa que hay 2 triángulos rectángulos uno
Luego: respecto del ángulo α y el otro respecto del ángulo β.

B
Reemplazando en M: 1 3
A D
β
2

Rpta.: 3/2 C 5
2
2. Calcular . α

θ E

1. Hallamos un cateto del ABC.


4
2 5 = x2+32
2

25 = x2+9
16 = x2
4=x
Resolución:
Se tiene: 2. Para el triángulo DBE bastará con sus catetos:
θ x 1y2
Luego reemplazamos en W:

4
2
Rpta.: 5/8

119
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

1. Escribe los elementos de cada (catetos e 4. Calcular el valor de y.


hipotenusa).
r

a c p y
n t 12
q

b m

a: ..................... n: ..................... q: ..................... 5


b: ..................... m: ..................... r: ..................... Rpta.: 13
c: ...................... p: ...................... t: ......................

Rpta.: hipotenusa (a, p, t), cateto (b, c, n, m, r, q) 5. Calcular el valor de b3.

2. El teorema de Pitágoras en cada caso es:


2
y
z
x

y
Rpta.: 27

e
d 6. Calcular d.

f
d

2
k n Rpta.: 4

Rpta.: z2= x2+y2, d2= f2+e2, k2= m2+n2 7. Calcular m.

3. Calcular el valor de x.

3 x
m

4
Rpta.: 5
Rpta.: 5

120
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

8. Calcular n. 13. Calcular el valor de x.

n
x

1
5

2
Rpta.:
Rpta.:
9. Calcular c.
14. Calcular m.

2c

1
Rpta.: 1
m

10. Calcular x.
Rpta.: 7

15. Calcular a+c.

17 15
c 24
a
8

x 6 7
Rpta.: 8 Rpta.: 35

11. Calcular el valor de x. 16. Calcular el perímetro del rectángulo ABCD.

B C
5
3 29

2x A D
21
Rpta.: 2
Rpta.: 82u
12. Calcular el valor de y.

Rpta.:

121
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

1. Completa los recuadros, aplicando el teorema de 4. Calcular el valor de n.


Pitágoras.

n 2
b
d

c
A) 5 B) 6 C)
7
D) 8 E) 9

m a
5. Calcular el valor de y.

n
41
y

40
k p
A) 7 B) 8 C)
9
D) 5 E) 6

2. Calcular el valor de x. 6. Calcular el valor de a.

x y
9 6

12 8
A) 12 B) 18 C)
30 A)
1 B)
2 C)
3
D) 15 E) 16 D) 4 E) 5

3. Calcular m.
7. Calcular el valor de n.

m
26 4n

3
10

A) 1 B) 2 C)
3 A) 3 B) 4 C)
5
D) 14 E) 5 D) 6 E) 7

122
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

8. Calcular el valor de y. 11. Del gráfico, calcula la siguiente expresión:

2z
x

A) 3 B) 4 C) 5 3y
D) 6 E) 7
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
9. Calcular el valor de m. D) 2 E) 3

12. Calcular el valor de a.


2

10
m
a
A)
8 B)
9 C)
10
D) 11 E) 12
8 6
10. Calcular el perímetro del rectángulo MNPQ.

M N A) 2 B) 3 C) 8
D) 4 E)
3
20

Q P
16

A) 45 u B) 72 u C) 24 u
D) 38 u E) 56 u

123
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A
Alumno(a) : ____________________________________________________________________

Curso : __________________________________________________ Aula : __________

Profesor : ____________________________________________________________________

1. Completa la tabla con los datos de los gráficos 4. Calcular el valor de n.


presentados.

Elementos 7 n 4
del 5
13
41 40 24
25
Medidas
9 12

Cateto A)
4 B)
5 C)
6 D)
7 E)
8
Cateto
5. Calcular el valor de m.
Hipontenusa

10
2. Completa los recuadros, aplicando el teorema de 6
Pitágoras en cada caso.

