AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA JEAN PIAGET 2017 -2018

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO

1. DATOS INFORMATIVOS
HORA DE INICIO 11:30 – ORDINADIRA
DOCENTE X
Mauro Vega A

FORMA
TUTOR HORA DE 10:15
FINALIZACIOÓ N
EXTRAORDINA
ANÑ O/CURS TERCERO CONTABILIDAD Y LUGAR DE SALON DE
RIA
O/ NIVEL ADMINISTRACION REALIZACIOÓ N AUDIOVISUALES

2. ORDEN DEL DÍA

PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Constatacioó n del quoó rum: X
2. Lectura y aprobacioó n del acta anterior: X
3. Anaó lisis de rendimiento acadeó mico y toma de X
resoluciones:
Lectura del informe de docente tutor.
Lectura del informe de docentes de asignaturas. X
Lectura del informe del DECE.
5. Anaó lisis de comportamiento (informe de X
Inspeccioó n) :
6. Anaó lisis de estíómulos a estudiantes. X
7. Varios X

3. ASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES
RECTOR ING. WALTER MALDONADO
VICERECTOR MISS. MIRIAM MOREIRA
SECRETARIA MISS MARLENE MOREIRA
LENGUA Y LITERATURA MISS MAGALY RAMON
MATEMÁTICA MR. VINICIO FALCONI
FÍSICA MR. CRISTOBAL VILLABA
QUÍMICA MR. ALEXIX CALLE
BIOLOGÍA MISS. CAROLINA MORA
EDUCACIÓN FÍSICA MR. DOUGLAS BAREN
IDIOMA EXTRANJERO MISS. RACHE PINTA
FRANCES MISS. KATTY QUIROZ
LITERATURE MR. JINSON VILALCIAS
HISTORIA MR. FERNANDO GUTIERRES
EMPRENDIMIENTO Y MISS. SHIRLEY LOPEZ
GESTIÓN
SIMM MR. MAURO VEGA
RET MISS. MARIANA CORREA
FOL MISS. MARIANA CORREA
DESARROLLO DE MR. MAURO VEGA
FUNCIONES
IMPLANTACION DE MR. MAURO VEGA
APLICACIONES DE
GESTION
REDES DE AREA LOCAL MR. MAURO VEGA
DIBUJO TECNICO MR. MAURO VEGA
ORIENTACIÓN MR. ABEL HARO
PROFESIONAL
INASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES
1.
2.

4. DESARROLLO
4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR:

4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO

- Informe del docente tutor: ( Resumir aspectos relevantes del informe presentado y anexarlo)
- Informe de docentes de asignatura:( Resumir aspectos relevantes de los informes presentados y
anexarlos)
LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O QUE A CRITERIO DE LA
JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO ACADÉMICO.

N° NÓMINA ESTUDIANTES ASIGNATURA CALIFICACIÓN RESOLUCIÓN

BURGOS QUIROZ TABATHA 6.07 SE TRABAJA CON PLAN DE
PALACIOS BOHORQUEZ HECTOR 6.84 RECUPERACION ACADEMICA,
VELEZ MARTINEZ JUAN MATEMATICA 6.28 TALLERES Y REFUERZO
VILLEGAS AVILES RICARDO 6.46 ACADEMICO.
ZEA MIÑO DEREK GEOVANNY 6.26
VILLEGAS AVILES RICARDO LENG. Y LITER. 6.61 TRABAJOS EXTRAS CON LECTURA
BURGOS QUIROZ TABATHA IDIOMA 6.79 REALIZAR REFUERZO
ZEA MIÑO DEREK GEOVANNY EXTRANJERO 6.84 ACADEMICO, ADEMAS DE
TALLERES Y CLASES
EXTACURRICULARES

N° NÓMINA ESTUDIANTES CAUSA RESOLUCIÓN

PROMEDIOS GENERALES DEL AÑO/CURSO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO

