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REPORTE FINAL
DATOS GENERALES
Correo: spaul-20@hotmail.com
Tel. 72 23 64 28 27
Etapa informativa:
Etapa de consulta:
El Estado de México cuenta con 125 municipios y tiene 14.007, 495 millones de
habitantes1. Se reconoce la existencia de los pueblos indígenas: otomi, nahuatl,
tlahuica, matlazinca y mazahua; estos últimos están asentados principalmente en los
municipios de: Almoloya de Juárez, Atlacomulco, Donato Guerra, El Oro, Ixtapan del
Oro, Ixtlahuaca, Jocotitlán, San Felipe del Progreso, San José del Rincón,
Temascalcingo, Valle de Bravo, Villa de Allende y Villa Victoria. La población de la
región Mazahua es de 805,444 habitantes, con 95 411 hablantes de lengua mazahua2.
El municipio de Villa Victoria es parte del Estado de México, tiene una población de
77,819 habitantes distribuidos en más de 108 comunidades. El municipio se divide en
delegaciones y subdelegaciones, cuneta con 27 ejidos, gobierna con un cabildo
compuesto por el Presidente municipal, regidores y el sindico municipal. Para la
atención de asuntos indígenas existe una coordinación que se auxilia con el regidor
que tiene la comisión. Los mayores asentamientos indígenas mazahuas se encuentran
en la zona norte del municipio, comúnmente estas comunidades presentan altos
índices de marginación.3
Nuestra comunidad se llama San Diego Suchitepec, (“tr´ezhjene” como lo llaman los
mazahuas y que significa “el cerro de las flores”). Se fundó en los años 30´s cuando se
hizo la repartición de los ejidos. San Diego Suchitepec funciona como el centro de la
población y atiende a otras comunidades cercanas a ellas.
METODOLOGÍA
Etapa informativa:
En primer lugar se realizo una entrevista previa con las autoridades municipales y
ejidales, con el fin de informar acerca de la Consulta sobre Prioridades de
Desarrollo de las Comunidades Indígenas y Afrodescendientes, para que sean
consideradas e integradas al Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018 del Gobierno
de la República. De esta manera fue crucial la participación muy atinada de la C.
Sandra Silverio Carmona, Regidora de Asuntos Indígenas y apoyo al migrante, el
apoyo del C. Jorge Santiago Mondragón Presidente del Comisariado Ejidal San Diego
Suchitepec; y el apoyo invaluable del Profesor Bonifacio Martínez Segundo,
Coordinador de Asuntos Indígenas del H. Ayuntamiento de Villa Victoria, Estado de
México.
Así mismo se procedió a elegir a los responsables quienes integraran la comisión de
consulta, propiciando una participación de jóvenes, hombres y mujeres, con el
propósito de involucrarse en los temas de los pueblos indígenas y elaborar las mejores
propuestas con las siguientes preguntas detonadoras y sus respectivas conclusiones:
1.- ¿Qué sería lo más importante que podría hacer el Gobierno de la República para
mejorar la economía de las comunidades indígenas de México respetando su cultura?
2.- ¿Qué sería lo más importante que podría hacer el Gobierno de la República para
mejorar el bienestar de las familias y las comunidades indígenas del país respetando
su cultura?
3.- ¿Qué sería lo más importante podría hacer el Gobierno de la República para
respetar e impulsar los derechos colectivos de los pueblos indígenas de México?
4.- ¿Qué sería lo más importante que debería hacer el Gobierno de la República para
asegurar que la cultura e identidad de todos los pueblos indígenas del país se siga
conservando?.
Finalmente se procedió a trabajar en la: “Consulta a Asamblea Comunitaria”; con el fin
de que la comunidad acuerde y valide las propuestas de prioridades de desarrollo que
se entregarán a la comisiona nacional de los pueblos indígenas como resultado del
proceso de consulta, y que dichas propuestas, se envíen al Gobierno Federal y sean
consideradas para la elaboración del Plan Nacional de Desarrollo, y posteriormente en
el Plan Desarrollo de los Pueblos Indígenas. Dichas propuestas fueron:
CONCLUSIONES:
Tener un control efectivo de los precios de la canasta básica, con el fin de evitar
su incremento inmoderado, lastimando así el bolsillo de las familias de México;
además el gobierno federal debe aplicar sanciones a todas las empresas que
suban los precios sin causa justificada. Alto urgente del constante aumento de
los combustibles como: la gasolina, diesel, gas, energía eléctrica, etc., ya que
continuamente-cada mes- suben los precios.
CONCLUSIONES:
CONCLUSIONES:
Que para realizar cualquier actividad relacionado con la consulta y que tengan los
resultados esperados, se deben destinar mayores recursos económicos, con el fin de
abrir ampliamente la consulta en todo el país, y que sea previa, libre e informada, para
que no quede fuera ninguna comunidad indígena y no indígena sin consultar tomando
en cuenta la equidad de género y respetando en todo momento la identidad cultural, los
usos y costumbres y la legislación actual de México.
Crear una institución o una unidad especializada en materia indígena que vigile y
proteja los derechos individuales y colectivos de los pueblos originarios, estableciendo
un trabajo coordinado con autoridades tradicionales y de los tres órdenes de gobierno
para la resolución de conflictos agrarios, territorios y explotación de recursos naturales.
CONCLUSIONES:
Incluir dentro del plan de estudios educativos, en todos sus niveles desde preescolar
hasta el nivel profesional la enseñanza de las lenguas indígenas como materia
obligatoria con el fin de preservar este patrimonio inmaterial de los pueblos originarios.
Respetar la diversidad cultural del país, ya que todos somos mexicanos con pleno
ejercicio de nuestros derechos y deberes.
En primer término queremos hacer énfasis en que cada vez que se haga un a consulta
en nuestro país, es necesario que se destinen más recursos económicos para poder
abarcar a mas comunidades –en el caso del Estado de México-, con el fin de captar
mayores propuestas y sugerencias desde la visión de los indígenas. Por otro lado, el
tema de los pueblos indígenas en la comunidad de San Diego Suchitepec existe un
incipiente interés para empoderarse de los temas actuales que se discuten no solo a
nivel local, nacional e internacional; motivo por el cual es necesario que los habitantes
de las comunidades indígenas, sigan participando, como son las mujeres, jóvenes,
personas de la tercera edad y autoridades comunitarias y municipales. Ahora le toca el
turno al gobierno de la republica y a las distintas dependencias de gobierno y a la
comisión nacional para el desarrollo de los pueblos indígenas, que las propuestas sean
una realidad y se atiendan a las comunidades y pueblos indígenas de México, pues se
tiene una deuda histórica con ellos desde hace ya muchos años. Finalmente,
estaremos atentos a los resultados del Plan Nacional de Desarrollo, y que el gobierno
entienda que hoy en día no puede trabajar solo, se necesita la participación decidida de
los pueblos de México para que juntos podamos resolver los grandes problemas que
nos aquejan.