4m

z n A)
1 B)
2 C)
3 D)
4 E)
5

6. Calcular el valor de y.
m

x
a
y

n d A) 1 B) 3 C) 2
D) E) 2
c
7. Calcular el valor de x.
3. Calcular el valor de x.

x
26
24
1

2
x
A) 6 B) 5 C)
4
A) 12 B) 8 C) 10 D) 3 E) 2
D) 9 E) 14

124
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

8. Calcular el perímetro del rectángulo MNPQ. 10. Calcular el valor de x.


M N

25
15

x
Q P

A) 60 u B) 70 u C) 80 u
D) 90 u E) 100 u
A) B) C)
9. Del gráfico, calcular m.
D) 2 E) 3

A) 8 B) 9 C)
7
D) 5 E) 6

125
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS I

• Define las razones trigonométricas (sen, cos, tg).

• Aplica las definiciones de las RT en la resolución de problemas diversos.

DEMOSTRACIÓN DEL TEOREMA DE PITÁGORAS

En la figura siguiente se demuestra el teorema de Pitágoras.

Aparecen en ella dos cuadrados iguales cuyo lado mide b+c. En ambos cuadrados hemos colocado, pero de manera diferente,
cuatro triángulos rectángulos iguales cuya hipotenusa mide a y sus catetos, b y c.

En el cuadrado de la izquierda, el hueco que queda después de haber colocado los cuatro triángulos es un cuadrado de lado a,
la hipotenusa del triángulo. El área de ese cuadrado mide por tanto a2.

En el cuadrado de la derecha, quedan dos huecos cuadrados de lados b y c. Sus áreas miden por tanto b2 y c2
respectivamente.

Como los cuadrados originales son iguales, los huecos que quedan en ambos tiene la misma superficie. En el de la izquierda,
a2, y en el de la derecha, b2+c2.

Luego a2= b2+c2

b c a b

b b

c c
c
a

126
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS

se definen como
el cociente entre los lados del triángulo
éstas son
rectángulo, con respecto a un ángulo
agudo.

s
eramo
consid

Elementos

c
donde
b CO

a: cateto adyacente (CA) CA α


b: cateto opuesto (CO) a

c: hipotenusa (H)

I. Concepto II. Razones trigonométricas

La razón trigonométrica de un ángulo agudo se define Definiremos las siguientes razones trigonométricas:
como el cociente entre dos lados de un triángulo
• Seno de α:
rectángulo, con respecto a un ángulo agudo.

• Coseno de α:

La razón trigonométrica es la comparación entre las


longitudes de dos lados.

• Tangente de α:
Además, para definir las razones trigonométricas
debemos considerar los siguientes elementos:
A

CO c
b
CA
α
C a B Para calcular el valor numérico de los lados del
aplicamos el teorema de Pitágoras.
a: cateto adyacente al ángulo α (CA)
b: cateto opuesto al ángulo α (CO)
c: hipotenusa (H)

127
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

1. Calcule sen2θ.
Sabemos que: ...........(*)

Calculemos x aplicando el teorema de Pitágoras:

θ
1

Resolución:
Reemplazando x= 4 en (*):
Tenemos:

x
4
Rpta.: 7/4

θ
3. Calcular .
1

Además sabemos que: ............. (I)


φ
13
Calculemos x aplicando el teorema de Pitágoras: 5

x2= 42 + 12
x2= 16 + 1
Resolución:
Tenemos:
Reemplazando en (I):
φ
13
5
Rpta.: 16/17

2. Hallar . x

Calculemos x por el teorema de Pitágoras:


132 = 52+x2
3 169 = 25+x2
144 = x2
α 12 = x

Resolución: Sabemos que: y


Tenemos:
Reemplazando en K:

x
3

α
Rpta.: 12/5

128
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

1. Identifica los elementos del según corresponda, RT VN


donde: senα
cosα
CA: cateto adyacente
tgα
CO: cateto opuesto
H: hipotenusa Rpta.: senα=8/17, cosα= 15/17, tgα= 8/15

I. II. 3. Calcular senα del gráfico mostrado.

α β
10
37 29
12 21

α
8
35 20
Rpta.: 3/5
CA (α): ...................... CA (β): ......................
CO (α): ...................... CO (β): ...................... 4. Calcular cosφ del gráfico mostrado.
H: ................................ H: ................................

