SOALAN KBAT SEJARAH 2017 Antara isu/fakta KBAT yang boleh berkait dengan

negara dan patriotisme

Nilai patriotisme
• bangga kejayaan negara
1. Cinta akan negara
• bangga keunikan negara
2. Setia kepada negara
• bangga sebagai rakyat
3. Menjaga nama baik negara
• bangga dengan kepelbagaian bahasa
4. Sanggup berkorban
• berani berjuang
5. Berani berjuang
• bersemangat kental
6. Bersemangat kental
• bersyukur dengan kemerdekaan
7. Sanggup mempertahankan maruah negara
• hormati undang
8. Bijak merancang
• hormati perlembagaan
9. Mengekalkan kedaulatan negara
• hormati raja
10. Mematuhi peraturan
• sedia berkorban
11. Bangga kejayaan Malaysia diperingkat dunia
• sedia berubah
12. Bangga dengan keunikan negara
• setia kepada negara
13. Bangga sebagai rakyat Malaysia
• tolak ansur
14. Bangga dengan kepelbagaian bahasa dan
budaya • taat kepada pemimpin

15. Menyanjung warisan bangsa

16. Memartabatkan bahasa kebangsaan 1. Pada pendapat anda, mengapakah pendidikan

penting dalam menghadapi era globalisasi?
17. Bersemangat kekitaan
• Membentuk masyarakat yang berilmu
18. Menghormati lambang-lambang negara
pengetahuan
19. Kekayaan negara dinikmati bersama
• membentuk masyarakat yang inovatif dan
20. Menghargai perjuangan tokoh kreatif

21. Menghormati raja • mewujudkan masyarakat yang berkemahiran

tinggi
22. Menghormati pemimpin
• mewujudkan masyarakat yang berdaya saing
23. Sedia berubah
• (mana-mana jawapan munasabah)
24. Tolak ansur
2. Pada pendapat anda, apakah kesan sekirannya
25. Menyokong dasar-dasar kerajaan rakyat negara ini tidak mempedulikan konsep
26. Menolak amalan rasuah pakatan murni?

