Seguimos trabajando en torno a la filosofía aplicada a la educación.

Ahora
haremos lo siguiente:

1- Presentación de un informe acerca de la Filosofía de la Educación que

incluya:

a) Tres conceptos de Filosofía de la Educación y construye luego un

concepto propio.

1- La filosofía de la educación es una disciplina relativamente moderna

que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo desde
una perspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación sobre
la educación humana.

2- La filosofía de la educación es una disciplina teórica y tiene unas

evidentes raíces filosóficas. Por este motivo, cada visión o corriente de
pensamiento desarrolla su propio esquema. Se puede hablar de una
filosofía de la educación cristiana, marxista, liberal e incluso mixta.

3- La filosofía de la educación es una meta disciplina del conocimiento, en

cuanto que va más allá del fenómeno educativo propiamente dicho. La
idea central es la reflexión racional de la educación.

4- A mi modo de ver la filosofía de la educación es la que se encarga de

estudiar el comportamiento y las leyes que implementa el desarrollo de
la educación en la sociedad humana.

b) Las concepciones de tres filósofos de la educación.Paulo Freire,San

agustín y Eugenio Maria De Hostos.

Paulo Freire:

En la concepción Freireana la educación ocupa el papel central del proceso de

concientización - liberación. La educación es el instrumento por excelencia
tanto para la opresión como para la liberación. En el primer caso, en términos
de Freire, se denomina “Bancaria”, porque considera al educando como un
recipiente, como un banco donde se depositan los conocimientos. En el
segundo caso la educación es denominada “Liberadora”, “Problematizadora”
porque parte del carácter histórico del hombre como ser inconcluso que debe
realizarse dentro de una situación histórica que debe ser transformada a través
de la praxis y la acción de personas que son simultáneamente educadores y
educandos.

c) La importancia que tiene la Filosofía para la Educación, de acuerdo a

las opiniones de un maestro y de un director de escuela.

Para el desarrollo de la sociedad la filosofía es fundamental. Esta tiene su

importancia en la educación porque esta actúa como soporte de las ideologías
del hombre. La educación busca el conocimiento y el conocimiento en conjunto
con la experiencia componen la sabiduría lo cual no es más que la definición en
si de filosofía, a través de la filósofa las personas construyen posturas
reflexivas que en muchos casos tienden a formarse juicios positivos los cuales
en integración con la educación suelen ser más comprensivos

Prof Dachy: Liceo secundario Corina Belliard.

El director Marcelino Hernández me dice que el saber filosófico aplicado a la

educación permite al maestro obtener los conocimientos teóricos,
fundamentales para su desempeño como docente, en la enseñanza como
principios y nociones rectamente sustentados y jerarquizados.

d) Consulta la ley general de educación 66-97 y cita emitiendo juicio

critico sobre los artículos que tratan de los fines ,principios y dos de los
propósitos que se refieren a la filosofía de la educación