III. IV. 13
11
5
θ
77 36 φ
60
φ 61 Rpta.: 12/13
85
5. Calcular tgβ del gráfico mostrado.

CA (φ): ...................... CA (β): ...................... β


CO (φ): ...................... CO (β): ......................
H: ................................ H: ................................ 25
24

Rpta.: (I) CA (α): 12, CO (β): 35, H: 37


(II) CA (β): 21, CO (β): 20, H: 29
Rpta.: 7/24
(III) CA (φ): 77, CO (φ): 36, H: 85
(IV) CA (θ): 11, CO (θ): 60, H: 61 6. Calcular M=12tgβ del gráfico.

2. De acuerdo al gráfico, completa la siguiente tabla:


β

17 5 4
8

α
15 3
Rpta.: 9

129
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

7. Calcular del gráfico. 11. Calcular la siguiente expresión:

R= senα+cosα

3
12

α 13
α

Rpta.: 7/4 Rpta.: 17/13

8. Calcular del gráfico:


12. Calcular la siguiente expresión:

M=senα – cosα

41 α
6

φ 10
40
Rpta.: 9

9. Calcular del gráfico:


Rpta.: 1/5

13. Calcular la siguiente expresión:

2
6

5
α
4
α
Rpta.: 5/9

Rpta.: 10/29
10. Calcular del gráfico:

14. Calcular la siguiente expresión:

φ
θ

2
Rpta.: 7/25 Rpta.: 5/6

130
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

15. Calcular la siguiente expresión: 16. Calcular la siguiente expresión:

N= (cosφ+senφ)2

1
φ

φ
2

Rpta.: 25/13
Rpta.: 1/17

1. De acuerdo al gráfico, completa la siguiente tabla: 4. Del gráfico mostrado, calcular tgφ.

φ 25 φ
7
41
24

RT VN
senφ 9
cosφ
A)
9/41 B) 9/40 C)
40/9 D)
40/41 E)
41/9
tgφ

5. Del gráfico, determinar A= cos2φ.


2. Calcular del gráfico mostrado senα.

5
13
φ
α
12 A) 7/24 B) 18/25 C) 25/24
D) 17/25 E) 25/18
A) 13/5 B) 5/12 C)
5/13
D) 13/12 E) 12/5
6. Del gráfico, calcular A= tg2φ.
3. Del gráfico, calcular cosβ.

17
8

φ
β

A) 17/8 B) 17/15 C) 15/8 A)


3/4 B)
7/3 C)
1/4 D) 4/3 E) 3/7
D) 8/17 E) 15/17

131
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

7. Calcular la expresión: 10. Del gráfico, calcular:

L= senα+cosα

8 2
α
15
1

A)
2/25 B)
36/5 C)
2/5
A) 24/19 B) 19/3 C) 25/17 D) 4/25 E) 7/25
D) 17/25 E) 23/17
11. En un triángulo rectángulo la tangente de uno de sus
8. Del gráfico, determinar: ángulos agudos es igual a 2,4. Calcular el perímetro
de dicho triángulo si la hipotenusa mide 39 cm.

4 A) 150 cm B) 90 cm C) 120 cm
D) 60 cm E) 30 cm

2 12. En un triángulo rectángulo, un cateto es el doble del


β otro. Calcular el coseno del mayor ángulo agudo.

A) B) C)

A) 8/17 B) 3/8 C) 2/5


D) E)
D) 5/2 E) 5/3

9. Del gráfico, determinar:

A) 2 B) 1/2 C) 3
D) 1 E) 1/3

132
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría
Alumno(a) : ____________________________________________________________________

Curso : __________________________________________________ Aula : __________

Profesor : ____________________________________________________________________

1. Observa el gráfico completa la tabla. 5. Del gráfico, determinar:

41 9

β
40 1

RT VN φ
senα
cosα
A) 3/2 B) 2/5 C)
1
tgα
D) 1/5 E) 1/3

2. Del gráfico, calcular senβ.


6. Del gráfico, determinar:

26
1 β
β
24

A) 26/12 B) 24/9 C) 5/13


D) 2/13 E) 5/12 5

3. Del gráfico, calcular cosα.

25 A) 7 B) 14 C) 12
15
D) 3 E) 5
α
7. Del gráfico, calcular:
A) 4/3 B) 5/4 C)
3/5
M= sen2β
D) 5/3 E) 4/5

4. Calcular .

5
3 β

φ
A) 11/4 B) 4/11 C)
4/9
A) 12 B) 16 C)
18
D) 11/7 E) 7/4
D) 14 E) 15

133
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

8. Del gráfico, determinar: 10. Del gráfico, calcular:

B= cos2φ
7

3
φ

β
A)
49 B)
50 C)
1/49
D) 1/7 E) 1/50 A) 13/4 B) 49/81 C) 35/12
D) 21/19 E) 17/35
9. Calcular:

