Academia

32

Undécima Práctica Dirigida

1. Dado un número N = 25200. Calcular la 5. Un número tienen el triple de divisores que el

cantidad de divisores. otro, además el primero de ellos tienen 8 di-
visores más que el segundo. Hallar la menor
suma posible de dichos números.
A) . . . . . de N
B) . . . . . simples de N
A) 66 B) 78 C) 60
C) . . . . . compuestos de N
D) . . . . . múltiplos de 3 D) 70 E) 74
E) . . . . . múltiplos de 20 6. Un número de la forma N = 2 m × 3 n , se le
F) . . . . . pesi con 21 multiplica por 12, el número de divisores
aumenta en 19 y si se le divide entre 18 los
divisores disminuyen en 17. Calcular el valor
2. Si el número E = 4 n − 4 n − 2 tiene una canti- de m + n.
dad de divisores igual al menor número que
tienen 9 divisores. Calcular «n».
A) 7 B) 8 C) 9
D) 10 E) 11
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
7. Calcular un número de 4 cifras que tenga 14
divisores y además la suma de sus cifras de
3. Calcular «m» si la sima de los divisores de N orden par sea igual a la suma de cifras de
es 1170 siendo: orden impar e igual a 9.
N = 3 × 2 m × 15
A) 8091 B) 9081 C) 8019
A) 11 B) 12 C) 13 D) 7425 E) 6534
D) 14 E) 15
8. Un número tiene 2 divisores primos y 12
divisores compuestos. Si la suma de todos
4. El número de la forma N = 2 2a
× 3 tiene
b
sus divisores es 403. Calcular el número de
aa divisores. Calcular cuántos divisores tie- divisores del producto de divisores del núme-
ro inicial.
ne baba .

A) 10 B) 11 C) 12 A) 90 B) 80 C) 75
D) 13 E) 14 D) 100 E) 120
 33

9. Si un número N tiene como únicos divisores 12. Determine el menor número impar múltiplo
primos a 2 y 3, además la suma de los diviso- de 63 que admite 20 divisores.
res de 2N excede en 208 a la suma de los
divisores de N. ¿Cuánto es la suma de las A) 2835 B) 3165 C) 3535
inversas de los divisores de N? D) 1610 E) 1872

35 65 63 13. Determinar un número entero sabiendo que

A) B) C) admite 3 divisores simples y que la cantidad
14 24 12 de sus divisores simples y compuestos es 12 y
la suma de ellos es 195.
15 30
D) E)
6 7
A) 37 B) 41 C) 72
D) 58 E) 63
10. Si N tiene 15 divisores, M tiene 10 divisores y
M x N tiene 90 divisores, cuántos divisores 14. Cuántos divisores compuestos múltiplos de 7
tiene M2 × N 3 . tiene A = 225 × 7 × 35 2

A) 375 B) 594 C) 485 A) 35 B) 28 C) 43

D) 945 E) 475 D) 44 E) N. A.

15. El cubo de N tiene 91 divisores. Si N admite

11. ¿Cuántos triángulos rectángulos de catetos solo dos divisores primos. ¿Cuántos diviso-
enteros existirán cuya área sea 360u2?
res no primos tiene N.

A) 8 B) 5 C) 10
A) 20 B) 24 C) 26
D) 20 E) 40 D) 22 E) 28

Duodécima Práctica Dirigida

1. Calcular la suma de cifras del MCD de 3 A) 91, 65, 26

números que tienen 10 divisores comunes. B) 45, 53, 35
(Nota: dicho MCD es mínimo).
C) 41, 28, 56
D) 18, 28, 41
A) 10 B) 11
E) 83, 80, 79
C) 12
D) 13 E) 14
3. Si: MCD ( ab(b + 2)(3a) : a00a ) = 77
2. La diferencia entre el MCM y el MCD de tres Calcular: «a × b»
números es 897, además: ka diferencia entre
el mayor y el intermedio es 26, la diferencia
entre el mayor y el menor es 65. Indicar di- A) 3 B) 4 C) 5
chos números. D) 6 E) 7
 34

4. Al calcular el MCD de 2 números por el Algo- 10. El MCM de dos números es 88 y la suma de
ritmo de Euclides se obtuvieron como co- sus cuadrados es 2000. Calcular la diferen-
cientes: 4, 3, 2, 2. Si la 1ra y 3ra división se cia de ellos.
realizaran por exceso y la suma de dichos
números es un cuadrado perfecto (el menor
A) 26 B) 36 C) 41
posible). Calcular el menor de ellos.
D) 46 E) 56
A) 123 B) 135 C) 143
D) 157 E) 161 11. ¿Cuántos pares de números existe tal que el
MCM es 912 y el MCD 38?
5. Al calcular el MCD de dos números mediante
el algoritmo de Euclides se obtuvieron los si-
guientes cocientes: 2, 2, 3, 4. Calcular la di- A) 2 B) 4 C) 6
ferencia de dichos números, si la suma de D) 8 E) 10
ellos es el menor número con 6 divisores.
12. El producto y el cociente del MCM y el MCD
A) 142 B) 152 C) 162 de dos números son 1620 y 45 respectiva-
D) 172 E) 182 mente. Indicar la menor diferencia de dichos
números.
6. Si:
MCD (A, 2B) = 18
MCD (3B, C) = 24 A) 12 B) 21 C) 33
Calcular el MCD (6A, 12B, 4C) D) 24 E) 45

A) 11 B) 22 C) 21
13. Si: MCD (B, 380) = 76
D) 32 E) 12
Calcular el número de valores de B si es ma-
7. El producto de dos números es 6534. Calcu- yor que 500 pero menor que 1000.
lar la diferencia de ellos si el MCD de ellos es
el mayor posible. A) 4 B) 5 C) 6
D) 7 E) 8
A) 33 B) 43 C) 53
D) 63 E) 73
14. Calcular la suma de 6 números diferentes,
8. Al dividir dos números se tiene como cocien- cuyo mínimo común múltiplo sea el menor
te 17 y un residuo mayor a dicho cociente. Si posible.
además el MCD y MCM del divisor y el resi-
duo son 6 y 90 respectivamente. Calcular el A) 27 B) 28 C) 29
dividendo.
D) 30 E) 31
A) 237 B) 528 C) 633
D) 413 E) 721 15. Al calcular el MCD de 2 números por el algo-
ritmo de Euclides se obtuvieron los siguientes
9. Cuántos números de tres cifras existen tal cocientes: 3, 2, 2. Calcular el mayor de ellos
que el MCD de ellos y su complemento arit- si estos se diferencian en 360.
mético es 125.

A) 4 B) 8 C) 12 A) 510 B) 416 C) 324

D) 3 E) 5 D) 477 E) 222
 35

Décima Tercera Práctica Dirigida

1. De una estación terminal salen 3 líneas de

Sn 2 + 12n − 21
microbuses. De la primera línea salen cada 4. Si n ∈ Z+ tal que: es un
n+3
15 132 entero. Calcular la suma de valores de «n».
de minuto, de la segunda cada de
35 99
14 A) 10 B) 11 C) 12
minuto y de la tercera cada de minuto..
77 D) 13 E) 14
Si a las 3 p.m. salen simultáneamente micro-
buses de las tres líneas. ¿Cuántas veces suce-
derá lo mismo hasta las 8 p.m.? 5. ¿Cuántas fracciones propias irreductibles de
denominador 800 existen?