27. bijak bertindak • rakyat tidak bersatu padu

28. bijak urus masa • pergaduhan

29. bertanggungjawab • perpecahan masyarakat

30. kreatif dan inovatif • sikap tidak bekerjasama

 • kestabilan politik tergugat
• (mana-mana jawapan munasabah)
3. Pada pendapat anda, apakah bukti kejayaan
negara sehingga mendapat pengiktirafan dunia
sebagai model negara islam.
• mempelopori hab lalal
• menubuhkan UIAM
• menubuhkan tabung haji
• menyelesaikan konflik di negara islam
• memajukan sistem perbankan islam
• (mana-mana jawapan munasabah)
4. Bagaimanakah cara menjadikan Malaysia sebagai
pusat kecemerlangan ilmu bertaraf dunia?
• Menaiktaraf institusi pengajian tinggi
• Mengadakan program berkembar dengan
negara luar
• Membawa masuk tenaga pengajar luar
• Menawarkan kursus-kursus yang diiktiraf
oleh seluruh dunia
• Meningkatkan pengetahuan tenaga pengajar
• (mana-mana jawapan munasabah)
5. Apakah langkah yang wajar diambil oleh orang
Melayu bagi menghadapi dasar ekonomi British yang
meminggirkan rakyat pribumi?
• Pemimpin memberi kesedaran kepada orang
Melayu
• Orang Melayu diberi pendedahan,
pengetahuan tentang kegiatan ekonomi
• Memberi galakan kepada orang Melayu
untuk menceburkan diri dalam ekonomi
• Meningkatkan ilmu pengetahuan orang
Melayu
• Kegiatan ekonomi lebih tertumpu di kawasan
bandar, jd galakan masyarakat peribumi
wujudkan petempatan di bandar secara
proaktif
• (mana-mana jawapan munasabah)
6. Bagaimanakah anda menunjukkan semangat cinta
akan negara?
• Mengibarkan bendera Malaysia di
kenderaan, rumah, kelas
• Mengharumkan nama Malaysia
• Menglibatkan diri dalam perarakan hari
kemerdekaan
• Mengadakan kempen kesedaran
• Mempromosikan keindahan Malaysia
• (mana-mana jawapan munasabah)
7. Pada pendapat anda, mengapakah rakyat patut
melibatkan diri dalam sambutan hari
kemerdekaan negara?
• Menghargai dan mengenang jasa tokoh
kemerdekaan
• Menunjukkan rasa syukur kerana negara
dapat kebebasan daripada penjajah
• Membuktikan negara luar yang Malaysia
mampu berdikari
• Membuktikan bangsa Malaysia hidup dalam
keharmonian
• Mana-mana jawapan munasabah)
8. Mengapakah setiap warga negara Malaysia mesti
mempunyai semangat patriotik?
• Meningkatkan kesungguhan untuk
memajukan negara
• Menwujudkan masyarakat bersatupadu
• Mengingati dan menyanjung dan membantu
pejuang tanah air
• Melahirkan rakyat yang mempunyai nilai
moral
• Bangga menjadi rakyat Malaysia
• mana-mana jawapan munasabah)
9. Jika anda menjadi pegawai perancangan bandar
pada masa hadapaan, apakah bentuk bandar yang
anda impikan?
• Bandar berbentuk moden
• Bandar yang bersih
 • Sistem perhubungan moden, pantas
• Sistem perumahan eletronik
• Selamat dan aman
• Seni bina yang unik
• mana-mana jawapan munasabah
10. Bagaimanakah anda memanfaatkan karya Sun
Tzu, The Art of War untuk menguatkan
kecemerlangan diri?
• Strategi menangani musuh
• Taktik dalam urusan perniagaan
• Menjadi seorang yg tabah dan tegas
• Membentuk disiplin diri
• Memupuk semangat juang
• Memupuk daya saing
• mana-mana jawapan munasabah
11. Pada pendapat anda, apakah kepentingan
undang-undang kepada sesebuah negara?
• Menjaga keamanan negara
• Mengekalkan kemerdekaan negara
• Menegakkan keadilan
• Mewujudkan perpaduan
• Mengukuhkan kedudukan raja
• Membendung tindakan liar
• Menjamin kemakmuran negara
• mana-mana jawapan munasabah
12. Mengapakah tindakan perluasan kuasa tidak
dibenarkan pada masa kini?
• Menghormati kedaulatan negara lain
• Melanggar hak asasi manusia
• Mematuhi piagam PBB
• Mengelakkan kematian
• Mengelakkan kemusnahan alam
• Mengelakkan keamanan sejagat
• mana-mana jawapan munasabah
13. Apakah tanggungjawab anda untuk menjadi
anggota masyarakat yang maju dan bersaintifik?
• Menguasai ilmu pengetahuan
• Mengamalkan amalan kreatif
• Mempunyai sifat inovatif
• Menggunakan teknologi terkini
• mana-mana jawapan munasabah
14. Apakah ciri-ciri masyarakat yang menyumbang
kepada kegemilangan sesebuah tamadun?
• Mempunyai kreativiti
• Berfikiran terbuka
• Mementingkan pendidikan
• Bersifat daya saing
• Bersemangat patriotik
• Hidup bersatupadu
• mana-mana jawapan munasabah
15. Nyatakan konsep hijrah yang telah anda
amalkan dalam kehidupan seharian untuk
kecemerlangan diri.
• Malas kepada rajin
• Nakal kepada baik
• Berfikiran negatif kepada positif
• mana-mana jawapan munasabah
16. Apakah kepentingan undang-undang adat
kepada masyarakat Melayu?
• Menjamin keharmonian hidup
• Menjadi panduan mentadbir
• Perjalanan masyarakat tersusun
• Menentukan hukuman kesalahan
• Menjadi panduan pentadbiran
• mana-mana jawapan munasabah
17. Mengapakah unsur kesenian di Malaysia patut
diwarisi oleh generasi hari ini?
• Lambang jati diri bangsa
• Bukti ketinggian tamadun
 • Sumber pekerjaan 21. Apakah yang menjadi asas perjuangan golongan
nasionalis di Asia Tenggara?
• Warisan bangsa
• Semangat kental
• Mengelakkan kepupusan
• Pengorbanan tinggi
• mana-mana jawapan munasabah
• Perpaduan rakyat
18. Mengapakah pendidikan tidak formal patut
diberi penekanan? • Kebijaksanaan pemimpin