A)
2/5 B)
9/4 C)
7/8
D) 3/11 E) 10/9

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Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS II

• Reconoce las razones trigonométricas (ctg, sec, csc).

• Aplica las definiciones de las RT en la resolución de problemas.

Dentro del cuadro se encuentran escondidas las respuestas de las siguientes expresiones. ¡Encuéntralas!

P I T A G U C O R S M A R L
G U B C A R H L K E C B C S
E R O E O B I R T N D O A E
O I A R K S R N A O E R B N
M M L O T K E P I M O R A U
H O P N E G I C M G U L P R
I N R T N H B K A O M D I K
P E I A L M E T L N E A H L
A S T H S E I N E O T R B O
R O C A T P L O D N R E M P
C C O S E C A R P T I N D A
O S L S E T N E G N A T C B
S A B R C O L B U H I P A N
A E M T I E T N A C E S O E

1. Etimología de la palabra trigonometría:

a. TRES=.............................................................................
b. ÁNGULO= ......................................................................
c. MEDIDA= .......................................................................

2. Padre de la trigonometría, natural de Nicea:

..........................................................................................................................................................................................

3. Representante de un teorema en el triángulo rectángulo:

..........................................................................................................................................................................................

135
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

4. Definición de las RT respecto a un ángulo agudo:

a. ..................................................................

b. .................................................................

c. .................................................................

d. ...................................................................

e. ...................................................................

f. ..................................................................

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS II

s
os su
ram
con side

Elementos
A

CO c
son b
a: cateto adyacente (CA) CA
α
al ángulo α C B
a
b: cateto opuesto (CO)
al ángulo α

c: hipotenusa (H)

además
recuerda
que

la medida de la hipotenusa
es mayor que la medida de
los catetos.

136
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

I. Razones trigonométricas • Secante de α:

Sabemos que: B

hipotenusa: c • Cosecante de α:
a: cateto
opuesto
α
A C
b: cateto
adyacente

En este capítulo estudiaremos las razones
trigonométricas cotangente, secante y cosecante, y lo
definimos así:
Un ángulo agudo es aquel ángulo que es menor a
• Cotangente de α: 90º.
0º< α <90º

1. Calcule x si: 2. Calcule m.

x
6 5

m
10
Resolución:
Resolución:
Se observa que m es igual a la suma de 2 catetos de
Por el teorema de Pitágoras: los triángulos rectángulos del gráfico, entonces:

x: hipotenusa

6 y 10 son los catetos.

x2= 62+102 5
x2= 36+100
a b
m

Se observa que no tiene raíz exacta, entonces se m= a+b


descompone de la siguiente manera:
1.º Hallando el cateto a por el teorema de Pitágoras:

Rpta.:
36 = a2
6=a

137
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

2.º Hallando el cateto b por el teorema de Pitágoras. x12 = 10


x1

2.º x22 =
25= b2 x22 = 11
5= b
Luego: m= 6 + 5= 11 x2 =
Rpta.: 11
Luego:
1
3. Calcular x en:
1

x 1

x 1

1
3

x2=12
Resolución:
Se observa que hay 3 triángulos rectángulos
consecutivos lo cual empezaremos por el triángulo
Como no tiene raíz exacta, se descompone:
inferior.

