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ESPECIALIDAD: MATEMÁTICAS
SEMESTRE: NOVENO
Es muy cierto que a veces existen factores externos al aula que no permiten
que logremos los propósitos que nos planteamos ya que en ocasiones la
Organización de la escuela es tan fragmentada que cada quien trabaja como
quiere; según la RS el trabajo que realizamos por proyectos con los alumnos
debería ser una forma en común de trabajar con los colegas pero no siempre hay
la organización suficiente para manejar proyectos en colaboración para un mismo
fin.
1
Definición adoptada por el senado de la Universidad Estatal de Florida. (Brewer y Worman. 1999)
Aún más el tiempo que perdemos por la desorganización de las actividades
extra-académicas, sería un tiempo valioso para concluir satisfactoriamente
nuestros temas.
http://html.rincondelvago.com/constructivismo-en-el-aula_cesar-coll.html