• Menyerapkan nilai moral • Sifat kepimpinan berwibawa

• Merapatkan hubungan kekeluargaan • Berilmu pengetahuan

• Mewarisi tradisi keluarga • Penggunaan pelbagai strategi

• Menjadi tanggungjawab ibubapa mendidik • mana-mana jawapan munasabah

anak
22. Pada pendapat anda, apakah pencapaian negara
• Mewujudkan pendidikan sepanjang hayat kita sehingga rakyatnya berbangga sebagai bangsa
Malaysia?
• mana-mana jawapan munasabah
• Politik stabil
19. Apakah nilai yang boleh dicontohi daripada
masyarakat Zaman Renaissance di Eropah? • Rakyat bersatu

• Perubahan dalam pemikiran • Kebebasan bersuara

• Penzahiran emosi atau perasaan dalam • Negara aman

muzik
• Ekonomi maju
• Melahirkan keyakinan diri
• Mampu menghantar angkasawan
• Menggunakan keupayaan minda
• Pencapaian sukan bertaraf dunia
• Sifat inkuiri
• Mempunyai kereta nasional
• Berani meneroka bidang baharu
• mana-mana jawapan munasabah
• Bersikap kreatif
23. Apakah iktibar daripada peristiwa penentangan
• bersikap inovatif terhadap Malayan Union?

• mana-mana jawapan munasabah • Perlu bertegas dalam menyatakan bantahan

20. Sebagai pemimpin masa depan, apakah cara • Perlu adanya perpaduan
anda untuk menghalang berlaku imperialisme
• Mengadakan rundingan sebelum sesuatu
moden?
dasar dibuat
• Memajukan pendidikan
• Berhati-hati dengan tindakan orang asing
• Membangunkan teknologi
• Pentingnya pemimpin berwibawa
• Menjadi negara maju
• mana-mana jawapan munasabah
• Melahirkan generasi yang berilmu dan
•
berkemahiran
24. Apakah bukti wujudnya tolak ansur dalam
• Menyemai sikap patriotik kepada rakyat
penggubalan perlembagaan merdeka?
• mana-mana jawapan munasabah
 • Menerima memorandum raja, pertubuhan • Kebanggaan warga negara
politik, dan orang perseorangan
• Lambang perpaduan
• Rundingan antara kaum
• Lambang kedaulatan negara
• Pakatan murni
• Pemangkin semangat patriotik rakyat
• Mengambil kira isu sebagai panduan
• mana-mana jawapan munasabah
• Memelihara kepentingan semua kaum
28. Bagaimanakah kita harus mengamalkan prinsip
25. Apakah keistimewaan cara kemerdekaan negara Rukun Negara dalam kehidupan seharian?
kita dicapai?
• Mengamalkan agama dan kepercayaan
• pemimpin berwibawa
• Setia kepada raja dan negara
• Tanpa pertumpahan darah
• Tidak menderhaka kepada raja dan negara
• Sikap bekerjasama antara kaum
• Mematuhi, menyanjung dan
• Mengutamakan perundingan mempertahankan perlembagaan

• Musyawarah • Menghormati undang-undang

• Melalui pakatan murni • Bersopan dan Bertatasusila

• Melalui pilihanraya • Mengamalkan nilai-nilai murni

• Mengamalkan tolakansur • Saling menyayangi

• Melalui perjanjian • mana-mana jawapan munasabah

• mana-mana jawapan munasabah 29. Bagaimanakah pembangunan sosial mampu

mencapai matlamat perpaduan?
26. Pada pendapat anda, apakah kebaikan yang
diperoleh dari penubuhan Malaysia kepada rakyat • Bahasa yang sama
hari ini?
• Sukatan pelajaran yang sama
• Keluasan negara bertambah
• identiti kebangsaan
• Bilangan penduduk bertambah
• perasaan kekitaan
• Pertahanan negara lebih kukuh
• sikap tolak ansur
• Komunis dapat dibanteras
• budaya yang sama
• Penjajahan asing ditamatkan
• Mempertingkatkan kualiti kehidupan
• Merapatkan hubungan antara kaum
• Memperkukuh perpaduan melalui
• Memperkayakan budaya negara kebudayaan