A) 24 B) 34 C) 44 A) 280 B) 290 C) 300

D) 54 E) 64 D) 310 E) 320

2. Un tranvía parte con cierto número de pasa- a c

jeros, en el primer paradero deja la quinta 6. Dadas las fracciones irreductibles y
b d
parte; en el segundo suben 40 pasajeros, en
además «d» es el menor número que tiene 6
3 divisores. Calcular la menor diferencia de
el tercero bajan de los que iban, en el
8 a c
«a» y «c» si se sabe que + =3.
7 b d
cuarto dejó de los que llevaba, llegando a
9
este último con 30 pasajeros. ¿Cuántos pa- A) 2 B) 3 C) 4
sajeros partieron?
D) 5 E) 6

A) 100 B) 150 C) 200

22
D) 250 E) 300 7. tie-
¿Cuántas fracciones equivalentes a
36
ne como denominador a un número de 3
3. ¿Cuántas fracciones irreductibles existen en- o
cifras que no es 5 .
4 8
tre: y cuya diferencia de términos
5 9
sea 6? A) 18 B) 19 C) 20
D) 21 E) 22

30 35 40 8. Una señorita ingresó a una sala de juegos y

A) B) C)
35 40 45 perdió en apuestas la sexta parte de su dine-
ro, luego las dos séptimas partes del resto,
45 50 luego la octava parte de los que aún le que-
D) E) daba y finalmente gana 90 soles, con lo que
50 55
su pérdida fue la sexta parte del dinero que
 36

inicialmente tenía. La suma de cifras de tal 12. Juan es el doble de rápido que Pedro y este es
cantidad de dinero es: el triple de rápido de Luis. Si juntos hacen
una obra en cierto tiempo. ¿qué parte de la
obra en cierto tiempo. ¿qué parte de la obra
A) 8 B) 9 C) 10 haría pedro en el doble de dicho tiempo?
D) 11 E) 12

1 3 5
9. Hallar la suma de cifras del periodo de la A) B) C)
5 5 6
fracción:
4 1
D) E)
3 2
51
F=
270270270 ... 027
13. El producto del numerador por el denomi-
nador de una fracción es 52514. ¿Cuál es
A) 14 B) 18 C) 24 dicha fracción si al simplificarlo se obtiene
D) 17 E) 21 14
?
31
10. Un estanque puede llenarse por tres caños A,
B, C y vaciarse por un caño D. El desagüe
podría vaciar el deposito en 24 horas. Si 99 109 154
A) B) C)
funcionan A y B llenaría el estanque en 8 221 312 341
horas, si funcionan A y C en 6 horas y si
funcionan A, B y C en 5 horas. Hallar en que 72 132
D) E)
tiempo llenaría el estanque el caño A, estan- 112 197
do el desagüe abierto.

14. Hallar las 3 ultimas cifras del periodo que

A) 4,5 h B) 5 h C) 6,3 h
7
D) 7,1 h E) 7,7 h genera la fracción . Dar la suma de ci-
31
fras.
11. Un grifo puede llenar un estanque en 6 horas
y un desagüe puede vaciarlo en 8 horas. ¿En
A) 15 B) 10 C) 11
3
qué tiempo llenaría los del estanque, si D) 12 E) 13
4
1
cuando se abre el grifo y el desagüe, del
3 aba a 2
15. Si las fracciones = = son equiva-
estanque ya está lleno de agua? bcb b 3
lentes. Calcular: a + b + c
A) 10 horas B) 11 horas
C) 12 horas A) 16 B) 17 C) 18
D) 13 horas E) 14 horas D) 19 E) 20
 Academia
37

Undécima Práctica Dirigida

1. Si a < c < b < d, determinar el valor de y−x

verdad de las siguientes proposiciones: II. y < 0

I. [a; b] - <c; d> = [a; c] x−y

II [a; b> ∩ <c; d] = [c; b] III. <0
x
III. [c; d] – [a; b] = [b; d]
IV. [a; b> ∪ [c; d] = [a; d]
A) FVV B) FVF C) VVF
A)VVFF B) VVVV D) FFV E) VVV
C) VFFV
D)FFFF E) VFVV 5. Si a y b son números reales tales que:

2. Hallar el conjunto de número enteros de a − 2b

–5 < a < 7 y 2 < b < 6,5 entonces
manera que le duplo de los números más 5 3
no sea menor a su mitad disminuida en 7 y varía entre:
su tercio menos 7 no es menor que su cuá-
druplo más 15. A) –3 y –2 B) –15 y 2
C) –18 y 3
A) {7} B) {6; 7; 8}
D)–16 y 6 E) –6 y 1
C) φ
D) {–8; –7; –6} E) {–7}
6. Si a varía entre 4 y 40 y b varía entre 5 y 12,
entonces a/b varía entre:
3. Un matrimonio dispone de 32 soles para ir
al cine con su hijos. Si compran las entradas
de 5 soles le faltaría dinero y si adquieren los A) 1/8 y 3 B) 2,4 y 10
de 4 soles le sobraría dinero. C) 0,8 y 10/3
¿Cuántos hijos tiene el matrimonio D) 3 y 8 E) 1/3y 8

A) 5 hijos B) 4 hijos
C) 6 hijos 7. Si 0 < 1 – x < 1 donde x es un número real
D) 7 hijos E) 8 hijos ¿Cuál de las siguientes proposiciones es ver-
dadera?
4. Si x e y son números enteros positivos tal que
x > y, entonces le valor de verdad de las A) 0 < 1 – x2 < 1 – x < 1
siguientes proposiciones: B) 0 < x2 < x3 < 1
C) 0 < x3 < x2 < 1
x−y D) 0 < 1– x < x < 1
I. <0
y E) 0 < x < 1 – x < 1
 38

8. Si : –10< a< –5 ; –2 < b < –1 ; 2 < c < 5 13. Si a, b, c, d son números reales positivos,
ab calcular el mayor valor de k que verifican la
Entonces está comprendido entre : siguiente desigualdad:
c
a c b d
 +   + ≥k
A) 0 y 5 B) 0 y 7 C) 1 y 10 b d c a 
D) 1 y 12 E) 2 y 15
A) 2 B) 4 C) 0
9. En base a las siguiente condiciones: D) 1 E) 6
m ∈ <-1; 3] y {n; p} ⊂ <1; 2> 14. Sea x; y números reales, tales que :
m 2n 3 0 < x < 1 ; 0 < y < 1.
¿Cuál es el mayor valor entero de ? Indicar la afirmación falsa.
p

1 1
A) 51 B) 71 C) 81 A) x 2 + y 2 > 2
D) 9 E) 42
1 1
10. Considerando a x, y, m números reales que B) x + y > 2
verifican:
m–y<x<m+y 1 1
C) x + y + x + y < 1000
2 2
Hallar el intervalo en el que se encuentra:
y
D) x + y < 2
x − m + 2y
E) x 2 + y 2 < x + y

1 −1
A) ; 1 B) −1 ; 3 2x + 5
3 15. Si: pertenece al intervalo [5; 8>, en-
−3
C) <1; 3>
D) <-3; -1> E) <0; 3> x +1
tonces el intervalo al cual pertenece es:
x+2
11. Cuáles de las siguientes afirmaciones son fal-
sas :
27 9 
I. a 2 ≤ b 2 ⇒ a ≤ b
25 7 
A) ;
II. a ≤ b ⇒ a 2 ≤ b 2
III. a < 2 ⇒ a 2 < 4  27 9
B)  25 ; 8

A) I B) II C) III
D) I y II E) I, II y III 27 9 
23 8 
C) ;

12. Si a y b son mayores que cero, que se afirma

de la siguiente expresión: 7 23 
D) − ;− 
K = (a+b) (a–1 + b–1) 8 25 

A) K ≥ 4 B) K = 2 C) K = 1/2  27 9
D) K< 2 E) k = 1 E)  23 ; 8

 39

Duodécima Práctica Dirigida

1. Si a < −∞ ; 1>. El conjunto solución de la 5. Los lados de un rectángulo se diferencian en

inecuación en «x»:
ax + 3 < x + 3a
3 unidades. Hallar el intervalo del valores del
mayor de estos lados, de manera que el nú-
mero de unidades cuadradas del área sea
será:
menor que el perímetro del mismo.