Por el teorema de Pitágoras:


1.º x12 = 32+ 12
Rpta.:
x12 = 9+1

1. Completa la tabla: 2. Del gráfico, calcular ctgβ.

β
10n
6n
41
40

8n
β
Rpta.: 3/5
9
3. Del gráfico, calcular secθ.
RT VN
ctgβ θ
17
secβ
cscβ

Rpta.: ctgβ=9/40, secβ= 41/9, cscβ= 41/40


15
Rpta.: 17/8

138
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

4. Del gráfico, calcular cscα.


8. Si , calcular n.

5 n

α
21 α
3
Rpta.: 5/4
Rpta.: 15
5. Del gráfico, calcular .
9. Del gráfico, calcular:
K= secθ+cscθ

θ 4
      
α Rpta.: 35/12
2
Rpta.: 2 10. Del gráfico, determinar la expresión

M= cscφ – ctgφ.
6. Del gráfico, calcular
8
.

β 15

2 φ

Rpta.: 11/2 Rpta.: 1/4

7. Del gráfico, calcular . 11. Calcular del gráfico, la siguiente expresión:

3
2

Rpta.: 13/3     


Rpta.: 13/6

139
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

12. Calcular la expresión: 14. Determinar del gráfico:

P= 2secα+3cscα

φ
5
α 2
Rpta.:
13. Calcule la expresión:
Rpta.:
A= csc2α – ctg2α

α 15. Del gráfico, determinar .


4

Rpta.: 1 α

Rpta.: 2

1. Del gráfico, completa la tabla. 3. Del gráfico, calcular secθ.

θ
5 3 13

θ
4
12
RT VN
A) 13/14 B) 12/13 C)
13/5
ctgφ D) 13/12 E) 12/5
secφ
cscφ 4. Del gráfico, calcular cscα.

2. Del gráfico, calcular ctgα.

α
17
25n
15n

α
20n 8

A) 5/4 B) 2/5 C)
7/2 A) 17/15 B) 8/15 C) 15/8
D) 4/5 E) 3/4 D) 17/8 E) 17/20

140
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

5. Del gráfico, calcular . 9. Del gráfico, determinar:

4 β

α
3
φ
A)
1 B)
2 C)
3 D)
4 E)
5
A) 1 B) 1/2 C) 1/3
6. Del gráfico, calcular W= cscφ – ctgφ. D) 2 E) 3

φ
10. Del gráfico, calcular:
8
P= 12secφ+12ctgφ

10
15 6

A)
5/4 B)
4/5 C)
3/5 D) 4/9 E) 3/7
φ
8
7. Calcular la expresión:
A)
19 B)
35 C)
27
D) 48 E) 36

α
11. Siendo θ ángulo agudo y se sabe que:

5 determinar ctgθ.

A)
13/40 B)
11/40 C)
9/40
D) 7/40 E) 1/8

A) /5 B) 2/5 C) 5/2
12. Del gráfico, calcular ctgα.
D) 3/8 E) /2

α
8. Del gráfico, calcular B= csc2φ – ctg2φ.

φ A) 1 B)
C) 2
D) E) 3
A)
8 B)
3 C)
1 D)
2 E)
5

141
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A
Alumno(a) : ____________________________________________________________________

Curso : __________________________________________________ Aula : __________

Profesor : ____________________________________________________________________

1. Observa el gráfico y completa la tabla. 4. Del gráfico, calcular cscθ.

φ θ

29 21 2

20 A) 1 B) /2 C)
D) 2 E) 1/
RT VN
ctgφ 5. Del gráfico, calcular:

secφ
cscφ
3

2. Del gráfico, calcular senβ.

β
35n φ
21n
A)
4 B)
5 C)
6 D)
7 E)
8

28n
6. Del gráfico, determinar:
A) 7/5 B) 2/7 C)
3/4
D) 4/5 E) 5/3

3. Del gráfico, calcular secθ. 2

A) 1 B) 1/2 C) A) 4/9 B) 13/5 C) 12/7


D) /2 E) 2 D) 7/9 E) 9/13

142
Compendio de Ciencias II-10A Trigonometría

7. Calcular: 9. Del gráfico, determinar:

L= csc2β+ctg2β P= 24cscβ – 24ctgβ

1
β
10
6

A)
16 B)
14 C)
10
β D) 12 E) 18

10. Del gráfico, determinar:

A) 16 B) 17 C)
18
D) 19 E) 20

8. Calcular del gráfico:

S= sec2α+2

A)
2 B)
3 C)
4 A)
1 B)
2 C)
3
D) 5 E) 6 D) 4 E) 6

143
Trigonometría Compendio de Ciencias II-10A

144

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