• Meluasakan pasaran • semangat patriotik

• mana-mana jawapan munasabah • Aktiviti sukan

27. Mengapakah jata negara penting kepada • mana-mana jawapan munasabah

negara? / Mengapakah negara mempunyai bendera
30. Apakah tanggungjawab pelajar
kebangsaan?
dalam merealisasikan Wawasan 2020?
• Lambang rasmi negara
• Menyahut sembilan cabaran
• Identiti sesebuah negara
• Terlibat dalam pengisian wawasan
 • Meneruskan kesinambungan perjuangan
pemimpin negara
• Mengekalkan kemajuan negara
• Meningkatkan ilmu pengetahuan sains dan
teknologi
• Menguasai kemahiran IT
• Berinovasi dan kreatif
• Berdisiplin baik
• mana-mana jawapan munasabah
31. Pada pendapat anda, mengapakah kerajaan
Malaysia membangunkan sektor pendidikan?
• mencapai perpaduan
• menghasilkan sumber tenaga manusia
• melahirkan tenaga kerja mahir
• mengatasi buta huruf
• mendisiplinkan pelajar
• menjadikan Malaysia negara maju
• mana-mana jawapan munasabah
32. Pada pandangan anda, apakah kepentingan
sesebuah negara menggubal dasar luar?
• menjamin keselamatan/keamanan
• Mengekalkan kedaulatan negara
• Menggalakkan pembangunan ekonomi
• Mengekalkan keamanan sejagat
• Mengukuhkan pertahanan
• Membina rangkaian perdagangan
• Menggalakkan pelaburan asing
• Menghapuskan ancaman komunis
• mana-mana jawapan munasabah
33. Berikan cadangan anda untuk meningkatkan
keberkesanan peranan OIC
• kepemimpinan yang berwibawa
• mengukuhkan sumber kewangan
• bertindak dalam satu suara/satu pasukan
• tegas menghadapi masalah
• kerjsasama antara pemimpin
• mana-mana jawapan munasabah
********************************************
************************************
Jika soalan KBAT bertanyakan iktibar pada diri
kita,cuba anda kaitkan dengan tiga aspek iaitu akhlak
diri, sifat positif diri dan hubungan sosial. Lihatlah nilai
yang telah disenaraikan untuk membantu anda
menjawab soalan kbkk yang berkonteks pada diri
seseorang.
1.1 Akhlak diri
• Mematuhi ajaran agama
• Amanah dalam perbuatan
• Jujur
• Bertanggungjawab
• Menghindari budaya negatif
• Taat kepada tuhani
1.2 sifat positif diri
• Menguasai ilmu
• Mengamalkan pendidikan sepanjang hayat
• Menguasai kemahiran ICT
• Gigih dan rajin
• Tidak berputus asa
• Bersikap berdikari
• Kreatif dan inovatif
• Melakukan kajian dan inovasi
• Berani
• Tidak mementingkan diri sendiri
• Sanggup berkorban
• Mengamalkan disiplin diri
• Mempunyai ciri kepimpinan
• Berani menegakkan kebenaran
• Tegas mempertahankan idea
• Bijak bertindak
• Bijak merancang
 • Bersemangat waja/kental
• Berbudi bahasa
• Menghormati ibu bapa
• Bersikap matang
1.3 hubungan sosial
• Meningkatkan perpaduan kaum
• Bersemangat kekitaan
• Semangat bermasyarakat
• Bersedia berkerjasama
• Saling menghormati
• Menghargai rakan
• Menghormati pegangan agama lain
• Menghormati amalan budaya lain
• Aktif dalam aktiviti kemasyarakatan
• Menyokong dasar-dasar kerajaan
Jika soalan KBAT berkontekskan negara, cuba anda
kaitkan dengan aspek politik, sosial dan ekonomi.
Aspek politik terbahagi kepada kepemimpinan,
keamanan dan hubungan luar. Aspek sosial terbahagi
kepada pendidikan, alam sekitar, hubungan kaum dan
kesihatan. Aspek ekonomi pula boleh dikaitkan
dengan kemajuan eko dan mencari peluang baru.
1.0 Aspek politik
1.1 Pemimpin
• Memilih pemimpin yg
layak/berwawasan/jujur/amanah
• Menghargai pemimpin
• Menolak pemimpin bersikap perkauman
• Mencontohi pemimpin yang kaliber
• Menghormati pemimpin negara
• Menolak pemimpin yang rasuah
1.2 Kestabilan politik
• Mengekalkan keamanan negara
• Tidak memainkan isu sensitif
• Menghormati hak asasi
• Menghormati agama lain
• Menghormati budaya lain
• Mematuhi undang-undang
• Menolak sebarang bentuk keganasan
• Mengamalkan konsep 1 malaysia
• Elak campur tangan asing
• Menghormati amalan demokrasi
• Menghargai keamanan
• Menghormati prinsip demokrasi
• Menghormati suara ramai
• Mewujudkan perpaduan kaum
• Menolak politik perkauman
1.3 Hubungan luar
• Bersahabat dengan semua negara/menjalin
hubungan diplomatik
• Menghormati negara lain
• Menghapuskan diskriminasi
• Tidak mencampuri urusan negara lain
• Mengelakkan peperangan
• Elakkan campurtangan asing
• Mengelakkan peperangan
• Membantu negara
• Menentang penggunaan senjata nuclear
2.0 Aspek sosial/modal insan
2.1 Ilmu pendidikan
• Menekankan kepentingan pendidikan
• Melaksanakan dasar pendidikan wajib
• Memperbanyakkan pusat pengajian tinggi
• Menghargai para ilmuan
• Menggalakkan kajian dan penyelidikan
• Membudayakan pendidikan sepanjang hayat
• Memberi biasiswa
• Membudayakan ilmu
 • Menghargai sistem pendidikan negara • peka terhadap penyakit berjangkit