A) < −∞ ; 3>
A) <1; 6> B) <1; 8>
B) < −∞ ; 7>
C) <2; 5>
C) <3; + ∞ >
D) <3; 6> E) <3; 9>
D) < −∞ ; 1>
E) <0; 3>
6. El mayor entero M que satisface la desigual-
dad: 2x2 – 4x + 1 > 2M, para todo valor
2. Si 0 < a < b, hallar el mayor valor de x de: real de x, es:
x b x a
+ ≥ +
b a 2 a b2 A) –1 B) 1 C) 0
D) –2 E) 2
A) 1 B) 2
C) 3 7. Determinar el menor valor entero del
D) No tiene mayor valor E) 4 parámetro «m» a fin de que para todo valor
real de «x» se verifique : 1 + 6x − x 2 < m
3. Hallar el valor positivo de p.

5x − 6p A) 8 B) 9 C) 10
Si 3x + 5 < tiene a: <3; + ∞ >
p D) 11 E) 12
como conjunto solución.
8. Si: < −∞ ; –1> ∪ < β ; θ > es le conjunto
1 3 2 solución de la inecuación:
A) B) C)
2 4 3 8x5 + 4x4 – ax3 – x2 + 4x – 1 < 0
Calcular el valor de «a»
1 1
D) E)
5 3
A) 3 B) –7 C) 4
4. Luego de resolver en los enteros: D) –2 E) 10
(x – 3) (4 – x) > – x
Indicar la suma de sus soluciones. 9. El intervalo de x para el cual se verifica la
siguiente desigualdad:
A) 12 B) 10 C) 15 3x − 1
3< < 5 es:
D) 21 E) 25 x−5
 40

A) 5 < x B) 3 < x < 5 13. Determinar el cardinal del siguiente

C) x < 5 conjunto:

D) 12 < x < + ∞ E) 15 < x  x − 3 x − 6 x − 4 x − 5  1  

−1
A = x ∈ Z + / + + + <  
 5 2 4 3  4  
10. Resolver:

A) 7 B) 6 C) 10
x − 2x x + 8
2
D) 8 E) 9
≤
x−4 2

14. Si el conjunto solución de la siguiente

A) <– ∞ ; 4> inecuación:
B) <– ∞ ; 4]
(x − 1)(x + a)
C) <4; + ∞ > >0
x 2 + bx + c
D) [4; + ∞ >
E) φ es R − {1;2} . Calcular el mayor valor de
a + b + c.

11. Si R − [ a;b ] es el conjunto solución de la

A) -1 B) -3 C) 3
inecuación x 3 (x − 2) 2 (x − 3) > 0 , entonces D) 0 E) –4
el valor de a + b es:
b a

15. Calcular el menor valor racional positivo de

A) 0 B) 1 C) 2 b, de manera que la siguiente inecuación:
D) 3 E) 4
1 2
(x + 1)(a + 1 − x) ≤ (a + 4a + 1) + b
4
12. Halle el menor valor del parámetro λ ,de
se verifique para todo valor real de «x».
manera que la siguiente inecuación:
6 + 6m − m 2 ≤ λ se verifique para todo va-
lor real de m.
3 1 9
A) B) C)
4 4 16
A) -17 B) 0 C) -15
D) 15 E) 2 27 3
D) E)
4 2
 41

Décima Tercera Práctica Dirigida

1. Sea N el número de pares de números reales 5. Resolver la ecuación en «x» :

(x;y) que son soluciones de la ecuación :
a(x + b) = x + b 2 x − bx 2
3 3

x+ y = x +4 y
entonces N es igual a : b b a −1
A) B) C)
a a2 b3
A) 0 B) 1 C) 2 b ba 3
D) 3 E) ∞ D) (a − 1)3 E)
(1 − a)3

2. El número de soluciones reales de la ecua-

ción: 6. Luego de resolver :

1 − 9x 2 = 2x 1 − 9x 2 es igual a : x + 1 − 3 2x − 6 = 2
Señalar la mayor solución real
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 A) 1 B) 21 C) 29
D) 32 E) 35
3. Luego de resolver la ecuación irracional :

7. Luego de resolver la inecuación irracional:

x +9 + x −3 = 6
x−3 <5−x

indicar el número de soluciones

señalar su conjunto solución:

A) 0 B) 1 C) 3
D) 2 E) A) φ B) <3; 7> C) [5; 7>
D) <4; 5> E ) [3; 4>
4. Clasificar la siguiente ecuación irracional de
acuerdo a sus soluciones :
8. Si al resolver la inecuación :

(x − 7)(x + 9)(3x − 1 − x)(3 + −x) ≤ 0

1−x + 2 −x + 3 −x + 4 −x = 4

A) Compatible determinada se obtuvo que : x ≤ a .Hallar el mínimo va-

B) Compatible indeterminada lor del parámetro real «a».
C) Incompatible
D) A) –1 B) –3 C) –7
E) D) –9 E) 0
 42

9. Luego de resolver : 13. Indique las condiciones necesarias y suficien-

tes para que se verifique la siguiente ecua-
x − 2x + 3 < 6 ción:
Indicar la suma de soluciones enteras .

A) 12 B) 17 C) 31 x+ y = x +4 y
D) 48 E) 52

10. Calcular La suma de soluciones de la siguiente A) x > 0 ∧ y > 0

ecuación irracional: B) xy > 0

10 + x + 6 x + 1 + 5 − x + 2 4 − x = 7 C) xy <0

D) x > 0 ∨ y > 0
A) 3 B) 7 C) 14
E) (x = 0 ; y ≥ 0) ∨ (y = 0 ; x ∈ R)
D) 17 E) 21
11. Resolver la siguiente inecuación irracional:

2x + 6 − x + 1 14. Calcular la suma de soluciones reales, luego

≥0 de resolver :
2x + 4 − x + 3
x
3x + 1 − 2x + 1 =
2x + 5 + x + 5
A) [ −5; −1]

B) [ −7;8 ]

C) [ −10;10 ] A) 0 B) 1 C) 2

D) [ 0;18 ] D) 4 E) 6

E) [ −3;6 ]
15. Determinar el conjunto :

12. Luego de resolver:

{
A = −3x + 1 / 4 − x 2 + x + 1 > x − 3 }
3x − 16x + 24 + 3x − 16x − 3 = 9
2 2

señalar la suma de sus soluciones.