LENGUA Y LITERATURA MISS MAGALY RAMON 7.75
MATEMÁTICA MR. VINICIO FALCONI 7.53
FÍSICA MR. CRISTOBAL VILLABA 8.62
QUÍMICA MR. ALEXIX CALLE 8.19
BIOLOGÍA MISS. CAROLINA MORA 8.57
EDUCACIÓN FÍSICA MR. DOUGLAS BAREN 9.38
 IDIOMA EXTRANJERO MISS. RACHE PINTA 8.07
FRANCES MISS. KATTY QUIROZ 8.59
LITERATURE MR. JINSON VILALCIAS 8.5
HISTORIA MR. FERNANDO GUTIERRES 8.73
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN MISS. SHIRLEY LOPEZ 8.39
SISTEMAS INFORMATICOS MONO Y MULTI USUARIOS MR. MAURO VEGA 8.55
RELACION EN EL EQUIPO DE TRABAJO MISS. MARIANA CORREA 9.23
FORMACION Y ORIENTACION LABORAL MISS. MARIANA CORREA 8.73
DESARROLLO DE FUNCIONES DEL SISTEMA INFORMATICO MR. MAURO VEGA 9.19
IMPLANTACION DE APLICACIONES DE GESTION MR. MAURO VEGA 8.67
REDES DE AREA LOCAL MR. MAURO VEGA 8.48
DIBUJO TECNICO APLICADO MR. MAURO VEGA 8.84
ORIENTACIÓN PROFESIONAL MR. ABEL HARO 9.3
PROMEDIO GENERAL DEL AÑO/CURSO
EL PROMEDIO GENERAL DEL CURSO EN TODAS LAS ASIGNATURAS ES DE 8.58
4.3. INFORME DEL DECE:

4.4. INFORME DE INSPECCIÓN:

Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de curso/año.

LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL DESARROLLO DEL

PROCESO EDUCATIVO:

N° EVALUACIÓN DE
NOMBRES Y APELLIDOS CAUSA
COMPORTAMIENTO

4.5. ESTÍMULOS
4.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO:

N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR

ASTUDILLO IDROVO FAUSTO EMILIANO 9.44

4.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO:

4.6. VARIOS

5. RESOLUCIONES
Siendo las 10:30 horas se da por finalizada la junta de docentes de grado/curso.

Para constancia firman.

TUTOR DE AÑO/CURSO SECRETARIO

NOMBRE: MAURO VEGA ALVARIO NOMBRE: MARIANA CORREA
FIRMA: FIRMA:
Como es nuestra confianza, es nuestra capacidad.

ESTUIDANTE: JULIANA PALACIOS

LA CONFIANZA

Construir la confianza y autoestima es un proceso que conlleva

esfuerzo, coraje y mucha paciencia. La confianza se basa en la
autoestima, la dignidad y la creencia de que podemos enfrentar
cualquier reto o dilema de nuestra vida. La autoestima es la
forma en que nos hablamos de nosotros mismos.

Características de las personas con confianza y autoestima

– Creen en sus habilidades. Aunque saben que tiene puntos

débiles, están muy conscientes de las habilidades que tienen y
saben sacarles provecho. Lo más importante es que no
permiten que la opinión o comentarios negativos de quienes los
rodean les afecten si no hay motivo y si los hay, son capaces de
reconocer sus errores y cambiarlos.

– Resuelven sus problemas. Las personas con confianza y

autoestima son capaces de ver sus problemas y tomar las
decisiones que les permitirán salir adelante. Hacen frente
incluso a los problemas que parecen ser más complicados y no
esperan que nadie les dé las pistas para salir adelante, sino que
ellos las buscan y siguen el camino correcto.

Somos dignos de Confianza por cumplir responsablemente

nuestras obligaciones, ayudamos a los demás con nuestro
consejo o nuestro trabajo, si sabemos cumplir con las promesas
que hacemos, evitamos criticar a los demás, generamos un ambiente
agradable en las reuniones a las que somos invitados, comprendemos los
errores de los demás y ayudamos a corregir.
Tal vez los mejores indicadores de Confianza, son la cantidad
de amigos que tenemos, el número de personas que acuden a nuestro
negocio y las responsabilidades que nos asignan en el trabajo; cuando esto
ocurre, podemos decir que somos Confiables.