• Meluaskan capaian internet 3.0 Aspek Ekonomi

• tingkatkan kualiti guru 3.1 Kemajuan ekonomi

2.2 Perpaduan kaum • Menggunakan sumber negara

• Meningkatkan perpaduan kaum • Memajukan ekonomi/mengekalkan kestabilan

ekonomi
• Sedia bekerjasama
• Menumpukan kemahiran tinggi
• Menghormati pegangan agama lain
• Menambah bilangan pekerja mahir
• Menghormati kebebasan beragama
• Membina pusat latihan dan kemahiran
• Menyokong kebudayaan kebangsaan
• Mempunyai semangat berusaha
• Mengamalkan nilai murni
• Memajukan industri kecil
• Membudayakan aktiviti bergotong royong
• Memajukan perdagangan antarabangsa
• Semangat berjiran
• Berusaha menghasilkan produk berkualiti
• Bertolak ansur
• Memberi bantuan kewangan
2.3 Dari segi geografi/alam sekitar
• Memberi bantuan teknikal
• Menyokong pemuliharaan alam sekitar
3.2 Peluang baru dalam ekonomi
• Menyertai kempen alam sekitar
• Meluaskan pasaran
• Menjaga kebersihan
• Meningkatkan kemajuan sains teknologi
• Tidak membuang sampah merata tempat
• Melakukan penyelidikan
• Menyokong teknologi hijau
• Menyediakan kemudahan asas
• Mengelakkan pencemaran
• Mengemukakan idea
• Menjimatkan tenaga
• Mampu merekacipta/mengemukakan idea
• Menyokong penggunaan tenaga solar
baru
• Menyokong program kitar semula
• Menarik pelabur luar
• Mengelakkan pembakaran semula
• Mengambil risiko
2.4 Kesihatan
• Mengantarabangsakan produk negara
• Bersenam
• Menumpukan kepada K-ekonomi
• Pemakanan seimbang

• Mengamalkan gaya hidup sihat

• Menyokong kempen kesihatan

• Tidak merokok

• Tidak mengamalkan seks bebas

Disediakan oleh Mr.Eddie Tan
• elak penyalahgunaan dadah
SM Sri UCSI
• menaiktaraf hospital