A) [ −1;2 ] B) <–2;2> C) [ −5;4 ]
A) 15/4 B) 16/3 C) 12/5
D) 13/2 E) 14/5 D) <–7;6> E) < 0;5 ]
 43

Décima Cuarta Práctica Dirigida

1. ¿Cuántas soluciones tiene la siguiente ecua- 5. Determinar el complemento del conjunto so-
ción: lución de:

x ≤ x2
1
x2 − x + =0
8
A) <–1; 0>
B) <–1; 1>
A) 0 B) 1 C) 2 C) <0; 1>
D) 3 E) 4 D) [–1; 1]0
E) A ó C
2. Hallar el número de soluciones de la ecua-
ción:
6. Dados los conjuntos:

x2 + x + 1 − x2 + x + 1 = 2 A = {x ∈ Z/(x – 8) ∈ [–7; 20]}

B = {x ∈ Z/ |x – 2| ≤ 5}

A) 0 B) 1 C) 2
Hallar el número de elementos del conjunto
D) 3 E) 4
A∩B

3. Hallar la suma de los valores absolutos de las

soluciones de la siguiente ecuación: A) 7 B) 10 C) 11
D) 13 E) 20
x + 3 − x −1 = x +1

7. Los números reales x que satisfacen la

A) 7 B) 8 C) 9 inecuación:
D) 10 E) 11
|x2 + 1|2 < 3x2 + 7
4. Calcule el complemento del conjunto:
Se encuentran en el intervalo

 3 
x ∈ R < 3
 x  A) < − 2; 3 >

B) < −∞; 3 >

A) [–1; 1]
B) [–1; 1] – {0} C) < −∞; − 3 >
C) R – [–1; 1]
D) < − 3; 3 >
D) {0}
E) <– ∞ ; –1> E) < − 2; 2 >
 44

8. Calcular la suma de soluciones enteras, lue- es: <–a; a> - <b; –b>
go de resolver : Calcular 2a-b
x 2 − 25 ≤ x + 5
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
A) 15 B) 20 C) 10
D) 5 E) 0
13. Determinar la suma de soluciones enteras
de:
9. Señalar el número de soluciones enteras po-
x
sitivas de: x − <0 x +1 + 2 ≤ 8
| x|

A) 27 B) -25 C) -13
A) 0 B) 1 C) 2
D) 17 E) 0
D) 3 E) 4

14. Calcular el complemento del conjunto solu-

10. ¿Cuántos valores enteros satisfacen la ción de:
inecuación:
| x2 + 6| ³ |x2|2
2x − 3 ≥ x − 1 + x − 2
A) 4 B) 2 C) 1
D) 3 E) 5
A) −∞;1 ] B)  2; +∞ C) 1;2

11. Sean x e y dos enteros que verifican el siste- D) −1;1 E) −2; 2

ma:

 7 1+ | 1 + xy| .(x − 3) < 0 15. Luego de resolver:


(y + 5).| x + x + 1| > 0
2

¿Qué podemos afirmar respecto a (x – y)? ( x −2 ) ( x −5 )<0

A) Su mínimo valor es positivo. Se obtiene como conjunto solución a T. ¿Qué

B) Si mínimo valor es negativo se puede afirmar acerca de T?
C) No tiene máximo valor
D) Su máximo valor es 6. A) T ⊂ −2;2
E) Su máximo valor es 7.
B) T ∩ [ −3;3 ] = φ
12. Si el conjunto solución de la siguiente C) T = φ
inecuación:
D) T ∪ −2;2 = ℜ
x −1
≤0
2x − 3 E) T ⊂ [ −5;5 ]
 Academia
45

Undécima Práctica Dirigida

1. En un trapezoide ABCD, AC=12m, por C se 4. En la figura, hallar el área de la región

→ sombreada. Si QN=6cm, P y N son puntos
traza una recta L perpendicular a AC . Si de tangencia.
→
la proyección de BD sobre L mide 17, ha- Q

llar SABCD. A) 18cm2

B) 9m2 N

A) 95m2 B) 144m2 C) 150m2 C) 12m2

D) 102m2 E) 204m2 D) 16m2
P
E) 15m2
2. En la figura, ABCD es un cuadrado si
EC=8m, hallar el área de la región
sombreada, si además O es centro. 5. En un cuadrilátero convexo ABCD, M es el
punto medio de AC . Hallar S MBD, si
E SABD=40m2 y SBCD=60m2
A) 62m2
A) 15m2 B) 10m2 C) 20m2
D) 18m2 E) 25m2
B) 48m2 B C
6. En la figura, hallar el área de la región
P
C) 32m2 sombreada, si NP × BC = 18 m 2 y T es un
punto de tangencia.
N
T
D) 64m2
P
A D
E) 36m2
A B C

3. En la figura, hallar el área de la región A) 9m2 B) 4,5m2 C) 5,5m2

sombreada, si BP=4m y PC=6m. D) 3m2 E) 4m2

7. En la figura, AE=ED, AB=3m BE=2m y

2 CE=6m, hallar SEBCD
A) 1 4 5m
B P C
2 C
B) 1 4 10m A) 16m2
C) 1 6 3m 2 B) 45m2 B
2 A D Q C) 14m2
D) 1 2 6m
D) 30m2
2 D
E) 1 2 10m E) 15m2 A E
 46

8. En la figura, hallar SABCD, si S1=4m2 y 12. En la figura, PB=a y BQ=b hallar el área de
S2=16m2 y AD=DE la región rectagular ABCD.
P
B C A) 2ab
B
B) ab 2
A Q
C) ab C
D) ab/2 D
E) a(a+b)
A D E
13. En un cuadrilátero ABCD, M y N son los

A) 48m2 B) 96m2 C) 36m2 puntos medios de BC y AD respectivamen-

D) 64m2 E) 24m2 te, si AC=8m, BD=6m y MN=5m, hallar
SABCD.
9. En la figura, hallar la razón de las áreas de
las regiones ABCD y CDQ, si BM=MQ y A) 12m2 B) 20m2 C) 48m2
ABCD es un romboide. D) 18m2 E) 24m2

A) 1 B C » »
14. En la figura, O es centro y m AB = mDP .
Hallar la razón de las áreas de las regiones
B) 1/2
sombreadas.
C) 2/3 M
A) 1/3
D) 3/4
B C
D B) 1/5
E) 5/4 A Q
C) 1/2

10. En un rombo ABCD, M es un punto de AC , tal D) 1/8 A Q D

que AM=7m, MC=3m y m R ADM = 90º , E) 1/4 P
hallar SABCD.
15. En la figura, hallar la razón de la áreas de los
2
cuadrados ABCD y EFGA, si C es un punto
A) 10 5 m B) 10 6 m 2
C) 10 10 m 2
de tangencia.
D) 10 15 m2 E) 10 3 m2
B C
A) 2/5
11. Un rombo esta formado por dos radios y dos 15º
cuerdas de un circulo de 16m de radio, ha- B) 2/3
llar el área de la región limitada por dicho F
rombo. C) 3/5
A D
A) 128 3 m2 B) 128m2 C) 156m2 D) 3/4

D) 512m2 E) 512 3 m2 E) 3/7. G

 47

Duodécima Práctica Dirigida

1. En la figura, T es punto de tangencia. Si 4. En la figura, ABCD y DEFG son cuadrados

» donde las longitudes de sus lados están en
mAB = 37º , hallar el área del círculo som-
razón de 4 a 3, si AG=10, calcule el área del
breado. círuclo de centro Q.

A) 12π A
A) 5π
B C
B
B) 4 π
B) π
6 E F
C) 3π
C) 9π
Q
D) 9π
D) 4 π
E) 6π O T A O G
E) 8π

2. En la figura, S1+S2=3m2, hallar S3+S4. Si

además O es centro. 5. Según el gráfico, AC=BD. Calcule el área del
segmento circular sombreado. A, B, C; y D
son puntos de tangencia.
A
A) 3m2

B) 3π m2 T
O
2
C) 2π m S3 A 60º
D
C
D) 4m2 B
O
E) 2m2
B
23

3. En la figura, AM=MC=5m y AM es
diametro, hallar Sx

B A) 2 π − 3 3
3

(
B) 3 3 π − 2 3 )
C) 2 π − 3 3
A T M C 4

(
D) 3 2 π − 3 3 )
A) 2 πm 2
B) πm 2
C) 4 πm 2

D) 3 πm 2 E) 6 πm 2 (
E) 4 2 π − 5 3 )
 48

6. En un triángulo ABC, se trazan las alturas 9. Si ABCD es un cuadrado cuyo lado mide:
BH y AF , luego con diámetro HF se traza
una semicircunferencia de centro O la cula
(2 )
2 + 3 m . Hallar el área del círculo som-
breado.
interseca a BH en P, si m R ABC = 75º y
HF=6m. Hallar en área del sector circular
FOP.
B C

C) π
4
A) 3 π B) π
4 3 3

D) π E) π
4 2 A D

7. De la figura, calcular el área de la región

A) π / 2 m 2
sombreada, si EQ=2 ( )
2 − 1 u y EQPR e
B) π / 3 m
2

un trapecio isósceles.
C) π / 4 m
2

D) π / 5 m 2

E) N.A.
E Q

10. En el gráfico, calcular SX

R
P
P 16º
Q

A) 3 π / 2u 2 B) π / 2u 2 C) 5 π / 2u 2

D) 7 π / 2u 2 E) 9 π / 2u 2 10

A O B
8. Del siguiente gráfico, calcular: S1/S2

A) 36 ( π − 2 )

B) 8 ( π − 2 )

C) 16 ( π − 3 )

D) 32 ( π − 3 )
A) 1 B) 2 C) 1/2
D) 2/3 E) 1/3 E) 12 ( π + 2 )
 49

11. Según la figura, O es el centro del cuadrado 13. En el gráfico, ABC es un triangulo equilátero,
ABCD. Si R=2, calcule el área del sector cir- si MN= 4 3 , calcule el área de la región
cular POB.
sombreada, S y T son puntos de tangencia.

P
B C

M T
N
R O A S C

O1 A D A) π B) 3π C) 2π

D) π / 2 E) π / 6
A) 53 π
180
14. En la figura ABCD es un cuadrado, hallar el
área de la corona circular sombreada, si
B) 53 π DT=6m y T es un punto de tangencia.
360

37
C) π A) 12 πm 2 B C
180
B) 8 πm 2 T
D) 37 π
180
C) 18 πm 2

E) 37 π D) 9 πm 2
360 A D
E) 16 πm 2

12. En la figura, AO=OB=6m, PB // TQ y T es

punto de tangencia, hallar SX. 15. En la figura mostrada, calcule el área
sombreada (OA=OB)

( )
A) 3π A
A) 6 π − 3 m 2 A
T
B) 4 π B) 3 ( π − 3 ) m 2
3m
C) ( π − 3 ) m
P Q
2
C) 6π O 60º

D) 6 ( 3 − π ) m 2
D) 9π B
O B E) 3 − πm 2

E) 5π
 50

Décima Tercera Práctica Dirigida

1. En la figura, BC es paralela a AP y AB es 3. Sea AP perpendicular al plano de un

perpendicular al plano del romboide APQD.
exágeno regular ABCDEF. Si PC forma un
Si BC = 7m, AR = 4m y AB = 3m, hallar
ángulo de 30º con el plano del exágono, ha-
CR.
llar la m R PFA .

B C A) 36º B) 45º C) 53º

D) 37º E) 30º
A
P
4. Se tiene un plano P y un segmento AB
exterior a dicho plano. Calcular el ángulo
D R Q formado por AB con el plano P si las
proyectantes de A y B miden 13 y 7m respec-
tivamente y AB = 12m
A) 41m B) 35m
A) 15º B) 45º C) 30º
C) 42m D) 60º E) 75º

D) 61m E) 51m
5. Sea AP perpendicular al plano de un
triángulo rectángulo AQB (recto en Q), la
2. En la figura OU es perpendicular al plano altura QH del triángulo AQB mide 6m y
de la circunferencia de centro O, P y Q
PQ = 14m, hallar S AQB , si además.
son puntos de tangencia, OH = PB y
AP = BQ.
»
mPQ = 100º .
A) 42m2 B) 71m2 C) 52m2
H D) 24m2 E) 62m2

6. Por el extremo “A” del diámetro AB de una

circunferencia se traza una perpendicular al
plano del círculo, sobre esta perpendicular se
P toma un punto M y se une B con un punto
“C” de la circunferencia. Calcular MC, si
O B
MB = 26m y BC = 14m.
Q

A) 2 15 B) 4 5
A) 50º B) 20º C) 25º C) 4 30
D) 40º E) 24º
D) 18 E) 20
 51

7. En un triángulo ABC, por su baricentro ↔ ↔

10. En la figura L1 y L 2 son rectas alabeadas y
G se traza GQ una perpendicular al plano
determinan un ángulo que mide 90.
del triángulo. Si M y N son los puntos medios Si AB2 + BC2 + CD2 = 25m2. Calcular: AD.
de GQ y AC respectivamente y
A
m R BNM = 50º , hallar la m R BQG. B

A) 45º B) 40º C) 50º

D) 25º E) 65º C
D
A) 2,5m B) 5m C) 10m
8. Sea ABCD un cuadrado, por el punto medio
D) 5 2 m E) 15m
M de AB se traza la perpendicular MP al
plano de dicho cuadrado, PC forma con el
plano un ángulo que mide 45º. Si: AD = 6m, 11. Sea AP una perpendicular al plano
hallar SPAD. de un triángulo ABC, m R ABP = 30º ,
m R PCA = 53º / 2 y BC = 6m. Hallar la dis-
A) 9 6m 2 B) 4 6m 2 C) 9 3m 2 tancia entre las rectas alabeadas AP y BC ,
si además m R PBC = 90º .
D) 6 6m 2 E) 9 2m 2

A) 3 2m B) 3 3m C) 2 2m

9. En la figura, PO es perpendicular al plano D) 3m E) 2 3m

del cuadrado ABCD de centro O y PQ // AC
y PQ = OA. Hallar MN, si AQ = 12m. 12. En la figura, calcular la medida del ángulo
↔ ↔
entrelos AB y EF , si EF = 2AB , (L1 y L2
son rectas alabeadas)
Q
P E
N
B M C A
L1
O

A D L2
B
F

A) 1m B) 2m C) 3m
A) 22,5 B) 30 C) 45
D) 2m E) 3m D) 53 E) 60
 52

13. En la figura OM es perpendicular al plano 15. En la figura las rectas AB y CD son

del cuadrado ABCD de centro O. Si alabeadas y forman un ángulo de medida
igual a 45º, AB = 4m y el triángulo BCD es
PQ // AC PM = MQ = OA = OM y
equilátero. Hallar SBCD.
OP = 6m, hallar SPDQ.

M Q B
P
A
B C
O

A D
C

Rpta: ........... D

14. En la figura, PM es perpendicular al plano A) 8 3m 2

de la semicircunferencia ACB, AM = MC y
m R BAC = 45. Hallar x. B) 8 2m 2

P C) 6 3m 2

D) 7 3m 2
x B
E) 6 2m 2

A θ
M
C

A) 36º B) 45º C) 35º

D) 30º E) 37º
 53

Décima Cuarta Práctica Dirigida

1. Dado un triángulo rectángulo isósceles AOB; 4. Dado un triángulo escaleno ABC tal que:
AO=OB= 2 2 m, en el vértice O se traza m R ACB = 60 º por el circuncentro “O” del
una perperndicular al plano AOB y se toma triángulo se traza la perpendicular al plano
un punto M sobre esta perpendicular; unien- de dicho triángulo y en ella se ubica el punto

do M con los vértices A y B. Calcular OM P. Calcular OP para que el triángulo APB y

AB
para que el diedro M- AB -O mida 26º30’
ABC formen un diedro de 60º

A) 1m B) 2m C) 0,5m
A) 2 B) 1 C) 3 /2
D) 3m E) 1,5m
D) 0,5 E) 4
2. Un triángulo ABC y un cuadrado ABDE es-
tán contenidos en planos perpendiculares. El 5. En al figura, forman un diedro de 90º el
segmento de recta que tiene por extremos los rectángulo ABCD y el triángulo equilátero
puntos medios AC y AD mide 1 cm. Cal- AFB cuyo lado mide 6. Si AD=8. Calcula
cular el lado del cuadrado. SDFC.

F
A) 3 cm

2 / 2 cm B
B)
C
C) 2 cm

D) 3 / 2 cm
E) 1 cm A
D

3. Una circunferencia de diámetro AB

( AB = 3 )
2m está contenida en un plano
A) 24m2
D) 78m2
B) 48m2 C) 64m2
E) 32m2
P, luego por un punto C de dicha circunfe-
rencia se traza CD perpendicular al plano P 6. Se tiene un triángulo ABC cuyos lados miden
AB = 13m, BC = 15m y AC = 14m. Por B se
de modo que: DA = 10 y DB=4. Calcular
la medida del ángulo diedro que forma el levanta una perpendicular BF al plano del
plano ADB con el plano P triángulo ABC. Calcular BF para que el
diedro AC mida 53º.

A) 45º B) 22º30’ C) 60º

A) 12 m B) 9 m C) 6 m
D) 30º E) 75º
D) 16 m E) 20 m
 54

7. El área del triángulo ABC es 4 m2 y el área de 10. Un triángulo rectángulo ABC recto en B y un
su proyección sobre un plano “P” es triángulo equilátero BCD forman un diedro
2 3 m 2 . Calcular la medida del ángulo que cuya medida es 120º. Si:
AB
=
BD
= 1m
forman el plano ABC y el plano P 2 3 2
AO=?, hallar AO.
A) 45 B) 30 C) 60
D) 37 E) 53
A) 22 m B) 11 m C) 2 11 m

8. En la figura, si el trapecio isósceles ABCD es D) 2 22 m E) 41 m

perpendicular al plano “P”, calcular la medi-
da del ángulo que hacen FM y el plano “P”.
11. Un rectángulo ABCD está situado en un pla-
CD=13m; BC=11m; AD=21m y
no perpendicular a otro en el que se encuen-
FM=24m
tra un rectángulo ABEF. Si AD = 10 m y
AF=4m, calcular la distancia del punto me-
dio de FC a CD
B F C

A D A) 12 m B) 29 m

M C) 12 2 m

P
D) 14 m E) 8 6 m

A) 37º B) 45º C) 60º 12. Dado un cuadrante AOB(AO=OB) y un trián-

D) 30º E) 53º gulo isósceles AOP, recto en P, situados en
planos perpendiculares. Calcular SBPA si
OA= 2 2 m
9. Dado un triángulo rectángulo ABC, recto en
B, tal que: AB=3m, se traza la mediana BM
y BH perpendicular al plano del triángulo A) 2 6 / 3 m 2
ABC. Si el área del triángulo BHM es 5 5m 2
y el área de su proyección sobre el plano B) 3 2 m 2
determinado por BHC es 10m2. Calcular
“AC” C) 4 2 / 3 m 2

D) 2 3 m 2
A) 3 3 m B) 4 3 m C) 5 3 m
E) 3 3 / 2 m 2
D) 2 5 m E) 3 5 m
 55

13. Un triángulo equilátero ABC, está en un pla- 15. Se tiene un cuadrado ABCD cuyo lado mide
no perpendicular a un cuadrado ABDE, el
segmento de recta que une el punto medio de 2 5 m, en los lados AB y AD se ubican
los puntos medios N y M respectivamente.
AC , con el punto medio de AD , mide
–2 m, hallar SECD. Por M se traza la perpendicular ME al plano
que contiene al cuadrado de tal manera que
la medida del diedro formado por las regio-
A) 2 7 m2 B) 2 5 m2 C) 2 6 m2 nes NED y ABCD es 60º, calcular “ME”
D) 14 m2 E) 2 14m 2

14. Un cuadrado ABCD y un triángulo equilátero A) 2 m

ABP están en planos perpendiculares. Cal-
cular la medida del ángulo diedro que for- B) 3m
man los planos de los triángulos AMD y MBC,
C) 1 m
siendo M el punto medio de BP

A) 22,5 B) 26,5 C) 90 D) 2 3 m

 2 E) 3 m
D) 45 E) ArcTg  
 3 
 Academia
56

Undécima Práctica Dirigida

1. Si f es una función definida por f(x)=7senx –

C) 0; 2 
2cosx, x ∈ R, entonces su rango es: 

D) 1; 2
A)  − 35; 53 
 
B) E) 1; 2 
 
 − 53; 53 
 
4. Halle el dominio de la función f definida por
C)  − 35; 53 
 
f(x)= cos ( πx / 2 ) .
D) [ −1;1]

E)  −2 53;2 53   1 1
  A) [ −1;1] B)  − 2 ; 2 
 

sen2x C)  1 1 
2. Para la función f, definida por f(x)= , − 3 ; 3 
senx  

x ∈ R – {kπ / k ∈ Z} , halle su rango . D)  − 2 ; 2  E) [ −2;2 ]

 3 3
 
A) −1;1
5. Dada la función f definida por
B) −2;2
π 
−1 / 2;1 / 2 f(x)= 2sen  senx  , x ∈ R. Determine Rf.
C) 4 
D) −3 / 2;3 / 2

E) −3;3 A)  − 2; 2 
 

3. Sea f la función definida por: f(x)=senx + B) − 2; 2

cosx, con x ∈ 0; π / 4 , entonces al hallar el

C) [ −1;1]
rango de la función f se obtiene:
D)  − 2 ; 2 
 
A)  − 2; 2   2 2 
 
E)  −2 2;2 2 
B) − 2; 2  
 57

6. Para la función f, cuya regla de correspon- 9. Sea la función f definida por:

senx + 3 f(x)=cos3x+3cosx+8cos2x.sen2(x/2). Deter-
dencia es, f(x)= , halle el dominio mine Rf.
senx − 2
y de como respuesta el correspondiente rango.
A) [ −4;0 ] B)  − 1 ; 1  C) [ −4;4 ]
 4 4
 
A)  −5; − 5 

 3  D) [ −1;1] E) [0;4 ]

B)  −4; − 2  10. Halle el dominio D de la función f definida

 3 
 π 3π
cos x − senx
por: f(x)= , si D ⊂ ; .
2 2
C)  −4; − 3 
senx
 2 

 3π 
D)  −5; − 3  A)  ; π 
 4 
 2 
 3π 5 π 
3 B)  ;  − {π}
E) −4; −  4 4 
2
 3π 7π 
C)  ; 
4 4 
7. Dada la función f, definida por
cos 2x  π
D) 0; 
f(x)= senx − cos x , halle el rango de f.  4

 π 3π 
E)  ; 
A) [0, 2 ] B)  0, 2 4 4 

C)  0, 2  11. Sea la función f definida por:

  f(x)=sen8x+cos8x, x ∈ R. Determine el valor
mínimo que toma la función.
 2
D)  0, 2 E)  0,
  2 1 1 1
A) B) C)
8 4 2

8. Sea f la función definida por: 1 1

D) E)
f(x)=8cos2x+6senxcosx – 3, x ∈ R. Enton- 16 32
ces, al hallar el rango de la función f se obtie-
ne el conjunto. 12. Determine el dominio D de la función f defi-
nida por:

A) R B) −5;5 C) [ −5;5 ] f(x)=cos x + 1 − 2 cos 2 x si D ⊂ [ π, 2 π]

D) [ −4;6 ] E) −6;6
A) [ π, 2 π ]
 58

B) [ π, 3 π / 4 ]
14. Sea una función definida por:

 2 x  π 
C) [5 π / 4, 3 π / 2 ]
f(x)=cos  x 2 + 1  3  . Halle Domf ∩ Ranf
  
D) [5 π / 4,7 π / 4 ]

E) [7 π / 4, 2 π]
A) [ 0,1] B) [1 / 2,1] C) 0,1
13. Determine el rango de la función f definida D) 1 / 2,1 E) 0,1
por: f(x)=cos x + π − 4 x 2 2

15. Sea f una función definida por:

A) [ −1;1]
1  5π   π
f(x ) = cos  2x −  cos  2x −  , x ∈ R.
B) [ −1;0 ] 2  6   3 
C) [ 0;1] Halle f máx+fmin.

 
D)  − 2 ; 2  A) 1 B) 1 C)
3
 2 2  2 4 4

E)  2 ;1
1 3
D) E)
  8 8
 2 

Duodécima Práctica Dirigida

1. Sea la función F definida por 2. Dada la función f definida por

sen ( 3x ) − senx f(x)=cos2x + cos2 x − sen 2 x , x ∈ R. Halle

f(x)= +1, halle el rango de 2 2
senx + cos
la función. el máximo valor de f:
A) 3 B) 2 C) 1
D) 0 E) – 1
A) R
3. Determine el rango de la función f definida
B) − 2; 2
por

C)  − 2; 2  f(x)= 2senx + 1 ; x ∈ R – [k π /k ∈ Z}
  sen 2 x

D)  − 2; 2  − {1}
  A) − C) 1; ∞
 1; ∞ B) 0; ∞

E)  − 2; 2  − {1} D) [ −1;1] E) [ −1;3 ]

 
 59

4. Si f es una definida por f(x)=sen(x+ π ) – E)

y
cos(2x); x ∈ [0, 3 π ], halle el número de
puntos de intersección de la gráfica de f en el T= π
eje x.
x
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

5. Señala la gráfica que mejor representa a la

función f y su período, si 6. Sea f una función cuya regla de correspon-
dencia está dada por f(x)=2sen2x+1, x ∈ R,
f(x)= sen3x + cos 3x
cos x − senx si 0 ≤ x − π < π . Halle el rango de f.
2
A)
y

T= π A) 0;3 B)  0;3 C) 1;3

D) 1;3 E)  2;3
x

7. Hallar el área de la región cuadrangular cu-

yos vértices son los puntos de intersección de
B) las curvas de f y g definidas como sigue:
y
f(x)=2senx y g(x)=cscx, x
∈ 0, π ∪ π, 2 π .
T= π
x
A) π 2u 2 B) π 3u 2 C) π 6u 2

C) y
π 2u 2
D) π 8u 2 E)
2
T= π

x 3π 
8. Si x ∈ π, 2  , halle el rango de la función f

definida por:
f(x)=7senx+3cos2x, x ∈ R, entonces el pe-
D)
y riodo mínimo de la función f es:

T= π
A) π B) π C) π
x 4 2
D) 2π E) 4 π
 60

9. Determine el rango de la función f definida 12. Indique la verdad o falsedad de las proposi-
ciones, si f es una función definida por
π π
por f(x)=cosx – x2, x ∈ − 3 , 2 

f(x)= 1 − sen 2 x + π , x ∈ R.
A)  π 
2

 − ;1 
 4  A) VFF B) FVF C) VVV
D) VVF E) FVV
B)  π2 π2 
− ; 
 4 4 
13. Si f es una función definida por
C) [ −1;1]
f(x)= cos ( x ) + sen ( 2x ) , x ∈ R, entonces
D)  −1; π 
2

  el periodo mínimo de la función f es:

 4 

E)  π 2  π π
 ;1 A) B) C) π
4  4 2

10. Determine el número de puntos de D) 2π E) 4 π

discontuinidad en [0;π] de la función f si

14. Determine algún periodo de la función f de-
finida por:
f(x)= senx + sen3x + sen5x
cos x + cos 3x + cos 5x π
f(2x+1)=sen(1+ π x) – cos  2 − x  , x
 3 
A) 1 B) 2 C) 3 ∈ R.
D) 4 E) 5

11. Sea la función f con regla de corresponden- A) 6 B) 8 C) 12

cia:
D) 4 E) 2
f(x)= sen5x
3x x
2sen .cos + sen3x 15. Para la función f:
2 2
f(x)=a(cos4x) – sen4x)+(a+b)sen2x, x
y dominio [ −π, π] – {a1, a2, a3, a4, a5, a6, ∈ R, a<b, halle su rango..
a 7 }, calcule la suma
a 1+a 2 +a 3 +a 4 +a 5 +a 6+a 7.
A) [a; b]
B) [b; a]
−π
A) −π B) C) 0 C) [– a; b]
2
D) [b – a; b+a]
π
D) E) π E) [2b – a; a +2b]
2
 61

Décima Tercera Práctica Dirigida

1. Sea la función f definida por 4. Sea f y g funciones definidas por

 1 + senx   π x 
f ( x ) = sen −1  ; x ∈ 0;  . f(x)=4arcsen(6x+1), g ( x ) = f  − 1  ; en-
 2   6  3 
Calcule el rango de f. tonces el dominio de g está dado por:

A)  π ; π  A) [0; 1] B) [1; 2] C) [2; 3]

6 2
  D) [3; 4] E) [–1; 1]

 π
B) 0; 
 6
  7 
5. Calcule : ctg  2sen −1  −  
π  3    4  
C)  ;sen −1   
6  4 

π  3 
D)  ;sen −1    7
3  4  A) B) − 7 C) − 3
21 21 7

E)  π ; π 
3 2 3 E) − 7
  D)
7 7

2. Si f es una función definida por

π 6. Si f es la función definida por:
 3 1
f(x ) = arcsen  8x −  + , cuyo domi- f(x)=sen–1(3x – 2)+2sen–1(2x – 3) entonces
4  5  2 halle su dominio.
nio tiene la forma [a; b]; entonces al calcular
el valor de F=40a+10b, se obtiene:
A) [–1; 1] B) [1/3; 1] C) [1; 2]
A) –2 B) 0 C) 2 D) {1} E) {1/2}
D) 4 E) 6

3. Sea la función f definida por: 7. Calcule:

6  1 1 1
f(x) = arcsen  x +  ; x∈ − ; ,
π  2 2 3 sen −1 ( sen1 ) + sen −1 ( sen 2 ) + 1
E=
halle el rango. sen −1 ( sen3 ) + sen −1 ( sen4 ) + 7

A) 1 2 B) 1 3 C)  1 ; 3
; ; 2 2 A) 1 B) 1/2 C) 2
2 3 2 2 
3
D) 1;3 E) 1;3 D) E) 3
2
 62

8. Halle el área de la región limitada por las 12. Dada la función f, definida por
gráficas de y=arcsen|x|, y= –2+arcsen|x|,
 1 
x= –1; x=1. f ( x ) = 3arcsen  2  , halle Df ∩ Rf .
 x +1
A) 2 B) 4 C) π
D) 2π E) 4 π
3π 3π 
A) − ,
2 2 
9. Halle el dominio de la función f definida por:
π 3π 
B) − , 
1 1 2 2 
f ( x ) = sen −1 x + + sen −1 x −
2 2
3π 
C) 0,
2 
A)  1  B) {0} C) [–1; 1]
2  3π 
D)  0, 
 2 
D) [–1: 0] E) [0; 1]

E)  π , 3 π 
10. Halle el dominio de: 2 2 
 

f ( x ) = x + arcsen x
13. Determine el dominio de la función f defini-

2 x +1
A) [0;π] da por: f ( x ) = arcsen y dar como
x +2
B) [0, 1]
respuesta el menor valor entero de x.
C) [–1, 1]

D)  − 1 , 1  A) –3 B) –1 C) 0
 21 2 
  D) 1 E) 2

E)  − 2, 2 
 
14. Determine el rango de la siguiente función:

f ( x ) = 2 ( sen −1 x ) + π sen −1 x
2
11. Dada la función f, definida por:
x
f ( x ) = 2sen −1   + π , halle la intersección
2
 2 2
entre el dominio y el rango de f. A)  π ; π 
8 2 
A) [ 0, 2π ] B) [–2, 2] C) [0, 2]
 π2 
B)  ; π2 
D) [0, π] E) [0, 1]  8 
 63

 π2  C) y
C)  ; π2 
2 
1
D)  0; π 
2

x
-1
 π2 
E)  0; 
 2

15. Halle la gráfica del conjunto

 π
A = ( x;y ) / arcsenx + arcseny =  .
 2 D) y

A) y
1 1
x

x -1
1

E) y
B) y
1
1

x
-1 1
x
-1

-1
 64

Décima Cuarta Práctica Dirigida

1. Resolver: sen2x = cosx e indicar una de las

 π
soluciones: C)  2(k + 1) 
 6 

A) 2k π ± π / 6  kπ 
D)  
B) 2k π 6 
C) k π
π
D) k π ± π / 6 E) 4(k + 1) 
 4
E) (2k+1) π /2

2. Halle la suma de soluciones positivas meno-

5. Si x ∈ [0; 2 π ], halle la suma de las solucio-
res que 360º de la siguiente ecuación:
nes de la ecuación trigonométrica.
2tg2x + secx + 1 =0
sen4x + cos4x = sen8x + cos8x

A) 500º B) 450º C) 270º

D) 180º E) 360º A) π B) 2 π C) 3 π
D) 4 π E) 5 π
3. Resolver:

 π π
sen ( π tgx) = 0, x ∈  − ,  y dar como 6. Resuelva la ecuación:
 3 3
respuesta la suma de las soluciones: |tgx| + |ctgx|= 2 2

π
A) – π B) − C) 0 3π
2 A) ± + kπ
8
π
D) E) π
2 π
B) ± + kπ
8
4. Resolver la siguiente ecuación trigonométrica π
C) ± + kπ
|senx| + |cosx|= 2 , si k ∈ Z 4

π kπ
D) ± +
 π 8 2
A)  2(k + 1) 
 2
π kπ
E) ± +
 π 4 2
B)  2(k + 1) 
 4
 65

7. Resolver la siguiente ecuación: 10. ¿Para que valores de x, 0 < x < π , se cum-
cos3x = 1 + senx(cosx + sen2x), indicando ple: senx ≥ cos 2x?
una de sus soluciones.

A) (4k + 3) π π   2π
A) 0;  ∪  ; π
3  3
B) (4k – 1) π
3
 2π
B)  ; π
π 3
C) (4k – 1)
4
 π 2π 
C)  ; 
D) (4k + 1) π 3 3 
3
π 5π
π
, k∈Z D)  ; 
E) (4k – 1) 6 6 
2  

5π
8. Resuelva para x E) ;π
6
senx(3 + senx) + cosx(1+senx) + 2 = 0

11. De la ecuación trigonométrica:

π
A) (2k + 1) tg x tg 7x – sec2 3x = –1. Halle el menor valor
2 positivo:
π
B) (4k – 1)
3
π π π
A) B) C)
π 12 24 36
C) (4k – 1)
4
π π
D) E)
π 40 48
D) (4k + 1)
3

π 12. Si x ∈ 0;π ; entonces la suma de las solu-

E) (4k – 1)
6 ciones que se obtienen al resolver

sen 5 π + sen 4x = 1, es:

9. Dada la ecuación trigonométrica. 2
senx(cos3x – senx)+cosx(cosx – sen3x) = 0
Halle la suma de las soluciones contenidas en
3π 7π
0, 2π A) B) C) 2 π
2 4

A) 2 π B) 4 π C) 6 π 9π 5π
D) E)
D) 8 π E) 9 π 4 4
 66

13. Resolver:
π π
B) kπ + ,kπ +
0,5 cos x + 3 senx cosx = 0,5 sen x
2 2
12 4

π 5π
π C) 2kπ + , 2kπ +
A) kπ − 6 6
6

kπ π π 5π
B) − D) kπ + , kπ +
2 12 12 6

kπ π
C) − π 5π
2 6 E) kπ + , kπ +
6 12
π
D) kπ +
6

π 15. Si:
E) kπ −
3 16 sen2x cos3x = acosx + bcos3x + cos5x.
Halle (a2 + b + c)
2 2
14. Resolver: 4 sen x + 3tgx > sec x

A) 1 B) 2 C) 3
π π
A) 2kπ − , 2kπ + D) 4 E) 5
12 4